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濟南市槐蔭區(qū)泉城花園小學
公立普通
濟南市泉城花園小學坐落于濟南市槐蔭區(qū)幸福街27號，泉城花園小區(qū)東臨，占地面積5861.6平方米，生均面積15.97平方米;建筑面積3307平方米，生均面積9平方米。學校于2008年8月建成使用，是槐蔭區(qū)的一所新建公辦小學?！ W?，F(xiàn)有1至5年級，共9個教學班，學生367人。教師23名，本科以上學歷74%，10名教師榮獲市、區(qū)教學能手及區(qū)名班主任、優(yōu)秀教師等稱號。學校配有圖書閱覽室、微機室、實驗室、音樂教室、美術室、綜合實踐室、科技室、心理咨詢室、多功能教室、兒童戲劇社等10個專用教室，班班多媒體，實現(xiàn)了班班通。教師微機共23臺，達到了人手一機。圖書總冊已達11363冊，生均30余冊。學校還建起一流標準的籃球場，添置了各種體育設施，初步實現(xiàn)了教育教學的科學化、現(xiàn)代化?！ 〗ㄐＲ詠?，在槐蔭區(qū)教育局的厚愛、關懷、引領下，在區(qū)教育局大力推進區(qū)域課堂教學改革的背景下，為將學校建設成為精品化、個性化的花園小學，我們確定了學校的發(fā)展理念——讓每一朵花燦爛綻放，并構建了學校的發(fā)展愿景：建設富有生命活力、充滿人文氣息的品牌化、特色化的現(xiàn)代知名學校。近兩年來，為全面提高教育教學質量，圍繞學校的發(fā)展理念，學校領導班子審時度勢，因地制宜，基于本校學生的年齡特點、閱讀量以及在日常生活中表現(xiàn)出來的創(chuàng)造性，以市“十二五”課題《城鄉(xiāng)結合部小學兒童劇學校課程的開發(fā)與實施研究》為紐帶，全面推動教育教學改革。當前，讓學生在身心愉悅的動手操作和表演體驗中激發(fā)學習興趣，在自編自演的兒童劇中受到美好道德熏陶等多種教學、教育特色活動，已取得初步成效，同時開發(fā)了“兒童劇表演”學校課程?！ 〗ㄐＫ哪陙?，學校先后被評為“區(qū)藝教先進單位”“區(qū)先進黨支部”，榮獲山東省海模比賽一等獎、市航模比賽一等獎、市藝術節(jié)槐蔭專場一等獎等多項榮譽，并成為了山東省首家“濟南兒童藝術劇院實踐基地”及濟南市手球項目體育訓練學校?！ ⌒坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今后時日，為了泉城花園小學每一朵花的燦爛綻放，我們將不斷前行、不斷超越!
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日照市莒縣第六實驗小學
公立縣重點
莒縣第六實驗小學原名城陽街道中心小學（城陽鎮(zhèn)中心小學），是一所小學階段義務教育學校。學校附設分校區(qū)和中心幼兒園各一處。學校占地面積五十三畝，總建筑面積三千五百平方米?！ W?，F(xiàn)有31個教學班，在校學生1945人，教職工126人。學?，F(xiàn)有省教學能手2名、市骨干教師12名、縣骨干教師20名，42人榮獲國、省、市、縣“優(yōu)秀人民教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”、“教學能手”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號。 學校先后獲得“全國星火行動衛(wèi)星教育學校”、“全國勞動技術教育先進學校”、“國家社會科學基金十一五規(guī)劃課題實驗學校”、省級規(guī)范化學校”、“山東省教學示范化學校”、“山東省交通安全教育示范學校”、日照市“教書育人先進單位”、“市依法治校示范單位”等殊榮。
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海陽市小紀鎮(zhèn)第一小學(小紀一小)
公立區(qū)重點
小紀鎮(zhèn)第一小學始建于1982年，當時稱小紀鎮(zhèn)中心小學，2003年改用現(xiàn)名。2009年7月根據(jù)上級整體規(guī)劃，由小紀村遷到后沙埠前村（原海陽七中）。學校占地面積50000多平方米，建筑面積30000多平方米。學校依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃。全?，F(xiàn)有16個教學班，在校學生558人，教職工57人，學歷達標率100%，其中大學本科畢業(yè)16人，大學?？飘厴I(yè)17人，具有中級專業(yè)技術職稱的37人?！ ⌒〖o一小多年來秉承“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的辦學宗旨，遵循“文明、和諧、自主、創(chuàng)新”的校風、“誠信、向善、尚美、求真”的校訓，“愛生、樂教、嚴謹、博學的教風，“多思、好問、勤學、向上”的學風，堅持在內涵上下功夫，在特色上做文章，重視學生基本能力培養(yǎng)，注重加強教師隊伍建設，堅持走科研興校之路，教育教學工作穩(wěn)步提升，2002年通過煙臺市規(guī)范化學校驗收，2004年以來，學校綜合考核均為優(yōu)秀， 2007、2008、2009、2010年連續(xù)四年并被評為“海陽市教學工作先進單位”。2007年獲“煙臺市安全文明校園”稱號。2008年被煙臺教科院定為作業(yè)改革直控學校。2009年被海陽市教體局授予“海陽市小學教學示范校”榮譽稱號?！ ⌒碌臅r代為教育的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，小紀一小將以此為契機，勵精圖治，科學規(guī)劃，努力提高辦學水平，不斷擴大辦學聲譽，為辦人民滿意的教育而不懈努力。
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青島市市北區(qū)無棣四路小學
公立普通
青島無棣四路小學坐落于市北區(qū)的西部、建校60多年。青島無棣四路小學，日軍侵華期間在此地建一廟宇，稱：西本愿寺，1945年日本無條件投降，西本愿寺改建為小學校，定名為私立成章小學。1949年青島解放，私立成章小學改名為私立崇文小學，1952年崇文小學由市教育局接辦，改名為青島無棣四路小學，學校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，有兩座教學樓，總建筑面積3000多平方米。擁有11個教學班，學生近三百人，實行小班化教學。教師38人，其中市區(qū)優(yōu)秀教師、教學能手、專業(yè)人才10多人。學校教學設施齊全，擁有德育室、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、音樂室等專用教室，"百草書苑"是學生讀書活動區(qū)。學校近年來開展"國學教育"、"感恩教育"，發(fā)展快、變化大、辦學效益顯著，是一所特色學校。
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萊陽市團旺鎮(zhèn)光山小學
公立普通
萊陽市團旺鎮(zhèn)光山小學坐落在山東省煙臺市內，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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曲阜市書院街道辦事處畢家村小學
私立普通
畢村小學建于1952年，服務于畢家村、張王、邱官莊、尋家村、王家莊五個村莊，學校占地面積7486平方米，學?，F(xiàn)有4個教學班，在校學生139人，教職工21人（實際任教者14人），學歷達標率100%，1999年被評為曲阜市規(guī)范化學校，2000年校附設園被評為濟寧市一類幼兒園，2001年12月被曲阜市婦聯(lián)、教委評為市“示范家長學?！?，2004年被評為“曲阜市電教示范?！?，2006年5月被中央教科所定為“傳統(tǒng)文化與語文教學”實驗學校。
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威海市高區(qū)實驗小學
公立區(qū)重點
威海市高技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗小學原名柴峰小學，座落在連綿起伏的峰柴山腳下，位于威海市政府經(jīng)濟實用房——柴峰小區(qū)西南邊。始建于2005年3月14日，占地60余畝，建筑面積19000平方米?？扇菁{教學班60個，學生3000余人。2005年9月1日投入使用，是開發(fā)區(qū)管委為解決柴峰小區(qū)、阮家寺、萬家疃生活區(qū)居民子女入學難所辦的所辦的實事之一，也是威海市政府2005年便民利民十大重點工程之一?！ W?，F(xiàn)有教學班27個，學生1500余人，擁有辦公區(qū)、教學區(qū)、休閑生活區(qū)、體育運動區(qū)、娛樂活動區(qū)、綜合實驗區(qū)六大功能區(qū)域。良好的辦學條件和優(yōu)質的教學資源為孩子們提供了理想的學習環(huán)境?！ W校以“創(chuàng)一流名校、塑智慧教師、育創(chuàng)新人才”為辦學目標，以“求真、博愛、健美、和諧”為校訓，以“敬業(yè)、愛生、博學、善教”為教風，以“教育科研”為發(fā)展平臺，造就了一支生機勃勃、勇于創(chuàng)新、團結奮進的教師隊伍，培養(yǎng)了師生“樂學、勤思、善問、踐行”的學習品質，讓每一位柴小學子在這里盡享陽光雨露，學會做人、學會做事、學會求知、學會生存，為其一生的發(fā)展積蓄力量;讓每一位老師們在這里安學樂教，走進孩子們的心靈，做孩子們心靈的領航人，享受孩子們成長帶來的成功感，享受自身成長帶來的成功感。一句話——讓每一位柴小人都幸福著享受教育。 學校以國學啟蒙教育、科學啟蒙教育為特色突破，以體育競技、藝術展示、書韻育人、英語風采展示、學科知識競賽、平安教育、科學啟蒙、校外實踐活動八大主題文化系列活動為輔翼，突顯了以文化經(jīng)營文化，以人文涵養(yǎng)人心 “書韻飄香，科研創(chuàng)新” 的辦學特色。學校經(jīng)典閱讀實驗在山東省課題會上做了經(jīng)驗交流，承辦了威海經(jīng)典閱讀實驗研討會。威海電臺、電視臺等各類媒體先后多次報道了柴小“書韻育人”系列讀書活動及學科風采活動?！ 〗ㄐＶ两?，學校推出省級特級教師1名，省級教學能手1名，市級優(yōu)秀裁判1名，市級素質教育先進個人1名，市級教學能手1名，市級師德標兵1名，有16位教師執(zhí)教過市級以上優(yōu)質課，教師發(fā)表或獲獎作品三十幾篇。二百多名學生在區(qū)級以上各類活動中獲獎。此外，兩名同學獲得“威海市小名仕”榮譽稱號，多名同學被評為“高區(qū)十佳少年”、“高區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。反映學校發(fā)展歷程的紀錄片“責任”先后兩次在威海一臺“在路上”節(jié)目播出?！ ?ldquo;繼承傳統(tǒng)文化，吸納時代精髓”。是柴小人在課程改革新起點上的追尋目標，柴小人定能依靠實力、團結協(xié)作，共同打造更加優(yōu)質、具有時代特色的品牌學校。
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昌邑市第一實驗小學(昌邑市實驗一小)
公立普通
昌邑市第一實驗小學是老校新居，現(xiàn)有41個教學班，2202名學生，138名教師，占地面積30914平方米。教學、生活、活動三區(qū)分離，環(huán)境優(yōu)美整潔，秩序井然有序。在長期的辦學歷程中，我校積淀了豐厚的文化底蘊，形成了鮮明的“自主、快樂、和諧、發(fā)展”的育人理念，并以此作為指導，創(chuàng)造性地開展教育教學實踐，取得顯著的辦學成果。學校曾榮獲“全國目標教學先進單位”;中央教科所 “十一五”德育研究重點課題立項學校;被北京市新學校研究院評為“語文主題學習”優(yōu)秀學校;省教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題實驗基地;省教委重大課題“創(chuàng)新教育實驗基地”;濰坊市個性化學校;濰坊市“自主互助學習型課堂”教學先進單位;濰坊市現(xiàn)代教育技術示范學校;濰坊市普通話校園語言示范校;濰坊市小學教育科研與教學改革先進單位;濰坊市個性化學校;濰坊市基礎教育課程改革優(yōu)秀學校;連續(xù)多年被評為市教學工作先進單位等多項榮譽稱號。
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文登市高村中心完小
公立普通
文登市高村中心完小始建于1940年，是一所由高村鎮(zhèn)政府和40多個自然村聯(lián)合投資建成的鎮(zhèn)中心小學.學校北靠天然的呼雷溫泉，西臨美麗的青龍河。占地面積13824平方米，建筑面積6047平方米，綠化率35%。目前有教學班10個，在校學生420人。教職工30多人，學歷達標率100%，其中大專以上學歷占50%。 幾年來，學校認真貫徹黨的教育方針，堅持走規(guī)范化辦學的路子，以“培養(yǎng)合格加特長的人才，創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學校”為總目標。積極創(chuàng)造條件，加大資金投入，優(yōu)化教學設施和育人環(huán)境。以嶄新的理念指導教育教學工作。先后被命名為省級綜合實踐活動重點實驗單位、威海市規(guī)范化學校、威海市電化教學示范學校、威海市語言文字示范學校、威海市教學實驗先進單位。
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廣饒縣稻莊鎮(zhèn)徐樓聯(lián)小
公立普通
廣饒縣稻莊鎮(zhèn)徐樓聯(lián)小位于孫武湖東岸的稻莊鎮(zhèn)徐樓村北，傅家路南側，是一所布局合理，環(huán)境優(yōu)美的農(nóng)村小學。目前，學校占地14464平方米;現(xiàn)有教學班10個，學生440人，學生入學率達100%;教職工25人，專任教師25人，其中本科13名，學歷達標率100%?！ ∥倚＝Y合實際確立了“堅持以人為本、以情感養(yǎng)成教育，促進學校和諧發(fā)展”的辦學理念，加強人本管理，引導教師樹立正確的社會主義榮辱觀、人才觀、質量觀。狠抓班主任隊伍建設，優(yōu)化德育骨干隊伍?！ ”局鴮W生可持續(xù)發(fā)展負責的態(tài)度，學校注重學生的養(yǎng)成教育，利用好每個教育契機，使情感養(yǎng)成教育伸展到每一個角落，春風化雨收到了良好的效果?！ ∥倚Ｗ⒅匦@建設和管理，把校園文化建設作為辦學的特色之一，學校領導精心設計，科學布局，校園文化建設進一步改善，形成了我校新的亮點。 學校于2004年被評為“縣級規(guī)范化學校”，2004年、2006年均獲縣級教學質量優(yōu)勝單位，2007年被評為“縣級園林化學校”、“市級校產(chǎn)管理優(yōu)秀單位”。
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