陰平鎮(zhèn)上郭小學坐落在山東省棗莊市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
平度市大田鎮(zhèn)南希望小學坐落在原龍山鄉(xiāng)駐地,學校于1994年8月25日奠基,1995年8月25日完工,總投資六十三萬元。學?,F(xiàn)有12個教學班,534名學生(學生來源于17個自然村),30名教職工,其中小學高級教師17名,一級教師12名;具有本科學歷5人,大專學歷10人,中師16人,學歷達標率100%;青島市優(yōu)秀教師2人,平度市優(yōu)秀教師5人,青島市優(yōu)秀專業(yè)人才3人,平度是教學能手1人。學校擁有愛心電腦室、電教室、圖書室,圖書及自然、數(shù)學教學儀器均達Ⅰ類標準,音美器材達Ⅱ類標準。 學校以“三個面向”為指針,以創(chuàng)新教育為主線,以人為本,以實為魂。堅持“校有特色,教有特點,學有特長”的辦學宗旨,努力實施“道德高尚、紀律嚴明、身體健康、基礎扎實、有教高能力、有個性特長”的育人目標,強化“依法治校、校務公開、全員管理、勇于創(chuàng)新”的管理措施,大力推進素質教育。 學校把德育工作放在首位,不斷拓寬德育渠道,創(chuàng)建了“學校、家庭、社會”齊抓共管的大教育網絡。創(chuàng)設了濃郁的“管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人”的“四育人”氛圍。學校把雷鋒精神作為校魂,把文明禮儀教育作為突破口,大力開展共產主義理想、愛國主義、集體主義、心理健康等教育活動形成了文明、團結、奮發(fā)向上的良好校風,得到了社會各界的高度贊譽。學校被授予“平度市德育工作先進單位”的榮譽稱號。辦學思路是:繼承、創(chuàng)新、發(fā)展。在人本思想指導下,以科研為先導,以教學為中心,以科學管理和提高教師素質為保證,不斷創(chuàng)設適于學生全面發(fā)展和創(chuàng)新意識培養(yǎng)的新環(huán)境,全面推進素質教育。
西位小學是一所農村完全小學,占地面積1995 m2,建筑面積780 m2,行政辦公用房112 m2,生活用房80 m2。儀器、電教等投資1.8萬元。在校生148人?,F(xiàn)有6個教學班,教師14人,學歷合格率100%。
棲霞市鐵口小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
博山區(qū)山頭鎮(zhèn)秋谷小學位于山東省淄博市博山區(qū)齊都鎮(zhèn)山東省淄博市博山區(qū)山頭秋谷村。博山區(qū)山頭鎮(zhèn)秋谷小學環(huán)境優(yōu)美,配置有現(xiàn)代化教學設施,師資力量雄厚,是莘莘學子向往的求學樂園?! ∧贻p而充滿活力的博山區(qū)山頭鎮(zhèn)秋谷小學,堅持“育人為本,管理為先,教學為主,全面發(fā)展”的辦學理念,秉承“端行、樂學、健康、進取”的校訓,形成了“文明、團結、勤奮、務實”的校風。確立了“和諧校園,品牌金珠”的辦學目標,以“辦規(guī)范加特色,育全面加特長”為工作思路,突出培育科技、藝術教育特色,著力打造校園文化品牌,取得了突出成效。辦學水平和教育教學質量不斷提高,社會影響力不斷提升。特別在教育教學、課題研究、科技創(chuàng)新、藝術體育等方面取得累累碩果。辦學以來,全校師生參加各級各類競賽,獲獎上萬多人次?! ?ldquo;教育是事業(yè),事業(yè)就意味著奉獻;教育是科學,科學的價值在求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新”。這是博山區(qū)山頭鎮(zhèn)秋谷小學辦學的真實寫照,也是激勵全體師生奮勇開拓的座右銘。博山區(qū)山頭鎮(zhèn)秋谷小學將在追求教育理想的征途上,不斷探索理想教育的新境界,朝著“創(chuàng)辦全面加特色的現(xiàn)代化名校”的奮斗目標而闊步前進
淄博市博山區(qū)岳莊小學坐落在山東省淄博市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
山東省棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)劉莊小學坐落在山東省棗莊市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。
平度市灰埠鎮(zhèn)大官莊小學位于平度市灰埠鎮(zhèn)西北部,煙濰公路北側,北臨萊州市,西近昌邑,屬三縣市交界之地。學校創(chuàng)建于1987年,校舍61間,屬完全小學,占地面積12876平方米,校舍建筑總面積1098平方米。學?,F(xiàn)有11個教學班,教職工22人,在校學生387人。建校以來,學校始終堅持全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,把“創(chuàng)規(guī)范加特色學校,培養(yǎng)合格加特長學生,優(yōu)化學生的素質及一切為學生的發(fā)展”為目標和宗旨,以德育為核心,在教育改革中牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的素質教育思想和教育觀念,為學生的發(fā)展奠定基礎,教育教學工作不斷取得可喜成績。近幾年來,我校取百家之長,走“以激勵促成功,以創(chuàng)新促發(fā)展”之路,先后被評為平度市規(guī)范化學校,電化教學試點學校、交通安全示范學校、平度市雛鷹達標先進單位、教書育人先進單位等稱號。學校教師平均年齡46歲,學歷合格率100%。其中大專以上學歷的占65%,十名教師被評為青島市優(yōu)秀教師、平度市優(yōu)秀教師、平度市教學能手、平度市骨干教師,有6人次先后獲平度市優(yōu)質課和基本功比武一、二、三等獎,由五人次獲國家、省級、市級以上論文獎,有80多名學生獲學科競賽市一、二等獎。展望未來,大官莊小學將以教育科研為先導,不斷提高辦學水平,為創(chuàng)建青島市級規(guī)范化學校而努力奮斗。
棲霞市臧家莊小學坐落在山東省煙臺市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
東營區(qū)黃河路街道漁民小學創(chuàng)建于1994年2月,學校占地面積3.5畝,現(xiàn)有在校生176名,五個教學班,教師8名?! 《嗄陙恚瑢W校堅持“傳承文明,開啟心智”辦學宗旨和“面全體打基礎,發(fā)展個性育特長”的指導思想,以“教育就是服務”為核心理念,堅持“以師德影響人,以關愛感化人,以制度規(guī)范人,以活動凝聚人,以文化熏陶人”的德育工作思路,從近、實、細入手,組織開展了一系列文體活動,使德育工作走進了學生的心靈,貼近學生的生活,極大地豐富了學生的課余生活,給校園文化注入了無限活力。
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