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青島市北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
青島市北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1932年,辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,是全區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué).學(xué)校稟承“以人為本,雙贏發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”為辦學(xué)目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,深入推進(jìn)“教、學(xué)、研”一體化的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和立足學(xué)生發(fā)展的特色課程建設(shè)研究,逐步建構(gòu)起具有實(shí)小特色的校本課程體系,形成了充滿(mǎn)活力的課程文化,鑄就了學(xué)校教育品牌.學(xué)校先后獲得：全國(guó)校園文化建設(shè)金獎(jiǎng)、全國(guó)示范青少年法律學(xué)校、全國(guó)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)單位、山東省依法治教示范學(xué)校、山東省電化教育先進(jìn)單位、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市德育工作先進(jìn)單位、青島市電化教育先進(jìn)單位、青島市藝術(shù)教育示范學(xué)校、青島市少先隊(duì)工作示范學(xué)校等光榮稱(chēng)號(hào). 學(xué)校積極踐行人本教育理念,鮮明的提出了“堅(jiān)持對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁,體現(xiàn)教育的公平性;讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功,體現(xiàn)教育的基礎(chǔ)性;讓每一個(gè)學(xué)生都獲得進(jìn)步,體現(xiàn)教育的發(fā)展性;讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)教育的創(chuàng)造性.”2005年以來(lái)學(xué)生在各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)斐然：在全國(guó)作文大賽中,300余名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng);在市區(qū)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,累計(jì)百余名學(xué)生獲獎(jiǎng);在青島市“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”、“雙語(yǔ)故事比賽”中連續(xù)三次奪得團(tuán)體一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)學(xué)生百余人,連續(xù)三屆在“全國(guó)CCTV英語(yǔ)風(fēng)采大賽青島賽區(qū)”的比賽中獲團(tuán)體特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和最具貢獻(xiàn)獎(jiǎng);學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)多次在市區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎(jiǎng).多元發(fā)展,多才多藝的實(shí)小學(xué)生是學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線(xiàn). 學(xué)校精心打造專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,以課程建設(shè)為制高點(diǎn)的新課程改革,催化了學(xué)校教育改革成果,加速了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng).目前在校教師中有全國(guó)優(yōu)秀教師、省特級(jí)教師、市教學(xué)能手,市專(zhuān)業(yè)人才8人,區(qū)教學(xué)能手、專(zhuān)業(yè)人才11人,2個(gè)青島市優(yōu)秀教研組,語(yǔ)文學(xué)科承擔(dān)青島市“十一五”重點(diǎn)課題研究,著力于小學(xué)語(yǔ)文整體改革,研究成果在全市推廣.名師薈萃,研究助力,使新時(shí)期市北實(shí)小提速發(fā)展、聲名遠(yuǎn)播. 在全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中,學(xué)校積極探索開(kāi)發(fā)校本課程,實(shí)施課程創(chuàng)新,逐步建構(gòu)了學(xué)科類(lèi)、特色教育類(lèi)、培訓(xùn)指導(dǎo)類(lèi)三大分支課程體系,形成了充滿(mǎn)活力的課程文化.學(xué)校自主研發(fā)的法制教育校本教材2007年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀校本課程資源一等獎(jiǎng).每年一屆的校園讀書(shū)節(jié)、雙語(yǔ)節(jié)、主題學(xué)習(xí)館游園活動(dòng)、數(shù)學(xué)嘉年華等學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生構(gòu)筑了開(kāi)放、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)空間,為學(xué)生的心靈成長(zhǎng)和綜合素養(yǎng)的提高,提供了更為廣闊的舞臺(tái).中國(guó)教育報(bào)、青島日?qǐng)?bào)、青島早報(bào)、青島晚報(bào)、青島教育信息網(wǎng)、青島電視臺(tái)等多家媒體予以報(bào)道. 辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)島城名校是青島市北實(shí)小的發(fā)展定位和永恒的追求.實(shí)小人將以開(kāi)放、超越、發(fā)展為己任,追求卓越,追求更好!
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青島福林小學(xué)
公立市重點(diǎn)
福林小學(xué)創(chuàng)建于2001年，占地1萬(wàn)余平方米，建筑面積4900 平方米?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生775人，教職工42人，99%的教師具有大專(zhuān)以上學(xué)歷。學(xué)校為全面、順利貫徹實(shí)施“青島市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程”，學(xué)校做到了“四到位”：一、認(rèn)識(shí)到位： 自建校以來(lái)，學(xué)校始終嚴(yán)格實(shí)施“青島市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程”，并以此作為提升學(xué)校整體辦學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)，在努力達(dá)到辦學(xué)條件規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)出學(xué)校特色，使學(xué)校早日成為東部一流的現(xiàn)代化的開(kāi)放式學(xué)校。二、組織到位： 學(xué)校成立了有校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)助理、教導(dǎo)主任和各處室組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，在明確了實(shí)施“青島市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程”意義和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了認(rèn)真的規(guī)劃和部署，做到了分工明確、責(zé)任到人，為“青島市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程”的順利實(shí)施提供了組織保證。三、管理到位： 學(xué)校以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”為方針，以素質(zhì)教育為核心，確立了“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高要求”的辦學(xué)目標(biāo)，以“給學(xué)生一片健康快樂(lè)成長(zhǎng)的福林”現(xiàn)代教育理念為辦學(xué)思路，走“科研興校、科研興教”的道路，構(gòu)建了一高（師德高尚）、二愛(ài)（愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)每一位學(xué)生）、三強(qiáng)（教育教學(xué)能力強(qiáng)、教育科研能力強(qiáng)、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段能力強(qiáng)）的教師群體。四、措施到位： 學(xué)校堅(jiān)持以教師的發(fā)展為本，以提升教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，為此，學(xué)校把實(shí)施“青島市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程”的過(guò)程作為錘煉教師隊(duì)伍建設(shè)的廣闊天地，提出了：“奉獻(xiàn)在崗位、成長(zhǎng)在福林、收獲在事業(yè)”的工作目標(biāo)。在完善了各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校章程的基礎(chǔ)上，建立了“教育教學(xué)管理一日督導(dǎo)制”，強(qiáng)化了學(xué)校規(guī)范化、制度化、人文化管理。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全體干部黨員開(kāi)拓創(chuàng)新，工作有思路、奉獻(xiàn)多、效率高，為教師樹(shù)立了榜樣。全體教師齊心協(xié)力，敬業(yè)愛(ài)崗，積極投身到教育教學(xué)改革和學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)業(yè)中，在“我做學(xué)生最喜歡的教師”、“師生微笑滿(mǎn)校園”活動(dòng)中，努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)處室、先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。為學(xué)校的不斷發(fā)展和教育教學(xué)改革做出了積極的貢獻(xiàn)。五、成績(jī)突出： 建校一年來(lái)，省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展給予了極大的關(guān)心和支持，全校師生倍受鼓舞。教師們以高度的責(zé)任心和以校為家的愛(ài)心，高效率、高質(zhì)量的努力工作，為學(xué)校實(shí)施“市南區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程”傾注了全部的心血和汗水。如今，學(xué)校建立了完善的校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室和雙向閉路電視系統(tǒng)，還有高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的圖書(shū)館、語(yǔ)音室、教具室、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、播音室、舞蹈室、美術(shù)室等專(zhuān)用教室。“四機(jī)一幕”走進(jìn)了課堂，已成為提高課堂教學(xué)效益的主要手段。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、高效的發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高。學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康個(gè)性、特長(zhǎng)得到了全面發(fā)展。在區(qū)教體局督導(dǎo)室、教育科、區(qū)教育中心來(lái)校督導(dǎo)和進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)中，均對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)給予了較高的評(píng)價(jià)。在2002年青島市綠化先進(jìn)單位、青島市綠色學(xué)校檢查評(píng)比中均已全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)驗(yàn)收。學(xué)校同時(shí)受到了社會(huì)及家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
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青島市南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
青島市南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于青島市南區(qū)西部，已有五十年歷史?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班， 505名學(xué)生，教職工42人。 學(xué)校追求“民主化，高質(zhì)量”的教育，遵循“主體開(kāi)放式”辦學(xué)思路，以“小班化教育”為辦學(xué)特色，以“做最好的自己，助人成為最好的自己”為核心理念，構(gòu)建以“實(shí)踐、體驗(yàn)、探究”活動(dòng)為載體的本土化育人體系，高起點(diǎn)規(guī)劃學(xué)校現(xiàn)代化進(jìn)程，在傳承、創(chuàng)新中謀求可持續(xù)發(fā)展。青島市南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于青島市南區(qū)西部，已有五十年歷史?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班， 505名學(xué)生，教職工42人。 學(xué)校追求“民主化，高質(zhì)量”的教育，遵循“主體開(kāi)放式”辦學(xué)思路，以“小班化教育”為辦學(xué)特色，以“做最好的自己，助人成為最好的自己”為核心理念，構(gòu)建以“實(shí)踐、體驗(yàn)、探究”活動(dòng)為載體的本土化育人體系，高起點(diǎn)規(guī)劃學(xué)?，F(xiàn)代化進(jìn)程，在傳承、創(chuàng)新中謀求可持續(xù)發(fā)展。
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