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沈陽市皇姑區(qū)珠江街第五小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
光下有一座美麗的學(xué)校，在城市的喧囂和匆忙之間，始終以她獨(dú)有的校園精神散發(fā)著清新的文化氣質(zhì)與唯美的教育氣息?！ ∩蜿柺谢使脜^(qū)珠江五校始建于1964年9月。校址為在沈陽市皇姑區(qū)金沙江街58號。學(xué)校坐落于環(huán)城路與珠江街相交口的南面，北面夾43中學(xué)和遼寧大學(xué)隔路相望，東面與120中學(xué)為鄰，是皇姑教育園區(qū)內(nèi)一所區(qū)屬中心小學(xué)?！ ?964年，國民經(jīng)濟(jì)經(jīng)過了“調(diào)整鞏固，充實(shí)提高”之后，得到了迅速發(fā)展。為了適應(yīng)社會主義教育事業(yè)發(fā)展需要，上級決定將原八十四中學(xué)改為珠江五校。建校初期的教師組成來自黃河小學(xué)、崇山小學(xué)和珠江一校。1969年，學(xué)校與珠江六校、四十三中合校，由信號廠管理改名為沈陽市信號廠抗大學(xué)校。1971年9月，中小學(xué)分家，原珠江五校、珠江六校合并為珠江五校。2002年8月，和學(xué)校相鄰的荊江小學(xué)合并入珠江五校?！ 〗裉斓闹槲逍@，環(huán)境優(yōu)美，歷史文化、現(xiàn)代科技、人文關(guān)懷融于校園建筑和自然景觀之中，是孩子的學(xué)園、花園和樂園。目前，學(xué)校擁有“珠江”和“荊江”兩個(gè)校區(qū)，分別以“厚德”、“圣陶”、“明志”命名三座教學(xué)大樓，用以承載學(xué)校弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育思想的辦學(xué)理念。學(xué)校總占地面積近1萬8千平方米，教學(xué)班58個(gè)，學(xué)生3000名，教師177人，其中國家級、省、市級優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人及骨干教師40余人。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全，設(shè)有多媒體會議廳、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室及藏書6萬余冊的圖書館、閱覽室，建立了校園網(wǎng)站和教師電子備課室，逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化無筆辦公和多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。 近幾年，學(xué)校憑借地處皇姑教育園區(qū)的特有地域文化優(yōu)勢，挖掘拓展出了廣闊的教育空間。校長從強(qiáng)烈的文化使命觀出發(fā)，引領(lǐng)全校教師凝聚智慧，制定了“三、五、十”學(xué)校發(fā)展愿景（三年位居市級前列，五年躋身省級名校，十年躍入國家級名校），探索出了 “自然、清新、夢想、開創(chuàng)、先行”的綠色教育思想，確立了“為社會提供最優(yōu)化的教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，把人格教育當(dāng)作是學(xué)校最重要的教育內(nèi)容，引領(lǐng)全體教師追求“塑造優(yōu)雅的職業(yè)教育人，培養(yǎng)優(yōu)秀的未來社會人”的綠色教育目標(biāo)?！ W(xué)校長期秉持“開放牽動(dòng)、專家引領(lǐng)、發(fā)展特長、異地專訓(xùn)、形成內(nèi)涵”的揚(yáng)校興師策略，引領(lǐng)大家走上了校本教研專業(yè)化，校本培訓(xùn)多元化、校本課程經(jīng)典化的內(nèi)涵發(fā)展道路。積極搭建學(xué)術(shù)平臺，開展“浸潤文化書香，渴望學(xué)習(xí)工程”系列活動(dòng)的同時(shí)，高度重視專業(yè)引領(lǐng)，專門成立了專家工作室，充分挖掘各級教育資源，為校本培訓(xùn)提供最權(quán)威的專業(yè)指導(dǎo)和高品位學(xué)術(shù)支撐。
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沈陽市東陵區(qū)長青小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
東陵區(qū)長青小學(xué)位于沈陽市東陵區(qū)文萃路255號，建于一九八六年，轄管桑林子、營城子、張沙布三所分校，共有教師80名，四十二個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1657名?！ ≡谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，本著“以人為本，身心健康，提升質(zhì)量、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，經(jīng)過全體家長的配合，現(xiàn)在，學(xué)校管理規(guī)范，具備了現(xiàn)代化的辦學(xué)條件，設(shè)有電子備課室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂室、體育館等專用教室和場地，200米跑道的塑膠操場更為長青小學(xué)增添了現(xiàn)代化的辦學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、香化，凈化被市政府命名為“花園化學(xué)校”?！ ∠冗M(jìn)的理念、創(chuàng)新的思路、大膽的舉措、科學(xué)的管理，使學(xué)校不斷培養(yǎng)出“全面發(fā)展、特長突出的學(xué)生”;錘煉出“綜合發(fā)展，個(gè)性突出的教師”，逐漸形成了我校“規(guī)范管理、身心健康、德美滲透、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，尤其是體育工作成為我校各項(xiàng)工作的一個(gè)亮點(diǎn)?！ W(xué)校辦學(xué)成果顯著,先后被授予國家級美育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、全國“星火杯”科技活動(dòng)先進(jìn)單位、全國多項(xiàng)書畫大賽特等組織獎(jiǎng)。學(xué)校曾被評為省電教示范學(xué)校、省美育名學(xué)校、市貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》示范學(xué)校、市教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、市教育教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校、沈陽市 “平安校園”、沈陽市實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)單位、沈陽市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作優(yōu)秀學(xué)校、沈陽市語言文字工作先進(jìn)單位、沈陽市綜合治理先進(jìn)單位、沈陽市青少年法制教育先進(jìn)單位、沈陽市青少年科技教育星級學(xué)校、沈陽市文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、沈陽市中小學(xué)廣播操大課間優(yōu)秀單位、沈陽市綠色學(xué)校、沈陽市優(yōu)秀體育教研組。花園化學(xué)校、東陵區(qū)“名學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。幾年來，學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)級各類比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)2760多人次。
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沈陽市大東區(qū)小北街第三小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
沈陽市大東區(qū)小北街第三小學(xué)座落于大東區(qū)取意街50號，是一所公辦普通小學(xué)校。成立于1957年9月1日。建校處學(xué)校只有兩棟紅磚瓦房，16個(gè)教學(xué)班，場地不足，1964年11月上級部門原地建起一座三層紅磚18班型教學(xué)樓。到1997年11月大東區(qū)教育局對學(xué)校進(jìn)行改建，原地蓋起一座24班型，占地5800平方米的教學(xué)樓。教職工60人，學(xué)生382人，使學(xué)校進(jìn)入規(guī)范化教育行列?！ ∧壳?，學(xué)校全體教師正在上下一心努力奮斗，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)!相信在不久的將來，小北三校一定會成為大東區(qū)的一所名副其實(shí)的品牌學(xué)校。
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沈陽市皇姑區(qū)泰山路小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
皇姑區(qū)泰山小學(xué)始建于1982年，座落于沈陽市第一個(gè)小區(qū)泰山小區(qū)南側(cè)，北臨風(fēng)光秀美、景色宜人的北運(yùn)河，東鄰遼寧大廈，西靠遼寧大學(xué)，交通便利、環(huán)境幽雅、師資力量雄厚，校園整潔，和風(fēng)蕩漾，四季書香，是一所處處煥發(fā)生機(jī)與活力的被市政府命名的花園式小學(xué)?！ W(xué)校占地10960平方米，建筑面積4633平方米?；▓@式的操場四周綠樹婆娑，芳草茵茵，山石小亭點(diǎn)綴其間，整潔的塑膠跑道給人生機(jī)盎然的感覺。操場西側(cè)籃球場，乒乓球場，單雙杠等體育設(shè)施齊全。樓內(nèi)自然教室，標(biāo)本室、科技活動(dòng)室、電腦教室、圖書閱覽室、多功能活動(dòng)室、階梯教室、會議室、舞蹈教室等一應(yīng)俱全?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，119名教職工，1400名學(xué)生。學(xué)校師資力量雄厚，教師隊(duì)伍中95%為專科學(xué)歷，高級教師占全校教工的70%。學(xué)校有市級學(xué)科帶頭人1人、省級骨干教師1人、市級骨干教師8人。國家級優(yōu)秀課教師13人、省級優(yōu)秀課教師14人，市級優(yōu)秀課教師9人，區(qū)級優(yōu)秀課教師 49 人。
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沈陽市法庫縣三面船鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
沈陽市法庫縣三面船鎮(zhèn)中心小學(xué)，坐落于三面船鎮(zhèn)新三面船村中部，與村委會一墻之隔。我校為公辦完全小學(xué)，隸屬于法庫縣教育局管理?！ W(xué)校始建于1951年，1953年的一場洪水沖倒了原來的校舍之后，遷到現(xiàn)址。 2004年以前，我校是原來的一村一校制。2005年，新建一棟教學(xué)樓，將臨近的三面船、大康堡子兩所學(xué)校歸并到中心小學(xué)?！ W(xué)校占地近100畝，建筑面積約8000平方米?；A(chǔ)體育設(shè)施基本齊全，音樂教學(xué)設(shè)備基本完善，20組的自然實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備比較齊全。 目前，學(xué)校的6個(gè)教學(xué)年級共有54個(gè)教學(xué)班?，F(xiàn)有學(xué)生1207人，教師100名，全部達(dá)到中師以上學(xué)歷。其中本科畢業(yè)12人、專科畢業(yè)24人。100名教師中，小學(xué)的中學(xué)高級教師6人，小學(xué)高級教師86人，小學(xué)一級教師8人。 隨著辦學(xué)條件的逐步改善，為適應(yīng)“培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的合格公民及具有世界競爭力的公民”的要求，我校要建立起全新的、科學(xué)的管理模式，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力和幸福生活打下寬厚的基礎(chǔ)。牢固樹立“構(gòu)建學(xué)校發(fā)展共同體，為學(xué)生發(fā)展鋪平道路，為教師素質(zhì)的提高提供良好條件”這一辦學(xué)理念 ；堅(jiān)定“全面加特長”這一學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)；嚴(yán)守“職業(yè)加敬業(yè)”這一師德準(zhǔn)則。在教師群體中，形成“師德是強(qiáng)校之魂、質(zhì)量是立校之本、特色是興校之源”這一凝聚內(nèi)核。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校的人文管理。以人為本，欣賞每一個(gè)孩子，呵護(hù)每一顆童心，使每一個(gè)孩子都能和諧發(fā)展；尊重每一位教師，使每一位教師都能夠用腦教書、用心育人、用情服務(wù)。我們將盡力為沈陽辦大教育，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展、與世界教育接軌，培養(yǎng)二十一世紀(jì)具有世界競爭力的人才而努力工作。
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沈陽市沈河區(qū)文藝路第二小學(xué)東部校區(qū)(文藝二小東部校區(qū))
公立市重點(diǎn)
沈河區(qū)文藝路第二小學(xué)建于1964年，在四十年的成長歷程中，始終本著“求真、務(wù)實(shí)、求精、創(chuàng)新”的精神，以發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)勢，以優(yōu)勢促進(jìn)發(fā)展，由一所普通小學(xué)發(fā)展成為今天擁有53個(gè)教學(xué)班，2349名學(xué)生，148名教師的環(huán)境和諧優(yōu)美，教育、教學(xué)設(shè)備優(yōu)良，教師隊(duì)伍精干，教育教學(xué)質(zhì)量高的市區(qū)名校。我校始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)求新，緊緊圍繞把學(xué)校建設(shè)成“學(xué)生成長的樂園，教師發(fā)展的家園，外語特色的學(xué)園，師生和諧的校園”的辦學(xué)目標(biāo)，一手抓硬件建設(shè)，一手抓軟件建設(shè)，兩手抓兩手都求硬。2004年學(xué)校又被命名為沈陽市沈河區(qū)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，成為全市唯一的一所公辦的一校掛雙牌的學(xué)校?！ 〗鼛啄晡倚＿€積極開展國際英語交流活動(dòng)。我們先后多次組織學(xué)生到新加坡、日本、韓國交流。我校師生二次去日本交流訪問，都以良好的形象、流暢的英語給日本師生留下了深刻的印象。學(xué)生們靠英語交流信息，用英語傳遞友誼。通過交流活動(dòng)師生們深深感受到英語在國際交流中的重要作用。學(xué)生們嘗到了學(xué)習(xí)英語的樂趣和成功的喜悅?！ ‖F(xiàn)任校長田冬是全國優(yōu)秀教師、省特級教師、市優(yōu)秀專家、市學(xué)科帶頭人、沈河區(qū)名校長、省送教下鄉(xiāng)十佳自愿者、省“十五期間校長培訓(xùn)團(tuán)”導(dǎo)師、省首批推進(jìn)素質(zhì)教育拔尖人才，具有豐富的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。任文藝二校校長以來，他傳承和弘揚(yáng)著文藝二校鮮明的辦學(xué)理念，繼承和發(fā)展了文藝二校閃光的教育品牌，以前瞻的教育視野和先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)學(xué)校走著可持續(xù)發(fā)展的道路。
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沈陽市法庫縣丁家房鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
丁家房鎮(zhèn)中心小學(xué)位于法庫縣西南25公里處，沈法公路西側(cè)，始建于1947年，全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)14所，76個(gè)教學(xué)班，有教職工140人。 中心校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以“以人為本，發(fā)展致上”為辦學(xué)理念，以教育科研為先導(dǎo)，抓好各項(xiàng)管理工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而使學(xué)校形成整體升位，爭創(chuàng)一流的工作總目標(biāo)，教師愛崗，愛生，敬業(yè)，奉獻(xiàn)，求真，求實(shí)，探索創(chuàng)新，學(xué)生勤于思考，善于合作，勇于創(chuàng)新，主動(dòng)發(fā)展。 丁家房中心校的全體師生勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新能力強(qiáng)，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，管理科學(xué)，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，教育改革有深入，丁家房中心校在前進(jìn)，猶如一株深谷幽蘭，默默地散發(fā)著淡淡的清香?！ ∠嘈哦〞泔h四季，清香彌遠(yuǎn)。
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沈陽市法庫縣包家屯小學(xué)
公立普通
我們包家屯小學(xué)自建校以來就隸屬于法庫縣教育局，現(xiàn)有4所村小學(xué)，共有48個(gè)教學(xué)班，1744名學(xué)生，112名教師，都具有中師以上學(xué)歷，其中十三名教師具有本科學(xué)歷?！ W(xué)校堅(jiān)持“以人為本，開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨，著力發(fā)展、構(gòu)建和諧校園，奠定了 深厚的 學(xué)校文化，形成了以實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)行現(xiàn)代學(xué)校管理為核心的優(yōu)良作風(fēng) 我校校風(fēng)：誠實(shí) 守紀(jì) 合作 樂學(xué) 校記：遵章守紀(jì) 文明有序 勤思樂學(xué) 儀表端莊
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沈陽市于洪區(qū)彰驛站鎮(zhèn)彰驛中心小學(xué)
公立普通
我校位于沈遼路32公里處，史建于1910年，1989年進(jìn)行了翻建。現(xiàn)學(xué)校占地面積7572平方米，教學(xué)樓面積2115平方米。我校共有學(xué)生630人，14個(gè)教學(xué)班進(jìn)行全日制授課。我校在職教師32人，其中高級教師20人，初級教師12人，大專畢業(yè)生23人，中專畢業(yè)生9人。學(xué)校語音室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電教室、圖書室設(shè)備齊全?！ ∥倚Ｗ猿闪⒁詠?，一直不志教書育人的使命。特別是近幾年實(shí)行教學(xué)和德育兩手抓。幾年來，我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新臺階， 教學(xué)方面，我校在課改期間，提出了“實(shí)施校本教研，提升教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)并進(jìn)行實(shí)施，這也是我校的辦學(xué)特色。校長為“校本教研”的第一責(zé)任人，是學(xué)校“校本教研”的策劃者。教導(dǎo)主任是“校本教研”的直接引導(dǎo)者，教師是“校本教研”的實(shí)施主體。教導(dǎo)主任利用多種渠道對教師進(jìn)行了培訓(xùn)，曾利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)教師觀看教學(xué)錄象帶，每學(xué)期舉行3次大型教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流、成長。我校很重視反思的作用。建議大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在實(shí)踐中遇到的困難，把日常教育教學(xué)工作與研究融為一體我校在德育方面也不放松，提出了“德育與時(shí)俱進(jìn)”的新口號。我校堅(jiān)持“發(fā)展以人為本，育人以德為本”的育人理念，深知小學(xué)階段德育以養(yǎng)成教育為主，所以我校把養(yǎng)成教育系統(tǒng)化。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，我校開展了“12345”教育活動(dòng)國。即：一樹，樹立崇高理想；二養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三別，向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向違紀(jì)告別；四帶，把禮儀帶進(jìn)學(xué)校、把誠信帶給大家、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會；五無，出言無臟話、地面無雜物、公物無損壞、墻壁無印跡、糧食無浪費(fèi)。從而實(shí)現(xiàn)“無聲走廊、無煙校園、有序課堂、綠色班級”的十六字管理目標(biāo)并已實(shí)施，有很大收效。今年，我校還申報(bào)了區(qū)先進(jìn)德育示范校。
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沈陽市岐山路第一小學(xué)(岐山路一小)
公立省重點(diǎn)
沈陽市皇姑區(qū)岐山路第一小學(xué)座落著一所譽(yù)滿省內(nèi)外的花園式小學(xué)，在美麗的碧塘公園北側(cè)、繁華的北行貿(mào)易市場南側(cè)。這是一所歷史悠久的學(xué)校，始建于一九三四年，已經(jīng)有一段光輝歷史。截至2007年10月，學(xué)校占地面積15132平方米，設(shè)有三座教學(xué)樓和一個(gè)體育館，其中造型新穎，設(shè)施完善，建筑面積9936平方米的現(xiàn)代化教學(xué)主樓目前在省內(nèi)堪稱一流?！ ‘?dāng)時(shí)正值九·一八事變后，日韓僑民大量來中國東北，為適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會需要，故建此校。當(dāng)時(shí)校名為“奉天昭盟”小學(xué)，一九四O年更名為奉天昭盛尋常小學(xué)（即朝鮮族小學(xué)），一九四六年改名為北陵中心校，下設(shè)四所分校，有西瓦窯、安民柳條湖，大韓屯等小學(xué)，學(xué)生中一部分為朝鮮族兒童，一部分為漢族兒童。一九四八年二月，朝鮮族兒童遷到珠江朝鮮小學(xué)，一九四九年又更名為誠信小學(xué)，一九五九年春按街道易名為岐山路第一小學(xué)?！ ∩蜿柺谢使脜^(qū)岐山路第一小學(xué)是遼寧省人民政府確定為首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)，后又被市、區(qū)政府確定為窗口學(xué)校。滄桑砥礪，殫精竭慮，風(fēng)雨兼程，從改革開放之后，歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子用強(qiáng)烈的憂患意識和勇于拼搏精神，以抓住機(jī)遇，加快發(fā)展為已任，確立明確的辦學(xué)思想，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為突破口，帶領(lǐng)全校教職員工，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、向上”的良好校風(fēng)?！ 〗刂?007年10月，學(xué)校有63個(gè)教學(xué)班，2921名學(xué)生，教職員工146人，其中小學(xué)的中學(xué)高級教師5人，小學(xué)高級教師95人，大學(xué)本科學(xué)歷60人，?？茖W(xué)歷76人。省優(yōu)秀教師2人，市優(yōu)秀教師5人，省骨干教師2人，市骨干教師10人，國家級優(yōu)秀課教師3人，省優(yōu)秀課教師20人，市優(yōu)秀課教師24人。
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