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豐城礦務(wù)局第一中學(xué)
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豐城礦務(wù)局第一中學(xué)的前身叫華東煤炭公司豐城礦務(wù)局子弟中學(xué)，創(chuàng)立于1960年。初創(chuàng)時只有1個班，30幾個學(xué)生擠在炸藥庫旁邊的一間小屋里，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽3個老師為他們講的課。1963年西遷至豐城市上塘鎮(zhèn)，建有1幢教學(xué)樓，1幢辦公樓，一個禮堂，還有1幢平房，供學(xué)生住宿。1973年，學(xué)校易名為豐城礦務(wù)局第一中學(xué)。隨著礦區(qū)生產(chǎn)力的發(fā)展，學(xué)校也迅速發(fā)展。學(xué)生激增，曾經(jīng)達(dá)到4500名的規(guī)模，校園總占地25萬平方米。至今，學(xué)校有了3幢教學(xué)樓，1幢理化實驗樓，1幢室內(nèi)體育樓，1幢綜合樓。綜合樓有圖書館、語音實驗室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈練功房。校內(nèi)有一大操場，校園北面還有一個400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)體育場，1988年“長江杯”中于學(xué)田徑賽九省一市體育健兒在這里角逐，本校獲初中女子團(tuán)體第三名。 該校雖然是企業(yè)辦的學(xué)校，可是教學(xué)質(zhì)量并不遜色。自1977年恢復(fù)高考制度以來，為高等學(xué)校輸送人才2800人。僅為清華大學(xué)就先后輸送了8名優(yōu)秀學(xué)生。1993年，宋健平僅以2分之差屈居全省理科總分第二名，被清華大學(xué)錄取，已正在攻讀博士學(xué)位。自1995年起，學(xué)校連續(xù)四年都奪得豐城市理科總分第一名，人稱“四連冠“。學(xué)校也先后評為地區(qū)重點中學(xué)、煤炭部標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)、全國體育傳統(tǒng)項目先進(jìn)學(xué)校。 該校雖然是地區(qū)重點中學(xué)，但招生并沒有按重點中學(xué)招生，它的招生范圍很窄，僅在2萬人的學(xué)區(qū)內(nèi)招生，所以高中錄取線要比其他重點中學(xué)低很多，但是，該校師生不忘校訓(xùn)：勤奮求實，團(tuán)結(jié)競爭。莘莘學(xué)子一進(jìn)入該校校門，就把這里看作自己圓夢的圣地，啟航的港灣。老師盡管讓粉筆染白了自己的頭發(fā)，但他們始終以此為自己的座右銘：“人生易老但留路橋平坦通天宇，春風(fēng)無言卻催桃李滿天下，無論在歐美留學(xué)旅居的還是在大江南北、長城內(nèi)外學(xué)習(xí)工作的，無不繼續(xù)弘揚學(xué)校治學(xué)精神，無不為報效祖國，實現(xiàn)自己人生價值而奮發(fā)圖強(qiáng)，無不正如該校校歌的結(jié)尾：無論走到哪里，都不忘這里的春天。
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宜春市第六中學(xué)
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宜春市第六中學(xué)（宜春市珠泉職業(yè)高中）是于1984年創(chuàng)辦的一所公辦全日制完全中學(xué)。承擔(dān)著宜春市城南學(xué)區(qū)的初中義務(wù)教育和培養(yǎng)高中學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用人才以及相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校坐落在宜春市科技工業(yè)園區(qū)內(nèi)，占地面積60畝。學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，堅持“依法治校、銳意進(jìn)取、以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。 目前，學(xué)校擁有理化生實驗室、語音室、微機(jī)室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，綜合樓可容納1500名學(xué)生。學(xué)校現(xiàn)有教職工45人，其中高、中級教師20人，達(dá)大專學(xué)歷以上者36人，碩士學(xué)位研究生1人，省市骨干教師4人，市級優(yōu)秀教師3人，市級優(yōu)秀班主任3人。一支愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、專業(yè)精湛的教師隊伍正在逐步形成。 多年來，學(xué)校圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一中心，努力實施素質(zhì)教育，引導(dǎo)和促使教師更新教育觀念，以課堂教學(xué)為主渠道培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)一批批全面發(fā)展具有特長的人才。辦學(xué)至今，已為社會輸送了5000多名合格人才，其中為重點中學(xué)以上學(xué)校輸送了優(yōu)秀學(xué)生近1000人，學(xué)生參加各級各類競賽均取得優(yōu)異成績。 欲成材、先成人。學(xué)校緊緊抓住德育這個素質(zhì)教育的核心，建立了由校長、書記任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)了科學(xué)的德育管理機(jī)制，制定了系列德育管理制度，德育工作的實效性不斷提高。學(xué)校連續(xù)多年被評為市“文明單位”、市教育系統(tǒng)“先進(jìn)黨支部”。 學(xué)校實行聘任制。制訂了向一級教學(xué)人員傾斜，向關(guān)鍵崗位傾斜，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的分配機(jī)制。通過公平競爭、雙向選擇、擇優(yōu)上崗的方式，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。 學(xué)校積極探索適合本校特色的辦學(xué)模式，樹立社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下敢為人先、勇于競爭的辦學(xué)理念，力求獲得跨躍式發(fā)展。 加入WTO后，學(xué)校將積極應(yīng)對WTO提出的新要求，樹立全球性觀念、市場觀念、人本位觀念和信息化觀念，確立全球性課程理念，努力提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。培養(yǎng)熟悉中國國情和傳統(tǒng)文化，具備優(yōu)良外語水平和扎實科學(xué)文化知識，具有國際意識、合作和創(chuàng)新精神，誠實守信的國際性人才。 1、堅持大力發(fā)展初中義務(wù)教育（職業(yè)教育）的方針，努力擴(kuò)大招生規(guī)模。在發(fā)展中做大做強(qiáng)學(xué)校，打造好學(xué)校品牌，提升教師學(xué)歷層次，探索新型的教育模式和教學(xué)管理制度。 2、深化教育改革，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，堅持以優(yōu)化教學(xué)過程為核心，把全面提高教育質(zhì)量視為學(xué)校發(fā)展的生命。 3、全面推進(jìn)教師教育信息化建設(shè)，實施“教育現(xiàn)代化工程”。建立校園閉路電視網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)校網(wǎng)站，投資電教設(shè)備、自然儀器及體育、美術(shù)、音樂、勞技等器材和加大圖書館、體育館、科技樓等硬件建設(shè)。 4、加強(qiáng)師德教育。體現(xiàn)“以人為本”的教育思想，引導(dǎo)教師形成自覺關(guān)愛學(xué)生的習(xí)慣。將教師職業(yè)道德建設(shè)列為教師隊伍建設(shè)的主要課題，培養(yǎng)教師教書育人，愛崗敬業(yè)，以確保建立一支高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的教師隊伍。
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袁州區(qū)春臺中學(xué)
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袁州區(qū)春臺初級中學(xué)始建于1980年。自創(chuàng)建以來，學(xué)校一直按國家教育部規(guī)定，開全開足各門教學(xué)課程，且各學(xué)科之成績總在同級各校中名列前茅。至今為止，我校已向社會輸送合格畢業(yè)生達(dá)4000人之多。 學(xué)校位于城區(qū)正在開發(fā)的高土北路西側(cè)、風(fēng)景秀麗的大小袁山兩麓之間。校園綠樹成蔭、設(shè)施齊全。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有高級教師5人，一級教師24人。教職員工能充分掌握學(xué)校計算機(jī)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。課余與當(dāng)?shù)叵?、團(tuán)委等部門聯(lián)手，拓展學(xué)生第二課堂，著力挖掘?qū)W生潛能，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。多年來，我校全體教職工在校長、書記張友申的帶領(lǐng)下，榮獲了宜春市先進(jìn)單位、宜春市文明單位、江西省第十屆運動會特優(yōu)表演獎等獎項和榮譽(yù)。 面對國際國內(nèi)教育新形勢、新動向，學(xué)校將堅持貫徹“教育為本，教學(xué)為主，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的教育思想，在“愛國、守紀(jì)、勤奮、求實”的校訓(xùn)指引下，力爭創(chuàng)辦思想現(xiàn)代化、條件標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化的全區(qū)一流中學(xué)。
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東煌外語實驗學(xué)校
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豐城市東煌外語實驗學(xué)校位于浙贛鐵路105國道、豐撫、豐樂公路交匯的豐城市城南豐城發(fā)電廠生活區(qū)內(nèi)，是豐城市第一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的民辦學(xué)校?，F(xiàn)已形成從學(xué)前班到高中的辦學(xué)規(guī)模，全校共18個教學(xué)班，69名教職工。 東煌學(xué)校具備現(xiàn)代化的教學(xué)條件。設(shè)有天文臺、微機(jī)房、語音室、舞蹈房、美術(shù)室；還有可供利用的游泳館、網(wǎng)球場和足球場等設(shè)施。 東煌學(xué)校的辦學(xué)理念是“東煌無差生”，注重充分發(fā)展學(xué)生的個性，發(fā)掘?qū)W生在思想、學(xué)習(xí)、生活中的閃光點，并加以引導(dǎo)和發(fā)揚，使之取得更大的進(jìn)步。 大力發(fā)展英語、計算機(jī)、藝術(shù)教育，是東煌鮮明的特色。東煌學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面推行素質(zhì)教育。在豐城市教學(xué)常規(guī)大檢查中，我校學(xué)生的抽考成績名列全市前茅。東煌學(xué)校素質(zhì)教育的探索和研究，已取得顯著的成果。在市、縣兩級微機(jī)比賽中，我校中、小學(xué)生選手多人多次獲得一等獎、二等獎；小學(xué)英語特色教學(xué)取得空前成績，成果填補(bǔ)了宜春市在小學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)域的空白；我校參加市文藝匯演的文藝節(jié)目多次獲一、二等獎。 東煌學(xué)校以人為本，重用人才，尊重學(xué)生，遵循教育教學(xué)規(guī)律。到目前為止，我校選送到地、市參賽的教育教學(xué)與教研論文中，獲省級一等獎1篇，地級一等獎5篇，二等獎4篇，市級一等獎10篇。 東煌學(xué)校已和日本國岐阜縣安八町三所學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校，這三所學(xué)校已連續(xù)四年訪問東煌學(xué)校。東煌學(xué)校已接受日方邀請，組織本校優(yōu)秀學(xué)生于今年暑假回訪日本三所姊妹學(xué)校。 東煌外語實驗學(xué)校正努力開創(chuàng)東方教育之輝煌。
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奉新縣第一中學(xué)
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奉新一中始創(chuàng)于1943年2月，初名“奉新縣立初級中學(xué)”，校址位于奉新縣澡面村?？箲?zhàn)勝利后遷址城郊賴家地，1949年8月遷址縣城西門。1958年增設(shè)高中部，學(xué)校易名為“奉新中學(xué)”。“文革”期間，校址先后遷往羅坊（現(xiàn)羅市）胡樓坪、縣城張家地等處，1972年遷回縣城西門。1978年8月改名為“奉新縣第一中學(xué)”，并被列為江西省重點中學(xué)。1999年8月，奉新縣委、縣政府決定將原奉新縣第一中學(xué)、奉新縣第二中學(xué)的高、初中分離，高中部合并組建成現(xiàn)在的奉新一中，校址由縣城西門遷至縣城西北的城西路146號。 經(jīng)過五十多年特別是近二十年的發(fā)展，奉新一中已成為一所教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、有一定知名度的省級重點中學(xué)。目前，全校有45個高中教學(xué)班，學(xué)生2872人；在職教職工191人，其中高級教師40人，一級教師92人。 學(xué)校毗鄰森林公園，四周青山疊翠，地勢開闊，發(fā)展余地大，現(xiàn)占地面積160多畝。學(xué)校綠化面積60多畝，綠樹掩映，花木蔥蘢。校園分教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、休閑區(qū)、植物園區(qū)、游泳池、教工住宅區(qū)共七大部分。除教工住房外，學(xué)校用房建筑面積達(dá)27300平方米。新校組建兩年來，新建了教學(xué)樓、 科技樓、 辦公樓、多功能的文體館、采用電腦管理外觀堂皇的食堂以及配有電話、衛(wèi)生間的學(xué)生公寓等八幢建筑。科技樓擁有1個天文臺，10個理、化、生實驗室，2個微機(jī)室，2個多媒體教室和2個72座多功能語音室，3套多媒體投影儀和視頻展示臺，3個 多媒體投影系統(tǒng)，視聽閱覽和課件制作設(shè)備完善：其設(shè)施均按最新標(biāo)準(zhǔn)一步裝備到位，達(dá)到全省先進(jìn)水平。多功能文體館，造型美觀、結(jié)構(gòu)新穎。學(xué)校建成了六頻道衛(wèi)星電視接收發(fā)射中心，組建了閉路電視系統(tǒng)，每個教室均配有29吋彩電和幻燈機(jī)。辦公室設(shè)施齊全，教師辦公電腦40多臺，配置到備課組，并與多媒體教室聯(lián)成了一個多媒體教學(xué)網(wǎng)。建筑面積2160 平方米的圖書館，內(nèi)設(shè)藏書室二間，目前藏書四萬多冊。閱覽室五間，約600 平方米，一次可容納400多人閱覽，各類報刊300多種， 每天借閱量達(dá)1600多人次。校內(nèi)開辟了多處學(xué)生活動場地。標(biāo)準(zhǔn)化運動場、室內(nèi)外籃球場、乒乓球場為學(xué)生提供了廣闊的健身場所。路邊警示牌、閱報欄、宣傳窗、黑板報顯示出濃厚的人文氛圍。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育教學(xué)改革，積極探索新時期的辦學(xué)規(guī)律，制訂了“愛國、求真、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，形成了“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、自律”的教風(fēng)和“靜心、刻苦、誠實、進(jìn)取 ”的學(xué)風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，培養(yǎng)出了大批品學(xué)兼優(yōu)的人才。僅近十年就為大專院校輸送合格新生3872人，其中本科以上1769人，弟子遍布全國各著名重點院校，僅北大、清華、中國科大就有35人，其中1996年熊瑞勤同學(xué)以全國報考科大少年班750名考生中第三名的成績錄取中國科大少年班，1994年丁毅同學(xué)以全地區(qū)理科第一名的成績錄取清華大學(xué)，1998年熊奏凱同學(xué)以全區(qū)文科第一名的成績錄取北京大學(xué)。這兩年，我校高考成績也連上臺階，尤其是2001年，我校總錄取率在全市位列第三，我校的高考和各方面工作都得到社會的充分肯定。在各類學(xué)科競賽中，僅近十年就有230余人次獲得省級以上獎勵， 學(xué)校航模隊多次代表宜春地區(qū)參加全省、全國比賽，先后獲全國比賽金牌6枚，省級4枚。新校組建后的兩年，在宜春市舉行的高中生計算機(jī)應(yīng)用和英語聽力比賽中，我校均取得優(yōu)良成績；生物、物理競賽分獲省一等獎、二等獎；作文在市、省及國家級比賽也獲得好名次。學(xué)校于1987年和1998年度兩次被省教委、省體委命名為“江西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”，先后獲得省教委授予的《田徑業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位》，“貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽(yù)稱號；1999年獲“江西省全民健身運動會優(yōu)秀組織獎”；1994、1996、1998、2000年度學(xué)校被評為地級“文明單位”。1999年8月，校領(lǐng)導(dǎo)在 新校組建之時提出“以德治校，以德興校”的辦學(xué)理念，并將這種理念滲透到長期的教育教學(xué)與管理之中。學(xué)校創(chuàng)辦了以德育為中心的《風(fēng)華》校報；設(shè)立了校長信箱；成立了心理健康咨詢室、廣播站。積極開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園”、“養(yǎng)成教育”等活動。2000年初，我校被宜春市評為“德育示范學(xué)校”。 學(xué)校十分重視教師隊伍建設(shè)，尤其注重對青年教師的培養(yǎng)， 造就了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好的教師隊伍。教師中涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個人：全國先進(jìn)工作者陳少平；全國優(yōu)秀教師謝祥援、溫聲林；全國優(yōu)秀班主任楊劍秋；全國學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)工作者陳光英；省“勞動模范”徐公田；省“優(yōu)秀教師”熊水藻、洪疇偉。1992年，陳少平、金繼忠、鄒仕澄三位教師獲全省物理實驗教學(xué)競賽第二名；1994年劉勝強(qiáng)老師獲全省化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽高中組第一名；1998年劉薔薇老師獲全省化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎。近兩年來，在全市優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校老師多人獲得一等獎；物理教師自制的教具參加第四屆全國教師自制教具展評，獲得我省唯一的全國一等獎；學(xué)校先后派出十幾人參加省級、一人參加國家級骨干教師培訓(xùn)；我們還鼓勵在職教師報考研究生，目前有一名英語教師正在脫產(chǎn)攻讀碩士課程。我校是《江西省現(xiàn)代化教育技術(shù)示范學(xué)?！?，學(xué)校十分重視教育教學(xué)的研究，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的實施，省級科研科題《提高語文能力素質(zhì)多元教學(xué)課題研究》、《數(shù)學(xué)思想與方法在每學(xué)年各階段的教學(xué)實踐》已立項運作，參與了國家立項的《全國英語“四位一體” 復(fù)習(xí)教學(xué)方法》的課題研究。近兩年，我校教師論文在省級、國家級競賽中有60余篇獲取一等獎 。學(xué)校經(jīng)常派員外出參加各類培訓(xùn)，積極組織校內(nèi)教師培訓(xùn)，現(xiàn)在全校50歲以下的教師大多能較熟練運用電腦為教學(xué)服務(wù)，還有一批人通過了國家一、二級計算機(jī)考試。此外全校每位教師都能熟練使用幻燈機(jī)、錄放機(jī)等。 面對新世紀(jì)教育大發(fā)展的趨勢， 學(xué)校年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子正以超前的眼光、蓬勃的朝氣描繪著新一中的美好藍(lán)圖。
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上高縣第二中學(xué)
公立普通
上高二中是江西省優(yōu)秀重點中學(xué)。 這是一所年輕的學(xué)校，她創(chuàng)建于1973年，在這個占地220畝的花園學(xué)府里，處處洋溢著青春的活力。在206名員工中，有中共黨員47名，民主黨派人士6人；她的教師隊伍是年輕的，197名專任教師里，中青年教師占92%，他們中有市級學(xué)科帶頭人7名，市骨干教師14名，高級教師43人，中級教師78人，本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為84%；她的領(lǐng)導(dǎo)班子是充滿著朝氣的，五名正、副校長中有四名才三十多歲。 這是一所奮進(jìn)的學(xué)校。她以“全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者的接班人”為辦學(xué)宗旨，以“愛國、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”為校訓(xùn)；形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)、務(wù)實、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“勤奮、好學(xué)、刻苦、拼搏”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、拼搏、求實、開拓”的校風(fēng)。二中人堅持三個面向，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，始終把德育工作放在首位，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造”，保證了正確的辦學(xué)方向。他們不斷更新教學(xué)設(shè)備、優(yōu)化育人環(huán)境，逐步使得“學(xué)校管理科學(xué)化、教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化、校園環(huán)境園林化、師生居住樓房化”的初期構(gòu)想變成了現(xiàn)實。他們在全市率先實行了教職工聘任制、教師教學(xué)質(zhì)量百分考核制和教工結(jié)構(gòu)工資制。他們時刻不忘狠抓教改這一中心環(huán)節(jié)，狠抓師德師風(fēng)、常規(guī)管理、集體備課、師徒結(jié)對、教學(xué)比武、磨尖治拐，極大地調(diào)動了教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了他們的質(zhì)量意識、憂患意識和競爭意識，使每一個二中人既有危機(jī)感，更富使命感。如今，他們正以飽滿的豪情，昂揚的斗志朝著進(jìn)一步做大做強(qiáng)、上規(guī)模、上檔次、創(chuàng)名牌、創(chuàng)特色，爭為全市一流、省知名、國內(nèi)有一定影響的科研型高級中學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。 這是一所騰飛的學(xué)校，在短短的二十幾年里，二中面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，這里曾經(jīng)是一個榛莽遍地、雜草叢生的荒蕪山丘，現(xiàn)在成了綠樹成蔭、丹桂飄香的花園學(xué)府，教育取得了一個個驕人的成績，學(xué)校先后獲得省級“綠化先進(jìn)單位”、“青年教師工作先進(jìn)單位”，并連年獲得市級“文明單位”，88年度省“文明單位”和全市省級重點中學(xué)“五有十無”校園建設(shè)評比第一名等光榮稱號。并于1995年被省教委評為“江西省優(yōu)秀重點中學(xué)”。2000年，獲得國家教育部基礎(chǔ)教育司“普通高中新課程方案試驗先進(jìn)單位”、江西省教育廳“普通高中新課程方程試驗先進(jìn)集體”等稱號。1998年，經(jīng)上高縣高中布局調(diào)整，發(fā)展更為迅速，學(xué)校由原來的完全中學(xué)改制為高級中學(xué)，班級由原來的30個，擴(kuò)為現(xiàn)在的60個，學(xué)生由原來的2000名增至如今的4000余名。教學(xué)質(zhì)量的大提高，帶來了學(xué)校的大發(fā)展，校領(lǐng)導(dǎo)抓住“教育適度超前發(fā)展”的大好機(jī)遇，在2000年，學(xué)校啟動三大建設(shè)工程，又新建成一幢教學(xué)樓、兩幢學(xué)生公寓和一個現(xiàn)代化食堂，面積達(dá)17000㎡，動用資金總額近千萬元。喜人的變化，催人奮進(jìn)，學(xué)校依靠科學(xué)的管理、先進(jìn)的設(shè)備、精心的教學(xué)、優(yōu)美的環(huán)境，取得了良好的辦學(xué)效益，青年教師茁壯成長，教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高，參加多媒體優(yōu)質(zhì)課競賽成績顯著，多人獲國家、省、地級大獎。1997年和2000年高考先后奪得江西省歷史單科狀元；1997、1998、2000年三次奪得宜春地區(qū)高考理科個人總分第一名；2001年高考又創(chuàng)新輝煌，宋婷奪取了全省文科狀元，全校959名考生上600分以上83人，上重點247人，二本以上486人。 我們相信，乘著新世紀(jì)改革的春風(fēng)，沐浴黨的陽光雨露，二中人以愛奠基，以德立教，依法治校，銳意創(chuàng)新，大膽改革，緊跟時代前進(jìn)的步伐，在為祖國培養(yǎng)開拓型、智能型德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才的工作中，一定會取得更大的成就，祖國的明天將更加美好，二中的前景會更加輝煌！
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萬載縣康樂中學(xué)
公立普通
康樂中學(xué)座落在繁華的河西路，秀麗的錦江河在校園的東側(cè)靜靜流淌，學(xué)校緊緊依偎著名聞遐邇的衙背山與縣公安局毗鄰。 學(xué)校創(chuàng)建于1970年12月，已有31年歷史。原名康樂鎮(zhèn)中學(xué)，是鎮(zhèn)屬單位。1971年春季開始招生，當(dāng)時有4個初中班，160多名學(xué)生。1973年下半年，根據(jù)家長和學(xué)生的要求，招收了兩個民辦高中班，學(xué)生90多名，學(xué)制二年。1974年下半年又招收了兩個班，110名學(xué)生，附屬于鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。1976年下半年，開始正式開辦高中，成為完全中學(xué)，仍為鎮(zhèn)屬單位。1980年下半年，學(xué)校改名為康樂中學(xué)，為縣直單位（副科級）直至現(xiàn)在?，F(xiàn)有32個教學(xué)班，180多名教職工（含離退休教師），2000多名學(xué)生。學(xué)校在教書育人，培英育才方面摸索出了新路子，搞出了自己的特色。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校已向大學(xué)輸送合格生400多名，中專師范輸送合格生600多名，向重點高中輸送新生500多名。 康樂中學(xué)是一所城鎮(zhèn)初級中學(xué)。學(xué)校堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，立足于提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)，著眼于優(yōu)化教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新、高效”的校風(fēng)，科學(xué)的管理模式，努力創(chuàng)建具有一流的辦學(xué)思想，一流的教育環(huán)境，一流的師資隊伍，一流的管理水平，一流的教育質(zhì)量的示范性初中?！ 啄陙?，我校在辦學(xué)思想，教育改革，師資隊伍建設(shè)，德育學(xué)科競賽等方面形成了鮮明的辦學(xué)特色，并取得了可喜的成績：2000年全縣教育教學(xué)工作綜合考核評估第一名，中考連續(xù)幾年“四率”綜合評估排名第一；全縣中小學(xué)生文藝表演連續(xù)幾年榮獲第一；2000年全縣首屆中小學(xué)生運動會團(tuán)體總分第一名。教師方面，數(shù)學(xué)競賽?；瘜W(xué)競賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名，還有市表彰的優(yōu)秀教育工作者等。學(xué)生方面：近兩年來，學(xué)生參加各類競賽榮獲國家級達(dá)二十多人次。
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萬載縣羅城中學(xué)
公立普通
羅城初中創(chuàng)辦于1968年，它依山傍水，遠(yuǎn)離鬧市，整體布局科學(xué)合理，自然環(huán)境幽雅宜人，是一方讀書育人的圣地。 學(xué)校占地總面積278畝，其中運動場1.8萬平方米，勤工儉學(xué)基地101畝，校舍建筑總面積11018平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班20個，學(xué)生1219人，教職工72人，建有設(shè)備齊全的現(xiàn)代化教學(xué)樓、綜合樓、教師宿舍、學(xué)生公寓、師生食堂、標(biāo)準(zhǔn)400米跑道操場、微機(jī)室和藏書21000余冊的圖書室等設(shè)施。特別今年新建的語音室、多媒體教室、練功房、師生閱覽室各一間，新建校園圍墻1200多米，學(xué)校儀器達(dá)省制定的二類標(biāo)準(zhǔn)，電教設(shè)備達(dá)省電教館制定的標(biāo)準(zhǔn)。 1982年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直站在全縣前列。1990年10月，原國務(wù)委員彭佩云親臨學(xué)校視察，對學(xué)校工作給予高度評價，并為學(xué)校題寫校名。1996年獲“地區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱號，同年還代表萬載縣成功接受江西“兩基”、“普九”驗收。1997年代表萬載縣接受“全省校園經(jīng)濟(jì)先進(jìn)縣”檢查。1999年被宜春市教委驗收并批準(zhǔn)為市示范性初中。學(xué)校年年被評為縣教育工作先進(jìn)單位。 回顧過去；豪情滿懷；展望未來；任重道遠(yuǎn)。在新千年伊始之際，我們將全面貫徹教育方針，強(qiáng)化德育，夯實“兩基”，狠抓“普九”，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步推行教師聘任制，優(yōu)化工資結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化“立?！?、“揚校”、“穩(wěn)?！币庾R，團(tuán)結(jié)奮力拼搏，以一流的工作，一流的水平，再創(chuàng)特色，再鑄造輝煌。
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萬載縣高城初級中學(xué)
公立普通
萬載縣高城初級中學(xué)是率先進(jìn)入宜春市示范初中行列的一所農(nóng)村學(xué)校，其先進(jìn)事跡曾在全縣推廣，是萬載農(nóng)村中學(xué)的佼佼者之一。 高城初中位于萬載峰山腳下，距縣城10公里，與湘贛公路相接僅3公里，交通極為便利。校園環(huán)境優(yōu)美，北靠青山屏障，面對一馬平川，風(fēng)光秀麗、景色宜人，是教書育人的好地方。 創(chuàng)建于1958年的高城初中，是在一片荒坡上白手起家的，如今以嶄新的姿態(tài)邁進(jìn)了新世紀(jì)，高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓，寬敞的教師宿舍樓和學(xué)生公寓，呈現(xiàn)優(yōu)雅、舒心的教學(xué)環(huán)境。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工94人，教學(xué)班26個，在校學(xué)生1500多人。整個校園面積達(dá)3.5萬多平方米，生均占有量23.42平方米。學(xué)校重視硬件建設(shè)。為完善各種教學(xué)設(shè)施，近三年來累計投資40多萬元建起了理化實驗室、語音室、計算機(jī)室及音、體、美室，還添置了價值近萬元的幻燈機(jī)。 學(xué)校重視師資建設(shè)，鼓勵教師崗位自學(xué)成才，為教師進(jìn)修深造提供各種便利。全校教師中獲得大專學(xué)歷的有64人，本科學(xué)歷的有15人。 創(chuàng)新管理是高城初中步入先進(jìn)的成功所在。學(xué)校以“教改”為動力，實施12345工程，優(yōu)化人才機(jī)制，營造“崇尚道德、愛崗敬業(yè)、為人師表、育人為本”的氛圍，建立“一個德育評估方案，二條德育評比、三支德育隊伍、四項德育標(biāo)準(zhǔn)，五個制度落實”的管理體系，使目標(biāo)工程得以全面實施，教學(xué)管理、學(xué)生管理、“三風(fēng)”建設(shè)步入健康發(fā)展軌道，校園建設(shè)、教育教學(xué)工作均走在全縣農(nóng)村初中的前列。 教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生積極向上是高城初中開拓進(jìn)取的集中體現(xiàn)。近幾年，全校教師在省、市、縣獲得教學(xué)研究、教學(xué)論文獎共100多項（件），還有相當(dāng)部分獲得國家級獎勵。中考成績大幅度提高，學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評估連年被評為縣“先進(jìn)單位”。學(xué)生的入學(xué)率達(dá)99%，鞏固率達(dá)97%，受到上級組織和廣大群眾的好評。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是學(xué)校管理的關(guān)鍵。班子成員率先垂范、務(wù)實拼搏、嚴(yán)謹(jǐn)治校，充分調(diào)動教師工作積極性，學(xué)校工作一年一大步。隨著教育改革的不斷深入，高城初中必將在前進(jìn)的道路上創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績，成為農(nóng)村一所名不虛傳的示范初中。
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