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鄱陽縣博文中學
公立普通
博文中學地處中等縣級都會田販街往鄱陽標的目標2千米處，青山環(huán)抱、環(huán)境幽雅，有來往交通之便，無網(wǎng)吧迪廳之擾，是抱負的育人勝地，是大門生的搖籃。 黌舍以花圃式校園，大眾化收費，重點級教誨為抽象，創(chuàng)辦以來，名師聚集，成績斐然。在校門生人數(shù)比年爬升，高考當破人數(shù)比年翻番。2005年金文榜同窗以628分家全縣第六的優(yōu)良成績，登科北京師范大學。2006年李永兵同窗以631分登科上海復(fù)旦大學。2007年中考56人插手測驗，15人上重點高中線；高考二本上線沖破百人大關(guān)，二本上線率居全縣之首。此中吳姍同窗以優(yōu)良成績成為我縣登科中國傳媒大學第一人；盧鵬程同窗登科北京科技大學；周小花同窗登科中心民族大學；李鵬同窗登科大連理工大學；陳鋒波同窗登科西安電子科技大學；汪建凱同窗登科中南大學；曹小芬同窗登科華中師范大學；王新昌同窗登科武漢大學；徐先良同窗登科武漢理工大學；汪兵同窗登科南方產(chǎn)業(yè)大學；王志平同窗登科華裔大學；王志華同窗登科青島大學…… 2007年，博文中學被授予上饒市“收費誠信單位”，江西省“市重點中學”等名譽稱呼，縣、市、軍區(qū)帶領(lǐng)多次觀察指導(dǎo)事情并獎飾是“一所好黌舍”，“一所大黌舍”。博文中學已成為門生喜好、家長放心、社會對勁的市內(nèi)著名重點中學。新學年，博文中學將持續(xù)實施“品牌化”運作： 進一步優(yōu)化西席步隊布局，培養(yǎng)并且吸納了一多量市內(nèi)著名優(yōu)良西席，他們敬業(yè)愛生，停業(yè)才氣才氣縱橫強，有貢獻精力，有合作精力。進一步加強辦理，培養(yǎng)松散學風，實施政教處、班主任、任課教員、糊口教員“四位一體”全程無間隙跟蹤辦理和問責制。確保每個同窗具有一個安然平和的學習環(huán)境。讓每一名博文學子及其家人放心、放心。 進一步改良辦學前提，完美硬件設(shè)施，門生在校集合留宿，2人間、4人間、6人間、8人間可自主挑選。黌舍食堂實施2+5形式，兩家大食堂，五家小排擋供門生自主挑選，確保門生住得舒心，吃得順心。 進一步強化教誨講授，以德求得，因材育才。讓每一名博文學子學在博文、樂在博文、學有所成、魚躍龍門！博文中學實施一次性收費，學期半途不另收學雜費、質(zhì)料費、補課費。高一優(yōu)良門生集合編班，由各學科帶頭人任教。門生在校期間，實施獎學金、助學金軌制，獎優(yōu)助貧，報答社會。 博學以文，約之以禮，博文中學秉承“有任務(wù)、明事理、知榮辱、善創(chuàng)新”的校訓，以優(yōu)勝環(huán)境名校，以優(yōu)良辦理名校，以優(yōu)良師資名校，以優(yōu)良成績名校，以良好質(zhì)量名校。樸拙歡迎薪薪學子挑選博文，挑選勝利！并衷心感激各位家長，同窗以及社會各界人士對博文中學的信賴，支撐和關(guān)愛！
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上饒縣煌固中學
公立普通
上饒縣煌固中學座落在河光山色的饒北河畔，位于上饒縣城北煌固鎮(zhèn)八都村，距市區(qū)13公里，離上德公路僅0.5公里。學?，F(xiàn)有教學班26個，在校生1700余人，今年下半年預(yù)計達2000余人，教職工100余人。 因?qū)W生數(shù)逐年增多，縣委、縣政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府給予了高度重視，計劃近年將學校遷址到鎮(zhèn)政府后一片空地上，屆時校園將按全市一流的標準重新規(guī)劃，合理的布局將更有利于學校的發(fā)展、學生的學習。“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”是煌固中學的辦學方針，別具特色的封閉式管理、星級管理、校務(wù)公開、務(wù)實作風己使其成為上饒縣農(nóng)村教育界的一面旗幟。
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余干縣新時代中學
私立普通
新時代學校于2001年創(chuàng)辦，是余干縣最早的民辦完全中學。學校歷史雖短，但走的每一步都很堅實，九年來，學校取得了驕人的成績，收獲了累累碩果。2003年2月，學校升格為市重點民辦學校，2004年10月被確定為江西省重點建設(shè)中學。2009年5月，學校升格為省重點中學。新時代人并不以此為滿足，努力開拓創(chuàng)新，不斷優(yōu)化教職工隊伍，完善學校軟硬件設(shè)施。幾年來，通過投放大量人力物力，學校各項條件不斷升級，為打造一流的省重點中學打好了基礎(chǔ)。 一、辦學條件 我校現(xiàn)有在校學生4180余人，其中高中部35個教學班，初中部31個教學班，校園占地面積約160畝，校舍建筑面積43000余平方米。校園規(guī)劃合理，錯落有致，做到綠化、硬化、亮化、凈化、美化，校園有多處文化長廊，文化氛圍濃厚。學校具有現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，有多媒體教室、語音室、電子備課室，有計算機250臺以上，有理化實驗室各2個，儀器配置及使用達到國家標準。學校有適用的圖書館、閱覽室、電子閱覽室；圖書館藏書達6萬多冊，各種報刊雜志，教學參考書齊全。有400米標準環(huán)形跑道，體育設(shè)施器材齊全，有心理咨詢室和醫(yī)務(wù)室。 教師隊伍 我校現(xiàn)有教職工306人，教師全部具有大專以上學歷，85%以上本科學歷，且大多能使用計算機和運用多媒體上課。在教師隊伍建設(shè)上，學校通過抓領(lǐng)導(dǎo)帶頭，促教師發(fā)展；抓教師培訓，促教師成長；抓教師考評，促教師敬業(yè)；抓教師學習，促教師進步。形成了一系列教師管理制度：《新時代學校教師發(fā)展大計》《新時代學校教師考核辦法》《新時代學校教師學習培訓計劃》等。在教研活中，學校制定“深挖教材，苦練內(nèi)功，走出去，請進來”的工作思路，通過集體備課，知識講座，拜名師等活動增強教師素質(zhì)。 三、學校管理 學校管理總體思路是：德育為首，教學為主，后勤服務(wù)，安全高于一切，齊抓共管，和諧協(xié)調(diào)。 學校德育工作成效顯著 我校德育管理三管齊下：一是政教處、年級組、班主任一線，二是教務(wù)處、教研組、任課教師一線，三是團委、學生會、學生一線。三線管理各有側(cè)重又互為聯(lián)系。德育教育注重三橫結(jié)合：社會與學生、學校與學生、家庭與學生，學校成立了家長委員會，建立了《家校聯(lián)系卡》，《班主任與評細則》《中學生文明行為規(guī)范》《學生一日行為規(guī)范》等制度。在教育過程中，注重表彰，每學年學校要進行一次德育標兵評選活動；注重德育優(yōu)質(zhì)課評選，做到主題鮮明，形式活潑多樣，每學期要評選出十余節(jié)優(yōu)質(zhì)課。 教學工作成績卓著 學校教學工作緊緊抓住二考：中考和高考；突出一點：每一堂課；注重一線：月考——期中考試——期終考試——備課——上課——作業(yè)。建立了《教學常規(guī)檢查制度》《教學考核評估制度》《優(yōu)質(zhì)課評選制度》《教師在崗培訓學習制度》，在教學管理中既抓教研又抓考研，既提倡向時間要質(zhì)量又注重向課堂要效益。唱響“向四十五分鐘要質(zhì)量”的口號。幾年來，我校在崗教師參加培訓22次，撰寫論文180余篇，其中獲市級以上獎勵的論文62篇。中考重高升學率保持45—48%；高考一本二本上線率保持28%左右。2007年高考成績在省重點建設(shè)中學評比中列上饒市第二名（公民辦）；2008年高考成績榮獲上饒市二等獎。初、高中數(shù)理化競賽獲全國大獎有16人次，獲省級獎項有28人次，獲市級獎項有36人次。 校園文化氛圍濃厚 2006年以來學校成立了校園文化規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《校園文化建設(shè)規(guī)劃綱要》，形成了“嚴謹、文明、進形、成才”的良好氛圍，學校宣傳窗每年級有專人負責，每月要更新一次；人文辦公室還創(chuàng)辦了《人文報》，每學期一期；語文組還主辦了《新時代》?？s志，每學期二期。這樣一來，既豐富了校園文化生活，又弘揚了時代的主弦律。 辦學校特色特色一：開發(fā)校本教材，開設(shè)校本課程，把人文課列入課表 、總體情況 為了培養(yǎng)廣大學生高尚的道德情操和高度的社會責任感，幫助學生從小樹立服務(wù)社會，服務(wù)群眾的人生價值觀，努力提高學生綜合素質(zhì)，為造就世紀發(fā)展所需各類人才打下扎實的基礎(chǔ)，我校自2004年起，改革創(chuàng)新，開設(shè)了頗具特色的校本課程——人文課，率先在全省把中國古代傳統(tǒng)文化儒家思想引入課堂。幾年來的實踐證明，董事長、校長齊進成先生的這一創(chuàng)舉頗具前瞻性，堅持人文教育為特色，教育學生首先學會做人，然后學會做事（求知），取得了良好的效果，深受廣大學生的歡迎和喜愛。 （二）、主要推進思路 學生要成才，先要學做人。從古到今，人類社會生活隨著時代的發(fā)展和科學技術(shù)的進步，已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，唯一不變的是誠實做人的道德。青少年時期正是道德養(yǎng)成的關(guān)鍵時段，教育學生如何做人至關(guān)重要。學校是青少年接受教育的主要陣地，應(yīng)該教育學生學會做人、學會求知、學會健身、學會生存。 如何實驗這一目標，學校決定深入挖掘中華民族自古以來豐富的人文資源，把教育部推薦的、語文新課標要求必讀的《三字經(jīng)》、《論語》等引入課堂，設(shè)立專門的人文課。 《三字經(jīng)》是我國古代兒童啟蒙用書，已經(jīng)流傳了千年之久，可謂家喻戶曉。聯(lián)合國教科文組織把《三字經(jīng)》列入了“世界兒童道德教育從書”。它體現(xiàn)了中華民族多方面的文化精華，深受廣大群眾的喜愛?！墩撜Z》是一部內(nèi)容十分廣泛，涉及到人類社會生活的許多方面的經(jīng)典著作，對中華民族的心理素質(zhì)及道德行為起到過重要影響，直到近代新文化運動之前，約在兩千多年的歷史中，一直是中國人初學必讀之書。學習《三字經(jīng)》、《論語》，可以幫助學生開闊視野，豐富知識，陶冶情操，提高修養(yǎng)，傳承文明，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，對學生學會處世做人，健康成長具有借鑒意義，不無裨益。 、具體措施辦法 為了使中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，人文資源得到開發(fā)、利用、傳承、弘揚，學校采取了一系列有效措施： 建立了一支學識豐富、素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力強、人文知識底蘊雄厚的教師隊伍，設(shè)立人文教育工作小組。董事長親自指導(dǎo)，身先士卒，率先垂范，多次舉行人文知識專題講座，積極撰寫人文學術(shù)理論文章。 初一、初二、高一、高二開設(shè)人文課，每周一節(jié)，有教材，有教師，任何科目、任何老師都不得擠占、借用人文課時間。 有計劃、有部署地開展工作。每學期不定期舉行人文知識講座、競賽、演講、辯論等活動，并對優(yōu)秀者進行獎勵。 每學期出版一期《人文報》，以此為陣地，為舞臺，供廣大師生施展才華，發(fā)表自己對人文知識的學習體會、心得、見解和評價。
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廣豐縣康橋中學
私立普通
康橋中學于2003年經(jīng)市教育局批準成立，是全縣唯一的全封閉全寄宿制學校。六年來，康橋中學堅持正確的辦學方向，以嚴格的管理，過硬的質(zhì)量，贏得了社會的一致好評，已成為學子們向往的、老百姓心目中的名牌學校。高考的優(yōu)異成績高考成績是衡量一所高中學校辦學質(zhì)量的主要依據(jù)。在生源不理想的情況下，康橋卻取得優(yōu)異的高考成績，四屆高考，不僅有考取北京大學的張輝，而且一大批高考落榜生在康橋也考取了理想的大學?？禈蛑袑W的優(yōu)勢1、管理嚴格到位康橋全倒首創(chuàng)的全封閉全寄宿制度管理模式的學校，經(jīng)過七年的實踐，已較為成熟。由于學生全部住校，班主任全部住校（白天、晚上“全天候”在校，隨時解決學生學習、生活中的各種問題），管理更易到位，社會上的不良習氣如上網(wǎng)吧、玩游戲、打架、談戀愛等可以得到有效隔離；康橋的校風好，學風好，正是管理嚴格到位的結(jié)查。2、教學質(zhì)量過硬質(zhì)量是學校的生命線，五屆高考的成績，七屆中考的輝煌，充分說明了康橋的質(zhì)量是過硬的；讓優(yōu)秀生更拔尖，讓中等生變優(yōu)秀，讓每個學生都成才！康橋不僅能培養(yǎng)張輝那校全縣第一的學生，康橋也有辦法使一大批的中等生成為一流生，使所謂的“差生”取得驚人的進步。3、師資隊伍優(yōu)秀七年的發(fā)展，康橋已打造了一支有愛心、責任心強、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，去年葉旭、桂擁軍、羅嗣嶺等名盟，更壯大了康橋的師資隊伍。4、教學設(shè)施齊備辦學七年來，學校不斷投入改善辦學條件，現(xiàn)學?？傎Y產(chǎn)已達2000萬元，實驗室、微機室、語音室、多媒體室、校園廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)等一應(yīng)俱全；教室寬闊明亮，宿舍為標準的八人間，每個寢室都有衛(wèi)生間、陽臺、電風扇、儲物柜。5、環(huán)境幽靜宜人康橋地處縣城南邊，背靠風景秀麗的筆架山——烏尖山，前面是寬闊的蘆州大道，周邊沒有工廠、網(wǎng)吧等，空氣清新，確是讀書的好地方！6、收費相對較低經(jīng)過七年的發(fā)展，康橋的教學質(zhì)量可以說達到了重點中學的水平了，但收費卻一直堅持走大眾化的路子，不僅遠低于外縣私立學校，相比縣內(nèi)重點中學，同等情況也收費更低；學校還設(shè)有獎學金，發(fā)放比例高達50%；對于家庭特別困難的品學兼優(yōu)的學生提供助學金。7、獎勵措施①對于中考成績優(yōu)秀者實行獎勵：中考文化分全縣前100名，獎勵10000元（高中六個學期的書薄學雜費和住宿費）；文化分在全縣101-200元，獎勵8000元（高中六個學期的書薄學費）；文化分在全縣201-400名，獎勵6000元（每學期1000）元；文化分在全縣401-700名，獎勵2400元（每學期400元）②對每學期成績優(yōu)秀及進步快的學生進行獎勵（每學期分別獎勵800元、600元、400元、200元）獎勵學生努力學習，爭取更大的進步。③高考獎勵：在我校報考，應(yīng)屆取得全省文、理科第一名的學生，獎勵10萬元，取得全省文、理科第一名的學生或全市第一名的，獎勵8萬元，取得全省文、理科第三名的學生或全市第一名的，獎勵6萬元，考取清華、北大的，獎勵5萬元；考取沙浙大、上海交大、中國科大、復(fù)旦大學、南京大學、北京師大、中國人大（文），獎勵5000元。如果你現(xiàn)在是優(yōu)生，報考康橋吧！張輝同學是你的榜樣；如果你現(xiàn)在是中等生，報考康橋吧！康橋會讓你變優(yōu)秀！如果你現(xiàn)在成績不夠理想，但很渴望進步，報考康橋吧！康橋會讓你取得忙得驚人的進步的！成才路有千萬條，也許康橋中學更適合你！
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上饒縣應(yīng)家中學
公立普通
應(yīng)家中學地處應(yīng)家鄉(xiāng)吉安村楓樹嶺，交通便利，從學校創(chuàng)辦至今已有35年的歷史，多年的創(chuàng)建之路和辦學經(jīng)驗使學校不斷發(fā)展壯大。如今學校有20個教學班，共1182位在讀學生，71位教職員工。其中高級教師10人，一級教師18人，本科以上學歷32人，教師學歷合格率為100%。學校占地面積28000m2，約50余畝，建筑面積7025m2。配有理化生實驗室、圖書閱覽室、微機室、多媒體室、音樂舞蹈廳。近年來在上級部門的大力支持下，學校建成了一幢新的男生宿舍和一幢新的綜合大樓，并將投入使用。經(jīng)過幾任校長的勵精圖治，如今學校教學設(shè)施已逐步完善，校園內(nèi)樓宇錯落、紅花馥郁，一年四季綠柳成蔭、環(huán)境優(yōu)雅。這里文化氣息濃厚，教育教學質(zhì)量在逐年上升，整個校園呈現(xiàn)出一片和諧、蓬勃向上的景象。特別是近年來，學校在以“關(guān)注每一位學生的全面發(fā)展”的新的教育理念下，在以“創(chuàng)一流學校，育一流人才”的奮斗目標的激勵下，在全縣教育系統(tǒng)“建設(shè)城西學城，打造教育名縣”的感召下，學校師生凝心聚力，奮力拼搏，眾志成城。學校綜合評估名列前10位，獲得了“AAAA”級榮譽稱號。
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婺源天佑中學
公立普通
江西省婺源天佑中學是江西省首批優(yōu)秀重點中學之一。其前身是以朱熹的號命名的“紫陽初級中學”，始創(chuàng)于1924年，1938年改名為“婺源縣立中學”，1958年易名為“婺源中學”。1983年作為婺源中學高中部落址于紫陽鎮(zhèn)天佑路6號，1985年經(jīng)省政府批準更名為婺源二中，為紀念祖籍婺源的我國近代杰出的愛國科學家詹天佑先生，激勵青少年求知報國、勇攀科學高峰的壯志，1993年11月，經(jīng)江西省人民政府批準，命名為“天佑中學”。學校于2007年8月整體遷入由政府全額投資建造的新校區(qū)。天佑中學新校區(qū)座落在婺源縣紫陽鎮(zhèn)園丁路，地理條件優(yōu)越，環(huán)境幽雅寧靜，占地200畝，建筑面積5萬多平方米，分為行政區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)四大區(qū)域。建筑設(shè)施有教學樓四棟（教室92間）、實驗樓、圖書館、報告廳、學生宿舍樓5棟（可住2600名學生）、學生食堂（可容納兩千多名學生同時就餐）、標準田徑場、籃球場12個、排球場及乒乓球場等，并且校前廣場、疊水廣場和升旗廣場美麗壯觀。學校規(guī)劃合理，教學設(shè)備先進，功能齊全，是全省、全市最美的校園之一，也是最為理想的求學之地。 學校現(xiàn)有70個教學班，學生四千余人，在編教職工229人，特級教師1人，高級教師70人，中級教師65人，師資力量雄厚。多年來，天佑中學一直堅持貫徹黨的教育方針，努力辦人民滿意的教育。學校一直探索推行素質(zhì)教育，一直在思索素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系，鮮明地提出了向素質(zhì)教育要高考質(zhì)量的理念，學校一直把德育放在學校工作的首位來抓，把體育、美育及音樂作特色來抓，促使學生全面發(fā)展。近年來學校學風校風越來越淳樸，音體美工作逐漸形成品牌，如學校連續(xù)三屆被評為省級文明單位，省普法先進集體，全市中學生藍球賽04年獲第二名，05年獲第四名，多人次參加市中學生舞蹈演唱比賽并獲獎，每年舉辦全校運動會及元旦晚會現(xiàn)已成為學校的一大特色。在教育教學實踐中，學校規(guī)范管理，重在落實，貴在堅持，嚴在問責。近年來，在該縣的部分優(yōu)質(zhì)生源被分流到其他學校就讀的情況下，天佑中學仍然在多年高考中名列全市前茅、全省前列，取得了令人刮目相看的佳績。婺源天佑中學近五年來，每年一個臺階，從沒有停止攀登的步伐。2003年，天佑中學高考錄取人數(shù)和考生比均居全市前茅，其中應(yīng)屆理科二本以上人數(shù)首次位居全市重點中學第一。2004年，除整體成績繼續(xù)上升外，文科應(yīng)屆生戴翔，理科應(yīng)屆生林志華被清華大學錄取，理科應(yīng)屆生葉麗華被北京大學錄取，600分以上人數(shù)138人，多項指標居全市第一。2005年全省高考大盤點，天佑中學文科居全省第十三名，全市第一，理科居全省第十四名，全市第二。有5人超清華北大錄取分數(shù)線，其中應(yīng)屆生程愈被北京大學錄取，應(yīng)屆文理科上二本以上人數(shù)居全市重點中學第一。2006年高考天佑中學又一次實現(xiàn)了歷史性突破：汪文燦（上饒市理科第一名）、李元豐、董辰晨（上饒市文科應(yīng)屆第一名）錄取在清華大學，齊洪、余五林、江曉丹錄取在北京大學。錄取清華、北大人數(shù)占全市1/3，應(yīng)屆600分以上人數(shù)位居全市第一。2007年，天佑中學高考再奏凱歌，徐靜秋同學以658分勇奪全省文科榜眼、全市文科狀元，胡舒同學以658分（含加分）并列全省文科第二名，應(yīng)屆文科600分以上人數(shù)21人，居全市第一、全省前茅。其中徐靜秋被北京大學錄取，胡舒、詹翔宇被清華大學錄取，錄取清華、北大人數(shù)并列全市第一。2008年高考我校再創(chuàng)上饒市歷史新高，9人錄取清華北大，堪稱奇跡，影響極大：上600分以上人數(shù)17人（全縣19人），占全市五分之一。文科諶斌同學以620分勇奪市狀元，名列全省第5名。全省前24名，我校占4名，其中余洪同學618分名列省第9名，汪銘瑞同學609分名列省第19名，孫超同學606分名列省第24名。全市前6名，我校占了5名。理科江灝同學以642分勇奪市榜眼、縣狀元，名列全省第28名。全省前62名，我校占4名，其中程思亮同學635分名列省第50名，余煊、黃超同學632分并列省第62名。全市前14名我校占6名。我校上一本線人數(shù)達253人，二本線以上人數(shù)達656人，再創(chuàng)歷史新高。2003-2008年，該校二本上線人數(shù)逐年攀升：2003年336人，2004年435人，2005年484人，2006年594人，2007年535人，2008年656人（均不含體藝類考生）。此外，該校學生參加奧林匹克學科競賽，近幾年無論是獲獎級別還是團體成績，一直名列全市前茅，其中2008屆應(yīng)屆生江灝同學參加全國數(shù)學奧林匹克競賽以165分榮獲全省第三名，代表江西省參加全國高中奧賽冬令營，并獲國家奧賽銅牌，開婺源之先河。
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廣豐縣南山中學
私立普通
“采菊東籬下，悠然見南山” 北京四中收集教誨樹模校—南山中學坐落在環(huán)境幽雅，交通便利的永豐鎮(zhèn)南山村，學校名師聚集，設(shè)備先進，是莘莘學子讀書、明志和修身的好處所。 廣豐縣南山中學是由多年執(zhí)教于講授一線的西席創(chuàng)辦的一所整日制投止式完整中學。學校打算占空中積30000平方米，修建面積15000多平方米。具有可包容30個講授班的綜合講授樓一棟，內(nèi)辟有設(shè)施齊備的理化生嘗試室，多媒體計算機房，畫室，跳舞室，圖書室包羅萬象。各課堂配有大屏幕彩電、飲水機。門生在校糊口設(shè)施齊備，并有多條寬帶接入校園。學校具有可包容千余人的公寓樓和宿舍樓各一棟。 為便利門生用餐，建有可同時包容2000余人刷卡用餐的大小食堂2個，有專職宿管員。校園內(nèi)設(shè)有醫(yī)療室，浴室為門生的糊口供應(yīng)熱忱、體貼的辦事，校園內(nèi)綠樹成蔭，風景怡人?；@球場，環(huán)形跑道，為門生展開豐富多彩的課外活動供應(yīng)了強無力的包管。綠空中積達40%。 學校與北京四中主動展開校際間的長途教誨合作。充分操縱北京四中優(yōu)良的教誨講授資本，使學校的講授質(zhì)量和門生的綜合本質(zhì)獲得了全面性、本色性的進步。 辦學三年以來，學校建立并實際“為學天生長、成才辦事，讓家長放心、稱心”的教誨理念，以熱忱的辦事、軌制化與人文明相連絡(luò)的辦理，為全部門生賣力，為門生的畢天生長辦事。 嚴格標準的辦理包管了黌舍訂常的教誨講授次序，包管了黌舍教誨講授質(zhì)量的穩(wěn)步晉升，使南山中學在民辦教誨的大潮中鋒芒畢露。 信賴我們！在南山中學每個孩子都有發(fā)光的機遇！
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弋陽縣朱坑中學
公立普通
朱坑中學創(chuàng)辦于1967年，原名“朱坑農(nóng)業(yè)中學”，校址設(shè)在毛家，幾經(jīng)變遷1972年在現(xiàn)址新建校舍，改名“朱坑公社初級中學”，1976年增設(shè)高中部，更名“朱坑中學”。在校學生近400人，教職工26人，1982年秋季，高中部撤消，更名“朱坑鄉(xiāng)初級中學”，2000年，朱坑鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)立鎮(zhèn)，再次更名為“朱坑鎮(zhèn)初級中學”。學校現(xiàn)有16個教學班，在校學生近800人，教職工65名，其中中學一級教師16名。學校占地面積40余畝，舍面積67.56平方米（其中有三幢教學實驗大樓，兩幢學生宿舍，一幢學生用膳食堂），藏書3000余冊，各種實驗儀器基本齊備，擁有計算機25臺。朱坑鎮(zhèn)初級中學為社會各階層培養(yǎng)大批有用人才，多次被評為縣、市級“先進單位”。
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余干縣私立同創(chuàng)中學
私立普通
余干縣私立同創(chuàng)中學創(chuàng)辦于2001年，坐落在余干縣黃金埠鎮(zhèn)景鷹高速公路出口與206國道交匯處，交通極其便利。學校占空中積20余畝，有門生600多人，教職工40余人，教育設(shè)施配套比較齊備，校園環(huán)境整齊美好，文明氛圍較濃。學校以精小為特性，創(chuàng)作發(fā)明佳構(gòu)是同創(chuàng)中學的永久尋求。自創(chuàng)辦至今，學校辦學事跡獲得社會的遍及好評，家長的肯定。積年中高考應(yīng)屆生上線率均在全縣前線。2008年春季，學校是股分制運作勝利。“以報酬本”“以愛育愛，雙主體育人”的教學理念獲得了更加深切的貫徹，學校再一次迎來了新的生長機遇。2009年，學校將重點生長高中，擴展高中招生，進一步夯實初中根本。愿同創(chuàng)成為你的用武之地。
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