修水五中位于巍巍黃龍山下,修修清水河畔,這里風(fēng)光旖旎,校園幽靜,文風(fēng)鼎盛,秩序井然。這里書香和著花香,關(guān)愛哺育著希望;這里雖沒有“重點(diǎn)”之類的桂冠,卻在普通平凡中默默虔誠地鑄造著輝煌!近五十年的辦學(xué)歷史,走過的是一條即充滿坎坷又播灑著麗日的不凡之路,其間的風(fēng)雨滄桑、艱辛執(zhí)著,積聚沉淀著五中特有的辦學(xué)理念和校園文化,成就了五中特有的堅(jiān)毅與厚重。萬余名學(xué)子從這里走出,沈德詠、鐘利貴、冷芬俊、盧天錫、楊遷干、孫專學(xué)、楊法等多名部廳級黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部和楊列亮、余南陽、冷平生、朱禮祥、楊榮騫、冷賽猛、胡西紅、周燕平等百余名博碩士曾就讀于此,他們吮吸著知識的瓊漿,蓄積著噴薄的力量,正是他們身上曾浸染著的五中人的勤奮苦學(xué),曾感受著五中人的溫馨敦厚人情,奠定了他們的知識和人格基礎(chǔ),成就了政治、軍事、商貿(mào)、藝術(shù)、教育等各界的許多精英,他們志在四方,情系五中,成為五中一道道亮麗的風(fēng)景。歷史已經(jīng)證明:五中是一方培育人、熏陶人的凈土,五中是一塊人杰地靈的讀書圣地;“黃龍山下,桃李芬芳,人才輩出,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。”沈德詠同志的題詞不正是五中的真實(shí)寫照嗎?五中現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè),在校學(xué)生1200余名,教職員工89人?,F(xiàn)有科任教師中,市級學(xué)科帶頭人1人,市級骨干教師6人,高級教師17人,中級教師45人,本科以上學(xué)歷教師約占80%,有40多名教師擔(dān)任過高三畢業(yè)班教學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)在占地面積3萬多平方米,校舍建筑總面積14448平方米,近年新建的教學(xué)樓、學(xué)生公寓設(shè)施完備,建有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)華的水泥球場,校園綠化面積約30%。按二類完中標(biāo)準(zhǔn)裝配規(guī)范的微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、影視播放室等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,是九江市批準(zhǔn)的現(xiàn)代教育技術(shù)達(dá)標(biāo)學(xué)校。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,強(qiáng)化“愛和責(zé)任”意識,提出“沒有教不好的學(xué)生,只有工作不到位的教師”的教育理念,激勵(lì)學(xué)生成長,真誠待學(xué)生,誠信對面姓。我們堅(jiān)信只要我們共同努力一定能做到讓每一個(gè)學(xué)生都成國社會的合格人才。
南昌十一中創(chuàng)辦于1937年。前身為省會天后宮小學(xué),1957年改制,改名為勝利中學(xué),1966年前后四次改名。1970年,定名為南昌市第十一中學(xué),設(shè)初、高中兩個(gè)部。1999年4月,在全省率先創(chuàng)辦綜合高中。2002年9月,被江西省教誨廳肯定為重點(diǎn)加強(qiáng)扶植的淺顯中學(xué)。 南昌十一中坐落在疊山路中段,校園鬧中取靜,清爽文雅,現(xiàn)有41個(gè)講授班,2396論理門生,嘗試儀器設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)均為II類完中標(biāo)準(zhǔn),演示嘗試率為95%以上,門生分組嘗試率為80%以上,西席??埔陨蠈W(xué)歷的占西席總數(shù)的100%,初級西席占西席總數(shù)的30.1%。黌舍躬行“以生為本”的辦學(xué)主旨,盡力倡導(dǎo)“通情達(dá)理”的校訓(xùn),團(tuán)體高標(biāo)準(zhǔn)改革校園環(huán)境。比來幾年來,黌舍鼎新先行,辦理跟進(jìn),興利除弊,強(qiáng)勢生長。門生“低進(jìn)超出超越”的辦學(xué)實(shí)績博得家長首肯、社區(qū)獎(jiǎng)飾。目前,該校已邁入省級重點(diǎn)扶植的淺顯中學(xué)的行列,十一中將走出一條由“精”做“大”進(jìn)“強(qiáng)”的生長之路。
星子縣澤泉中學(xué)位于繁華的澤泉街北端,南臨共青,西接德安,北接九江,學(xué)校占地30余畝,建筑面積4000多平方米,在校學(xué)生550余人. "澤泉中學(xué)"前身為"朝陽公社五七中學(xué)",坐落涂山村,1976年遷入現(xiàn)址,后遇改"公社"為"鄉(xiāng)",便更名為澤泉中學(xué)至現(xiàn)在30年整. 在各級政府及學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力下,澤泉中學(xué)一切從無到有,到具規(guī)模、現(xiàn)代化,一切都發(fā)生了很大的變化。學(xué)校建筑從最初的937平方米,到現(xiàn)在的4000多平方米,其中包括綜合樓、教學(xué)樓、微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室一套現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。 師資力量也在不斷發(fā)展壯大。到目前,在職教師28人,其中高級教師5人,一級職稱教師12人,占全校教職工總數(shù)的60%。 近年來澤泉中學(xué)發(fā)生了很大的變化,可這變化中濃縮了多少人的辛勤奉獻(xiàn),在新世紀(jì)的曙光中,學(xué)校以“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)管理”為導(dǎo)向,以“協(xié)作、博學(xué)、奮發(fā)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),全校師生團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,力爭將澤泉中學(xué)這輪紅日從星子教育接冉冉生起。
新建縣第四中學(xué),前身是樂化中學(xué),位于南昌市北郊15公里處的樂化鎮(zhèn)。全校有教職工81人,教學(xué)班25個(gè),學(xué)生1500余人。學(xué)校參加中考成績連續(xù)幾年在全縣名列前茅,學(xué)生參加全國及省、市的學(xué)科競賽也多次榜上有名。學(xué)校各項(xiàng)管理工作多次獲得市、縣兩級表彰?,F(xiàn)在已經(jīng)和英國威尼克學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。今天的新建四中正以豪邁的步伐向前進(jìn)。
江西省宜春市萬載縣高村初級中學(xué)坐落在江西省宜春市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以"開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性"為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持"品牌、質(zhì)量、服務(wù)"的意識,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
萍鄉(xiāng)礦務(wù)局第一中學(xué)是一所全日制完全中學(xué),位于萍鄉(xiāng)市安源區(qū)后埠街前村巷。學(xué)校創(chuàng)辦于1957年,迄今已是四十二個(gè)春秋。四十二年來風(fēng)風(fēng)雨雨走過了一條艱難曲折的路,伴著萍礦的發(fā)展而發(fā)展,隨著改革的深入而振興。學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班,96名教職員工(其中高級教師19人,中級教師52人),在校學(xué)生1300余人?! W(xué)校下設(shè)二科二室(教務(wù)科、總務(wù)科、德育辦公室、行政辦公室)。六個(gè)年級組、八個(gè)教研組、工會、團(tuán)委等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,蘇順湘同志任校長兼黨支部書記。 改革開放以來,作為萍礦的一所重點(diǎn)中學(xué),學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“兩全”方針,以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育工作,在改革中求發(fā)展,向管理要質(zhì)量,形成了以育人為中心,以強(qiáng)師為根本,全面優(yōu)化育人環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,形成了“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的校風(fēng),“愛生愛校,能力誘導(dǎo),教書育人,為人師表”的教風(fēng),“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),關(guān)心垂范”的作風(fēng),“勤、鉆、靈、實(shí)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校硬件建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,辦學(xué)水平不斷提高,近十年為各級各類學(xué)校輸送大中專生達(dá)一千余人,為煤炭生產(chǎn)和社會培養(yǎng)了一批又一批各種層次的有用人才。 一流的教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格的教學(xué)管理,良好的辦學(xué)效益,獲得社會各界的贊譽(yù)和各級黨政的肯定。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。憶往昔,豪情滿懷,衷心感謝前輩為我們披荊斬棘闖出一條陽光大道,奠定了學(xué)校堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);看今朝,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,全校上下團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,使學(xué)校面貌煥然一新;展未來,在廣大師生竭誠團(tuán)結(jié),奮發(fā)進(jìn)取下,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮創(chuàng)新,心系事業(yè),無私奉獻(xiàn)”的精神,我校一定會再創(chuàng)輝煌,描繪出明在更美好的藍(lán)圖。
南昌市第二十一中學(xué)創(chuàng)建于1963年8月,學(xué)校座落在繁華的翠花街68號,毗鄰聞名遐邇的八一起義紀(jì)念館和勝利路步行街,是南昌市綜合治理先進(jìn)單位和南昌市規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,具有完備的現(xiàn)代化教學(xué)場所和設(shè)施,師資雄厚,管理有序。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工122人(教師114人) ,具有中學(xué)高級職稱的教師36人,占全校老師的31.6%,其中有中國美發(fā)名師和市級學(xué)科青年骨干教師等一批優(yōu)秀教師。學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,1500余名學(xué)生。我校有著輝煌的過去,曾培養(yǎng)出南昌市的高考狀元。九六年我校中考成績排在全市第三。近幾年來,我校銳意改革,創(chuàng)辦了普通高中性質(zhì)的綜合高中。今年,經(jīng)市教育局批準(zhǔn),我校又正式恢復(fù)普高招生,多元化的辦學(xué)體制為不同層次的學(xué)生到我校學(xué)習(xí)提供了更多的選擇和機(jī)遇。我校普通高中適應(yīng)形勢,滿足平民的教育需求;綜合高中實(shí)施"一籍三證"讓學(xué)生多向發(fā)展;職業(yè)中專以美容美發(fā)、計(jì)算機(jī)專業(yè)為龍頭培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才;初中立足對全體學(xué)生分層次實(shí)施義務(wù)教育,形成了自己的辦學(xué)特色。近幾年,我校初中畢業(yè)生被師大附中、二中等重點(diǎn)高中及被普高錄取的人數(shù)逐年上升。每年高考報(bào)名錄取率均在90%以上,教育教學(xué)質(zhì)量正在全面穩(wěn)步提高。我校按中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)配備了功能齊全的理、化、生實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)操作室,兩個(gè)多媒體功能教室和語音室,裝配了兩個(gè)新機(jī)房,學(xué)生用機(jī)達(dá)到112臺,完全滿足了教學(xué)需求。學(xué)校有一個(gè)高水平、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,組建了高效的管理機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)有序管理。我校的校訓(xùn)是:知禮 知書 知行 知新我校通過"因材施教、分層教學(xué)"讓全校學(xué)生受到最適合自己的教育;堅(jiān)持"面向全體,全面發(fā)展"促進(jìn)所有學(xué)生共同進(jìn)步。我們堅(jiān)信,在各級黨政及相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)校、家庭和社區(qū)的共同努力,南昌二十一中必將走向新的輝煌。
橋西中學(xué)位于縣城西郊的橋西鄉(xiāng)集鎮(zhèn),學(xué)校校園面積106672平方米,校舍面積 66446平方米。 學(xué)校現(xiàn)有圖書19479冊,生均18.9冊,理化生教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器按一類配備達(dá)標(biāo),學(xué)校配備計(jì)算機(jī)33臺,其中學(xué)生計(jì)算機(jī)32臺,辦公用1臺。建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代教學(xué)手段奠定良好的基礎(chǔ)。自籌資金改建了學(xué)生宿舍,共備有鐵床120多張。學(xué)生寢室實(shí)行了全封閉式管理,保證了安全。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),在校學(xué)生610人,教職工48人,其中專任教師44人,學(xué)歷合格率為100 %,中學(xué)一級以上23 人,任職合格率100%,校長取得了崗位培訓(xùn)合格證和提高培訓(xùn)合格證。100%的老師拿到普通話等級證書,大部分的老師都經(jīng)過了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。教師師德良好,敬業(yè)精神強(qiáng),深受社會和家長的認(rèn)可。
紅谷灘新區(qū)第一中學(xué)是一所正在建設(shè)中的學(xué)校,位于江西省南昌市紅谷灘新區(qū),南臨紅谷七路,西臨豐和一路,地形呈長方形,東西長107米,南北長312米,總用地面積2.72公頃?! ?011年6月,南昌市發(fā)改委資訊,南昌市紅谷灘第一中學(xué)校,選址紅谷南大道以西、學(xué)府大道以北、琴江路以東、盱江路以南地塊內(nèi)建設(shè),規(guī)劃總用地面積26393.3平方米,學(xué)校規(guī)模36班、1800人。工程概算為4103.4萬元,其中建安工程費(fèi)3461.1萬元,總建筑面積19372.29平方米,其中地下建筑990.02平方米。該校還將建設(shè)不少于250米的環(huán)形跑道,除普通教室,還將建設(shè)廚房、餐廳、教師辦公室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理及化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生圖書室等
南城縣高級職業(yè)中學(xué)座落在縣城以北,登高山以南,是在1987年新創(chuàng)建的第三中學(xué)基礎(chǔ)上改制而成的,1991年掛牌,而真正進(jìn)行職業(yè)教育是從1994年秋季開始。學(xué)校占地面積7畝,校舍建筑面積近2000平方米?,F(xiàn) 有在校學(xué)生600余名,專任教師60名,其中專業(yè)教師20名,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師4名,開設(shè)的專業(yè)有計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用、電子電器、服裝設(shè)計(jì)、公關(guān)文秘、機(jī)械修理、農(nóng)戶經(jīng)營、電腦會計(jì)、商務(wù)英語、旅游服務(wù)等,微機(jī)操作室、電子電器操作室、服裝設(shè)計(jì)工藝操作室 已初具規(guī)模。教學(xué)管理已形成了制度化和規(guī)范化,建立了“教”與“學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)管理體系。學(xué)校以“愛校、尊師、守紀(jì)、敬業(yè)、勤奮、進(jìn)取”為校訓(xùn),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用 、學(xué)生的主體作用以及技能訓(xùn)練的主線作用,做到教育為首、教學(xué)為主、技能為本,把對學(xué)生的教育管理引導(dǎo)到自我管理、自我服務(wù)、自我評價(jià)上。并對學(xué)生因材施教,采取分層教學(xué)法,挖掘?qū)W生的潛能,找準(zhǔn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,做到思想教育落實(shí)在專業(yè)思想鞏固上,“三職”教育(職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律)落實(shí)在提高專業(yè)技能水平上,常規(guī)教育落實(shí)在勤奮學(xué)習(xí)上。抓“五個(gè)一”工程,即讓學(xué)生有一個(gè)好思想、通一門好技能、寫一手好文章、會一手好書法、練一副好口才,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考核,使學(xué)生的思想素質(zhì)、文化知識、實(shí)踐操作技能等均得到充實(shí)、提高,為社會培養(yǎng)實(shí)用型人才。 職校辦學(xué)以來,社會經(jīng)濟(jì)效益明顯。實(shí)踐證明職校生在社會上發(fā)揮了他們的優(yōu)勢,顯示了他們的才能。幾年來,學(xué)校已安置了700名左右的畢業(yè)生在本縣及深圳、蘇州、福州等地工作。凡在外地經(jīng)過試用能吃苦耐勞、堅(jiān)持下來的學(xué)生,現(xiàn)在月 工資都在千元以上。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),職高畢業(yè)生倍受歡迎。職業(yè)中學(xué)既注重專業(yè)技能的培訓(xùn),也注重基礎(chǔ)課的教學(xué)。自1997年參加職教類高考以來,已連續(xù)6年獲全市第一名,文化課全市統(tǒng)考已連續(xù)5年獲團(tuán)體總分第一或第二名。今年職校畢業(yè)生吳婷同學(xué)錄取北京第二外國語學(xué)院,在省市縣影響很大。校長程炳煌同志,與時(shí)俱進(jìn),銳意改革,帶領(lǐng)全校教工努力拼搏,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,擰成一股繩,勁往一處使,學(xué)校工作真抓實(shí)管,以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以改革求發(fā)展,使南城的職教事業(yè)能夠快速發(fā)展, 并能躋身于省市職教的前列。他本人也于1999年榮獲省教育工會《全心全意依靠教職工辦學(xué)優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部》光榮稱號。
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