鄱陽縣第三中學(xué):原芝陽師范撤消建制由鄱陽縣領(lǐng)受后,改成鄱陽縣第三中學(xué)。為加強黌舍帶領(lǐng)班子扶植,該縣決定該校校長從黌舍外部民主推舉。 8月上旬以來,鄱陽縣領(lǐng)受芝陽師范人事事情組進駐該校后,主動召開黌舍中層干部、老干部代表和西席代表座談會,體味環(huán)境,收羅定見和建議,兼顧調(diào)和安穩(wěn)過渡,促進各項轉(zhuǎn)軌事情的全面展開。為了使實在的優(yōu)良人才鋒芒畢露走上帶領(lǐng)崗?fù)ぃ摽h遵循公開、劃1、合作、擇優(yōu)的選人用人準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵循大眾公推、競職演說、民主優(yōu)選、構(gòu)造考查、研討決定等法度,從構(gòu)造上包管該校各項教誨奇跡的可持續(xù)生長。
臨川十中地處撫州市臨川區(qū)溫泉鎮(zhèn),建立于1992年8月,原稱臨川縣第三中學(xué),1996年因臨川縣與撫州市歸并改稱至今。臨川十中是一所區(qū)屬公辦重點中學(xué),2002年10月12日,被江西省評為準(zhǔn)重點中學(xué)。黌舍占空中積130536平方米,大抵構(gòu)成“兩苑四區(qū)”布局。“秋苑”在東,又稱東苑,是師生事情、學(xué)習(xí)和熬煉場合。包含講授區(qū),大部分活動區(qū)和丑化區(qū)。“春苑”在西,又稱西苑,是師生糊口區(qū)和部分丑化區(qū)、活動區(qū)、黌舍校舍總面積約為48900平方米,可包容近6000人學(xué)習(xí)、事情和糊口。首要修建物有:3棟講授樓、 1棟綜合教誨摟、1棟辦公樓、1棟頒獎樓、7棟師生宿舍樓和1個師生當(dāng)代食堂等。講授樓和辦公樓內(nèi)配建了嘗試室、電腦室、保管室、集會室、播送室和辦公室;綜合教誨樓按省級1類完中標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),具有6個嘗試室、2個多媒體課堂、2個語音室、2個微機房、1個地理觀察臺和248平方來的圖書室和閱覽室各一個。首要體育設(shè)施有:1個400米環(huán)形跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑場,2個羽毛球場和10個乒乓球臺等。兩苑四區(qū)內(nèi)建有很多雕塑、亭宇、植物園和花圃.校園綠化面積12000平方米,校海內(nèi)水泥路寬廣整齊,兩旁綠樹成蔭,將兩苑四區(qū)連為一體。天藍(lán)、草綠、花香、鳥語、樹聲、人誦,這便是十中常常展現(xiàn)在人們面前的風(fēng)景。 近兩年,黌舍的門生數(shù)保持在5000人擺布?,F(xiàn)有講授班59個,此中高中部班級為42個?,F(xiàn)有教職工200余人,此中碩士研討生(含在讀)6人,本迷信歷西席180人,占西席總數(shù)的85%強,初級西席34人,各專業(yè)西席比例與課程設(shè)置分歧。黌舍的標(biāo)語是“以質(zhì)量求保存促生長。”并逐步構(gòu)成了“連合守紀(jì)務(wù)虛創(chuàng)新”的校風(fēng)、“用心嚴(yán)教求精朝長進步”的教風(fēng)、“謙虛苦學(xué)求索向上”的學(xué)風(fēng)。黌舍的根基教誨理念是:完成教誨的人道化、社會化和本性化的無機連絡(luò)。 黌舍辦理上的最大特性是實施角色軌制化辦理。詳細(xì)地說就是:地區(qū)上針對講授區(qū)和糊口區(qū)的地區(qū)角色分歧,職員上針對西席和門生在講授中角色分歧;教誨過程上,針對月朔至高三年級在講授過程中階段性角色分歧;部分范疇上,針對政教處,教務(wù)處、后勤處和保衛(wèi)處在黌舍辦理中功效角色分歧等,制定出呼應(yīng)的角色軌制,實施角色軌制化辦理。別的,黌舍訂峙走“提高+特長”的中學(xué)教誨生長之硌。同時引進外資,改良辦學(xué)前提。在構(gòu)成杰出的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本上,臨川十中西席稀有百人次獲各種名譽,西席頒發(fā)和交換的論文有300多篇。95年,該校首屆高考即篡奪臨川縣理科狀元和理科榜眼。99年,勇奪臨川市中門生足球賽冠軍。2000年榮獲天下青少年科技創(chuàng)新大賽撫州市個人總分第一名,2001年獲江西省航模大賽門生小我一等槳。同年,門生獲天下中門生生物聯(lián)賽(江西賽區(qū))第一名。2002年,獲撫州市“綠色承諾”環(huán)保知識比賽個人總分第一名,該校插手撫州市(包含原撫州高中教誨質(zhì)量評詁,穩(wěn)定在中下游,有幾年乃至超越了一些省級重點中學(xué)。
贛州市第四中學(xué)是一所市直屬的整日制淺顯完中,江西省“十五”期間重點扶植的黌舍之一。自99年上劃以來,黌舍前后被評為天下“大眾體育先進單位”、省“當(dāng)代教誨技術(shù)樹模校”、 “江西省優(yōu)良體育傳統(tǒng)項目黌舍”、“江西省青少年練習(xí)先進個人”、市“德育樹模校和文明校園”、市“當(dāng)代教誨技術(shù)樹模校”、市“人防先進單位”等名譽稱呼等,現(xiàn)在的四中已生長成為安康路段上一顆亮麗的明珠。黌舍正視人的生機、人的潛力、人的才氣才氣縱橫的發(fā)掘;對峙“以報酬本,統(tǒng)統(tǒng)為了門生的全面生長”為辦學(xué)主旨,對峙“德育為先導(dǎo),講授為中間,質(zhì)量為生命,特性求生長”為辦學(xué)方略;以“以德治校,以誠待教”來感化人,以“知、行、健、真、善、美”為校訓(xùn)來塑造人,以“門生自主辦理,西席調(diào)和指導(dǎo)”為手腕來培養(yǎng)人,以“體藝促生長,活動帶質(zhì)量”為特性來打造品牌;構(gòu)成了“民主、自主、博學(xué)、博愛”的校風(fēng),“修身、篤學(xué)、合作、創(chuàng)新”的教風(fēng),“務(wù)虛、求精、勤奮、自勵”的學(xué)風(fēng),含辛茹苦,闖出了一條“合條+特長”的辦學(xué)之路。黌舍巧打特性品牌,在逐年減少差異、晉升文明成績的同時,重點抓實各級各種活動比賽。“體教連絡(luò)”是黌舍的一大特性。該校與贛州市體校結(jié)合辦學(xué),從月朔至高三均開設(shè)了體育特長班,由優(yōu)良西席擔(dān)負(fù)班主任,對峙每個月一次聯(lián)席集會,完成結(jié)合辦理,落到實處。該校還與江西理工大學(xué)和贛南師范學(xué)院兩所高校結(jié)合辦學(xué),成為這兩所高校的實訓(xùn)基地,完成強強連手,上風(fēng)互補,共同進步。 黌舍在原有設(shè)備無缺的講授樓、體藝樓、嘗試樓的根本上,又新建了科技大樓、乒乓球館、300m球形塑膠跑道和綠色活動場,并按標(biāo)準(zhǔn)配足了西席閱覽室、門生閱覽室、健身房、電子備課室、語音室、理化生嘗試室、多媒體課堂、全新電腦微機房、高標(biāo)準(zhǔn)籃球場等,校園局域網(wǎng)和衛(wèi)星長途講授設(shè)備相同各樓各室,充分滿足了講授和活動的需求。 現(xiàn)在的四中,已成為市民存眷,門生、家長愛好的黌舍。面對黌舍名譽的不竭進步,我們大踏步,不獨紙,以“科門生長觀”首要思惟和十七大精力為指針,環(huán)繞“完成贛州教誨超越式生長”這個主題,大力推動本質(zhì)教誨,辦讓群眾對勁的教誨。
鷹潭市四中 在鷹潭市政治、經(jīng)濟、文化中心的梅園新區(qū)有一所花園式學(xué)校,它位于市委、市政府大樓對面,占地4萬多平方米,教學(xué)樓、實驗綜合樓建筑面積達(dá)7369.16平方米,教師宿舍建筑面積達(dá)8281.95平方米,走進造型新穎如彩虹一般的校大門,展現(xiàn)在眼前的是坐落綠樹環(huán)抱之間的兩幢嶄新的教學(xué)大樓,教室內(nèi)寬敞明亮、書聲瑯瑯。往左是雄壯的7層綜合大樓,右邊是一池碧水,巖邊花紅柳綠、鳥語花香、曲徑通幽。象征探索、求和、奮發(fā)、向上的兩尊雕塑點綴其間使校園熠熠生輝——它就是譽滿鷹城、正在騰飛的鷹潭市第四中學(xué)?!→椞端闹袆?chuàng)辦于1987年5月,15年來,四中全面貫徹黨的教育方針,狠抓教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平逐年上升。桃李芬芳遍神州,向大中院校輸送了大批合格人才。廣大教師敬業(yè)愛校、樂于奉獻(xiàn),莘莘學(xué)子好學(xué)上進、求知欲旺盛,在全校形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、上進”的風(fēng)尚。尤其是近年來在市委、市政府及市教委和社會各界的支持下,四中的辦學(xué)條件不斷完善,現(xiàn)建有校園閉路電視系統(tǒng),遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),校園辦公自動化網(wǎng)絡(luò),課件制作及多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校綜合樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、教工住宅一應(yīng)俱全。理、化、生實驗室、健身房設(shè)施齊備?,F(xiàn)有初中、高中36個教學(xué)班,學(xué)生2200多人,教職工120多人。其中,高級教師55人,全國勞動模范1人,省“五一”勞動獎?wù)芦@得者1人,省果喜教育基金獎獲得者8人。良好的辦學(xué)條件和一流的管理,使四中教學(xué)質(zhì)量一路攀升。 2001年、2002年中考成績名列全市前茅。繼1999年、2000年、2001年之后,2002年高考再創(chuàng)佳績,在生源素質(zhì)不高的情況下,取得了高考錄取率達(dá)93.5%的好成績,不少自費生考取了本科院校、普高生考取了重點大學(xué)。同時,近 三年,教師、學(xué)生在學(xué)科競賽中頻獲大獎。其中,教師有全國一等獎4人,教師有全國二等獎8人、全國三等獎10人,省一等獎11人、省2等獎12人、省三等獎14人、全國優(yōu)勝獎8人、全國三等獎16,省一等獎6人、省2等獎2人、省三等獎4人。為更好地利用四中的教育資源,使四中可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校于2001年秋季在高一新生中招收了一個“立志班”,學(xué)校為其提供優(yōu)秀的師資和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并采取減免學(xué)雜費等手段,幫助那些家境貧困品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為棟梁之才。2002年秋季在高一繼續(xù)招收一個“立志班”?!?6歲,邁進花季的年齡。16歲的鷹潭四中像一位茁壯成長的少年生機盎然蓬勃向上。三年來,學(xué)校先后被譽為“鷹潭市重點中學(xué)”、“鷹潭市德育示范學(xué)校”、“鷹潭市文明單位”、“省衛(wèi)生庭院”、“省園林化單位”、“省軍民共建先進單位”、“省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“省文明單位”、“省綠色學(xué)校”、“省傳統(tǒng)體育學(xué)校”、“省中小學(xué)教育技術(shù)裝備先進學(xué)校”。四中前任校長陳明和被國際名人交流中心授為2001年“世界杰出人士”,并獲2003年江西省“五一”勞動獎?wù)隆?近舉行了第11界運動會,大獲收益!
泰和三中由泰和師范改制而成,學(xué)校地理位置優(yōu)越,與泰和中學(xué),泰和教育局一墻之隔,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進。 創(chuàng)辦以來,始終堅持全面推行素質(zhì)教育,著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,很抓教育教學(xué)質(zhì)量,形成了良好的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)。學(xué)校連續(xù)三年獲創(chuàng)優(yōu)學(xué)校。尤其是該校高中部教學(xué)立足三中,依托泰中,學(xué)科教師與泰中同學(xué)科教師結(jié)對子,向他們學(xué)習(xí),經(jīng)常性開展聽課,評課等教研活動,無論是單元過關(guān)考試,還是期中考試,均與泰中同卷同時進行考試。
廣豐縣豐溪黌舍創(chuàng)辦于1998年,它是我縣第一所民辦的整日制完整中學(xué),辦學(xué)標(biāo)的目標(biāo)是采取小、初、高一條龍教誨形式,同 時兼辦淺顯幼兒教誨。始建于1998年。多年的用心扶植,黌舍有了長足的生長,前后被評為:廣豐縣先進民辦黌舍、江西師大教誨講授基地、清華大學(xué)多媒體講授收集黌舍。一項項名譽桂冠,彰光鮮明顯我校豐富的辦學(xué)服從。建校十余年來,我校已向社會運送了近萬名高本質(zhì)分歧學(xué)歷的人才。1998年是黌舍辦學(xué)最艱苦的一年,校址位于塘墀,租用當(dāng)時小學(xué)的幾個課堂作為辦學(xué)的第一步,當(dāng)時只需月朔四個班,也就是這四個講授班,翻開了廣豐民辦教誨生長的新篇章。 1999年我校將校區(qū)搬家至廣豐縣廣靈寺風(fēng)景區(qū)內(nèi),坐落在連綿的水尾山南麓,西望信江主流——豐溪河。新建五層主講授樓一幢,六層門生公寓樓一幢。校園內(nèi),三季有花,四時常青,清爽濃艷,小橋流水草如茵,亭臺樓閣自成景,打形成一所環(huán)境幽雅、風(fēng)景娟秀的花圃式黌舍。語音室、嘗試室、微機室等一一建成,杰出的硬件設(shè)施為來校學(xué)習(xí)的門生創(chuàng)作發(fā)明了一個溫馨、溫馨的環(huán)境。校區(qū)環(huán)境的改良在2000年暑期招生事情中占有舉足輕重的職位,僅高一年級就招了4個班,這為當(dāng)時民辦教誨光輝史翻開了又一新篇章。 如果將整部黌舍的生長史比作一部小說的話,那么1999年僅僅可稱為尾聲,2001年才是“小說”的開端,2001年寒假招生呈現(xiàn)了絕后的場面,僅高一年級招了七個班,從辦學(xué)以來,是招生情勢較好的一年。 一次次光輝的創(chuàng)作發(fā)明,使得董事會成員為之鎮(zhèn)靜,為之心動。經(jīng)董事會成員分歧經(jīng)由過程,于2003年集資200多萬元新建一幢六層高達(dá)三千余平方米的綜合大樓,董事會的這一行動為厥后創(chuàng)作發(fā)明新的光輝奠定了堅固的根本。 或許是一次次光輝的創(chuàng)作發(fā)明鼓勵了在校的全部師生,04年再一次創(chuàng)作發(fā)明了民辦教誨的古跡,考取一本院校4個(包含藝術(shù)生),二本17個,位居全縣民辦黌舍第一,并獲得了教誨局下發(fā)的教誨嘉獎——群眾幣5000元整。 士氣的低落,為2004年暑期的招生鋪平了門路,在綜合樓未正式啟用并且嚴(yán)格節(jié)制招生數(shù)量的環(huán)境下,僅高一年級便招了8個班,為我校的高中講授翻開了一扇斑斕的大門,從而再一次改寫了豐溪人的汗青。 當(dāng)然,招生數(shù)量的增大,一方面嚴(yán)管給很多“鄉(xiāng)中”來的門生一時沒法接受,另外一方面必將影響了生源的質(zhì)量。是以,2005年黌舍的招生情勢走向了低谷。名聲一度廢弛,就在當(dāng)年,黌舍總?cè)藬?shù)急劇下滑,只需600人擺布。 闡發(fā)題目,抓其底子,推出對策,董事會成員停止了為期長達(dá)一個月的會商,作出了一系列的決定。 豐溪人今后秉承"著眼長遠(yuǎn)生長,重視社會效益"的投資理念,以"當(dāng)代黌舍的硬件設(shè)施,樹模黌舍的辦學(xué)質(zhì)量,布衣接管的收費標(biāo)準(zhǔn)"作為建校準(zhǔn)繩,建立全新的民辦黌舍抽象,打造廣豐教誨名牌,努力扶植面向大眾的高層次、有特性、響譽地市、省內(nèi)搶先、天下著名的一流民辦黌舍。 在各級帶領(lǐng)的大力支撐下,顛末全校師生及員工的共同盡力,黌舍于2005年初提出了提檔進級事情目標(biāo)。終究以教誨局招生批文的下發(fā)為標(biāo)記,宣布完成。這是黌舍建校史上的一個里程碑。它既是對建校七年來黌舍辦學(xué)效果的必定,又為黌舍此后的大生長,注入了龐大的生機。“豐溪黌舍”的正式改名,值得全市群眾和全校師生鼓掌道賀。今后,有著"江西省首富縣"之稱的廣豐有了一以是培養(yǎng)小學(xué)、初級、初級人才為目標(biāo)、國度備案的綜合性黌舍,也是目前全縣獨一的一所一條龍辦事的民辦黌舍,翻開了廣豐縣民辦教誨生長史上極新的一頁,凡曉得這個喜信的市民和門生家長,無不為之歡暢。 對于黌舍師生來講,黌舍勝利提檔進級,更是鼓勵民氣、催人奮進。黌舍帶領(lǐng)和教職工,為多年的支出和盡力獲得必定而高興和沖動;同窗們今后能夠享遭到黌舍訂門生實施更多的助學(xué)金幫助,對于有志考名牌大學(xué)且家庭支出不太余裕的,黌舍也出臺作出減免學(xué)費的辦法,這更是濟困扶危;部分紅績優(yōu)良的同窗還可仰仗本身的分?jǐn)?shù)獲得黌舍新出臺的《獎學(xué)金頒布計劃》中規(guī)定的高額獎學(xué)金,讓他們成為我們學(xué)此后實在的但愿,校外建立的品牌。真可謂,黌舍提檔進級,生長注入生機,黌舍前程一片光亮! 黌舍現(xiàn)有班級30個,優(yōu)良專職西席近66人,優(yōu)良兼職教員20人,此中具有初級職稱的西席2人,具有西席資格證、導(dǎo)游證雙師型西席1人。此中男教員46人,女教員40人,非黨員西席84人,本迷信歷22人,專迷信歷44人,中專以上學(xué)歷者20人?,F(xiàn)校園占地16余畝,修建面積約11000平方米,在校生1400余人。黌舍根本設(shè)施齊備,辦學(xué)前提完美,具有藏書樓(藏書1萬余冊)、電教中間、嘗試室(物、化、生歸并)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、校園播送在線(扶植中)、高速寬帶校園網(wǎng)(中國挪動的光纖拉入)和80余臺高機能計算機等先進的講授設(shè)施。門生糊口文明文娛設(shè)施齊備,是莘莘學(xué)子讀書肄業(yè)的抱負(fù)黌舍。我縣教誨各巨擘來我校考查時,皆欣然豎起大拇指以表獎飾。 2007年再創(chuàng)光輝,天下首屈一指的美術(shù)學(xué)院 ——中國美術(shù)學(xué)院登科了我校的林玉翠同窗,為豐溪黌舍乃至廣豐縣博得了名譽,是廣豐縣獨一一個被中國美院登科的門生。 2008年黌舍再次對校園停止了擴建,增加校舍面積高達(dá)千余平方,招生范圍擴展…… 蓄勢待發(fā),正等候光輝的現(xiàn)身! 2009年,黌舍高考創(chuàng)作發(fā)明汗青上的新光輝:高考成績優(yōu)良(全縣二本上線率第一名)。 2009年,禮聘全縣第一高薪名師來我校執(zhí)教,禮聘全市一流的西席前來任教,禮聘省內(nèi)某重點中學(xué)的西席前來兼課;改良了學(xué)習(xí)和糊口環(huán)境,擴建校舍3000平方…… 2010年,首屆高考補習(xí)班一炮打響,全縣第一,全市聞名,72人參考,上一本線8人,二本線33人,每生均勻進步60分,總分最猛進步有148分,古跡再次出世。 2010年,創(chuàng)設(shè)縣內(nèi)一流環(huán)境,“縣第一高薪”禮聘一流名師、特邀博士生現(xiàn)場教誨。統(tǒng)統(tǒng)皆有能夠,豐溪人創(chuàng)作發(fā)明了一次又一次的古跡,我們祝賀豐溪的來日誥日會更好,祈盼豐溪人的再一次古跡的創(chuàng)作發(fā)明,等候光輝的再一次出世!
南昌市致遠(yuǎn)雙語學(xué)校系經(jīng)南昌市教育局2001年[洪教綜字(2001)9號文件]批準(zhǔn)并主管的一所直屬全日制、寄宿性完全中學(xué)。學(xué)校位于市中心,座落在洪城路188號(司馬廟立交橋向東100米),西臨撫河公園,東接壇子口,交通便利,鬧中取靜。校園內(nèi)綠意蔥蔥、清新怡人,環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校倡導(dǎo)“育人為本、追求質(zhì)量、突出特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念和“人性化管理”的指導(dǎo)思想,把“一切為了學(xué)生”放在目標(biāo)首位。由高水平的管理精英、辦學(xué)專家。推出雙語教學(xué)的全新模式,辦學(xué)六年取得可喜成績。 本校師資雄厚、名師執(zhí)教,擁有一支高級教師為骨干的專職、名牌教師隊伍,他們造詣高、功底厚、治教嚴(yán)謹(jǐn)。同時擁有一支能用英語教授文科的高水平專職教師。學(xué)校除了強化、重視中英文常規(guī)教學(xué),還開設(shè)了古詩文鑒賞及朗誦、書法等課程。運用獨特的教學(xué)方法,使英語、數(shù)學(xué)核心學(xué)科得以突破,構(gòu)筑一個高分結(jié)構(gòu)。 以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,善于轉(zhuǎn)化學(xué)生,善于提高成績是我校辦學(xué)的另一大特色。針對青春期學(xué)生的心理特征,我校組織由心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的老師,對學(xué)生進行心理成長關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生走出成長誤碼區(qū),走向人生的輝煌,高考一年一個新臺階,使不少中考后失去讀書信心的學(xué)生步入大學(xué)的殿堂。 我校本著“以人為本“的方針,面向工薪階層,立足平民百姓,采取高質(zhì)量,低收費的原則。成優(yōu)秀的新生,品學(xué)兼優(yōu)的特困生可減免學(xué)費。
宜豐縣黃崗中學(xué)是一所鄉(xiāng)村投止制初級中學(xué),是由原車上中學(xué)(屬車上林場)、黃崗中學(xué)(屬黃崗鄉(xiāng))、石花尖黌舍(屬石花尖墾殖場)三所黌舍歸并建成的。黌舍校址位于宜銅線石花尖墾殖場水角坳,間隔縣城三十五千米,辦事轄區(qū)三個鄉(xiāng)場,覆蓋人丁2萬多人,占空中積32000平方米(約50畝)?,F(xiàn)有12個講授班,在校生620人,此中投止生532人;現(xiàn)有教職員工54人,兼任西席51人,此中初級職稱西席有8人,中級職稱西席有15人,西席學(xué)歷合格率100%,校長崗?fù)づ嘤?xùn)率達(dá)100%。 2006年初,“三校”歸并工程正式啟動。在縣委、縣當(dāng)局的精確帶領(lǐng)和縣文教局的經(jīng)心運作下,在黃崗、石花尖、車上三鄉(xiāng)(場)的大力支撐下,籌措資金600多萬元,新建校舍10566平方米、標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個、修建水泥路2000多平方米、新建了高雅的樓門圍墻、對講授大樓停止了全面改革、完美了操場、完美了電教設(shè)備、完美了各服從室、停止綠化丑化校園等。黌舍現(xiàn)有講授樓、綜合樓、門生公寓樓、西席公寓樓、門生食堂等講授設(shè)施,修建面積約12000平方米。黌舍各個服從室齊備,具有電腦室、多媒體課堂、長途教誨衛(wèi)星體系、圖書室、閱覽室。黌舍還組建了黃崗中黌舍園網(wǎng)、計算機局域網(wǎng),每臺計算機不但能夠上校園資本網(wǎng),還能夠上寬帶國際互聯(lián)網(wǎng),瀏覽中國教誨衛(wèi)星寬帶網(wǎng)資本。 黌舍全面實施本質(zhì)教誨,根據(jù)“以報酬本、辦理一流、質(zhì)量一流”的辦學(xué)理念,重視門生綜合本質(zhì)的培養(yǎng),主動摸索鄉(xiāng)村塾校的辦學(xué)門路。在教誨講授中,構(gòu)建并實施了“新老西席幫扶結(jié)對子”工程,盡力扶植高程度的西席步隊,并營建美好的校園環(huán)境,構(gòu)建“我愛大家、大家愛我、連合奮進”的氛圍,全面進步辦學(xué)質(zhì)量。 黃崗中學(xué)以“為門生畢天生長著想”為育人目標(biāo),狠抓講授質(zhì)量,深受社會、家長的好評。黌舍講授科研事情效果明顯,在縣教研室停止的各科優(yōu)良課評比活動中,黌舍江學(xué)文、謝育英、劉素琴等西席均獲得宜豐縣講授比賽一等獎、二等獎。 近幾年來,在下級教誨主管部分的體貼支撐下,黃崗中學(xué)與時俱進,開辟創(chuàng)新,黌舍帶領(lǐng)帶領(lǐng)全部教職工不竭更新教誨看法,充分發(fā)掘辦學(xué)潛力,加強名校名師認(rèn)識,按新型西席本質(zhì)的布局要求,構(gòu)建一流的西席步隊,盡力完成科研興校和名師興校工程。
萍鄉(xiāng)二中創(chuàng)建于1956年8月,校名初稱“萍鄉(xiāng)縣第三初級中學(xué)”,其前身是萍鄉(xiāng)中學(xué)初中分部。當(dāng)時校址在南門西側(cè)的文昌宮(現(xiàn)四中內(nèi))。1957年元月1日改名為“萍鄉(xiāng)縣第二初級中學(xué)”,且在現(xiàn)南臺小學(xué)內(nèi)設(shè)立了分部。1962年9月教育網(wǎng)點調(diào)整,二中又并入萍鄉(xiāng)中學(xué),稱初中部。1964年8月,再度與萍鄉(xiāng)中學(xué)分開,校名為“萍鄉(xiāng)市第二中學(xué)”。1969年7月學(xué)校遷至現(xiàn)址(市躍進路21號),同年秋季正式招收高一新生,發(fā)展為完全中學(xué)?! ∷氖陙?,萍鄉(xiāng)二中先后為各類大中專院校及社會各行各業(yè)輸送了近兩萬名初、高中畢業(yè)生,大批優(yōu)秀人才脫穎而出,有走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位的黨政干部,有建樹頗豐的專家學(xué)者,有塑造靈魂的優(yōu)秀教師,有聞名遐邇的企業(yè)家,有摘金奪銀的運動健將,有海外辦學(xué)業(yè)績斐然的“東方之子”,還有許許多多在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績的普通勞動者。 各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,社會各界的支持,萬千校友的眷眷深情,全體師生的辛勤勞動,構(gòu)筑了二中輝煌的昨天和今天,并將構(gòu)筑二中更加燦爛的明天。“為萍鄉(xiāng)的奮起騰飛貢獻(xiàn)畢生的精力”是學(xué)校全體師生和萬千校友的共同信念。
潞田中學(xué)毗鄰105國道,依山傍水,環(huán)境幽雅,景色宜人,具有深刻的文化底蘊和濃厚的育人氛圍。學(xué)校占地面積32230平方米,建筑面積12920平方米,現(xiàn)有教職工57人,15個教學(xué)班,736名學(xué)生。校園內(nèi)綠樹成蔭,布局合理。教學(xué)樓寬敞明亮,學(xué)生公寓氣勢恢宏,運動場開闊平整,新建教工樓紅墻碧瓦,與學(xué)校食堂相互映襯,顯得素凈而典雅,花圃里鮮花、綠草點綴其間,使整個校園春意盎然,生氣蓬勃。潞田中學(xué)一貫堅持"品牌立校、質(zhì)量興校、名師強校、特色活校"的辦學(xué)宗旨,秉持"以人為本,服務(wù)第一"的治校理念,謹(jǐn)記"放飛夢想,收獲希望"的校訓(xùn),努力做到"讓每一位師生走上幸福之路",認(rèn)真實施"名師培訓(xùn)工程"和"幸福教育工程",力求打造成一所有特色、有品位的農(nóng)村品牌學(xué)校。學(xué)校依托現(xiàn)有教學(xué)資源,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教育教學(xué)改革,認(rèn)真做好教師校本培訓(xùn)工作,實現(xiàn)教師素質(zhì)的全面提高。近年來,學(xué)校貫徹"走出去,請進來"的校本培訓(xùn)策略,對在崗教師進行輪訓(xùn),先后派出教師前往上海、江蘇、湖北等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)觀摩,請進縣內(nèi)外一批教育學(xué)者和優(yōu)秀教育工作者做教育專題報告,傳授教學(xué)經(jīng)驗,傳達(dá)教育信息。先進的教育理念,科學(xué)的教學(xué)方法促進了學(xué)校教師思想的改變、知識的更新、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,成長起一批優(yōu)秀的專業(yè)教師,他們走在教育教學(xué)改革的最前沿,以一帶十,以點帶面,引領(lǐng)學(xué)校教師朝知識型、專業(yè)型、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變。教師素質(zhì)的提高,帶來了學(xué)校教育教學(xué)成績的穩(wěn)步提升,最近幾年,中考成績一年一個臺階,每年輸送到重點中學(xué)的學(xué)生近百人,特別是2009年,創(chuàng)造了萬安縣中考狀元、各項中考指標(biāo)均為第一的歷史最好成績。教師的專業(yè)成長,給學(xué)生的健康發(fā)展提供了廣闊的空間,不求個個成才,但求人人有能是學(xué)校對學(xué)生教育的總體要求。因此,學(xué)校非常重視人的發(fā)展,以學(xué)生為本,盡可能地為每一位學(xué)生搭建展示才華的舞臺,提供施展才能的機會。通過舉辦讀書節(jié)、書法節(jié)、寢室文化節(jié)等"幸福教育"系列活動,使具有一技之長的學(xué)生充分展示自己,準(zhǔn)確定位,建立自信,從而體會到中學(xué)生活的快樂和幸福。"海闊憑魚躍,天高任鳥飛。"心有多大,舞臺就有多大。相信在潞田中學(xué)這個廣闊的舞臺,在"幸福教育"活動的進一步開展中,每一位學(xué)生總能找到自己適合的角色,總能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,實現(xiàn)并創(chuàng)造自己的人生價值。一分耕耘,一分收獲。在全體師生的勤勉努力下,在團結(jié)、務(wù)實、高效的行政團隊的領(lǐng)導(dǎo)下,潞田中學(xué)獲得了不少的榮譽:2007年被評為縣級"平安學(xué)校"、在教體局教師素質(zhì)提高年活動中榮獲先進獎、在教體局年度工作評估中被評為"優(yōu)秀學(xué)校";2007年、2009年被吉安市教育局授予 "中考優(yōu)秀考點";2008年、2009年在教體局年度工作評估中榮獲二等獎;2008年榮獲潞田鎮(zhèn)"先進黨支部"、在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用示范校評選中榮獲縣級二等獎;2009年榮獲吉安市"安全文明校園"、在縣第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)中榮獲"優(yōu)秀組織獎";2010年被評為江西省"安全文明校園"。十年磨劍試一刃,千日養(yǎng)兵用一時。潞田中學(xué)雖然已經(jīng)成為萬安縣農(nóng)村中學(xué)的一面旗幟,但在"新課程改革"實施過程中,特別是在打造"幸福教育"品牌戰(zhàn)略中仍然任重而道遠(yuǎn),學(xué)校將以更昂揚的斗志,更務(wù)實的態(tài)度,更果敢的精神迎接新的挑戰(zhàn),同時誠迎八方同仁前來加盟,開拓奮進,共同創(chuàng)造潞田中學(xué)的新篇章。
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