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無錫市揚(yáng)名實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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無錫市揚(yáng)名實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于江蘇無錫市。學(xué)校聯(lián)系電話：85036290。
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無錫南洋國(guó)際學(xué)校
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1996年9月南洋發(fā)展集團(tuán)創(chuàng)辦的一所新型高級(jí)寄宿制學(xué)校-無錫南洋國(guó)際學(xué)校。學(xué)校位于江蘇無錫市美麗的太湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)、毗鄰蠡園、黿頭渚和三國(guó)城等景區(qū)，占地12萬平方米，建筑面積5.5萬平方米、總投資1.8億元人民幣。湖光山色、空氣清新、環(huán)境絕佳、設(shè)施一流，是一所美麗的花園學(xué)校，更是學(xué)習(xí)成才的理想境。學(xué)校擁有全新的校舍，具備一流的現(xiàn)代化辦學(xué)條件。建有中學(xué)教學(xué)區(qū)、小學(xué)教學(xué)區(qū)、藝術(shù)體育館、圖書館、中小學(xué)生公寓、餐廳等一系列完善的教學(xué)、生活設(shè)施。并建有多媒體管理網(wǎng)、教學(xué)網(wǎng)和全校監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)生活區(qū)均裝有中央空調(diào)。整個(gè)校園具有濃郁的優(yōu)良育人氛圍。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，350名教職工是從萬余名應(yīng)聘者中精心篩選出來的。 這支思想品質(zhì)好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)技能扎實(shí)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍是我校突出的優(yōu)勢(shì)之一。學(xué)?，F(xiàn)有特級(jí)教師9名、高級(jí)教師50名，大學(xué)本科以上教師的比率為70%，大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷的比率為85%，是本地區(qū)整體學(xué)歷水平最高的學(xué)校之一。 學(xué)校實(shí)行全寄宿制管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生更好地養(yǎng)成群體意識(shí)，培養(yǎng)自理能力和頑強(qiáng)意志，同時(shí)也使家長(zhǎng)有更多時(shí)間精力從事自己的事業(yè)。教學(xué)上突出外語和計(jì)算機(jī)教學(xué)，以人人成才為目標(biāo)，面向全體，小班額，注重因材施教和個(gè)別輔導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生在綜合素質(zhì)上得到良好發(fā)展。作為江蘇省首批具有聘請(qǐng)外教和接收留學(xué)生資質(zhì)的國(guó)際學(xué)校，近12年來先后有500余名學(xué)生赴英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家留學(xué)，2002屆學(xué)生顧念以雅思6.5分的優(yōu)異成績(jī)被英國(guó)排名第五的華威大學(xué)錄取。“中新班”、“中韓班”近三年有200多名學(xué)生成功留學(xué)新加坡、韓國(guó)。出眾的國(guó)際教育，出色的辦學(xué)業(yè)績(jī)，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致肯定，被無錫市政府授予“外國(guó)及港澳臺(tái)學(xué)生入學(xué)定點(diǎn)學(xué)?！?
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宜興市宜城中學(xué)
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宜城中學(xué)始創(chuàng)于1976年。再走過30年的歷程后，現(xiàn)在已發(fā)展成為有校舍面積2150平米，61個(gè)班級(jí)，教職工270人，學(xué)生近3000人的宜興市規(guī)模最大的初級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)宜城中學(xué)內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，教育功能齊全，師資隊(duì)伍優(yōu)良，文化底蘊(yùn)深厚，教學(xué)質(zhì)量一流，是老百姓心中理想的讀書之所。 近十幾年來，宜城中學(xué)中考成績(jī)一直處于全市同類學(xué)校前列，出過四位中考狀元。宜城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和教師決心在成績(jī)面前不停步，在困難面前不讓步，鑄品牌，創(chuàng)名校，再攀高峰。
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無錫市培智學(xué)校
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無錫市南長(zhǎng)區(qū)培智學(xué)校創(chuàng)辦于1988年，是一所省特殊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。多年來，在市、區(qū)各級(jí)政府和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校將九年義務(wù)教育向兩頭延伸，開辦了學(xué)前教育班，為學(xué)齡前智障兒童提供了融學(xué)習(xí)、康復(fù)、醫(yī)療為一體的服務(wù)。同時(shí)創(chuàng)辦的無錫市第一家“智殘學(xué)生勞動(dòng)技能培訓(xùn)中心”，近年來為50多名職業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員找到了合適的工作崗位，為社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校注重教學(xué)科研，無錫市教育學(xué)會(huì)課題 “智障學(xué)生勞動(dòng)技能課程的開發(fā)”、市教研課題“低幼智障兒童早期干預(yù)案例的研究”，生活化課程、綜合主題活動(dòng)、“走班制”教學(xué)等校本課程開發(fā)，旨在關(guān)注每個(gè)智障學(xué)生公平受教育的權(quán)利，補(bǔ)償學(xué)生缺陷的同時(shí)開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)自立服務(wù)社會(huì)的能力，近六年來，學(xué)校有100余篇論文在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)，學(xué)校三度成功承辦了無錫市特殊教育課堂教學(xué)模式研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在2007年、2009年市特殊教育青年課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，我校參賽教師分獲2個(gè)一等獎(jiǎng)，推動(dòng)了我市特殊教育的發(fā)展。2007年起，在市區(qū)教育局關(guān)心幫助下，我校積極爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省特殊教育合格校并取得顯著成效。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，確立"一切為智殘學(xué)生服務(wù)"的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)，倡導(dǎo)"五心"服務(wù)：愛心、關(guān)心、熱心、耐心、細(xì)心。教師做到教學(xué)“五認(rèn)真”，服務(wù)“五滿意”，努力培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)待人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)寫字、學(xué)會(huì)勞動(dòng)”。學(xué)校先后共有12位教師分別獲得江蘇省特殊教育先進(jìn)個(gè)人，無錫市優(yōu)秀教育工作者，區(qū)優(yōu)秀教育工作者，區(qū)師德高尚好園丁，區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)教學(xué)能手等光榮稱號(hào)，學(xué)校教師為智障學(xué)生的康復(fù)和心理矯正教育做了大量工作，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在補(bǔ)償學(xué)生缺陷的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生潛能，開設(shè)了英語、繪畫、書法、器樂、律動(dòng)等興趣班，為開發(fā)學(xué)生潛能、激發(fā)學(xué)生積極向上、熱愛生活奠定了基礎(chǔ)。器樂合奏《小海軍》在江蘇省特殊學(xué)校學(xué)生會(huì)演中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);學(xué)生繪畫作品《外國(guó)人唱京戲》、《年年有余》等在省級(jí)評(píng)比中分別獲一、二、三等獎(jiǎng);在市運(yùn)會(huì)上我校學(xué)生獲得殘疾組“三金二銀”的好成績(jī);2006年，在中國(guó)無錫國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)博覽會(huì)無錫市中小學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意成果展活動(dòng)中，學(xué)生作品《綠茵草地》、《面具》獲一等獎(jiǎng)，《拖鞋》、《喜鵲登梅》、《團(tuán)團(tuán)》、《圓圓》獲二等獎(jiǎng)。2007年10月我校學(xué)生薛雅蘭參加了在上海舉行的第十二屆國(guó)際夏季特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了網(wǎng)球女子單打和雙打兩枚金牌。實(shí)現(xiàn)了無錫市特奧金牌零的突破。同時(shí)“薛雅蘭自強(qiáng)不息、勤學(xué)苦練、勇奪特奧冠軍”的先進(jìn)事跡獲市2007年度精神文明十佳新人新事，原市委楊衛(wèi)澤書記親自為薛雅蘭頒獎(jiǎng)，個(gè)人事跡也同時(shí)被收入“無錫市榮譽(yù)館”。薛雅蘭個(gè)人也榮獲2007年度“奠基未來、感動(dòng)無錫”十大年度教育人物之一，區(qū)“2007年度共建和諧文化，共創(chuàng)和諧南長(zhǎng)”好典型稱號(hào)。南長(zhǎng)培智學(xué)校堅(jiān)持以人為本，提內(nèi)涵、抓品牌、促發(fā)展，取得良好的社會(huì)聲譽(yù)，被評(píng)為“無錫市殘疾人工作先進(jìn)集體”、“南長(zhǎng)區(qū)文明單位”， “南長(zhǎng)區(qū)規(guī)范管理先進(jìn)單位”，“南長(zhǎng)區(qū)德育特色學(xué)校”等光榮稱號(hào)。我們相信，在各級(jí)政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在南培人的共同努力下，南長(zhǎng)培智學(xué)校的明天會(huì)更加輝煌。
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揚(yáng)名實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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無錫市揚(yáng)名實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2001年，原來是一所公有民辦學(xué)校，2006年12月，通過是一所被省教育廳首批確認(rèn)的民辦學(xué)校。學(xué)校建筑面積3665.7㎡，占地面積1975.5㎡，教學(xué)設(shè)備總資產(chǎn)212.34萬。學(xué)?，F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,700多名學(xué)生。 建校6年來，學(xué)校本著“一切為了學(xué)生的終生發(fā)展”這一辦學(xué)宗旨，樹立了“夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和人格的塑造，用先進(jìn)的辦學(xué)理念，博愛、博學(xué)的校訓(xùn)管理學(xué)校、培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校師資力量雄厚，有6名教師獲得“無錫市優(yōu)秀教育工作者”、“無錫市優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；有7名教師在省、市舉行的課堂教學(xué)比賽中獲得一、二等獎(jiǎng)；僅2006—2007年度，學(xué)校共有59篇教育論文在市級(jí)以上的比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校專門成立教育專家指導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了省、市內(nèi)著名的特級(jí)教師、專家教授來校輔導(dǎo)青年教師。學(xué)校教育設(shè)施堪稱一流。教室里安裝上了“新三機(jī)”，即42英寸大屏幕等離子彩電、視頻展示臺(tái)、電腦，各個(gè)班級(jí)可以直接上網(wǎng)；多功能報(bào)告廳、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)教室、自然實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生閱覽室、音樂舞蹈房等一應(yīng)俱全。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量是生命線，特色是主線”。從一年級(jí)起開設(shè)英語課，實(shí)行小班化教學(xué)，采用章兼中教授主編的英語教材——《直接拼音英語入門》，并滲透《少兒劍橋英語》，是“上海市章兼中教學(xué)法研究所”的實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，低年級(jí)開設(shè)了電腦、圍棋、書法、輪滑等課程，讓學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到全面發(fā)展。學(xué)校合唱團(tuán)連續(xù)兩屆榮獲市、區(qū)百靈鳥合唱比賽特等獎(jiǎng)。學(xué)校的“太湖少兒輪滑隊(duì)”多次代表區(qū)、市在各類群體活動(dòng)中展示，獲得了群眾的好評(píng)，推動(dòng)了全市少兒輪滑運(yùn)動(dòng)的開展。在教育教學(xué)中學(xué)校注意以人為本，因材施教，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，注重學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校教學(xué)起點(diǎn)高，數(shù)學(xué)主要加強(qiáng)思維訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力；語文的目標(biāo)是“寫好字，讀好書，樂表達(dá)”，主張打好基礎(chǔ)，多讀書，養(yǎng)成良好習(xí)慣；英語的目標(biāo)是讓學(xué)生“敢說英語，會(huì)說英語”，讓學(xué)習(xí)英語成為一種快樂。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高。五年中共有畢業(yè)生297名，其中98%被各類優(yōu)質(zhì)中學(xué)錄取，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
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無錫厚橋中學(xué)
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厚橋中學(xué) 一、學(xué)校概況： 厚橋中學(xué)創(chuàng)建于1950年，已有近60年辦學(xué)歷史，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，688名學(xué)生，65名在編教職工，現(xiàn)占地面積31834平方米，分設(shè)教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積9657平方米。近年來學(xué)校先后獲得：錫山區(qū)社會(huì)治安安全單位、錫山區(qū)文明單位、無錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校等稱號(hào)?！《?、學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀 1．有一個(gè)良好的機(jī)遇，區(qū)教育局、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校的全程關(guān)注、關(guān)心，鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展的理念統(tǒng)一、行動(dòng)到位，在對(duì)我校硬件有了史無前例的投入使學(xué)校面貌發(fā)生翻天覆地的變化的同時(shí)又有了新的舉措和遠(yuǎn)景規(guī)劃，并且正在進(jìn)行逐步的推進(jìn)，這樣也為學(xué)校的發(fā)展方向進(jìn)行了新的定位。同時(shí)厚橋街道、厚橋社區(qū)以及各村干部、群眾對(duì)學(xué)校發(fā)展一直給予熱望和期盼，無疑也為學(xué)校新一輪的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了一個(gè)比較好的特別是相對(duì)穩(wěn)定的外部環(huán)境?！?．學(xué)校內(nèi)部隨著領(lǐng)導(dǎo)班子的進(jìn)一步調(diào)整到位和不斷充實(shí)加強(qiáng)，整個(gè)學(xué)校行政班子的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)和提高，教職工的工作積極性有了進(jìn)一步的提高，學(xué)校團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的氛圍進(jìn)一步濃郁?！∪?、學(xué)校三年發(fā)展的重點(diǎn)目標(biāo) 1．努力創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：依法治校合格（示范）學(xué)校、市廉潔文化進(jìn)校園合格（示范）學(xué)校、無錫市綠色學(xué)校、區(qū)平安校園。 2．進(jìn)一步完善老校區(qū)的改造工程，拆除老行政樓、長(zhǎng)廊和食堂，積極依靠地方黨委政府，逐步完善新辟區(qū)域的配套工程，確保學(xué)校按規(guī)劃愿景分步實(shí)施。力爭(zhēng)學(xué)校三年后的面貌有更加明顯的變化。 3．以課堂改革向縱深推進(jìn)為契機(jī)，以繼續(xù)強(qiáng)化師德建設(shè)為核心，以提升教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手，以骨干教師群體培養(yǎng)為重點(diǎn)，以高效課堂構(gòu)建為切入口，以全員參與教學(xué)科研為載體，著力建設(shè)一支能繼續(xù)適應(yīng)新課改深入和現(xiàn)代化教育環(huán)境下的終身學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，以不斷適應(yīng)課程改革向縱深推進(jìn)的形勢(shì)要求，為學(xué)校積極打造一支富有生機(jī)、充滿活力和智慧的教師隊(duì)伍群體?！?．通過進(jìn)一步健全和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格依法治校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)深化課程改革，化大力氣、下苦工夫，努力徹底改變學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益多年徘徊的被動(dòng)局面，努力辦讓人民滿意的教育?！ ?
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無錫市華莊中心
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無錫市華莊中心小學(xué)是一所百年老校。1998年學(xué)校被命名為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校總部現(xiàn)有50多個(gè)教學(xué)班，分部8個(gè)教學(xué)班，近3000名學(xué)生，教師160多位。2005年成為了無錫市濱湖區(qū)AA級(jí)特色學(xué)校，目前，學(xué)校正在繼續(xù)致力于市“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題。先后成為江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、無錫市素質(zhì)教育基地、無錫市課改先進(jìn)學(xué)校、無錫市心理健康教育合格學(xué)校等。
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梨莊中學(xué)
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梨莊中學(xué)是一所地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的初級(jí)中學(xué)，二十世紀(jì)八十年代初就曾因班集體建設(shè)研究而譽(yù)滿全國(guó)。如今在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校已發(fā)展成為有較高辦學(xué)質(zhì)量，有較新辦學(xué)理念，有一定特色的江蘇省示范初中。已成為省市電化教學(xué)的窗口學(xué)校，素質(zhì)教育的試點(diǎn)學(xué)校，教育科研的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)后，全校師生更是更新觀念，在素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育中取得了累累的碩果。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升、師生和諧共同前進(jìn)，成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心的窗口學(xué)校。
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