江蘇省無(wú)錫通江實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于江蘇無(wú)錫市。學(xué)校聯(lián)系電話(huà):0510-82361998。
無(wú)錫市靖海小學(xué)坐落在崇安區(qū)上馬墩地段,創(chuàng)建于一九八八年七月。二 00一年被江蘇省教育廳命名為省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校占地 8681.5平方米,建筑面積 4981.8平方米,綠化面積 1122平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施一流。新建了 2980平方米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和配備紅雙喜品牌健身器材的塑膠健身場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。擁有多媒體電化教室、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)房、電視演播廳、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)舞蹈廳等十多個(gè)設(shè)施一流的專(zhuān)用教室,每個(gè)教室都配備了大屏幕背投彩電、 P4計(jì)算機(jī)( 17英寸顯示器)、彩色實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。建有校園閉路電視網(wǎng)絡(luò)、程控電話(huà)網(wǎng)、自動(dòng)化廣播音樂(lè)信號(hào)系統(tǒng)和連接光纖寬帶信息高速公路的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)等成套現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。 學(xué)校一貫重視教師隊(duì)伍的建設(shè),擁有一支由市、區(qū)各項(xiàng)先進(jìn)教師和學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀等骨干教師為主體的具有現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育信息技術(shù)的師資隊(duì)伍。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以 "立足素質(zhì)教育,培養(yǎng) 21世紀(jì)創(chuàng)新人才 "為辦學(xué)宗旨,以“信息技術(shù)教育”為辦學(xué)特色,以“構(gòu)筑現(xiàn)代信息平臺(tái),提高自主學(xué)習(xí)能力”為辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育。以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的百年樹(shù)人的育人意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好新課程實(shí)驗(yàn)和常規(guī)教育教學(xué)工作。以教育科研為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和科研課題研究。承擔(dān)的國(guó)家、省、市級(jí)的關(guān)于“科學(xué)教育 — 科學(xué)認(rèn)讀”、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下作文、數(shù)學(xué)等學(xué)科整合教學(xué)、德育生活化和 “小班化教學(xué)”等研究課題,正在展開(kāi)高一層次的實(shí)驗(yàn)。學(xué)校被市教育局命名為首批遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)基地和 “家校通”互動(dòng)教育信息化平臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校十分重視活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā),開(kāi)辦的英語(yǔ)口語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、舞蹈、繪畫(huà)、圍棋、田徑、排球等多種形式的興趣小組活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生興趣,豐富了學(xué)生課余生活,提高了學(xué)生能力。 學(xué)生德智體美諸方面全面發(fā)展, 教學(xué)教育質(zhì)量 得到高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)各界一致好評(píng)。近年來(lái),學(xué)校先后獲得省實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位,市教科研先進(jìn)學(xué)校、市綠化先進(jìn)單位、市園林式單位、市綠色學(xué)校市區(qū)“雙有”先進(jìn)單位、市教育系統(tǒng)教師優(yōu)秀集體,區(qū)青年文明號(hào)、區(qū)常規(guī)管理先進(jìn)單位、區(qū)實(shí)施教育現(xiàn)代化先進(jìn)單位、區(qū)文明衛(wèi)生單位、區(qū)安全文明單位、區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)目標(biāo)管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?,F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)。目前無(wú)錫市靖海小學(xué)瞄準(zhǔn)區(qū)域教育現(xiàn)代化的目標(biāo),正在為教師終身學(xué)習(xí)、教書(shū)育人更優(yōu)越的平臺(tái),為學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和才干、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更優(yōu)化的環(huán)境。
無(wú)錫市塔影中心小學(xué)創(chuàng)建于1982年,在“勵(lì)實(shí)”校訓(xùn)引領(lǐng)下,已逐步形成“崇德尚學(xué),和諧質(zhì)樸”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,綠色教育特色明顯, 2005年學(xué)校評(píng)為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,2008年評(píng)為“義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”,在區(qū)綜合督導(dǎo)評(píng)估中定為優(yōu)秀級(jí),并連續(xù)多年評(píng)為區(qū)“目標(biāo)管理先進(jìn)學(xué)校”。塔小的校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美。校園內(nèi)綠樹(shù)掩映,鳥(niǎo)鳴悅耳;紅花點(diǎn)綴、綠草茵茵,是市級(jí)“園林式單位”“花園式學(xué)校”和省級(jí)“十五期間優(yōu)美校園”,并被評(píng)為省、市兩級(jí)“綠色學(xué)校”。 學(xué)校還被中央教科所確定為“全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,被教育部關(guān)工委確定為“全國(guó)中小學(xué)公民道德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,被無(wú)錫市教育局確定為“中法合作‘做中學(xué)’實(shí)驗(yàn)學(xué)校”學(xué)校。多年來(lái)致力于“綠色教育”的探索與實(shí)踐,以追求學(xué)校、教師、學(xué)生的全面、和諧、人文、可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。在崇安區(qū)教育局的全力打造下,學(xué)校 “墻面彩色化、校園園林化、教室信息化、布置人文化”,校園內(nèi)“綠色實(shí)踐”、“運(yùn)動(dòng)休憩”、“游戲休閑”等三個(gè)主題綠化區(qū)各具特色。精良的教育裝備使學(xué)校更具現(xiàn)代氣息,校園有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班班通、寬帶網(wǎng)絡(luò)室室通。各類(lèi)專(zhuān)用教室裝備先進(jìn),現(xiàn)有音樂(lè)教室、美術(shù)教室各兩個(gè),舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦教室、科學(xué)器材室、多媒體教室、圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室等專(zhuān)用教室各具特色,建設(shè)了有200米環(huán)型跑道的塑膠田徑場(chǎng)和面積達(dá)400平方米的室內(nèi)活動(dòng)室。學(xué)校硬件水平堪稱(chēng)一流,被譽(yù)為“無(wú)錫市老校改造的典范”。學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)體特長(zhǎng),著力引領(lǐng)學(xué)生的和諧發(fā)展與健康成長(zhǎng),為發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供條件、打好基礎(chǔ)。“第二課堂”、“校園藝術(shù)節(jié)”“主題文化月”等活動(dòng)豐富多彩,使學(xué)生“各有所長(zhǎng)、各優(yōu)所長(zhǎng)、各展所長(zhǎng)”,讓每一名學(xué)生都找到最適合自己的發(fā)展點(diǎn),沿著最適合自己的成長(zhǎng)軌跡不斷前行。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”,塔小師生們共同期許——讓綠色教育帶給每個(gè)孩子綠色的未來(lái)!
無(wú)錫市寧海里小學(xué)座落于錫城東郊,毗鄰312國(guó)道與華東商貿(mào)城。是無(wú)錫市教育局首批認(rèn)定的實(shí)驗(yàn)小學(xué),附屬幼兒園是省教育廳認(rèn)定的示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),在崇安區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)與下,努力建構(gòu)現(xiàn)代學(xué)校文化,堅(jiān)持以人為本,精心打造師生共同發(fā)展的廣闊平臺(tái)。
無(wú)錫市亭子橋中心小學(xué)座落在城東古運(yùn)河畔,始建于1905年,是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)雅的百年老校。建校以來(lái),學(xué)校幾經(jīng)變遷,幾乎見(jiàn)證了崇安區(qū)近代初等教育從發(fā)展到飛躍的全部歷史。在這里,一代又一代亭小人辛勤耕耘,為莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)、為區(qū)域基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),從這里走出了一大批社會(huì)建設(shè)的棟梁之材。校園占地僅4648.9平方米,建筑面積4553平方米。自2002年起,教育局和學(xué)校加大學(xué)校建設(shè)和改造力度,共投入300多萬(wàn)元,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行校園改造,配備了各類(lèi)專(zhuān)用教室及輔助用房,有線(xiàn)閉路電視、廣播系統(tǒng),校園寬帶網(wǎng)已遍布各室,學(xué)校生機(jī)比例達(dá)到8比1,辦學(xué)條件得到了顯著改善,為教育教學(xué)提供了良好的物質(zhì)條件,成為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校加大了校園環(huán)境建設(shè),改造校舍外墻,用綠色彰顯活潑生機(jī);調(diào)整學(xué)校綠化布局,增加綠化面積,現(xiàn)在學(xué)校種植樹(shù)木花草品種50余種,綠化面積達(dá)512平方米,綠色與教育樓互相映襯,融于一體。
一、學(xué)校性質(zhì)及師生概況。崇小是一所規(guī)模較大的公辦小學(xué)(原為新廟前小學(xué),2004年原無(wú)錫市崇安寺小學(xué)并入)。學(xué)?,F(xiàn)有45個(gè)班、110名教師。其中在讀研究生3人,本科學(xué)歷教師30人,大專(zhuān)學(xué)歷教師65人。中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師 65 人。無(wú)錫市名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干教師過(guò)半。另聘請(qǐng)5位知名教育教學(xué)專(zhuān)家。 二、學(xué)校歷史及知名度。崇小是一所有較長(zhǎng)歷史的名校。學(xué)校始建于1914年。校史風(fēng)采中陳列著秦邦憲(博古)、陸定一、秦起、錢(qián)鐘書(shū)、錢(qián)紹武、顧俊等一批名人。學(xué)校是江蘇省百所名校之一、江蘇省文明單位、全國(guó)德育科研名校、全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)平安和諧校園、全國(guó)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)示范學(xué)校。 三、學(xué)校辦學(xué)理念及內(nèi)涵。崇小是一所誠(chéng)信的學(xué)校。學(xué)校校訓(xùn)為"誠(chéng)信"。學(xué)??谔?hào)為:給思想一片飛翔天空,讓學(xué)校成為精神家園。教師承諾為:理想孕育希望,平等引領(lǐng)未來(lái)。其核心為:樹(shù)立誠(chéng)信品牌形象,豐富誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)資源,培育誠(chéng)信基本素養(yǎng),增強(qiáng)誠(chéng)信自我責(zé)任,形成誠(chéng)信良好風(fēng)尚。內(nèi)涵概括為"五以",即以先進(jìn)的科學(xué)理念為導(dǎo)航,以民主的決策制度為規(guī)范,以?xún)?yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為核心,以豐富的校園活動(dòng)為細(xì)節(jié),以先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施為支撐,建設(shè)一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)?! ∷?、學(xué)校特色口號(hào)及內(nèi)容。崇小是一所健康促進(jìn)發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校具備鮮明的健康促進(jìn)特色。提出"樹(shù)立健康 第一觀念,提升學(xué)校文化品位"和"創(chuàng)品牌,健康是基礎(chǔ);促發(fā)展,健康顯特色"的口號(hào)。內(nèi)容概括為"八有",即有健康的心態(tài),有健康的責(zé)任,有健康的氛圍,有健康的自由,有健康的活動(dòng),有健康的合力,有健康的價(jià)值,有健康的體魄?! ∥?、學(xué)校管理策略及成果。崇小是一所管理規(guī)范的學(xué)校。學(xué)校管理策略為:重視校園良好文化品位建設(shè),重視教師團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)取精神的培養(yǎng),重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),重視學(xué)生良好興趣愛(ài)好的培養(yǎng),重視學(xué)生良好思維方式培養(yǎng),重視學(xué)生良好個(gè)性與心理的培養(yǎng),重視健全學(xué)生人格的培養(yǎng)?;静呗愿爬椋盒@管理重在平時(shí),增強(qiáng)針對(duì)性;教師管理抓在平時(shí),增強(qiáng)責(zé)任心;學(xué)生管理重在平時(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性,依法管理查在平時(shí),增強(qiáng)嚴(yán)肅性。近幾年學(xué)校教師在市以上正式刊物上發(fā)表文章128篇,學(xué)校教師個(gè)人著作及主編著作8部。教師在全國(guó)、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐姆謩e為69篇、84篇、131篇。教師在全國(guó)、省、市技能比賽中獲獎(jiǎng)分別為31人次、30人次、62人次。教師在全國(guó)、省、市賽課中獲獎(jiǎng)分別為4人、4人、21人,成果頗為豐碩。學(xué)校成了教師想工作的學(xué)校,家長(zhǎng)想送小孩就讀的學(xué)校,教育質(zhì)量一流的學(xué)校,社會(huì)信譽(yù)好的學(xué)校。 崇德誠(chéng)信育新苗,寧歲春風(fēng)催桃李。崇小的今天引人注目,崇小的明天將更加燦爛輝煌。
江蘇省無(wú)錫連元街實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于江蘇無(wú)錫市。學(xué)校聯(lián)系電話(huà):0510-82795678。
1996年9月南洋發(fā)展集團(tuán)創(chuàng)辦的一所新型高級(jí)寄宿制學(xué)校-無(wú)錫南洋國(guó)際學(xué)校。學(xué)校位于江蘇無(wú)錫市美麗的太湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)、毗鄰蠡園、黿頭渚和三國(guó)城等景區(qū),占地12萬(wàn)平方米,建筑面積5.5萬(wàn)平方米、總投資1.8億元人民幣。湖光山色、空氣清新、環(huán)境絕佳、設(shè)施一流,是一所美麗的花園學(xué)校,更是學(xué)習(xí)成才的理想境。學(xué)校擁有全新的校舍,具備一流的現(xiàn)代化辦學(xué)條件。建有中學(xué)教學(xué)區(qū)、小學(xué)教學(xué)區(qū)、藝術(shù)體育館、圖書(shū)館、中小學(xué)生公寓、餐廳等一系列完善的教學(xué)、生活設(shè)施。并建有多媒體管理網(wǎng)、教學(xué)網(wǎng)和全校監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)生活區(qū)均裝有中央空調(diào)。整個(gè)校園具有濃郁的優(yōu)良育人氛圍。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,350名教職工是從萬(wàn)余名應(yīng)聘者中精心篩選出來(lái)的。 這支思想品質(zhì)好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍是我校突出的優(yōu)勢(shì)之一。學(xué)?,F(xiàn)有特級(jí)教師9名、高級(jí)教師50名,大學(xué)本科以上教師的比率為70%,大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷的比率為85%,是本地區(qū)整體學(xué)歷水平最高的學(xué)校之一。 學(xué)校實(shí)行全寄宿制管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生更好地養(yǎng)成群體意識(shí),培養(yǎng)自理能力和頑強(qiáng)意志,同時(shí)也使家長(zhǎng)有更多時(shí)間精力從事自己的事業(yè)。教學(xué)上突出外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教學(xué),以人人成才為目標(biāo),面向全體,小班額,注重因材施教和個(gè)別輔導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生在綜合素質(zhì)上得到良好發(fā)展。作為江蘇省首批具有聘請(qǐng)外教和接收留學(xué)生資質(zhì)的國(guó)際學(xué)校,近12年來(lái)先后有500余名學(xué)生赴英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家留學(xué),2002屆學(xué)生顧念以雅思6.5分的優(yōu)異成績(jī)被英國(guó)排名第五的華威大學(xué)錄取?!爸行掳唷薄ⅰ爸许n班”近三年有200多名學(xué)生成功留學(xué)新加坡、韓國(guó)。出眾的國(guó)際教育,出色的辦學(xué)業(yè)績(jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致肯定,被無(wú)錫市政府授予“外國(guó)及港澳臺(tái)學(xué)生入學(xué)定點(diǎn)學(xué)?!?
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