宜城中學(xué)始創(chuàng)于1976年。再走過(guò)30年的歷程后,現(xiàn)在已發(fā)展成為有校舍面積2150平米,61個(gè)班級(jí),教職工270人,學(xué)生近3000人的宜興市規(guī)模最大的初級(jí)中學(xué)?,F(xiàn)宜城中學(xué)內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,教育功能齊全,師資隊(duì)伍優(yōu)良,文化底蘊(yùn)深厚,教學(xué)質(zhì)量一流,是老百姓心中理想的讀書(shū)之所。 近十幾年來(lái),宜城中學(xué)中考成績(jī)一直處于全市同類(lèi)學(xué)校前列,出過(guò)四位中考狀元。宜城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和教師決心在成績(jī)面前不停步,在困難面前不讓步,鑄品牌,創(chuàng)名校,再攀高峰。
無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)培智學(xué)校創(chuàng)辦于1988年,是一所省特殊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。多年來(lái),在市、區(qū)各級(jí)政府和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校將九年義務(wù)教育向兩頭延伸,開(kāi)辦了學(xué)前教育班,為學(xué)齡前智障兒童提供了融學(xué)習(xí)、康復(fù)、醫(yī)療為一體的服務(wù)。同時(shí)創(chuàng)辦的無(wú)錫市第一家“智殘學(xué)生勞動(dòng)技能培訓(xùn)中心”,近年來(lái)為50多名職業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員找到了合適的工作崗位,為社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校注重教學(xué)科研,無(wú)錫市教育學(xué)會(huì)課題 “智障學(xué)生勞動(dòng)技能課程的開(kāi)發(fā)”、市教研課題“低幼智障兒童早期干預(yù)案例的研究”,生活化課程、綜合主題活動(dòng)、“走班制”教學(xué)等校本課程開(kāi)發(fā),旨在關(guān)注每個(gè)智障學(xué)生公平受教育的權(quán)利,補(bǔ)償學(xué)生缺陷的同時(shí)開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)自立服務(wù)社會(huì)的能力,近六年來(lái),學(xué)校有100余篇論文在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng),學(xué)校三度成功承辦了無(wú)錫市特殊教育課堂教學(xué)模式研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在2007年、2009年市特殊教育青年課堂教學(xué)展示活動(dòng)中,我校參賽教師分獲2個(gè)一等獎(jiǎng),推動(dòng)了我市特殊教育的發(fā)展。2007年起,在市區(qū)教育局關(guān)心幫助下,我校積極爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省特殊教育合格校并取得顯著成效。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,確立"一切為智殘學(xué)生服務(wù)"的辦學(xué)宗旨,弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng),倡導(dǎo)"五心"服務(wù):愛(ài)心、關(guān)心、熱心、耐心、細(xì)心。教師做到教學(xué)“五認(rèn)真”,服務(wù)“五滿意”,努力培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)待人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)寫(xiě)字、學(xué)會(huì)勞動(dòng)”。學(xué)校先后共有12位教師分別獲得江蘇省特殊教育先進(jìn)個(gè)人,無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者,區(qū)優(yōu)秀教育工作者,區(qū)師德高尚好園丁,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)教學(xué)能手等光榮稱(chēng)號(hào),學(xué)校教師為智障學(xué)生的康復(fù)和心理矯正教育做了大量工作,受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在補(bǔ)償學(xué)生缺陷的同時(shí),充分挖掘?qū)W生潛能,開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、繪畫(huà)、書(shū)法、器樂(lè)、律動(dòng)等興趣班,為開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、激發(fā)學(xué)生積極向上、熱愛(ài)生活奠定了基礎(chǔ)。器樂(lè)合奏《小海軍》在江蘇省特殊學(xué)校學(xué)生會(huì)演中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);學(xué)生繪畫(huà)作品《外國(guó)人唱京戲》、《年年有余》等在省級(jí)評(píng)比中分別獲一、二、三等獎(jiǎng);在市運(yùn)會(huì)上我校學(xué)生獲得殘疾組“三金二銀”的好成績(jī);2006年,在中國(guó)無(wú)錫國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)博覽會(huì)無(wú)錫市中小學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意成果展活動(dòng)中,學(xué)生作品《綠茵草地》、《面具》獲一等獎(jiǎng),《拖鞋》、《喜鵲登梅》、《團(tuán)團(tuán)》、《圓圓》獲二等獎(jiǎng)。2007年10月我校學(xué)生薛雅蘭參加了在上海舉行的第十二屆國(guó)際夏季特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了網(wǎng)球女子單打和雙打兩枚金牌。實(shí)現(xiàn)了無(wú)錫市特奧金牌零的突破。同時(shí)“薛雅蘭自強(qiáng)不息、勤學(xué)苦練、勇奪特奧冠軍”的先進(jìn)事跡獲市2007年度精神文明十佳新人新事,原市委楊衛(wèi)澤書(shū)記親自為薛雅蘭頒獎(jiǎng),個(gè)人事跡也同時(shí)被收入“無(wú)錫市榮譽(yù)館”。薛雅蘭個(gè)人也榮獲2007年度“奠基未來(lái)、感動(dòng)無(wú)錫”十大年度教育人物之一,區(qū)“2007年度共建和諧文化,共創(chuàng)和諧南長(zhǎng)”好典型稱(chēng)號(hào)。南長(zhǎng)培智學(xué)校堅(jiān)持以人為本,提內(nèi)涵、抓品牌、促發(fā)展,取得良好的社會(huì)聲譽(yù),被評(píng)為“無(wú)錫市殘疾人工作先進(jìn)集體”、“南長(zhǎng)區(qū)文明單位”, “南長(zhǎng)區(qū)規(guī)范管理先進(jìn)單位”,“南長(zhǎng)區(qū)德育特色學(xué)校”等光榮稱(chēng)號(hào)。我們相信,在各級(jí)政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在南培人的共同努力下,南長(zhǎng)培智學(xué)校的明天會(huì)更加輝煌。
無(wú)錫市揚(yáng)名實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2001年,原來(lái)是一所公有民辦學(xué)校,2006年12月,通過(guò)是一所被省教育廳首批確認(rèn)的民辦學(xué)校。學(xué)校建筑面積3665.7㎡,占地面積1975.5㎡,教學(xué)設(shè)備總資產(chǎn)212.34萬(wàn)。學(xué)校現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,700多名學(xué)生。 建校6年來(lái),學(xué)校本著“一切為了學(xué)生的終生發(fā)展”這一辦學(xué)宗旨,樹(shù)立了“夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和人格的塑造,用先進(jìn)的辦學(xué)理念,博愛(ài)、博學(xué)的校訓(xùn)管理學(xué)校、培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校師資力量雄厚,有6名教師獲得“無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者”、“無(wú)錫市優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào);有7名教師在省、市舉行的課堂教學(xué)比賽中獲得一、二等獎(jiǎng);僅2006—2007年度,學(xué)校共有59篇教育論文在市級(jí)以上的比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立教育專(zhuān)家指導(dǎo)小組,聘請(qǐng)了省、市內(nèi)著名的特級(jí)教師、專(zhuān)家教授來(lái)校輔導(dǎo)青年教師。學(xué)校教育設(shè)施堪稱(chēng)一流。教室里安裝上了“新三機(jī)”,即42英寸大屏幕等離子彩電、視頻展示臺(tái)、電腦,各個(gè)班級(jí)可以直接上網(wǎng);多功能報(bào)告廳、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)教室、自然實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生閱覽室、音樂(lè)舞蹈房等一應(yīng)俱全。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量是生命線,特色是主線”。從一年級(jí)起開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,實(shí)行小班化教學(xué),采用章兼中教授主編的英語(yǔ)教材——《直接拼音英語(yǔ)入門(mén)》,并滲透《少兒劍橋英語(yǔ)》,是“上海市章兼中教學(xué)法研究所”的實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針,低年級(jí)開(kāi)設(shè)了電腦、圍棋、書(shū)法、輪滑等課程,讓學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到全面發(fā)展。學(xué)校合唱團(tuán)連續(xù)兩屆榮獲市、區(qū)百靈鳥(niǎo)合唱比賽特等獎(jiǎng)。學(xué)校的“太湖少兒輪滑隊(duì)”多次代表區(qū)、市在各類(lèi)群體活動(dòng)中展示,獲得了群眾的好評(píng),推動(dòng)了全市少兒輪滑運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。在教育教學(xué)中學(xué)校注意以人為本,因材施教,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),注重學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校教學(xué)起點(diǎn)高,數(shù)學(xué)主要加強(qiáng)思維訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力;語(yǔ)文的目標(biāo)是“寫(xiě)好字,讀好書(shū),樂(lè)表達(dá)”,主張打好基礎(chǔ),多讀書(shū),養(yǎng)成良好習(xí)慣;英語(yǔ)的目標(biāo)是讓學(xué)生“敢說(shuō)英語(yǔ),會(huì)說(shuō)英語(yǔ)”,讓學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為一種快樂(lè)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高。五年中共有畢業(yè)生297名,其中98%被各類(lèi)優(yōu)質(zhì)中學(xué)錄取,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
厚橋中學(xué) 一、學(xué)校概況: 厚橋中學(xué)創(chuàng)建于1950年,已有近60年辦學(xué)歷史,現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,688名學(xué)生,65名在編教職工,現(xiàn)占地面積31834平方米,分設(shè)教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有建筑面積9657平方米。近年來(lái)學(xué)校先后獲得:錫山區(qū)社會(huì)治安安全單位、錫山區(qū)文明單位、無(wú)錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校等稱(chēng)號(hào)?!《W(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀 1.有一個(gè)良好的機(jī)遇,區(qū)教育局、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校的全程關(guān)注、關(guān)心,鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展的理念統(tǒng)一、行動(dòng)到位,在對(duì)我校硬件有了史無(wú)前例的投入使學(xué)校面貌發(fā)生翻天覆地的變化的同時(shí)又有了新的舉措和遠(yuǎn)景規(guī)劃,并且正在進(jìn)行逐步的推進(jìn),這樣也為學(xué)校的發(fā)展方向進(jìn)行了新的定位。同時(shí)厚橋街道、厚橋社區(qū)以及各村干部、群眾對(duì)學(xué)校發(fā)展一直給予熱望和期盼,無(wú)疑也為學(xué)校新一輪的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了一個(gè)比較好的特別是相對(duì)穩(wěn)定的外部環(huán)境?!?.學(xué)校內(nèi)部隨著領(lǐng)導(dǎo)班子的進(jìn)一步調(diào)整到位和不斷充實(shí)加強(qiáng),整個(gè)學(xué)校行政班子的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)和提高,教職工的工作積極性有了進(jìn)一步的提高,學(xué)校團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的氛圍進(jìn)一步濃郁。 三、學(xué)校三年發(fā)展的重點(diǎn)目標(biāo) 1.努力創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):依法治校合格(示范)學(xué)校、市廉潔文化進(jìn)校園合格(示范)學(xué)校、無(wú)錫市綠色學(xué)校、區(qū)平安校園?!?.進(jìn)一步完善老校區(qū)的改造工程,拆除老行政樓、長(zhǎng)廊和食堂,積極依靠地方黨委政府,逐步完善新辟區(qū)域的配套工程,確保學(xué)校按規(guī)劃愿景分步實(shí)施。力爭(zhēng)學(xué)校三年后的面貌有更加明顯的變化。 3.以課堂改革向縱深推進(jìn)為契機(jī),以繼續(xù)強(qiáng)化師德建設(shè)為核心,以提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平為抓手,以骨干教師群體培養(yǎng)為重點(diǎn),以高效課堂構(gòu)建為切入口,以全員參與教學(xué)科研為載體,著力建設(shè)一支能繼續(xù)適應(yīng)新課改深入和現(xiàn)代化教育環(huán)境下的終身學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,以不斷適應(yīng)課程改革向縱深推進(jìn)的形勢(shì)要求,為學(xué)校積極打造一支富有生機(jī)、充滿活力和智慧的教師隊(duì)伍群體。 4.通過(guò)進(jìn)一步健全和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格依法治校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)深化課程改革,化大力氣、下苦工夫,努力徹底改變學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益多年徘徊的被動(dòng)局面,努力辦讓人民滿意的教育?! ?
無(wú)錫市華莊中心小學(xué)是一所百年老校。1998年學(xué)校被命名為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校總部現(xiàn)有50多個(gè)教學(xué)班,分部8個(gè)教學(xué)班,近3000名學(xué)生,教師160多位。2005年成為了無(wú)錫市濱湖區(qū)AA級(jí)特色學(xué)校,目前,學(xué)校正在繼續(xù)致力于市“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題。先后成為江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、無(wú)錫市素質(zhì)教育基地、無(wú)錫市課改先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市心理健康教育合格學(xué)校等。
梨莊中學(xué)是一所地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的初級(jí)中學(xué),二十世紀(jì)八十年代初就曾因班集體建設(shè)研究而譽(yù)滿全國(guó)。如今在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,學(xué)校已發(fā)展成為有較高辦學(xué)質(zhì)量,有較新辦學(xué)理念,有一定特色的江蘇省示范初中。已成為省市電化教學(xué)的窗口學(xué)校,素質(zhì)教育的試點(diǎn)學(xué)校,教育科研的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)后,全校師生更是更新觀念,在素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育中取得了累累的碩果。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升、師生和諧共同前進(jìn),成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心的窗口學(xué)校。
美麗的太湖之濱坐落著一所環(huán)境幽雅、設(shè)施一流的現(xiàn)代化校園——宜興市陶都中學(xué)。我校自創(chuàng)辦以來(lái),高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了江蘇省教育現(xiàn)代化示范學(xué)校,宜興市課程改革示范學(xué)校的驗(yàn)收。在這些年間,我校教師、學(xué)生在各項(xiàng)競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在我市教育領(lǐng)域具有一定的知名度。
太湖之濱,蠡河岸邊,一所省級(jí)教育現(xiàn)代化示范初中正在崛起,她就是宜興市張澤中學(xué)。張澤中學(xué)占地3萬(wàn)多平方米,整個(gè)校園分教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)。幽靜的校園環(huán)境,醒目的校風(fēng)校訓(xùn),美麗的格言條幅,獨(dú)特的校園文化無(wú)處不透露出濃郁的文化氣息,無(wú)處不詮釋著“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。“宜興市先進(jìn)學(xué)校”、“無(wú)錫市文明單位”、“無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校”、“無(wú)錫市綠色學(xué)校”、“無(wú)錫市航模重點(diǎn)單位”、“江蘇省園林化單位”、“江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中”,一塊塊牌子和這所農(nóng)村初中點(diǎn)擊在一起,見(jiàn)證著學(xué)校奮進(jìn)爭(zhēng)先的光輝歷程。學(xué)校始終把德育放在首位。扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一工程”,尋求“大義”與“小節(jié)”的統(tǒng)一。心里健康教育未雨綢繆,防患未然。班主任工作注重德育目標(biāo)梯度化,收到治本之效。多年來(lái),張澤中學(xué)杜絕違法犯罪現(xiàn)象,行為規(guī)范內(nèi)化成了師生規(guī)范行為。“追求‘一流’”是張澤中學(xué)發(fā)展的精神力量。在常規(guī)管理上他們堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行規(guī)章不走樣,履行制度不變通,評(píng)估考核不放松。在教育科研上,他們極具眼光地倡導(dǎo)以問(wèn)題為紐帶的教學(xué)方式。省級(jí)課題“問(wèn)題探究式教學(xué)方式研究”的破題研究,為學(xué)生探究學(xué)習(xí)提供了“支架”,培育了學(xué)生實(shí)踐精神和創(chuàng)新意識(shí)。幾年來(lái),張澤中學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考質(zhì)量位居全市上游。學(xué)科競(jìng)賽奪獎(jiǎng)喜訊頻傳。作為無(wú)錫市航模活動(dòng)重點(diǎn)單位,他們?cè)跓o(wú)錫市級(jí)航模比賽中男女團(tuán)體雙雙奪冠。女子籃球隊(duì)屢次參加市級(jí)比賽取得較好成績(jī)。校本課程開(kāi)發(fā)也是張澤中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,“杜鵑種植基地”的開(kāi)辟,使該校素質(zhì)教育躍上了新臺(tái)階。張澤中學(xué)在辦學(xué)思路上獨(dú)具匠心,在管理機(jī)制上獨(dú)辟蹊徑。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與時(shí)俱進(jìn),在思想上立德,作風(fēng)上求硬,運(yùn)用柔性化管理,把學(xué)校目標(biāo)轉(zhuǎn)化為師生員工共同追求的愿望。在師資隊(duì)伍建設(shè)上,“青藍(lán)工程”、基本功競(jìng)賽、名師工程、師德工程,為教師的脫穎而出提供了舞臺(tái)。一批寬基礎(chǔ),高素質(zhì)的復(fù)合型教師在素質(zhì)教育中大顯身手,風(fēng)景這邊獨(dú)好。張澤中學(xué)堅(jiān)持走外部條件優(yōu)化和內(nèi)涵式發(fā)展并重的改革之路。軟件不軟,硬件過(guò)硬。學(xué)校建起現(xiàn)代化理化生實(shí)驗(yàn)室和校園網(wǎng)、閉路電視,專(zhuān)用教室規(guī)范到位,多媒體教學(xué)透出新課改氣息,現(xiàn)代化體育館形成強(qiáng)烈的時(shí)代氛圍。學(xué)生在這里求學(xué),真正做到了“學(xué),并快樂(lè)著”。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”?;厥走^(guò)去,展示今天,展望未來(lái),張澤中學(xué)正踩著時(shí)代的鼓點(diǎn),用實(shí)力創(chuàng)造著品牌。
江蘇省啟東中學(xué)創(chuàng)辦于1928年,1990年4月成為江蘇省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué),1998年4月順利通過(guò)國(guó)家級(jí)示范性普通高中評(píng)估驗(yàn)收,2003年12月成為江蘇省首批四星級(jí)學(xué)校。學(xué)校占地173423M2,校舍建設(shè)面積68516M2,現(xiàn)有教職工299人,60個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2816人。近幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程”為抓手,秉持“面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,取得了顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī),得到了全社會(huì)的充分肯定。學(xué)校精神逐步彰顯。我們以“厚德博學(xué)”為校訓(xùn),確立了“志存高遠(yuǎn),追求卓越”的學(xué)校精神,形成了“勤奮樸實(shí),團(tuán)結(jié)守紀(jì)”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),勤奮創(chuàng)新”的教風(fēng),“勤奮刻苦,求實(shí)奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。師資力量日益雄厚?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師228人,中高級(jí)教師占專(zhuān)任教師的73%。其中研究生以上學(xué)歷42人,占專(zhuān)任教師的18.4%。研究生課程班結(jié)業(yè)8人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。特級(jí)教師4名,啟東市、南通市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人40人,南通市級(jí)以上名特優(yōu)教師10多人,其中享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人,省首批 “人民教育家”培養(yǎng)對(duì)象1人,省333工程培養(yǎng)對(duì)象3人,教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師1人。教育質(zhì)量高位走強(qiáng)。多年來(lái),高考均取得優(yōu)異成績(jī),每年都有15名左右學(xué)生被清華北大錄取。在國(guó)際中學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中,獲得13塊金牌2塊銀牌共15塊獎(jiǎng)牌。學(xué)校被評(píng)為省青少年科技發(fā)明先進(jìn)集體。辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校固定資產(chǎn)總值10084.68萬(wàn)元,其中儀器設(shè)備總值342萬(wàn)元,生均教學(xué)、辦公設(shè)備固定資產(chǎn)達(dá)8700多元?,F(xiàn)有教學(xué)及輔助用房34677M2,其中理化生實(shí)驗(yàn)室共22個(gè),4375M2。圖書(shū)館6866M2,圖書(shū)205656冊(cè),電子圖書(shū)1843冊(cè),生均圖書(shū)69.7冊(cè)。微機(jī)房6個(gè),3310M2,學(xué)生計(jì)算機(jī)452臺(tái),生機(jī)比為6.5:1。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)23142M2,其中體育館內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng)1片,座位3000個(gè)。標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),有橡塑跑道。室外籃球場(chǎng)12片,排球場(chǎng)4片,羽毛球場(chǎng)8片,室內(nèi)乒乓球臺(tái)20張,室外乒乓球臺(tái)10張。多媒體教室61個(gè),多功能報(bào)告廳1個(gè),室外大屏幕一塊,防盜監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)覆蓋全校。音樂(lè)教室4個(gè),美術(shù)教室5個(gè),舞蹈房1個(gè)。師生食堂5482M2,餐位數(shù)2400座。全校各處室及每個(gè)教師配有筆記本電腦共361臺(tái)。2008年信息化經(jīng)費(fèi)投入66萬(wàn)元,校園網(wǎng)出口總寬帶400兆。校園環(huán)境優(yōu)美宜人。學(xué)校常年綠樹(shù)成蔭,四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠化率達(dá) 30.9 %。生均綠化面積12.37M2。奧林匹克碑、青銅寶鼎、孔子雕像、校訓(xùn)碑、宣傳報(bào)廊等景點(diǎn)有機(jī)點(diǎn)綴,營(yíng)造了濃郁的文化氛圍,發(fā)揮了環(huán)境育人功能。 社會(huì)聲譽(yù)日益提高。近年來(lái),學(xué)校先后獲得全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)集體、省文明單位標(biāo)兵、省先進(jìn)基層黨組織、省模范學(xué)校、省德育先進(jìn)學(xué)校、省依法治校示范學(xué)校、省模范職工之家、省五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2009年1月被評(píng)為全國(guó)文明單位?!度嗣袢?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)等幾十家媒體報(bào)道了我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
無(wú)錫市梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1917年,原名梨莊小學(xué)。1997年11月,學(xué)校通過(guò)九年義務(wù)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,2005年創(chuàng)建成為首批無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)小學(xué),2008年8月學(xué)校搬入現(xiàn)址(錫澄路250號(hào)),2008年10月被評(píng)為市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校。目前,學(xué)校有24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生840人。學(xué)校有專(zhuān)任教師76名,職工2名,區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀骨干教師達(dá)38人,其中有全國(guó)優(yōu)秀教師1名,省師德高尚好園丁1名,市學(xué)科帶頭人1名,市、區(qū)教學(xué)能手9人。教師中具有大專(zhuān)及本科學(xué)歷的占教師總數(shù)的94%,具有中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)的教師有3名,占4%,具有小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)的教師有66人,達(dá)87%。學(xué)校占地面積達(dá)18319.7平方米,建筑面積達(dá)9028平方米,學(xué)生體育活動(dòng)面積達(dá)8846平方米。學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室,藏書(shū)量為20313冊(cè),人均藏書(shū)量為24冊(cè)。教育的真諦在于開(kāi)啟人的智慧,學(xué)校教育的根本使命就在挖掘?qū)W生的潛能,促進(jìn)學(xué)生的智慧生長(zhǎng),因此,“走向智慧的教育”是學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。我們的辦學(xué)理念是:讓學(xué)生更勤奮、更聰明、更健康,讓每一位學(xué)生在探索中增長(zhǎng)智慧,創(chuàng)造學(xué)生和教師智慧、快樂(lè)、幸福的人生。
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