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蘇州市大儒菉葭中心小學(xué)
公立區(qū)重點
蘇州市大儒菉葭中心小學(xué)創(chuàng)辦于1906年（光緒三十二年），原名為長元和高等小學(xué)堂，后易名為吳縣縣立第三高等小學(xué)校，城東實驗小學(xué)校，吳縣模范小學(xué)校，衛(wèi)道濂溪鎮(zhèn)中心國民學(xué)校，吳縣中山鎮(zhèn)第一國民小學(xué)校，蘇州市立大儒國民學(xué)校。1951年，定名為蘇州市大儒中心小學(xué)校。其中由在陶行知先生親自指導(dǎo)辦學(xué)的由名譽董事長宋慶齡、董事長馮玉祥、周至柔、校長施劍翹創(chuàng)辦的從云小學(xué)（1946-1952）于1952年秋季并入了大儒中心小學(xué)，由董事長李根源、校長顧玉振創(chuàng)辦的私立明德小學(xué)（1906-1956）于1956年秋并入大儒中心小學(xué)。1984年以來，大儒菉葭中心小學(xué)連續(xù)被評為蘇州市文明單位。此外，還被評為“江蘇省法制教育先進集體”、“蘇州市小學(xué)常規(guī)管理示范學(xué)校”、“蘇州市信息技術(shù)教育先進學(xué)校”、“蘇州市特色文化學(xué)校”、“蘇州市德育先進學(xué)校”、“蘇州市家庭教育先進單位”、“江蘇省學(xué)習(xí)陶行知教育思想先進單位”、大隊部被評為“江蘇省紅旗大隊”、“蘇州市標兵大隊”、“蘇州市少先隊示范學(xué)校”、“區(qū)雙語教育實驗學(xué)校”、“區(qū)教科研先進集體”。學(xué)校以學(xué)習(xí)陶行知教育思想作為學(xué)校辦學(xué)的特色，確立了“情系校園，愛滿天下”的校風(fēng)，學(xué)校開辟的“行知園”已成為平江區(qū)青少年教育基地及市區(qū)師德教育和學(xué)陶師陶的基地。學(xué)校繼承和發(fā)揚中國的戲曲文化，校“行知藝術(shù)團”小昆班在全國、省、市、區(qū)的匯演中表演突出，比賽中屢獲大獎，成為大儒文化教育特色的靚點。學(xué)校以低年級數(shù)學(xué)雙語教育為切入口，帶動體育、美術(shù)學(xué)科的雙語教育，促進了學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量的全面提高。學(xué)校校園網(wǎng)的開通，使學(xué)校的信息化教育之特色在硬件上又上了新檔次，使學(xué)校信息技術(shù)教育更新、更廣、更富有生命力。大儒菉葭中心小學(xué)創(chuàng)辦伊始，順應(yīng)廢科舉、興學(xué)堂的推新潮流，聘請一批具有進步思想、較高素質(zhì)、熱心于教育的人來任教。解放初期，由蘇州市政協(xié)副主席夏宗保任校長，認真貫徹黨的教育方針，繼承發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，注重基礎(chǔ)教育和師生的思想品德教育，在這以后歷任領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)教師繼承前業(yè)，辛勤耕耘，為國家培養(yǎng)了一批又一批的合格畢業(yè)生。九十多年來，在大儒這塊教育沃土中，哺育了一代又一代的精英，先后涌現(xiàn)了教育家葉圣陶，歷史學(xué)家顧頡剛，著名畫家陶冷月，地理學(xué)家高詠源，藥物研究家謝毓元院士，著名婦保醫(yī)學(xué)專家華嘉增，河北省委書記程維高，總后勤部亢拱北將軍，中央芭蕾舞團首席明星張偉強......。一大批名聞海內(nèi)外的學(xué)者、專家為學(xué)校增添光彩。校友足跡遍及祖國各地、港澳臺地區(qū)和海外。大儒菉葭中心小學(xué)近十多年來堅持學(xué)習(xí)人民教育家陶行知教育思想，敬業(yè)奉獻，樹立良好師德，學(xué)校為身患重病的特困學(xué)生募捐，率先為特困學(xué)生免去學(xué)雜費、投保醫(yī)療保險，過生日，贈送學(xué)習(xí)用品，教師為特困學(xué)生輔導(dǎo)功課。還主動征得市國稅局、長發(fā)大廈、平江區(qū)法院、嘉余酒樓、祥云公司等單位的支持，為全區(qū)特困生、為全區(qū)弱智兒童、為孤老、為老少邊區(qū)兒童、為西藏小朋友獻出一份愛心。不少教師拒收禮金、禮品，熱情關(guān)懷全體學(xué)生，動人事例，層出不窮。學(xué)校老教師優(yōu)秀品質(zhì)正在發(fā)揚光大、代代相傳。人人以全國三八紅旗手胡葆鎮(zhèn)、全國優(yōu)秀班主任魏珠為榜樣，近年來，薛薇菁老師評為全國優(yōu)秀教育工作者，曾淑慧老師又被評為全國優(yōu)秀教師。學(xué)校擁有一批省、市、區(qū)先進教育工作者。更可喜的是，一批青年教師積極上進，迫切要求進步，成為市、區(qū)先進教師。領(lǐng)導(dǎo)班子加強對學(xué)校的政治、行政、業(yè)務(wù)、學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)。深入教學(xué)第一線，做到政治上過得硬、業(yè)務(wù)上拿得出。不少領(lǐng)導(dǎo)都評為市、區(qū)先進黨務(wù)工作者、德育先進個人、青少年教育先進個人、先進教師、教壇新秀、雙“十佳”、區(qū)“十佳”新聞人物、區(qū)“十佳”青年、“市十杰校長”，三名受到區(qū)政府記功嘉獎。學(xué)校全體教師中青年教師占75%，獲得大專學(xué)歷的86%，獲得本科學(xué)歷的14%。“誰贏得教育，誰就贏得21世紀。”“誰贏得了教師，誰才能贏得21世紀的教育。”青年教師必然擔(dān)起教育的重擔(dān)，學(xué)校對青年教師做到思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn)同步進行，堅持走又紅又專的道路。在教學(xué)上從實際出發(fā)，堅持自我學(xué)習(xí)與發(fā)展的原則，提高學(xué)歷層次，搞好傳幫帶，處理好教扶放的關(guān)系，為青年教師鋪設(shè)成功之路。不少青年教師光榮入黨，破格拔尖為小學(xué)高級教師，6名青年教師分別擔(dān)任了校長助理、教導(dǎo)主任、教導(dǎo)助理、幼兒園園長工作。在教學(xué)中青年教師已有語文、數(shù)學(xué)、思品、自然、英語、幼教6名市區(qū)教壇新秀，有數(shù)學(xué)、社會、自然、思品、音樂、體育區(qū)學(xué)科帶頭人，有市數(shù)學(xué)雙十佳、有省思品骨干教師，人們常說大儒是青年干部、青年骨干教師的搖籃，在這片沃土上青年教師迅速成長。
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蘇州市南門路小學(xué)
公立普通
蘇州市南門路小學(xué)是一所有著悠久歷史的完全小學(xué)。它原名吳縣裕堂青旸地國民小學(xué)，1949年9月改為青旸地職工子弟小學(xué)，校長均為張壽友。1950年起，先后由王益波、馮伴宇、謝寶珠、徐正元任校長。1951年6月改名為蘇州市中蠶公司第一絲廠職工子弟小學(xué)，王金玄任校長，后盧憶曼任校長?！拔母铩睍r改名為反帝路小學(xué)，其間楊惠英任校長。1973年改名為蘇州市南門路小學(xué)。1978年起孫理軍、李世良任校長。1988年至1997年郁芳任校長。1997年9月起黃琇任校長。1999年9月至今陳家淦任校長。進入新世紀以來，雖然位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，又受到城市改建的制約，但南門路小學(xué)的辦學(xué)規(guī)模并沒有萎縮。學(xué)校占地面積2645平方米，校舍建筑面積1461平方米，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生337人。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門滄浪區(qū)教育文體局的關(guān)心下，這所老校的現(xiàn)代化建設(shè)得到了很大發(fā)展：學(xué)?，F(xiàn)有自然實驗、音樂、美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)活動等專用場室6個，在普通教室配備了彩色電視機、微機、實物展示臺等，全校擁有了“校園網(wǎng)”和閉路電視網(wǎng)，初步實現(xiàn)了教室的智能化和現(xiàn)代化。隨著城市化建設(shè)的迅猛發(fā)展，蘇州已愈來愈呈現(xiàn)移民化城市的典型特征。大量外來務(wù)工人員舉家蜂擁而入，已成為蘇州城市建設(shè)、發(fā)展、繁榮的不可或缺的一支生力軍。由于地理位置，學(xué)校外來務(wù)工人員子女眾多，現(xiàn)已經(jīng)占全校學(xué)生總數(shù)的86。 外來務(wù)工人員子女的急劇增加，給學(xué)校的教育教學(xué)管理工作帶來了許多新的課題?！傲鲃拥幕ǘ湟残杈臐补唷?，為此，學(xué)校緊緊圍繞“努力提高辦學(xué)水平，讓外來務(wù)工人員子女得到更好發(fā)展”這一核心展開多方面工作，努力探索一條適合學(xué)生發(fā)展、學(xué)校生存的特色辦學(xué)道路。
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蘇州市南環(huán)中心小學(xué)
公立普通
蘇州市南環(huán)中心小學(xué)始建于1981年，原有教學(xué)樓1幢、教師5名、學(xué)生兩個班，經(jīng)過二十多年的變化，發(fā)展為當(dāng)前有4幢教學(xué)樓、四軌制、一千多名學(xué)生的現(xiàn)代化中心小學(xué)。歷年來，學(xué)校 多次贏得市、區(qū)表彰，先后被授予“蘇州市文明單位”、“蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校”、 “蘇州市文化特色學(xué)校”、“蘇州市信息技術(shù)先進學(xué)校”、“蘇州市基礎(chǔ)課程改革實驗學(xué)校”、“蘇州市雙語實驗學(xué)校”、“蘇州市依法治校先進學(xué)校”、“蘇州市教育科研先進單位”“全國紅旗大隊”、“蘇州市少先隊特色大隊”、“蘇州市青年文明號”、“蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校”、 “江蘇省助殘先進集體”、“蘇州市先進工會”、“蘇州市退休教育工作先進集體”、“蘇州市標準企事業(yè)單位檔案管理合格”、“滄浪區(qū)德育先進學(xué)校”“蘇州棋院滄浪少兒培訓(xùn)中心”等多項榮譽稱號。 學(xué)校堅持以可持續(xù)發(fā)展為辦學(xué)理念，以教育科研為課改的載體，以 “棋、琴、書、畫”教育、雙語實驗教育、科技教育為辦學(xué)特色，以“自主合作，在探究中培養(yǎng)素質(zhì)//學(xué)習(xí)實踐，在創(chuàng)新中尋求發(fā)展” 為辦學(xué)精神，以探究新的課堂教學(xué)方式為課程改革的切入口，營造人與人之間相互啟發(fā)、相互溝通、相互補充、交往互助的氛圍，彼此分享思考、經(jīng)驗和知識，交流情感、體驗與觀念，達到共識、共享、共進，學(xué)校和教師學(xué)生得到共同發(fā)展。 學(xué)校教師中90%的教師具有大專及以上學(xué)歷，53%的教師具有小學(xué)高級教師職稱，28%的教師是各級學(xué)科帶頭人，30%的教師分別獲得省市區(qū)優(yōu)秀教育工作者、雙十佳、師德標兵、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。 學(xué)校設(shè)有3只網(wǎng)絡(luò)活動室、2只琴房、2只圍棋室、閱覽室、舞蹈房、體操房、語音室、自然實驗室、藝苑、大千舞臺、生態(tài)園、雙語交流廊等專用活動室。學(xué)校安裝了校內(nèi)閉路電視系統(tǒng)、程控電話系統(tǒng)和教師現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)；全校擁有電腦173臺，生機比6.5：1；學(xué)校有廣播站、“陽光”少兒電視臺，有不斷更新的學(xué)校網(wǎng)站，已成為服務(wù)教學(xué)溝通家校及社會的窗口和平臺。 現(xiàn)在的南環(huán)中心小學(xué)是一所教學(xué)設(shè)施先進、師資力量厚實、校風(fēng)嚴謹篤實、學(xué)生發(fā)展全面、科研成果卓著的學(xué)校：未來的南環(huán)中心小學(xué)更將為現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)出絢麗奪目的光彩。
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蘇州市友聯(lián)第二小學(xué)
公立區(qū)重點
姑蘇古城西南的盤門城外，一所園林式的學(xué)校坐落于此。這里綠草如茵，樹木繁茂，環(huán)境優(yōu)雅，是孩子們的樂園，這就是蘇州市友聯(lián)第二小學(xué)。其創(chuàng)辦于1995年，占地17000平方米，綠化覆蓋率達60%。現(xiàn)有22個班級，904名學(xué)生，59名教職員工，市區(qū)級學(xué)科帶頭人、教壇新秀等骨干教師若干。經(jīng)過十多年的發(fā)展與積淀，學(xué)校形成了“悅成長，志成才”的辦學(xué)理念，“立人立業(yè)”的校訓(xùn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為莘莘學(xué)子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校先后獲得江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省平安學(xué)校、蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校、蘇州市校務(wù)公開先進學(xué)校、蘇州市德育先進學(xué)校、蘇州市少先隊工作先進學(xué)校以及滄浪區(qū)“文明單位”等榮譽稱號?！ W(xué)校本著“特色建設(shè)，普及、創(chuàng)新為重。”的思路，著力打造“四悅”文化特色，提升學(xué)校文化品質(zhì)。“徜徉書海留香，浸潤品質(zhì)人生”是學(xué)校“悅讀”教育的主旋律，“讓閱讀成為一種習(xí)慣”是師生們所倡導(dǎo)的一種讀書境界。隨著對辦學(xué)特色的不斷認識，逐步形成了“四悅”文化特色。即“悅讀”、“悅體”、“悅藝”和“悅技”。力求學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，汲取書中精神食糧，提升個人素養(yǎng)，掌握兩體一藝一技的能力，促進學(xué)生健康快樂成長，立志成才。讓“四悅”呵護童心，讓素養(yǎng)成就未來! 與時俱進，永鑄輝煌!在教育改革浪潮中，蘇州市友聯(lián)二小猶如一艘航船，乘風(fēng)破浪，以其傲風(fēng)雪，迎挑戰(zhàn)，敢創(chuàng)新的實際行動，不斷追求卓越，向著更高的目標騰飛邁進!
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