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蔡甸區(qū)第五高級(jí)中學(xué)
公立普通
蔡甸區(qū)第五中學(xué)坐落在蔡甸區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心——蔡甸街，是一所公辦普通完全中學(xué)，面向全區(qū)各初中學(xué)校招生，同時(shí)也是全區(qū)唯一具有招收藝體特長生資格的學(xué)校。我校屬市級(jí)文明單位，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，景觀宜人，交通便利。 五中與新世紀(jì)同步，于2000年由原漢陽師范與秦府嶺中學(xué)高中部合并而成，2004年又將秦府嶺中學(xué)合進(jìn)來，成為完全中學(xué)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊備，師資力量雄厚，教研氣氛濃郁，辦學(xué)成績顯著，社會(huì)反映良好。五中教學(xué)設(shè)施齊備。學(xué)校有微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、鋼琴房、美術(shù)室，有籃球場、足球場，有管理嚴(yán)格的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂，學(xué)生在校就讀安全、方便。五中師資力量雄厚。目前高中部有教職工150人，其中高級(jí)教師51人，市級(jí)學(xué)科帶頭人4人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人15人，市級(jí)優(yōu)秀班主任2人，具有研究生學(xué)歷的教師21人。五中教研之風(fēng)濃郁，區(qū)教育學(xué)會(huì)英語分會(huì)和體育分會(huì)均設(shè)在我校，學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、政治等學(xué)科承接市、區(qū)級(jí)多項(xiàng)研究課題并取得階段性研究成果。五中建校以來，教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階。近幾年高考均取得優(yōu)異的成績，得到了社會(huì)各界的充分肯定和認(rèn)可。2006年高考中，我校上一批重點(diǎn)線達(dá)11人，完成教育局目標(biāo)率為183.3%。其中三（2）班葉飛同學(xué)被中國航空大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)我?？哲娬酗w歷史性的突破，三（8）班汪芬同學(xué)被華中科技大學(xué)錄取；藝體生也不甘示弱，三（5）班唐邈同學(xué)、三（12）班楊茜同學(xué)雙雙被華中科技大學(xué)錄取。我校二、三批完成目標(biāo)率也為全區(qū)一般高中第一，上本科線總?cè)藬?shù)246人。區(qū)教育局所設(shè)的一般高中高考文理班級(jí)名次獎(jiǎng)和單科名次獎(jiǎng)我校一舉囊括。五中正積極實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持面向每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，實(shí)行優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和困難學(xué)生資助制度，創(chuàng)導(dǎo)“摯愛和諧、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂學(xué)、勤思、力行”的學(xué)風(fēng)，秉承“以德樹人，依法治校；以嚴(yán)興教，質(zhì)量強(qiáng)校；以生為本，環(huán)境美?！钡霓k學(xué)理念，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，辦人民滿意的教育。
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武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)(武漢開發(fā)區(qū)一中)
公立省重點(diǎn)
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)（簡稱武漢開發(fā)區(qū)一中）是由開發(fā)區(qū)管委會(huì)1996年投資興建的寄宿制公辦學(xué)校，坐落在風(fēng)光秀麗的三角湖畔，開發(fā)區(qū)教育園區(qū)的中心地帶，毗鄰江漢大學(xué)和東風(fēng)汽車公司總部，是一所高起點(diǎn)的現(xiàn)代化省級(jí)示范高中。 學(xué)校新校區(qū)于2002年8月落成，占地200畝，建筑面積近6萬平方米，設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)教學(xué)班。校園按教學(xué)、生活、體育運(yùn)動(dòng)三類功能分區(qū)布局。教學(xué)樓結(jié)構(gòu)科學(xué)，實(shí)驗(yàn)樓設(shè)施齊全，科藝樓功能完備，公寓樓條件優(yōu)越，學(xué)生食堂環(huán)境舒適，體育館、游泳池可承辦省級(jí)體育比賽。校醫(yī)務(wù)室、汽車教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地等均達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。圖書館藏書近8萬冊(cè)，教師和學(xué)生閱覽室可閱讀期刊數(shù)百種。寬帶校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了班班通、室室通，班級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化考場監(jiān)控系統(tǒng)、理化生數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、校園智能廣播系統(tǒng)等都已全面投入使用，校園四周圍墻還配備了安監(jiān)網(wǎng)。教學(xué)設(shè)備齊全，安全設(shè)施完善，育人環(huán)境優(yōu)良，為莘莘學(xué)子全面發(fā)展、快樂成長提供了一流的平臺(tái)。二次綠化后，校園滿目生機(jī)、四季飄香，學(xué)校已成為名副其實(shí)的花園式學(xué)校?！ ≡谮w群山校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校獲得了又好又快的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一批批像鄒慕晨同學(xué)（提前保送武漢大學(xué)）那樣獲得省、市及全國各類競賽獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)子不斷涌現(xiàn)，高考升學(xué)率連續(xù)多年保持在98%以上。2007年高考，高二學(xué)生胡微子以640分的優(yōu)異成績喜中武漢市高考“少年?duì)钤?rdquo;，并被中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)（少年班）錄取。近年來，學(xué)校為中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)以及法國INSA等重點(diǎn)名校輸送了大批優(yōu)秀新生。2009年在全國重點(diǎn)大學(xué)小語種單獨(dú)招生中，學(xué)校首屆法語特色實(shí)驗(yàn)班有二十多名同學(xué)分別被武漢大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、黑龍江大學(xué)等提前錄取。省市主流新聞媒體曾多次報(bào)道了學(xué)校的教育教學(xué)改革。2010年學(xué)校高考成績?cè)賱?chuàng)新高，重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)人數(shù)連續(xù)5年取得歷史性突破。事實(shí)表明，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入良性發(fā)展的快車道。
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武漢市十一濱江初級(jí)中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
武漢市十一濱江初級(jí)中學(xué)，是以原古田路中學(xué)和羅家墩中學(xué)為基礎(chǔ)，為配合硚口區(qū)政府西遷和“強(qiáng)東興西”大局，按照區(qū)局“教育發(fā)展的重點(diǎn)西移”的方針，實(shí)行“整合優(yōu)質(zhì)資源”，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合形成的一所西部大校?！ ∥錆h市十一濱江初級(jí)中學(xué)位于古田三路漢江之濱，是一所標(biāo)準(zhǔn)化公辦初中學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班34個(gè)，在學(xué)生1406人;現(xiàn)有教職工142人，中學(xué)高級(jí)教師62人，一級(jí)教師48人，省市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師32人。學(xué)校占地面積17334余平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、勞技室、科技室、美術(shù)室、圖書閱覽室、多媒體功能室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備，一流的文化環(huán)境為學(xué)生健康成長提供了堅(jiān)實(shí)保障。 一直以來學(xué)校秉承“崇德尚禮，奠定學(xué)生成才之基”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持走教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展之路，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升。學(xué)校連續(xù)榮獲區(qū)教育質(zhì)量優(yōu)勝單位，曾先后被授予全國少年軍校示范校、全國國防教育先進(jìn)單位、全國科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地、省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校、市綜合辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校、市師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、市校園環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、市十佳先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。
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武漢市第四十九初級(jí)中學(xué)
公立普通
位于青山紅鋼城三街坊。1998年8月從市四十九中剝離。2000年7月進(jìn)行改制試點(diǎn)。是國家教育部《現(xiàn)代少年》課程和中央教科所外語教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國中語會(huì)“語文教學(xué)本體改革”研究單位。2000年，在校學(xué)生974人，教職工76人，其中教師63人。校園面積11,857平方米，校舍面積1,910平方米。
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湖北省水果湖第二中學(xué)(水果湖二中)
公立市重點(diǎn)
湖北省水果湖第二中學(xué)是直屬于省教育廳的一所現(xiàn)代化中學(xué)，成立于2001年8月，是從原武昌水果湖中學(xué)分離后組建的一所全新的初級(jí)中學(xué)。 全國優(yōu)秀教師2人，省優(yōu)秀教師3人，區(qū)級(jí)"教壇新秀"14人，有18人榮獲省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽一二三等獎(jiǎng)，更有一大批省市區(qū)內(nèi)頗具影響的學(xué)科教學(xué)骨干和帶頭人?！ ∷恍?duì)口水二中，所以孩子在小學(xué)的情況二中都應(yīng)該比較清楚的，每個(gè)班的前10-15名，或者在各大正式的競賽（創(chuàng)新杯，希望杯，華杯，走數(shù)，奧林匹克杯，楚才等）中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的，都是會(huì)被學(xué)校錄取進(jìn)實(shí)驗(yàn)班（快班），一般實(shí)驗(yàn)班是3個(gè)，但也要看每年的孩子有多少，會(huì)減少或增加實(shí)驗(yàn)班的數(shù)量。不是對(duì)口小學(xué)的學(xué)生可以參加擇校考試，一般是在5月份（這屆已經(jīng)考過了），會(huì)根據(jù)成績分入不同班的，競賽班還是實(shí)驗(yàn)班還是平行班。水一小的學(xué)生會(huì)在7月份參加一個(gè)夏令營，結(jié)束時(shí)有一個(gè)考試，會(huì)根據(jù)考試成績確定競賽班的學(xué)生，已經(jīng)被實(shí)驗(yàn)班錄取的和沒有錄取的都可以參加，因?yàn)楦傎惏嗑褪莻髡f中的火箭班，只有一個(gè)，考試也是公平的，但如果你已經(jīng)被實(shí)驗(yàn)班錄取，又不想初中太辛苦，是可以不用參加這個(gè)夏令營的，還有如果你在小學(xué)5、6年級(jí)參加的各種競賽中獲得過一等獎(jiǎng)，可以直接被競賽班錄取，不用參加考試
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武漢市黃陂區(qū)第六中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
武漢市黃陂區(qū)第六中學(xué)位于黃陂前川街板橋大道，創(chuàng)辦于1999年，其前身是久享盛譽(yù)、素有黃陂教師搖籃之稱的黃陂師范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班，在校生近3000人，是全區(qū)的第二大校?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職工218人，其中研究生學(xué)歷的有8人，本科學(xué)歷的有180人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師12人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人7人，區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師8人。一支師德高尚、教藝精湛、素質(zhì)全面、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)系融洽、講求協(xié)作的教師隊(duì)伍正在形成?！ W(xué)校自創(chuàng)辦以來，結(jié)合歷史積淀和當(dāng)今先進(jìn)的教育理念，確立了發(fā)展性教育模式，形成了體藝特色。已送走的三屆畢業(yè)生高考成績年年名列全區(qū)同類學(xué)校前列，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。體藝特色在全區(qū)更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，體藝特長生高考升學(xué)在全區(qū)獨(dú)占鰲頭。2002——2004年取得了全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“三連冠”的佳績，2005年由該校運(yùn)動(dòng)隊(duì)代表全區(qū)參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了總分第二名的好成績。教育科學(xué)研究蓬勃開展，2003年喜獲全國教育科學(xué)研究“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”稱號(hào)。學(xué)校年年被區(qū)教育體育局授予教育教學(xué)目標(biāo)管理先進(jìn)單位，2004年又被評(píng)為區(qū)“文明單位”、區(qū)“德育六有”先進(jìn)學(xué)校、市“先進(jìn)女職工委員會(huì)”、市教育系統(tǒng)“雙創(chuàng)示范崗”等。 教育理念：為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ) 辦學(xué)模式：發(fā)展性教育模式 辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)教育理念先進(jìn)、師資素質(zhì)良好、教育管理一流、辦學(xué)條件優(yōu)越、教育質(zhì)量優(yōu)良，在全市具有一定影響的開放型、示范性高中?！ ∨囵B(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)人格健全、志向高遠(yuǎn)、基礎(chǔ)扎實(shí)、個(gè)性鮮明，適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的高中畢業(yè)生?！ ∞k學(xué)特色：體藝特色 校訓(xùn)：修德 尚智 重行 求新 教風(fēng)：修身明德、敬業(yè)愛生、博學(xué)篤行、合作創(chuàng)新 學(xué)風(fēng)：立德健體 樂學(xué)善思、尊師重道、和諧相長 德育管理模式：注重學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 課堂教學(xué)模式：自主—合作—創(chuàng)新
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武漢市紗帽中學(xué)
公立市重點(diǎn)
紗帽中學(xué)位于武漢市漢南區(qū)政府所在地紗帽正街488號(hào)。學(xué)校創(chuàng)辦于1989年9月，1990年9月正式招生開學(xué)，是一所全日制義務(wù)教育單設(shè)初中。學(xué)校校園占地面積27330平方米，建筑面積7003平方米，目前建有教學(xué)樓2棟，實(shí)驗(yàn)樓1棟、辦公樓各1棟、師生食堂1個(gè)、多媒體教室5間、綜合會(huì)議室2間。
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湖北華一寄宿中學(xué)
公立普通
學(xué)校創(chuàng)辦于1996年， 屬全日制寄宿型、九年義務(wù)教育中小學(xué)公辦民助學(xué)校，前身是華師一附中初中部（現(xiàn)華師一附中初中部的前身是華師二附中），是華中師大一附中的重要組成部分。校園占地12萬平方米，建筑面積3萬平方米，各項(xiàng)設(shè)備齊全。校內(nèi)建有華中地區(qū)頗具規(guī)模的天文科學(xué)館，該館已被命名為湖北省青少年科普教育基地。目前學(xué)校開設(shè)從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)三個(gè)學(xué)段共38個(gè)教學(xué)班。學(xué)校擁有一支穩(wěn)定的、年齡結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。擁有教職員工兩百多人，其中專職教師一百多人，特、高級(jí)教師占60%，學(xué)生數(shù)量一千多人，幾十個(gè)教學(xué)班，以初中為主兼有小學(xué)。學(xué)校實(shí)行封閉式半軍事化管理?！W(xué)校始終遵循黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以"學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人"作為自己的教育目標(biāo)，使學(xué)生身心健康、積極向上、全面發(fā)展。以"輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量"作為教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 目前,在校學(xué)習(xí)的不同學(xué)段的學(xué)生均得到較大進(jìn)步,受到家長和社會(huì)各屆的好評(píng)。特別是初中各年級(jí),在國家、省、市三級(jí)數(shù)理化及其它學(xué)科的競賽中多次獲得優(yōu)異成績。獲獎(jiǎng)級(jí)別之高，人數(shù)之多，在武漢市中學(xué)界居顯要位置。而在武漢市中考中，學(xué)校優(yōu)秀率和升學(xué)率在全市亦位居前列，高中生在學(xué)習(xí)中的特色也逐步突現(xiàn)，反映出學(xué)校雄厚的教育教學(xué)實(shí)力和良好的育人環(huán)境
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武漢六中上智中學(xué)
私立市重點(diǎn)
武漢六中位于漢口球場路64號(hào)，是國內(nèi)外知名的百年老校，是湖北省重點(diǎn)中學(xué)，湖北省示范學(xué)校，省最佳文明單位，省現(xiàn)代技術(shù)教育示范學(xué)校，對(duì)外開放學(xué)校，校園環(huán)境寧靜幽美，建筑風(fēng)格典雅。是名副其實(shí)的花園式學(xué)校。教學(xué)樓、圖書樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、體育館與古老的歐式辦公樓交相輝映，渾然一體，現(xiàn)代化的塑膠跑道和運(yùn)動(dòng)場成為球場路、澳門路一大景觀。 武漢六中有著光榮的辦學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。有一流的師資、一流的設(shè)備、一流的管理、一流的質(zhì)量?！ ∥錆h六中還有在金門路的上智分校，該校基本以優(yōu)錄、招考、搖號(hào)的學(xué)生，現(xiàn)有36個(gè)班。學(xué)校堅(jiān)持以競賽推進(jìn)中考，采取“主教練＋講師團(tuán)”的培訓(xùn)體制，以競賽資優(yōu)生帶動(dòng)整體水平提高，各學(xué)科競賽成果輝煌。近5年來，貴校曾獲得物理競賽全省第一，多次全市第一的優(yōu)異成績。生本課堂評(píng)價(jià)引導(dǎo)了煥發(fā)生命活力的高質(zhì)課堂，贏得廣泛贊譽(yù)。我校教師1人榮獲全國優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)，4人榮獲湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)，10余人獲武漢市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)。在教科研領(lǐng)域，貴校一貫注重提高課堂教學(xué)的有效性，以武漢市科技局專學(xué)科平臺(tái)建設(shè)“學(xué)長式教學(xué)理論和實(shí)踐”課題、湖北省教科研重點(diǎn)課題“課堂生成性教學(xué)策略研究”為載體，在全國著名特級(jí)教師胡明道等專家的指導(dǎo)下，一批在市區(qū)有影響、有思想的骨干教師群體迅速成長起來。
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武漢市約瑟中學(xué)
公立市重點(diǎn)
武漢約瑟中學(xué)（原武漢市十九中約瑟分校），前身是私立漢口圣約瑟女子中學(xué)，創(chuàng)建于1911年，砥礪百年，積淀了豐厚的人文底蘊(yùn)，形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)和校風(fēng)。近年來，學(xué)校先后獲得："武漢市文明單位"、"武漢市師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校"、"武漢市辦學(xué)水平示范學(xué)校"、"湖北省綠色學(xué)校"等榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)有24個(gè)班，1064名學(xué)生。高品質(zhì) 高質(zhì)量學(xué)校追求高品質(zhì)的辦學(xué)，全面提高學(xué)生思想道德文化素養(yǎng)。學(xué)校管理嚴(yán)，校風(fēng)好，質(zhì)量高。每年的中考成績（合格率、優(yōu)秀率、上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)）均列全市同類學(xué)校前茅，連續(xù)15年獲江漢區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量最高獎(jiǎng)--"教育教學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"的學(xué)校。2008年中考，我校參考人數(shù)119人，39人達(dá)到一中線，69人達(dá)到省示范線，99人達(dá)到普高線。2009年中考346人，一中線人數(shù)達(dá)到了72人，省級(jí)示范線120人，市級(jí)示范線180人，普高線193人。2010年中考328人，一中線人數(shù)達(dá)到了60人，省級(jí)示范線154人，普高線171人。師資雄厚 學(xué)高品正我校教師用自己的實(shí)際行動(dòng)抒寫著"身正、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、親和"的教師風(fēng)范，有一大批家長信賴、學(xué)生喜歡、業(yè)績突出的中青年骨干老師?，F(xiàn)有省特級(jí)教師、1名，省骨干教師1名。市區(qū)學(xué)科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀班主任、市區(qū)優(yōu)秀青年老師20余名。近年來學(xué)校開展的"走進(jìn)學(xué)生心靈"、"愛心大走訪"、"全員大練兵"等活動(dòng)，大大提高了教師師德業(yè)務(wù)水平。教師既是孩子學(xué)業(yè)上的老師，也是他們生活中的朋友。學(xué)生親其師，信其道，在這種和諧的氛圍中身心健康，學(xué)習(xí)快樂，學(xué)業(yè)有成。辦學(xué)特色外語教學(xué)是武漢約瑟中學(xué)的辦學(xué)特色。2005年根據(jù)武漢市政府的指示，在法國駐武漢領(lǐng)事館的支持下，我校開設(shè)了法語班，奠定了特色發(fā)展的第一塊基石。法語班采取20人的小班教學(xué)，各門學(xué)科配備了骨干教師任教，還聘請(qǐng)了法籍教師來校執(zhí)教。2005年至今，學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。首屆法語班劉彥祺等2名學(xué)生順利被武漢外語學(xué)校高中法語班錄取。今年法語班再創(chuàng)佳績，又有2名學(xué)生被武漢外語學(xué)校高中法語班錄取。我校積極鼓勵(lì)法語班學(xué)生參與法國領(lǐng)事館舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)及和法國學(xué)生的文化交流活動(dòng),這種國際互動(dòng)和交流帶來了多元文化的碰撞，培養(yǎng)了學(xué)生的國際合作意識(shí)。
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