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邯鄲市漢光中學(xué)
公立市重點(diǎn)
漢光中學(xué)是直屬于邯鄲市教育局管理邯鄲市熱點(diǎn)名?！，F(xiàn)在學(xué)校已擁有三個(gè)校區(qū)、74個(gè)教學(xué)班，在校生5600余人。學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生第一，教師第一，質(zhì)量第一”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生每時(shí)每刻都有收獲”的辦學(xué)原則，以端正的教育思想、先進(jìn)的教育手段、一流的教學(xué)質(zhì)量，形成了獨(dú)特的教育體系和教育特色。學(xué)校現(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師69人，中學(xué)一級(jí)教師58人，省級(jí)名師6名，省級(jí)骨干教師10名，市級(jí)骨干教師40名，市級(jí)教學(xué)能手20名；省、市先進(jìn)教育工作者26名。師資力量十分雄厚。僅最近幾年，學(xué)校就榮獲“河北省教學(xué)管理優(yōu)秀學(xué)校”、“全國(guó)家庭教育試驗(yàn)學(xué)校”、“邯鄲市初中教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”、“邯鄲市高中教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”、“邯鄲市高考優(yōu)秀學(xué)校”等多種榮譽(yù)稱號(hào)。我校2004級(jí)初三（2）班因其班風(fēng)良好，成績(jī)特別優(yōu)異，榮獲“河北省優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。近三年，我校中考連創(chuàng)佳績(jī)：10年來中考成績(jī)名列前茅。僅最近10年，我校就累計(jì)有2096名初中畢業(yè)生考取邯鄲市一中，5700余名學(xué)生升入二、三、四中等重點(diǎn)高中。我校北校區(qū)環(huán)境安靜幽雅，裝備設(shè)施齊全，現(xiàn)在已擁有先進(jìn)的微機(jī)室3個(gè)，先進(jìn)的大型多媒體教室2個(gè)，先進(jìn)的多媒體教室35個(gè)，有設(shè)施齊全的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室；有設(shè)施比較齊全的200平方米的圖書館、閱覽室。2006年9月，我校東校區(qū)正常開課，掛牌上崗，嚴(yán)格管理，整潔的校容校貌、嚴(yán)肅的校規(guī)校紀(jì)，使得漢光中學(xué)東校區(qū)成為我校又一個(gè)響亮的品牌，成為邯鄲市東部一道靚麗的風(fēng)景。漢光中學(xué)良好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響也得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和大力支持。2007年6月，市教育局領(lǐng)導(dǎo)做出重大決定，將原四職中的校址做為漢光中學(xué)的南校區(qū)，并且加大投入力度，利用一個(gè)暑假的時(shí)間，把漢光中學(xué)南校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的示范性初級(jí)中學(xué)2007年9月，漢光中學(xué)南校區(qū)正式揭牌，更多的莘莘學(xué)子享受到了漢光中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育。漢光中學(xué)的發(fā)展又增添了一個(gè)新的平臺(tái)，學(xué)校的發(fā)展也完成了又一次新的跨越。
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武安市安樂鄉(xiāng)迂城小學(xué)
私立普通
學(xué)校占地面積由原來的3000多平方米增加到現(xiàn)在的5000多平方米，校園環(huán)境越來越美。 目前，學(xué)校共有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生213人（寄宿學(xué)生52人），其中少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的98.6%，教職工17人（專任教師16人），大專以上學(xué)歷16人，占教師比例的94.18%。服務(wù)于總?cè)丝?000多人的綠林村及拉圭集鎮(zhèn)外來經(jīng)商戶子女。 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)，強(qiáng)化教育科研，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，2008年生均公用經(jīng)費(fèi)每人每年為235元，2009年生均公用經(jīng)費(fèi)每人每年為300元，2010年生均公用經(jīng)費(fèi)每人每年為300元，這些經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、教師培訓(xùn)及后勤保障工作等方面；2009年度享受家庭生活困難學(xué)生生活補(bǔ)助6人，每人每年生活補(bǔ)助費(fèi)為500元
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武安市伯延中心小學(xué)
公立普通
建于1980年，占地5416平方米，專業(yè)教室配備齊全，微機(jī)教室、多媒體教室、語(yǔ)音教室、美術(shù)教室、音樂教室、勞技教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室等專業(yè)教室，硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。我?，F(xiàn)有教師29人，具有本科學(xué)歷的12人，專科13人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的有21人，教師愛崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，能滿足新課程的需要。
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邯鄲市第二中學(xué)(邯鄲二中)
公立省重點(diǎn)
邯鄲市第二學(xué)校始建于1954年，占地面積200余畝。五十年風(fēng)拂雨潤(rùn)、五十年春華秋實(shí)，二中人用自己的心血和汗水、智慧和力量、追求與奉獻(xiàn)，在社會(huì)各界的大力支持下，實(shí)現(xiàn)了一次又一次跨越和騰飛，打造了一個(gè)又一個(gè)永不褪色的金色品牌。學(xué)校相繼榮獲河北省文明學(xué)校、河北省先進(jìn)基層黨組織、河北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、邯鄲市文明單位、邯鄲市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校、邯鄲市德育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)?！ ∷湓诒焙系暮愂械诙袑W(xué)，是邯鄲市歷史最為悠久的省級(jí)示范性高中之一。是河北省重點(diǎn)高中之一。六十載風(fēng)拂雨潤(rùn)，古城名校名師薈萃、杏壇飄香。隨著我市基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展，市二中南北分治、基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀也曾一度將學(xué)校的發(fā)展置于瓶頸。“突破瓶頸，推動(dòng)學(xué)校駛?cè)氚l(fā)展的快車道!”成為全體二中人的迫切愿望。2012年5月，在教育戰(zhàn)線擔(dān)任校長(zhǎng)十余年的郭培鋼走上了二中校長(zhǎng)的崗位，他在第一次來校的就職演講中這樣說：二中有深厚的底蘊(yùn)、有輝煌的歷史，我一定要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工，繼承傳統(tǒng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、凝心聚力、博采眾長(zhǎng)，重塑二中輝煌!學(xué)校的變革之路就此開始——在短短半年時(shí)間里，二中實(shí)現(xiàn)了整體北遷，完成了兩校整合，落實(shí)推進(jìn)全封閉精細(xì)化管理模式，逐步構(gòu)建“激情二中、快樂二中、和諧二中”的人文環(huán)境，點(diǎn)燃了教職工“二中興旺——我的責(zé)任!”的精神烈焰，用行動(dòng)贏得了家長(zhǎng)和各界群眾的支持與好評(píng)?！ W(xué)校十分注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，曾到邯鄲市第一中學(xué)、邯鄲市第三中學(xué)、邯鄲市第四中學(xué)、衡水中學(xué)訪問，也曾到邯鄲市第二十五中學(xué)、邯鄲市第十一中學(xué)等重點(diǎn)初中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
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武安市第八中學(xué)
公立市重點(diǎn)
河北省武安市第八中學(xué)（原駢山中學(xué)和西土山中學(xué)合并）1995年建校,是一所市直屬初級(jí)中學(xué)。學(xué)校位于武安市區(qū)北郊,校園占地面積60畝,建筑面積15931平方米。學(xué)校建有辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓兩棟、學(xué)生雙層餐廳、電子備課室、、音樂室、、圖書室、閱覽室、學(xué)生機(jī)房、舞蹈房等,學(xué)校專用教室齊全,教學(xué)、生活設(shè)施齊備,教學(xué)手段先進(jìn),環(huán)境良好。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革，學(xué)校以“面向全體,充滿愛心,繼承傳統(tǒng),改革創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想,以“良好習(xí)慣成就輝煌未來”為育人宗旨,以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)廣大師一，務(wù)實(shí)創(chuàng)親，開拓進(jìn)取。學(xué)校有36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1667人。專任教師133人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,中學(xué)高級(jí)教師11人。邯鄲市、武安市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師20余人。學(xué)校堅(jiān)持科研興校,深化教改,形成了具有特色的“自主、合作、探究、高效”教學(xué)模式。“自尊、自律、自主、自理”的校風(fēng)、“樂學(xué)、善思、探索、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、高效、愛心、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校先后被邯鄲市、武安市授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“實(shí)學(xué)工作先進(jìn)單位”、“安全文明校園”、“綜合治理先進(jìn)集體”、“三五普法合格單位”、環(huán)境文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“交通安全示范校”、“體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。武安市第八中學(xué)始建于1995年，原名“駢山中學(xué)”，2010年教育局布局調(diào)整“駢山中學(xué)為市直屬中學(xué)，改名為武安市第八中學(xué)”。學(xué)校是中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育儀器設(shè)備分會(huì)“利用探究實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的研究”課題實(shí)佼，是東北師范大學(xué)教育信息化實(shí)驗(yàn)校。良好的辦學(xué)成績(jī)。武安市第八中學(xué)如初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。全校師生正以百倍的信心，昂揚(yáng)的斗膽改革創(chuàng)新，銳意開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作奮進(jìn)，堅(jiān)定不移地朝著冀南名校的宏偉目奮斗。
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峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)
公立普通
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓一幢，13個(gè)教學(xué)班，微機(jī)室兩個(gè)（包括新配置的一個(gè)，教師機(jī)2臺(tái)、學(xué)生機(jī)80臺(tái)）語(yǔ)音室一個(gè)，電腦90臺(tái)。近幾年來，在上級(jí)主管教育部門的支持下，學(xué)校面貌有了很大的改變。2008年以來，投資 96 萬(wàn)元對(duì)整個(gè)教學(xué)樓體進(jìn)行了加固工程和外墻粉刷；又投入15萬(wàn)改建維修鍋爐房。對(duì)學(xué)校大門進(jìn)行了重新修建，并對(duì)圍墻進(jìn)行了透綠處理；更換了教室及辦公室門窗；重新設(shè)計(jì)了校園文化墻和教學(xué)樓德育宣傳陣地；由政府投入和學(xué)校自籌新配置了一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室；塑膠操場(chǎng)和水廁正在修建中。 今后，全體師生將以飽滿的熱情，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，相信不久的將來，富小的教育教學(xué)環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美。
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武安市第二中學(xué)(武安二中)
公立市重點(diǎn)
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、電教樓、體育館等，建筑面積2.5萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，亭臺(tái)廊榭、荷塘假山、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香，是一個(gè)讀書求知的絕佳處所。學(xué)校教育設(shè)施先進(jìn)，建有較先進(jìn)的校園網(wǎng)、ATM寬帶教育網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音室、演播廳、多媒體教室、電子電工實(shí)驗(yàn)室等教育設(shè)施一應(yīng)俱全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)造了良好的條件。公寓式學(xué)生宿舍樓，寬敞明亮，為學(xué)生的生活休息提供了可靠的保證。 學(xué)校現(xiàn)有教職工170人，在校學(xué)生近2000名。初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，保持在全市農(nóng)村中學(xué)A等水平。中職部畢業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技術(shù)過硬，學(xué)校多次組織學(xué)生參加省級(jí)、市級(jí)以上基礎(chǔ)與技能競(jìng)賽，成績(jī)名列前茅。學(xué)生畢業(yè)參加工作后，普遍受到用人單位的好評(píng)。單位聯(lián)系，推薦就業(yè)，優(yōu)秀的畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校招收的普通高校提前單獨(dú)招生預(yù)科班錄取率100%。
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邯鄲市雞澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
雞澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)為六年全日制小學(xué)，始建于1982年，1999年搬遷擴(kuò)建，學(xué)校占地面積18009平方米，建筑面積6787平方米，設(shè)有微機(jī)室、圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、隊(duì)科活動(dòng)室、衛(wèi)生室、語(yǔ)音室、多媒體教室、勞動(dòng)器材室、體育器材室等專用教室，現(xiàn)有教學(xué)班31個(gè)，學(xué)生2115名，教職工84名，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。其中省特級(jí)教師一名，小學(xué)高級(jí)教師占68%，80%大專以上學(xué)歷。一流的設(shè)備和優(yōu)良的師資隊(duì)伍為學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)李服從，大學(xué)學(xué)士學(xué)位，中學(xué)高級(jí)教師，曾多年從事教學(xué)研究工作。經(jīng)過多年的研究和探索，學(xué)校確立了“科學(xué)、人文、藝術(shù)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建舞臺(tái)”的辦學(xué)宗旨，創(chuàng)造適合每一個(gè)孩子的教育。堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，不斷深化教育教學(xué)改革，以課程改革為核心，帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和管理的全面改革，促進(jìn)了整體力學(xué)水平的提高。辛勤的耕耘、執(zhí)著的追求，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了累累碩果。師生共獲省級(jí)以上榮譽(yù)20余名，市級(jí)榮譽(yù)200余人次，學(xué)校共獲國(guó)家榮譽(yù)3項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)30多項(xiàng)。2000年被縣文教體局命名為“模范學(xué)校”，自99年小學(xué)畢業(yè)考試成績(jī)連續(xù)七年超鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)第一名，教學(xué)工作2001、2003。兩次被市教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校，德育工作自99年連續(xù)三次獲市德育工作行進(jìn)集體。2002年又被名為市德育示范學(xué)校，學(xué)校少先隊(duì)自1999年連續(xù)七次被評(píng)共青團(tuán)邯鄲市委、邯鄲市教育局、邯鄲市少工委授予邯鄲市雛鷹大隊(duì)，2003年榮獲“全國(guó)紅旗大隊(duì)”。2005年在推普創(chuàng)建工作中受到省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，被評(píng)為市教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體。2006年被中國(guó)教育學(xué)會(huì)命名為“中國(guó)西部教育顧問單位”；被河北省建設(shè)廳命名為“河北省園林式單位”被邯鄲市政府命名為“安全文明校園”；被邯鄲市人事局命名為“思想政治工作先進(jìn)集體”；被邯鄲市總工總命名為“創(chuàng)建和諧學(xué)校先進(jìn)單位”；被邯鄲市公安局命名為“安全防范紅旗單位”；被邯鄲市關(guān)工委命名為“關(guān)心下一代先進(jìn)單位”；被邯鄲市教育局命名為“依法治校示范校”、“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“依法治校工作示范學(xué)校”、“市綠色學(xué)校”、“現(xiàn)代教育技術(shù)管理先進(jìn)學(xué)校”、“德育示范學(xué)校”、“教育法治工作先進(jìn)單位”、“電化教育先進(jìn)單位“。學(xué)生在全國(guó)、省、市、縣各類素質(zhì)競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。邁入新世紀(jì)的雞澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，正以蓬勃的生機(jī)、嶄新的風(fēng)貌、創(chuàng)新的精神，為振興椒鄉(xiāng)而創(chuàng)造輝煌的明天。
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邯鄲市大名縣花二莊小學(xué)
公立普通
花二莊小學(xué)是頑強(qiáng)地生存在大名縣鄉(xiāng)下的農(nóng)村小學(xué)，有著悠久的歷史和豐厚的底蘊(yùn)，團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新已成為學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，這筆寶貴財(cái)富將是學(xué)校進(jìn)一步主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)在不竭動(dòng)力。學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持和密切配合下，經(jīng)過全體教師的辛勤耕耘和不懈的努力，辦學(xué)綜合實(shí)力快速增強(qiáng)，這是保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全?，F(xiàn)有占地面積11300平方米，11個(gè)教學(xué)班，500余名學(xué)生，在崗教師15名，其中省級(jí)優(yōu)秀教師1人；市級(jí)優(yōu)秀教師2人，其余的都是縣級(jí)優(yōu)秀教師和骨干教師?；ǘf小學(xué)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷努力、拼搏，打造一流的師資隊(duì)伍，全面提升學(xué)校的管理水平，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品味和內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校向更深層次發(fā)展和邁進(jìn)。我校教師凝心聚力，迎難而上，恪盡職守，勤勉務(wù)實(shí)，走出了一條農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展之路。規(guī)定招生覆蓋面積2000余人，學(xué)生人數(shù)達(dá)500余人，慕名借讀的學(xué)生占一半以上。學(xué)校以堅(jiān)持全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)為思想，樹立“辦人民滿意的學(xué)校、教人民滿意的學(xué)生、做人民滿意的教師”服務(wù)理念，確立了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和創(chuàng)建“墨香校園、書香校園”的發(fā)展目標(biāo)，細(xì)化為：一項(xiàng)追求——做有民族文化根基的現(xiàn)代人；兩大工程——精心打造墨香校園，全力打造書香校園；三個(gè)發(fā)展——學(xué)校有發(fā)展、教師有發(fā)展、學(xué)生有發(fā)展；四維目標(biāo)——學(xué)校有特色，學(xué)科有亮點(diǎn)，教師有個(gè)性，學(xué)生有才能。以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛生”為教風(fēng)；以“刻苦、樂學(xué)、善學(xué)、明理”為學(xué)風(fēng)。在此基礎(chǔ)上，我校在工作中，堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以課改為動(dòng)力，以科研為先導(dǎo)，以科學(xué)管理為手段，不斷探索適應(yīng)未來社會(huì)人才發(fā)展的素質(zhì)教育育人模式。面向全體，讓學(xué)生主動(dòng)和諧發(fā)展成為全體教師的共識(shí)和行動(dòng)。學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色堅(jiān)持不懈地抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，才能具有自強(qiáng)不息的精神力量，才能奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)，是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的需要。王德法校長(zhǎng)的艱苦奮斗自強(qiáng)不息的精神已成為花二莊小學(xué)的?；?，激勵(lì)著幾代園丁和后任校長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)，成績(jī)斐然：2000年本校被教育廳命名為“校園經(jīng)濟(jì)達(dá)標(biāo)學(xué)校” 08年2月：被邯鄲市政府辦公廳命名為“安全文明校園”； 2005年和2007年2次被縣委縣政府授予“明星學(xué)校”；2000年以來，學(xué)校多次被邯鄲市教育局授予教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位和安全工作先進(jìn)集體；多次被縣委縣政府和教育局評(píng)為“義務(wù)教育工程先進(jìn)單位” 、“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、 “普九工作先進(jìn)單位”、 “安全文明校園”“ 教學(xué)評(píng)估先進(jìn)單位”、“ 勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”、“ 校園環(huán)境綠化美化工作先進(jìn)單位”、“語(yǔ)言文字先進(jìn)單位”、 校園環(huán)境管理先進(jìn)單位”和文明單位。花二莊小學(xué)克服了種種困難成為農(nóng)村教育的典范，成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，除了常規(guī)性的工作，另外還有許多細(xì)節(jié)性的內(nèi)容將永遠(yuǎn)成為全校師生的驕傲。綠化面積所占的比例一流，占全?？偯娣e的40%以上；校園經(jīng)濟(jì)一流，曾被省教育廳命名為“校園經(jīng)濟(jì)達(dá)標(biāo)學(xué)校”；教師的干勁和工作能力一流，曾有12個(gè)教師教720個(gè)學(xué)生的記錄，師生比達(dá)1：60，曾有每個(gè)教師每天上14節(jié)課教三個(gè)班三個(gè)月并且成績(jī)優(yōu)秀的經(jīng)歷；數(shù)學(xué)奧林匹克成績(jī)連續(xù)幾年全縣第一；教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾十年不衰，2008年本村有三個(gè)學(xué)生考上了公務(wù)員，兩個(gè)學(xué)生考上了研究生就是見證；2002年畢業(yè)130多名學(xué)生六年后有40多名參加高考創(chuàng)農(nóng)村學(xué)校最高；在大名重點(diǎn)中學(xué)就讀的學(xué)生數(shù)量在農(nóng)村學(xué)校中居全縣前列；花二莊小學(xué)首創(chuàng)教師班級(jí)學(xué)生積分管理辦法，全面、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、公正……王德法校長(zhǎng)留下的艱苦奮斗自強(qiáng)不息的精神成為學(xué)校非常寶貴的精神財(cái)富；年輕校長(zhǎng)的母親為學(xué)校義務(wù)服務(wù)40多年是花二莊小學(xué)健康發(fā)展不可缺少的重要因素；年輕校長(zhǎng)任教高年級(jí)多年積攢下的兩柜滿滿的學(xué)生輔導(dǎo)資料在外界鮮為人知；一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)花二莊小學(xué)的支持和關(guān)照成為花二莊小學(xué)繼續(xù)發(fā)展的保證；學(xué)校物品從未丟失，有的東西用了幾十年還在用；微機(jī)、光盤等購(gòu)置、部分圍墻、廁所和影壁等建設(shè)，學(xué)校投入了相當(dāng)數(shù)量的資金；學(xué)校自籌資金添置了5000多本圖書；學(xué)校師生自己動(dòng)手用不足幾千元的投資硬化綠化了17畝大的校園；師生自己動(dòng)手用厚白鐵制作科室牌每個(gè)成本1.6元；學(xué)校的教育方針由校長(zhǎng)、教師和學(xué)生動(dòng)手只用了幾十元的彩貼；學(xué)校廁所的清理沒有找過一個(gè)短工，都是師生共同清理，全部作為學(xué)?；镜姆柿希黄渌蟛糠至λ芗暗碾s務(wù)工作都是靠師生自己完成，因此本校學(xué)生動(dòng)手能力一流、勞動(dòng)能力一流、吃苦耐累一流；校園周圍環(huán)境一流，鄉(xiāng)親們很少給學(xué)校找過任何難題。曾為和正在為學(xué)校發(fā)展付出努力的教師們是可愛的一群，他們決不坐在書齋整天為各種虛擬的困難而杞人憂天，毅然用樸實(shí)的行動(dòng)告訴人們什么是“改革”。他們雖然清貧，他們雖然困頓，可是他們夢(mèng)想一直不滅，他們用執(zhí)著和良知刻畫著鄉(xiāng)村教師堅(jiān)韌、善良的形象?；ǘf小學(xué)給人的啟示或許不是農(nóng)村教育的難為，相反，困境中依然拼搏的身影，彰顯的恰恰是中國(guó)教育的希望。成績(jī)只能說明過去，對(duì)照教育教學(xué)的最高標(biāo)準(zhǔn)，我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，我們?nèi)熒欢〞?huì)加倍地努力，爭(zhēng)取把花二莊小學(xué)辦成一所讓政府、領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親父老更加滿意的學(xué)校。
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邯鄲市叢臺(tái)區(qū)曙光小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
曙光小學(xué)原名曙光路小學(xué)，建于1982年，是河北省首批示范性小學(xué)。學(xué)校占地面積6129．4平方米，建筑面積5530平方米，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2327名，教師84名。其中省特級(jí)教師2人，中學(xué)高級(jí)教師3人，市、區(qū)專業(yè)技術(shù)拔尖人才4人，國(guó)家、省級(jí)骨干教師11人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。 在各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“依法從嚴(yán)治校，科學(xué)規(guī)范管理，教學(xué)設(shè)施上檔次，內(nèi)部管理上等級(jí)，全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)揮特長(zhǎng)育人才”的辦學(xué)思路，以超前的思維，準(zhǔn)確定位謀發(fā)展－－“走精品之路，創(chuàng)特色學(xué)校，育合格人才”。學(xué)校秉承“教育不是灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火”的辦學(xué)理念，恪守“正品、端學(xué)、踐行、尚美”的校訓(xùn)，圍繞“知禮、感恩、主動(dòng)、陽(yáng)光”的育人目標(biāo)，狠抓了“做人為根本，素質(zhì)為基礎(chǔ)，合格加特長(zhǎng)”的成才教育，倡導(dǎo)了“積極主動(dòng)、勇于承擔(dān)、盡心盡責(zé)、追求卓越”的曙光精神。學(xué)校以“我主動(dòng)”教育為主題，大力推進(jìn)校本革命，致力于科學(xué)化精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。營(yíng)造了—個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)、文明向上的育人氛圍；建立了一個(gè)思想領(lǐng)先、務(wù)實(shí)高效、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的領(lǐng)導(dǎo)集體；培養(yǎng)了一支敬業(yè)愛崗、道德高尚、素質(zhì)高強(qiáng)的教師隊(duì)伍；制定了一套切實(shí)可行、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)靈活的管理制度；造就了一批批品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、素質(zhì)高強(qiáng)的基礎(chǔ)人才。學(xué)校以校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)活、質(zhì)量高受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，被譽(yù)為“小學(xué)教育的典范。”
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