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順平縣順平中學
公立普通
順平中學汗青悠長，始建于1924年，建校之初為“完縣師范講習所”，后幾經(jīng)易名于1956年正式改名為“完縣中學”，1993年隨縣名變動成順平縣中學。 順平中學是順平縣獨一一所省級樹模性淺顯高中。黌舍占空中積184畝，修建面積達62300米2。辦學范圍不竭擴展，目前共67個講授班，在校門生3907人；師資步隊不竭充分，共有教職工364人，此中兼任西席297人，兼任西席學歷達標率為91%，他們絕大部分為老態(tài)龍鐘、精力充分的中青年西席，正在完成由經(jīng)歷型向實際型、由傳統(tǒng)型向科研型的竄改，為順平中學教誨講授質量的穩(wěn)步進步和可持續(xù)生長供應了無力保證。 黌舍辦理機構不竭完美，設有黨支部、教務處、德育處、總務處、信息教誨處、辦公室、教科研室、工會、團委和年級組，分擔黌舍的教誨講授、德育事情、后勤保證、師生福利等方面的事情。各處室既獨立又同一，合作合作，各司其職，包管了黌舍各項事情的順利停止。 比來幾年來，順平中學在各級帶領的精確帶領及體貼指導下，負重奮進、開辟創(chuàng)新，獲得了一個又一個的光輝事跡。黌舍曾多次被市教誨局定名為“盡力實施本質教誨 全面進步教誨講授質量先進單位”、四次被縣委、縣當局定名為高考建功單位、兩次被市教誨局定名為“培養(yǎng)拔尖人才先進單位”。黌舍還被評為“市級德育樹模校”、“省級園林式單位”、市級“西席職業(yè)品德扶植先進單位”、市級“體貼下一代事情先進個人”。黌舍黨支部持續(xù)三年被縣委構造部定名為“先進基層黨構造”、2009年被市委構造部定名為“先進基層黨構造”。幾年來，順平中學高考成績多次跨入保定市第一平臺，上耳目數(shù)及上線率穩(wěn)中有升。特別是2009年高考再創(chuàng)佳績，本一上線382人，本二上線593人，上線率達98.6%，創(chuàng)汗青新高。 辦學思惟和主旨： 全面貫徹黨的教誨目標，盡力完成由應考教誨向本質教誨竄改，從內涵式生長深化為內涵式生長，為高檔院校運送合格重生，為順平經(jīng)濟扶植培養(yǎng)優(yōu)良人才。 辦學目標：德育為首，講授為主，面向全部，全面生長 治校方略：以本質教誨為核心，竄改思惟，更新看法，科研立校，科研興校。 辦學理念：質量是效益之本，創(chuàng)新是生長之源，為門生的畢天生長奠定。 校訓：連合勤奮、松散創(chuàng)新 帶領風格：公道廉潔、勤奮創(chuàng)新 校風：連合向上、松散務虛 教風：講知己、講藝術、講鼎新、講合作 學風：好學善思、連合拼搏
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易縣旭博高級中學
私立普通
旭博中學始建于1997年，是河北易縣第一所私立高中。位于城南2千米固村。校園占地80余畝，修建面積2萬多平方米，講授樓、宿舍樓、餐廳、大會堂、微機室、語音室等設備齊備。黌舍實施全投止、全封閉、半軍事化辦理、環(huán)境幽雅、安然、交通便利是有志青年讀書、糊口的抱負之所?，F(xiàn)有在校生1870余人，教職工123多，此中研討生2名，中初級西席30名，本迷信歷占92%以上。西席愛崗敬業(yè)，步隊連合穩(wěn)定。既嚴格辦理，與人文體貼偏重。 我校是北京四中長途教誨樹模黌舍，講授成績凸起，在2004年高考中超額完成下級下達的本科目標。高考上線率100%。旭博中學-----名牌大學的搖籃.
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保定第三中學
公立普通
保定三中為河北省重點高中，1951年創(chuàng)建，位于保定市五四東路。保定三中現(xiàn)有在校學生2000余名。在職教師職工220余名。專職教師150余名，其中具中學特級、高級職稱教師40余名，具中學中級職稱教師60余名，占專職教師70%；大學本科以上學歷達98%；30余名干部教師分別榮獲全國教育系統(tǒng)先進工作者、省十佳校長、省三八紅旗手、省園丁、保定市名師、保定市勞動模范等省市級榮譽稱號。近年來，保定三中以爭創(chuàng)全國名校為發(fā)展目標，制定實施《保定三中九年發(fā)展規(guī)劃》，在積極實施素質教育的過程中，相繼推出“德育工程”、“名師工程”，實施分層推進，針對性教學的教改實驗，學校教育教學水平不斷提高。1994年以來，保定三中順利通過省市教委對三中的教育教學工作的一系列考核評估驗收；高考升學率一直居全市中學前列；并先后培養(yǎng)出高考河北省狀元、保定市狀元、全國優(yōu)秀中學生、中學生奧林匹克競賽國家集訓隊隊員、奧運會、亞運會獎牌獲得者等優(yōu)秀畢業(yè)生。保定三中先后承辦了河北省中小學國防教育現(xiàn)場會、河北省重點中學體育工作規(guī)范化建設及體育教學觀摩現(xiàn)場會、全國化學會首屆華北五省市高中化學教改及教育教學研討會、省市重點中學實驗室建設現(xiàn)場會；承接了有關電化教育的國家級、省市級課題研究；接待了美國、日本、菲律賓等教育代表團的考察訪問等。先后榮獲“河北省電化教育先進學校”、“河北省德育示范學校”、“河北省藝術教育示范學校”、“河北省中小學國防教育先進單位”、“河北省軍訓試點先進學校”、“河北省自制教具先進單位”、“河北省安全防范先進單位”、“河北省精神文明單位”、“全國田徑傳統(tǒng)項目學校”、“全國培養(yǎng)體育后備人才試點中學先進學校”等國家級、省級榮譽稱號。
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安國職教中心
私立普通
學校簡介 安國市職教中心是首批國家級重點中等職業(yè)技術學校，并被確定為聯(lián)合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心聯(lián)系基地，河北省示范性職教中心。學校有教職工132人，在校生保持在2000人以上。為拓寬就業(yè)渠道，我們與北京藥用植物園、紅日藥業(yè)、同仁堂制藥、神威藥業(yè)、以嶺藥業(yè)、冀中制藥、安藥、藥都集團等多家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關系。同時依托知名院校，秦皇島中鐵山橋集團高級技工學校、民航中專聯(lián)辦，為京、津、冀、魯?shù)鹊剌斔透鞣N技術工人，訂單培養(yǎng)率達70%,就業(yè)率達99%。 依托藥鄉(xiāng)濃郁的特色經(jīng)濟和“以藥興市，科技興藥”的政策導向，學校緊緊圍繞藥業(yè)做文章，確定中藥專業(yè)為學校的骨干專業(yè)，著力培養(yǎng)中藥專門人才。1999年中藥專業(yè)被省教育廳命名為省級特色專業(yè)。 近年來，我校堅持“突出特色專業(yè)，以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”辦學指導思想，中藥專業(yè)在校生人數(shù)始終保持在1200人左右，占在校生總人數(shù)的70%，就業(yè)率連續(xù)五年達99%，呈現(xiàn)出供不應求的局面，為我市經(jīng)濟發(fā)展做出了應有的貢獻。一、順勢而為，打造中藥品牌 去年國務院召開了全國職業(yè)教育工作會議，出臺了《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。隨著國家和各級政府對職業(yè)教育發(fā)展重視程度的提高，學校堅持為國家培養(yǎng)高素質人才、為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的辦學方向，依托地域主導產業(yè)，以特色專業(yè)建設為龍頭、帶動整體發(fā)展，著力打造品牌。 1、樹立品牌意識。品牌已經(jīng)成為市場競爭的重要形式。一要創(chuàng)造品牌。集中力量把我校的骨干特色專業(yè)中藥專業(yè)建設成為現(xiàn)代化的標志專業(yè)。在學校管理和專業(yè)建設上樹立強烈的品牌意識，在已有特色的基礎上，鞏固和發(fā)展特色，做到“人無我有，人有我精，人精我新，人新我特”。不斷創(chuàng)造自身的比較優(yōu)勢，發(fā)揮品牌效益。二要宣傳品牌。進一步加大宣傳力度，既要廣泛宣傳自己的特色和優(yōu)勢，又要不斷的充實新內涵，突出新特色，創(chuàng)造新優(yōu)勢來發(fā)展壯大品牌，在競爭中保持生存和發(fā)展。 2、堅持“以全面素質為基礎，以職業(yè)能力為本位，以學生為中心，以行業(yè)需要為目的”的辦學思路和“苦練內功強素質，臥薪嘗膽鑄輝煌”的指導思想，始終不渝的實施了“創(chuàng)建名校，造就名師，培育名人”的“三名工程”。 3、堅持以“內涵建設”為主，突出改革主線，強化龍頭專業(yè)建設，加大實施力度，實現(xiàn)質的突破。在工作目標上，準確定位；在工作作風上，求實求效；一切以學生為本，以教學為中心，以現(xiàn)代化的要求來改善辦學條件，通過規(guī)范的運作，扎實有效的把各項工作目標、工作措施落在實處，把職教中心做強、做大。 我校做為首批國家級重點的中等職業(yè)技術學校，在全國職業(yè)教育大發(fā)展的大形勢下，將在上級各部門的領導下，努力改善辦學條件，突出專業(yè)特色，擴大招生規(guī)模，使龍頭專業(yè)形成專業(yè)集群優(yōu)勢，發(fā)展勢頭更猛，發(fā)展前景更廣。爭取在不遠的將來，進入全國示范性職教中心行列，打造出品牌。二、加大投入，提升辦學規(guī)模 1、基礎設施的投入：為了讓學生有更好的學習生活環(huán)境，我校千方百計籌措資金，加大基礎建設投入。校園內占地10000平方米，種植藥材220余種的藥苑及收集制作中藥材標本2200余種的標本館，為中藥專業(yè)教學實習服務，并提供所需的植物標本、實驗材料和制藥原料。2005年投資200萬元新建了學生公寓一幢；2006年投入近200萬元新建了標準化體育場。 2、實驗室的投入：2002年先后投資近百萬元新增了中藥炮制、鑒定、調劑等實訓實驗室以及電工基礎、數(shù)電（模電）實驗室、制冷制熱、電力拖動、電子工藝實驗室。實驗設施齊備，應用率高。由此，縮小了畢業(yè)生與實際崗位之間的差距。有校外實習基地6個，藥都集團和三九集團等藥業(yè)企業(yè)為學生實習提供了充足的實習工位，在藥都集團的GMP車間，學生接觸到中藥行業(yè)的先進水平，具備了標準化、國際化意識。 3、實習實訓基地建設：在高投入的基礎上，今年積極爭取國家專項資金，籌建標準化實驗室和實訓基地，目前實訓實驗樓項目已經(jīng)進入立項審批階段。進一步完善學校多媒體教學網(wǎng)絡、中藥研究所，促進職教中心向教學科研一體化發(fā)展，使我校真正辦成了農村現(xiàn)代化建設實用人才培訓中心、科技示范推廣中心和勞動力轉移培訓的重要基地。三、大膽創(chuàng)新，突出特色專業(yè) 1、從體制創(chuàng)新入手，打造中藥特色專業(yè)品牌。一是在課程設置上，以市場需求來大膽調整課程及內容。克服條條框框的束縛和限制，以技能培養(yǎng)和訓練為中心，把目標定位在培養(yǎng)具有熟練的操作技能和必備的相關知識的應用型、技能型人才上，以此來制定科學的目標體系，把此過程標準化，嚴格過程管理，保證教學質量。二是在投入力度和管理力度上，實行傾斜政策，不斷增加設備投入，保證實訓經(jīng)費支出，為學生的能力培養(yǎng)和創(chuàng)新精神培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件；鼓勵學生積極參與社會實踐活動；把中醫(yī)藥專業(yè)做大做強，建設成為我省的名牌專業(yè)，成為我國北方中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)訓練中心。 2、以機制創(chuàng)新為基礎，建立一套有自己特色的教育教學管理體制。一是在教學研究上，緊密圍繞學校教學實際，緊密圍繞改革目標，制定切實可行的教研計劃；強化綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，合理調整文化課教學，鼓勵冒尖，分層教學，以教研促教學；二是摸索建立適合職業(yè)教育實際的、以教學效果為核心的教學質量考核機制，充分調動教師的積極性，把質量和效益作為衡量教師素質的唯一標準。三是開展綜合教育改革和學分制試驗，努力構建多時空入學、多平臺畢業(yè)、多資格就業(yè)、多渠道升學的“四多”教育模式，讓不同層次的學生都學有所得、學有專長，人人能成才。 3、堅持“為經(jīng)濟建設服務”辦學宗旨，就業(yè)為主，升學為輔；培養(yǎng)中級人才為主，培養(yǎng)高級人才為輔，按照職業(yè)教育的規(guī)律加以規(guī)范指導。進一步加強“愛崗敬業(yè)，誠實守信，服務群眾，奉獻社會”的職業(yè)道德教育，切實注重對教育者專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)的質量。在教風建設上，倡導師德精神，突出師德意識。注重教師思想政治工作，把教書育人、管理育人、教育育人、環(huán)境育人放到學校工作的首位，引導廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表。用教風帶學風，用教風帶考風，提高教師責任感和事業(yè)心。 4、加強聯(lián)合辦學，做到校企雙贏：創(chuàng)新要善于借鑒，在市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)教育的管理和教學領域都發(fā)生了深刻的變化，在新條件下，要學會借鑒和學習兄弟學校及國外的先進經(jīng)驗和管理模式，從中得到啟示，結合我們的實踐，不斷取得新的成功和進步。今年依照市場對人才的需求，我校與中鐵山橋集團高級技工學校聯(lián)合辦學，增設了鉗工、焊工和數(shù)控等專業(yè)；與廊坊航空職業(yè)中專聯(lián)辦，增設了民航專業(yè)?！ ∷摹⒚嫦蚴袌?，調整辦學思路 調整思路，樹立全新的職業(yè)教育理念。進一步端正辦學思想，轉變辦學觀念，繼續(xù)把招生就業(yè)工作放在各項工作的首位，切實抓緊抓好。通過聯(lián)合辦學的形式進一步強化招生工作，進一步強化就業(yè)指導處的工作職能，努力做好學生就業(yè)的推薦與指導工作，保證學生就業(yè)各項工作指標的順利完成，為今年招生工作的突破奠定扎實的基礎。在學生就業(yè)指導上，要以立足地方，服務經(jīng)濟，面向全國為宗旨，通過就業(yè)指導幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、成才觀，解決學生及家長觀念陳舊，思想保守的問題，通過畢業(yè)生就業(yè)會議、媒體宣傳、訂閱就業(yè)報、開通網(wǎng)站等手段，解決就業(yè)渠道不暢通的問題，學校要千方百計為學生找出路。強化對招生工作的領導和促動，抽調學校精干力量成立招生工作小組，調整招生方法的策略，嘗試做好春季招生。做到早發(fā)動、早宣傳，全力打好今年招生工作攻堅戰(zhàn)，力爭今年的新生數(shù)量有歷史性的突破，邁上新臺階。
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保定市美術中學
私立普通
保定市美術中學是河北省唯的一所具有美術特色的重點中學。2003年被河北省教育廳命名為“河北省示范性高中”。設有初中、高中部。主要為中央美術學院、中國美術學院、天津美術學院、廣州美術學院、西安美術學院、湖北美術學院、四川美術學院、魯迅美術學院、中央戲劇學院、北京服裝學院、北京電影學院、上海戲劇學院、南京藝術學院、景德鎮(zhèn)陶瓷學院以及清華大學、中國人民大學、南開大學、中央民族大學等全國八大美院、著名藝術院校、重點大學美術院（系）輸送優(yōu)質生源。 學校布局緊湊而不擁擠，結構曲折而不零亂，是保定市的園林式單位。學校擁有先進的教學設施：微機室、語音室、多媒體教室，現(xiàn)代化的報告廳、閱覽中心、作品展廳等。優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的藝術氛圍讓學生置身于格調高雅、賞心悅目的校園中，時時、處處感受美的存在，接受美的熏陶。
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保定外國語高中
私立普通
河北保定外國語學校（Baoding Foreign Language School of Hebei Province），原為保定十七中，近年，初高中分部教學，初中部稱保定十七中，高中部稱保定外國語學校。 該校五十年代便是河北省重點中學，是教育部直接領導的全國十所重點中學之一，教育質量享譽古城，被譽為“小寶塔”?！⌒Ｊ冀ㄓ?1906 年（清光緒三十二年），先后用名“直隸女學堂”、“河北保定女子師范學?！薄ⅰ昂颖北６ㄅ又袑W”等。七八年定名為“保定市第十七中學”，九七年加掛“河北省第二外國語高中”校牌，根據(jù) 2002 年河北省教育廳文件精神，“二外”更名為“河北保定外國語學?！?。 2008年根據(jù)河北省教育廳文件指示，本校初中部定名保定第十七中學，高中部定名河北保定外國語學校，自此，初中高中分離，但是保留“六年一貫制”班。
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保定市第四職業(yè)中學
公立普通
保定市第四職業(yè)中學是隸屬于保定市教育局的國辦國家級重點中等職業(yè)學校，國家級職業(yè)技能鑒定所,全國百所“中等職業(yè)教育德育工作實驗基地”，“河北省安全文明校園”、“河北省職業(yè)教育先進集體”、“河北省綠色學校”、“保定市職業(yè)教育工作立功單位”，河北省汽車職教集團秘書處所在地。2008年增名“保定市理工中等專業(yè)學校”。學校位于保定市瑞祥大街（原省印路）409號。下設四個專業(yè)部，即汽車專業(yè)部、機電專業(yè)部、計財專業(yè)部、餐旅專業(yè)部，二十余個專業(yè)。在校生4000余人。 新時期以來，學校以“建設標志性職業(yè)學校”為戰(zhàn)略目標，提出“厚德、礪志、精藝、博知”的校訓和“以人為本，激發(fā)潛能，提供平臺；提升內涵，拓展外延，追求卓越”的辦學理念，不斷調整辦學思路，擴展辦學形式，形成了“辦學有方、管理有力、就業(yè)有路”的精品特色學校。 名師璀璨，新星閃亮。學校注重師德修養(yǎng)，建設了一支高素質的“雙師型”教師隊伍，促進了學?？沙掷m(xù)發(fā)展。教職工241人，其中高級教師占30%，專業(yè)教師均具有高級工以上職業(yè)資格，既有豐富理論知識又有較強實踐能力和應用技術能力。近年來，在各級各類大賽中師生搶金奪銀，屢創(chuàng)佳績。自2003年以來，汽車專業(yè)師生在河北省職業(yè)技能大賽中，榮膺“四連冠”，夯實了汽車專業(yè)省內領軍地位。2010年，汽車維修專業(yè)學生作為保定唯一單獨組隊的代表隊代表河北省參加全國中職學生技能大賽獲得團體三等獎，電工電子專業(yè)更是在強手如云的有眾多企業(yè)、高校、研究所參加的河北省電子信息職業(yè)技能大賽獲得團體一等獎。全國“創(chuàng)新杯”說課比賽中曹曉蘭老師獲汽車專業(yè)一等獎、朱浩老師獲電工電子專業(yè)一等獎；楊揚、劉海濤兩位老師在茶藝和語文綜合實踐專業(yè)分獲一等獎，劉菁菁老師獲二等獎，獲一等獎人次再創(chuàng)新高，局全市職校之首。在河北省中等職業(yè)學校學生技能比賽中，有12名學生獲得一等獎，32名學生分獲二、三等獎。在保定市技能大賽中，汽修專業(yè)師生分別包攬教師職工組、學生組前三名；計算機專業(yè)學生獲得了五個團體一等獎。 學校校風優(yōu)良，管理嚴格有序，突出職教德育特色，重視學生公民道德的培養(yǎng)和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。學生宿舍素以“準軍事化管理”著稱，高雅的宿舍文化、整齊的宿舍內務，已成為學校一道靚麗的風景線，成為全省德育工作的一面旗幟。學生食堂創(chuàng)設出潔凈的就餐環(huán)境，被評定為“河北省A類食堂”。 學校布局精致美觀，校園環(huán)境整潔幽雅。現(xiàn)代化的實訓中心大樓，全面投入使用。設施一流，設備精良。建設成高標準的網(wǎng)絡系統(tǒng)和多媒體機房。擁有汽車電噴實驗室、電腦檢測系統(tǒng)、電工電子實驗室、模擬客房、模擬餐廳、模擬導游室、形體房、烹飪實習室、機電實驗室、駕駛訓練基地等五十多個實習實驗室，計算機1000余臺，充分滿足了各專業(yè)教學和實訓的需要，為學校的可持續(xù)發(fā)展卯足后勁。 目前，隨著保定市建設“京南近海強市名城”的戰(zhàn)略目標的提出，全市“南車北電東紡西綠城文”的產業(yè)格局的形成，“華北輕型汽車城”、“中國電谷”的打造，旅游產業(yè)的興起發(fā)展，都給我們的發(fā)展提供了良好的機遇。學校以市場為導向，以產業(yè)為核心，圍繞主導產業(yè)大力發(fā)展職業(yè)教育，形成了適應市場需求專業(yè)建設，先后與中央軍委八一大樓、清華大學后勤集團、天津天復、天津豐田、長城汽車、軒宇汽貿、保百集團、天津狗不理集團有限公司、中國龐大汽貿股份有限公司、長城汽車股份有限公司、立中車輪制造股份有限公司，等多家企業(yè)建立了實習、就業(yè)關系，企業(yè)用人訂單紛至沓來，為學生的個人發(fā)展提供了廣泛的空間。 播種希望，收獲成功。保定市第四職業(yè)中學正在以跨越式發(fā)展的姿態(tài)，向“高質量、有特色、國際性、現(xiàn)代化”的目標邁進。
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