臨漳縣第四中學(xué),是于2010年7月建立的一所新的城區(qū)初級(jí)中學(xué),是文教體局為促進(jìn)城區(qū)教誨均衡生長(zhǎng),處理城區(qū)初中擇校題目,適應(yīng)城區(qū)教誨生長(zhǎng)情勢(shì)和社會(huì)各界呼聲,對(duì)原城區(qū)初中教誨布局和辦學(xué)體制,停止大力度鼎新,而建立的一所教誨局直屬國(guó)辦黌舍。同時(shí)文教體局為了使城區(qū)三所初中在教誨質(zhì)量、西席步隊(duì)、辦理體制、經(jīng)費(fèi)保證、構(gòu)造帶領(lǐng)等方面程度附近,構(gòu)成良性合作、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的場(chǎng)合場(chǎng)面,成為真正意義上的“鼎足之勢(shì)”的態(tài)勢(shì),完成辦人們對(duì)勁教誨的目標(biāo),縣文教體局察民意、聽民聲,從教誨的底子大計(jì)解纜,審時(shí)度勢(shì),對(duì)三所黌舍的西席遵循“重新肯定體例、校長(zhǎng)聘請(qǐng)、優(yōu)化組合”的準(zhǔn)繩停止調(diào)劑,充分闡揚(yáng)原鎮(zhèn)中黌舍在占空中積、專室裝備上的上風(fēng),在原鎮(zhèn)中的校址建立縣直屬初級(jí)中學(xué)——臨漳縣第四中學(xué)。1、杰出的講授設(shè)施,文雅的育人環(huán)境第四中學(xué)占地67畝,利用面積50688平方米,黌舍講授設(shè)施一流,是縣城內(nèi)獨(dú)一一所標(biāo)準(zhǔn)化的初級(jí)中學(xué)。為進(jìn)一步改良我校的辦學(xué)前提,進(jìn)步我校教誨講授質(zhì)量,完成收集講授、長(zhǎng)途講授、教誨資本共享,我校操縱寒假短短一個(gè)月的時(shí)候,建成了設(shè)施先進(jìn)、服從完整的校園互聯(lián)網(wǎng)體系、智能播送體系,特別是在初中各班課堂裝置多媒體講授設(shè)備,完成教誨講授手腕當(dāng)代化,晉升了辦學(xué)層次,優(yōu)化了育人環(huán)境。2、一流的辦理團(tuán)隊(duì)、薄弱的師資力量新黌舍、新出發(fā)點(diǎn),臨漳縣第四中學(xué)迎來了又好又快生長(zhǎng)的可貴機(jī)遇:(一)帶領(lǐng)班子連合務(wù)虛,勤奮篤行。校長(zhǎng)馬運(yùn)生曾帶領(lǐng)縣二中由小到大、由弱到強(qiáng)并續(xù)寫嘗試黌舍光輝;副校長(zhǎng)張根林帶領(lǐng)才氣才氣縱橫強(qiáng)、辦理經(jīng)歷豐富,在教誨界素有“老黃牛”之稱;原興凱黌舍副校長(zhǎng)李兵任該校副校長(zhǎng)。原嘗試黌舍首要中層干部也調(diào)任該校辦理崗?fù)ぃ麄儽貙言趪L試黌舍和興凱黌舍構(gòu)成的求真務(wù)虛的事情風(fēng)格、當(dāng)真賣力的事情態(tài)度、先進(jìn)的講授理念、豐富的辦理經(jīng)歷帶入該校。同時(shí)他們深知肩上任務(wù)嚴(yán)峻,就任伊始,就多次召開集會(huì),詳細(xì)闡發(fā)了黌舍生長(zhǎng)所面對(duì)的有益前提和倒霉身分,在精確掌控情勢(shì)的根本上,建立 “一年大變樣、三年景龍頭、五年建名校”的妥協(xié)目標(biāo),盡力把黌舍打形成臨漳城區(qū)教誨的窗口黌舍、初中教誨的明星黌舍、教誨體系的名片黌舍、泛博門生最神馳的勝利黌舍。(二)新四中的西席步隊(duì)由原嘗試黌舍、興凱黌舍、臨漳鎮(zhèn)中三校名師構(gòu)成。黌舍現(xiàn)有教職工88人,全數(shù)具有本迷信歷,西席學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。一多量團(tuán)體本質(zhì)高、責(zé)肆認(rèn)識(shí)強(qiáng)、講授經(jīng)歷豐富、社會(huì)上口碑皆佳的三校的名師加盟我校。如王海霞、李文香、呂衛(wèi)華、呂鳳菊、韓玉芬、武鳳英、李品然、左艷光、劉鳳雪、王玉娥、賈愛霞、郝偉、任春芹、姚愛榮、楊海英、侯晶霞、朱麗敏等等。他們的加盟必將為我校超越式生長(zhǎng)供應(yīng)踏實(shí)的人才根本和薄弱的師資保證,必將為黌舍騰飛插上無力的翅膀。3、嚴(yán)格門生辦理、構(gòu)成杰出校風(fēng)第四中學(xué)將以“鐵的規(guī)律,愛的教誨”為辦理理念;以“讓標(biāo)準(zhǔn)成為風(fēng)俗”為教誨目標(biāo);展開“知榮明恥的文明門生”等系列主題教誨活動(dòng),大力加強(qiáng)門生規(guī)律清算,標(biāo)準(zhǔn)辦理、迷信辦理、嚴(yán)格辦理,構(gòu)成文明守紀(jì)、悲觀向上、主動(dòng)朝長(zhǎng)進(jìn)步的校園氛圍,從而促進(jìn)門生綜合本質(zhì)的全面進(jìn)步。我們有來由信賴、社會(huì)各界有來由信賴,在文教體局的精確帶領(lǐng)下、在我校全部師生的共同盡力下,新四中必將成為莘莘學(xué)子成才的基地、勝利的搖籃。
我校的部分設(shè)備、設(shè)施仍滯后于教育形勢(shì)發(fā)展的需要,教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。但我們有決心和信心,按素質(zhì)教育的要求,積極工作,努力改善辦學(xué)條件,不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)學(xué)校管理,努力把我校建成有特色,高質(zhì)量的學(xué)校。 學(xué)校辦學(xué)思想:全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以素質(zhì)教育為核心,面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成為有扎實(shí)的基本功、高尚的人格、強(qiáng)健的體魄、鮮明的個(gè)性的具有創(chuàng)新精神的二十一世紀(jì)新人。培養(yǎng)目標(biāo): 使受教育者初步具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情;遵守社會(huì)公德的意識(shí)。集體意識(shí)和文明行為習(xí)慣;具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格;具有自我管理,分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算的基本知識(shí)和基本技能,了解一些生活、自然常識(shí)。具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)合理鍛煉,養(yǎng)護(hù)身體的方法,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力。具有廣泛的興趣和審美情趣。
占地面積約7000平方米,現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1900余人。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。有一支結(jié)構(gòu)合理,樂于奉獻(xiàn),勤于探索的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。75名教職工中:中學(xué)高級(jí)教師1人,特級(jí)教師2人,全國(guó)優(yōu)秀教師3人,省級(jí)教壇新星2人,??埔陨蠈W(xué)歷占75%。 學(xué)校緊緊圍繞“全面打好基礎(chǔ),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造人才”的辦學(xué)目標(biāo),以素質(zhì)教育為主題,以教育科研為先導(dǎo),以校園文化建設(shè)為突破口,近年來學(xué)生書畫作品及小論文發(fā)表260多篇,獲獎(jiǎng)100多人次,40余人在國(guó)家級(jí)、省級(jí)聲樂、講故事等比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。 諸育德為先。學(xué)校堅(jiān)持以德育為立校之本,堅(jiān)持以高尚的師德風(fēng)范影響人,以優(yōu)良的教育環(huán)境陶冶人,以美好的精神品質(zhì)塑造人,狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),努力把學(xué)校建設(shè)成為“精神文明的窗口”。
邯鄲市叢臺(tái)區(qū)個(gè)別化教育中心位于河北邯鄲市叢臺(tái)區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:0310-3030003。
河北廣平第一中學(xué)新校區(qū)位于廣平縣城曲魏路南段 西側(cè)是廣平縣中央公園,東側(cè)是廣平縣東湖公園,環(huán)境十分優(yōu)雅?! ±闲^(qū),位于河北省邯鄲市廣平縣城勤政路3號(hào)?! V平一中始建于1952年7月,至今已有六十多年的光輝歷史。系河北省師范高中。學(xué)??偼顿Y1.1億元,占地350畝,可容納60個(gè)教學(xué)班,3200余名師生。學(xué)校現(xiàn)有教職工400名,專任教師180名。學(xué)校擁有圖書室,理、化、生實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)室,多媒體教室等各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備,教學(xué)條件較為完善。近5年時(shí)間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極深化教育教學(xué)改革,探索新的辦法模式,確立了“宏觀控制,條塊管理”的總體管理模式,制定了“標(biāo)準(zhǔn)要高、要求要嚴(yán)、工作要細(xì)、效果要好”的工作標(biāo)準(zhǔn),以“五抓”(抓宣傳,樹形象;抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì);抓教學(xué),上質(zhì)量;抓管理,樹校風(fēng);抓職責(zé),促落實(shí))為措施,以教學(xué)為中心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),扎實(shí)工作,創(chuàng)造了新業(yè)績(jī),鑄就了新輝煌?! 〗陙恚瑥V平一中認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神和黨的各項(xiàng)教育方針政策,緊緊圍繞“多出人才,出好人才”這一中心,強(qiáng)化學(xué)校管理,深化教學(xué)改革,狠抓科研攻關(guān),培育師資隊(duì)伍,堅(jiān)持開放辦學(xué),優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。在2007年高考中,二本上線96人,比去年增長(zhǎng)10.6%,本科上線421人,比去年增長(zhǎng)22.4%,??埔陨仙暇€1076人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的100%。在2012年高考中,二本上線首次突破百人大關(guān),三本上線總?cè)藬?shù)達(dá)357人,本科上線率達(dá)到57.3%。在2013年高考中,一本上線160人,比去年增加87人,同比增長(zhǎng)119.18%;二本以上上線179人,比去年增加79人,同比增長(zhǎng)79%,創(chuàng)歷史最高水平。
學(xué)校占地面積100畝,其中老校區(qū)40畝,新校區(qū)60畝。兩個(gè)校區(qū)建筑總面積達(dá)3萬余方米,其中老校區(qū)2萬余平方米,新校區(qū)1萬余平方米。
該校創(chuàng)建于1906年,現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,1944名學(xué)生,教職工109人。學(xué)校一貫堅(jiān)持以改革為根本,以基礎(chǔ)建設(shè)為保證,以科研興校為戰(zhàn)略,以體現(xiàn)辦學(xué)特色為宗旨,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化縣城小學(xué)。1978年開始單項(xiàng)改革,1985年開始搞整體改革實(shí)驗(yàn),1992年開始進(jìn)行素質(zhì)教育嘗試。“七五”、“八五”、“九五”、“十五”期間,承擔(dān)科研課題國(guó)家級(jí)六項(xiàng),省級(jí)十一項(xiàng),市級(jí)十五項(xiàng)。其中獲得優(yōu)秀成果獎(jiǎng):國(guó)家級(jí)2項(xiàng),省級(jí)6項(xiàng),市級(jí)8項(xiàng)。
叢臺(tái)區(qū)聯(lián)紡中學(xué)(原三棉子弟學(xué)校),始建于1958年,占地面積8000多平方米,總建筑面積5400多平方米,現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生1700多人。學(xué)校于2005年1月歸屬叢臺(tái)區(qū)文教體局管理。校領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇,為創(chuàng)建名牌學(xué)校和特色教學(xué)努力拼搏,以良好的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)屹立于邯鄲名校之列。學(xué)校始終堅(jiān)持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓、創(chuàng)新”辦學(xué)理念,以德育為核心,以名師工程為動(dòng)力,以高質(zhì)量教學(xué)為目標(biāo),使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。 雄厚的師資隊(duì)伍 現(xiàn)有在冊(cè)教工102名,其中大專以上文化程度93名,高級(jí)職稱26人,中級(jí)職稱29人。學(xué)校堅(jiān)持科研興校,2004年以來,19名教師在參加市課堂教學(xué)比賽中8名獲一等獎(jiǎng),11名獲二等獎(jiǎng),有58篇教學(xué)論文被省、市評(píng)為優(yōu)秀論著文,其中26篇在市級(jí)以上刊物發(fā)表。一流的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的發(fā)展提供了良好的保障?! ∫涣鞯霓k學(xué)條件 學(xué)校建有27個(gè)多媒體教室,有規(guī)范的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、科技活動(dòng)室等,開通了光纖局域網(wǎng),教師充分利用多媒體課件激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,為開展信息技術(shù)教學(xué)、推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)改革打下了良好基礎(chǔ)?! ?
學(xué)校占地3萬余平方米,其中現(xiàn)代化教學(xué)大樓8000多平方米。新校園現(xiàn)有裝備齊全、設(shè)施先進(jìn)的“新、老三室” ,學(xué)校還配備了教師專用的電子備課室;每個(gè)班級(jí)配有一臺(tái)電腦和一臺(tái)29寸的電視機(jī),教師隨時(shí)可以利用電腦上課;學(xué)校還配備了近10萬元的銅管樂器,組成了近百人的銅管樂隊(duì);建成可容納700多人同時(shí)就餐的現(xiàn)代化食堂;鋪設(shè)了永久操場(chǎng)和足球場(chǎng)等。集中辦學(xué)后,學(xué)校內(nèi)部合理調(diào)配教師員工,現(xiàn)有教師員工總數(shù)為89人,其中大學(xué)本科學(xué)歷的有22人,??茖W(xué)歷的有45人,中專學(xué)歷的有22人;取得中學(xué)高級(jí)職稱教師的有1人,中級(jí)職稱教師的有60人,初級(jí)職稱教師的有28人;一線專任教師60人,教輔人員29人。
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