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深圳市寶安區(qū)榮根學(xué)校
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“百字榮根精神”是學(xué)校經(jīng)過多年的磨合、培養(yǎng)、倡導(dǎo)、完善、系統(tǒng)地提煉出來的，是學(xué)校教育文化的精髓，是榮根人共同創(chuàng)造的一筆精神財(cái)富，也是學(xué)校辦學(xué)理念、管理理念的集中體現(xiàn)。治校策略：“以德建校，法情相濟(jì)，學(xué)生至上，員工為本”。校 訓(xùn)：“忠于祖國，服務(wù)人類”。校 風(fēng)：“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)。”教 風(fēng)：“敬業(yè)，愛生，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)。”學(xué) 風(fēng)：“尊師、好學(xué)、主動(dòng)、探索。”價(jià)值取向:“努力奮斗，順其自然，得之淡然，失之泰然”。工作作風(fēng)：“標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，工作細(xì)，到位實(shí)。”教職工的座右銘：“對(duì)孩子們?nèi)尕?fù)責(zé)，為孩子們終生著想。”忠于祖國，服務(wù)人類：要樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的生活目的，看問題要站得高，思考問題要想得遠(yuǎn)， 培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，不斷地戰(zhàn)勝自我，超越自我，完善自我，使自己心胸開闊，目光遠(yuǎn)大，情操高尚。敢于競爭：在激烈的社會(huì)競爭中，敢字當(dāng)頭，不畏強(qiáng)手，不怕困難，不強(qiáng)調(diào)客觀原因，充滿信心，全力以赴去奪取勝利。富于創(chuàng)新：不墨守成規(guī)，不自以為是，敢于突破舊觀念、舊習(xí)慣的束縛，對(duì)新信息新事物具有很強(qiáng)的敏感性，不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力，遇事積極動(dòng)腦，尋求最佳解決的方案，在創(chuàng)新教育中顯身手，展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。善于協(xié)作：團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，尊重家長，禮待來賓；不背后非議他人，不打聽傳播他人的隱私，不猜疑，不妒嫉；要與人為善于，寬厚待人，包容體諒?fù)?，人人奉獻(xiàn)愛心，十分多惜和積極營造祥和溫馨的人際環(huán)境。樂于奉獻(xiàn)：提倡“努力奮斗，順其自然”的價(jià)值觀，保持“得之淡然，失之泰然”的良好心態(tài)，提倡“見困難就上，見榮譽(yù)就讓”的共產(chǎn)主義風(fēng)格，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教工隊(duì)伍。新的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的特點(diǎn)，一是非常重視教與學(xué)的關(guān)系，重視和諧的師生關(guān)系，注重情感投入，人際溝通。二是突出了教師的“創(chuàng)新”和學(xué)生的“探索”，這二者結(jié)合起來，就會(huì)產(chǎn)生教學(xué)共振。辦學(xué)目標(biāo)：校園校舍園林化,設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化 ,教學(xué)手段信息化 管理決策科學(xué)化,教育特色明顯化。用五年時(shí)間建設(shè)成為質(zhì)量一流，初具規(guī)模的現(xiàn)代化省一級(jí)學(xué)校。培養(yǎng)目標(biāo)：為培養(yǎng)敢于競爭、富于創(chuàng)新、善于協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、身體健康、人格健全的一代新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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深圳市龍園外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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深圳市龍園外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校由深圳市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制國有民辦學(xué)校，由著名的深圳馬榮教育機(jī)構(gòu)承辦。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)代化程度高，按省一類示范學(xué)校教學(xué)設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)裝備現(xiàn)代教育設(shè)備。有多媒體教學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)、電教中心（紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心）、計(jì)算機(jī)室、語音室、科技教室（勞作室）、多功能音樂教室、自然實(shí)驗(yàn)室、舞蹈形體教室、美術(shù)室、書法室、陶藝室、圖書室、電子閱覽室等，使用率達(dá)到100%；設(shè)有田徑運(yùn)動(dòng)場（PU塑膠）、少兒足球場、籃球場、排球場、游泳池等。設(shè)有寄宿部。設(shè)備先進(jìn)，功能齊全。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了教室的色彩、規(guī)格，室內(nèi)布置規(guī)范、適宜，每個(gè)班、每個(gè)教室、每間辦公室都能享受國際互連網(wǎng)，較好地實(shí)現(xiàn)了資源共享、師生互動(dòng)的良好局面。2002年10月，學(xué)校被定為教育部全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題項(xiàng)目學(xué)校。目前，學(xué)校承擔(dān)《學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的建設(shè)》等多個(gè)課題的研究。學(xué)校深化課程改革，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》，在探索研究中創(chuàng)造性地建構(gòu)了獨(dú)具特色的外語校本課程，英語特色明顯。 2001年9月，吸收整合課程理念，開展“數(shù)英整合實(shí)驗(yàn)”、“英語分層教學(xué)”的研究。2003年9月，學(xué)校引進(jìn)了“國際課程”。整合多種學(xué)習(xí)方式，形式多樣、生動(dòng)活潑。2004年2月，與英國國際教育機(jī)構(gòu)合作，啟動(dòng)了留學(xué)英倫活動(dòng)，構(gòu)建國際教育交流平臺(tái)。
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深圳市大望學(xué)校
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深圳市大望學(xué)校位于羅湖區(qū)東北隅之大望村內(nèi)，坐擁梧桐山色，目覽東湖美景，得天獨(dú)厚的自然環(huán)境和沁心怡人的書香氣息渾然成畫，堪稱現(xiàn)代都市版的“世外桃源”。 其前身“深圳市大望小學(xué)”，是時(shí)任大望村黨支部書記的賴德謙先生于1988年9月親自創(chuàng)辦的一所邊村小學(xué)，總占地面積不足2000平方米。兩排廠房式的低矮樓房、一個(gè)小型的泥地操場、六個(gè)年級(jí)200多名學(xué)生以及14名教師構(gòu)成了她全部的風(fēng)景，但她義無反顧地一肩扛起培育大望人后代的教書育人之重任。1996年，羅湖區(qū)政府以援建同富裕工程的名義，增建了一幢建筑面積約為3000平方米的五層教學(xué)樓（現(xiàn)初中部），暫時(shí)滿足了當(dāng)時(shí)的發(fā)展的需求。2001年，經(jīng)歷了大望村搬遷計(jì)劃論證后，大望小學(xué)得以原地保留。經(jīng)過老校長鄧偉喬（現(xiàn)任大望學(xué)校支部書記）近四年的奔波努力，他在2003年向政府提交的改造計(jì)劃正式獲得批準(zhǔn)立項(xiàng)。同年8月，大望小學(xué)終于拆掉使用了整整十五年的破舊教室，開始了新校園的建造。2004年10月18日，盧鑒釗接任大望小學(xué)校長，繼續(xù)艱辛的校園改建工程、配套工程及基本校園文化的構(gòu)建。2005年8月，大望小學(xué)的教學(xué)大樓主體工程基本完工，一所占地13000多平方米，建筑面積近7000平方米，布局合理的，具有濃厚現(xiàn)代氣息的新校園躍然展現(xiàn)于人們眼前。2005年9月30日，新校舍正式搬遷投入使用，從而結(jié)束了兩年多在鐵皮房上課的狀況，更結(jié)束了大望小學(xué)“沒有現(xiàn)代校舍，缺少教學(xué)配套設(shè)施、無正規(guī)運(yùn)動(dòng)場”的歷史。2005年11月2日，大望小學(xué)通過了羅湖區(qū)一級(jí)學(xué)校等級(jí)評(píng)估，摘掉了學(xué)校苦苦企盼了整整十八年的無等級(jí)學(xué)校的帽子。2006年5月，為解決大望、梧桐片區(qū)居民子女初中就近入學(xué)難的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步探索義務(wù)教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的辦學(xué)模式，羅湖區(qū)政府鄭重決定：將原大望小學(xué)改制為一所小學(xué)初中一體化的“九年一貫制”試點(diǎn)學(xué)校，并更名為深圳市大望學(xué)校。二、辦學(xué)概況 深圳市大望學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生971人，其中小學(xué)部1-6年級(jí)14個(gè)教學(xué)班675人；初中部7-9年級(jí)6個(gè)教學(xué)班296人。暫住戶籍學(xué)生835人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的86%。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工62人，其中專任教師59人，專任教師本科學(xué)歷39人，研究生2人。中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師25人，中學(xué)一級(jí)教師3人，中學(xué)二級(jí)教師3人，小學(xué)一級(jí)教師17人。教師平均年齡34歲，年齡配比梯度、學(xué)科配置較為合理，滿足教育教學(xué)的正常需要。 校園布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)相對(duì)獨(dú)立，自然分隔。學(xué)校行政、生活用房配備較齊全，各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施較完備。整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美雅致，幽靜和諧，綠樹成蔭，四季常青，綠化覆蓋率超過30%。運(yùn)動(dòng)區(qū)中近200米環(huán)型塑膠跑道環(huán)繞的運(yùn)動(dòng)場內(nèi)設(shè)有2個(gè)籃球場、1個(gè)排球場、配備8張乒乓球臺(tái)；教學(xué)區(qū)內(nèi)有3間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1間科學(xué)器材準(zhǔn)備室；2間美術(shù)書法室、1間科技室、1間舞蹈健身室、2間音樂室及2間美術(shù)音樂器材室；1間綜合電教室和1個(gè)可容納一百五十人的多功能報(bào)告廳；學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心、廣播室及校園電視臺(tái)等配置齊全。學(xué)校擁有140平方米的學(xué)生閱覽室和58平方米的教師閱覽室，藏書16976冊(cè)，生均超過17冊(cè)，報(bào)刊雜志60種，各種教學(xué)參考用書近1000種，工具書123種。良好的現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施為師生成長提供了強(qiáng)而有力的物質(zhì)保障。 三、辦學(xué)業(yè)績 近年來，我校教師專業(yè)發(fā)展展現(xiàn)出了蓬勃之勢。教師在市級(jí)以上各類刊物發(fā)表了論文、案例15篇，參加區(qū)級(jí)以上各類競賽獲獎(jiǎng)近300人次，其中獲國家、省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)8人次，市級(jí)25人次，區(qū)級(jí)近260人次。 學(xué)校的素質(zhì)教育和陽光少年培育工作卓有成效。學(xué)生參加各級(jí)各類競賽獲獎(jiǎng)400余項(xiàng)，其中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)45余人次，市級(jí)100余人次，區(qū)級(jí)230余人次。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績水平得到了不斷的提升。 學(xué)校先后被評(píng)為“深圳市教育先進(jìn)單位”、“深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)”、“羅湖區(qū)教育先進(jìn)單位”、“健康促進(jìn)學(xué)校銅牌”、深圳市“安全文明單位”、“深圳市節(jié)水教育模范學(xué)校”、“深圳市廣播操標(biāo)兵學(xué)校”、“深圳市水資源保護(hù)宣傳基地”、“深圳市護(hù)齒教育基地”、“少先隊(duì)羅湖區(qū)紅旗大隊(duì)”、“廣東省巾幗文明崗”等光榮稱號(hào)。 教師樂教、學(xué)生樂學(xué)；學(xué)校“以師生發(fā)展為本，讓師生享有自信與成功”的管理宗旨使和諧校風(fēng)蔚然而成；“苔花雖小也學(xué)玫瑰開”的辦學(xué)精神更使學(xué)校增加了一道獨(dú)特的文化風(fēng)景。 2006年的《羅湖教育》、2007年的《中外教育研究》、2008年的《基礎(chǔ)教育研究》等雜志先后介紹了我校的辦學(xué)成果及陽光少年培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。一所曾經(jīng)與“邊弱”劃上等號(hào)的鄉(xiāng)村學(xué)校，如今正以全新的姿態(tài)煥發(fā)著青春的活力。 四、辦學(xué)策略 辦學(xué)理念——以師生發(fā)展為本，讓每個(gè)人都享有自信與成功。辦學(xué)精神——苔花雖小，也學(xué)玫瑰開。治校方略——以情感凝聚人心，以制度規(guī)范人行； 以目標(biāo)激勵(lì)人氣，以民主管理學(xué)校； 以科研促進(jìn)發(fā)展，以品位贏得聲譽(yù)。管理思路——建章立制，細(xì)節(jié)著手，強(qiáng)化管理； 關(guān)愛為本，凝聚人心，提升品味。師德修養(yǎng)——真心對(duì)待事業(yè)，真誠對(duì)待同事，真愛對(duì)待學(xué)生。激勵(lì)機(jī)制——人盡其才，人顯其能，制度規(guī)范，人文關(guān)懷。 五、發(fā)展愿景 學(xué)生有素質(zhì)，教師有能力，學(xué)校有品位管理：力求制度健全，規(guī)范有序，民主和諧，效率顯著；師資：力求師德高尚，業(yè)務(wù)精良，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新；學(xué)生：力求品行端正，熱愛生活，自信自強(qiáng)，身心健康；校園文化：力求格調(diào)高雅，精雕細(xì)刻，書香濃郁，潤物無聲。
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北大附中深圳南山分校
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2000年5月20日，北大附中深圳南山分校誕生在雄偉的南山腳下，旖旎的珠江口左岸。它是北京、香港科技和深圳市政府三方合作的深港產(chǎn)學(xué)研基地的基礎(chǔ)教育發(fā)展項(xiàng)目，是深圳市南山區(qū)教育局和北京附屬聯(lián)合創(chuàng)辦的集、初中、高中為一體的寄宿制國有民辦學(xué)校?！ 〗ㄐＶ?，北京大學(xué)校長許智宏揮毫題詞“繼承北大傳統(tǒng)，創(chuàng)辦一流名校”加以勉勵(lì)。自此，北大精神扎根南國發(fā)榮滋長，瑯瑯書聲伴隨特區(qū)天籟齊鳴?！ ”贝蟾街猩钲谀仙椒中|依科技園，西眺伶仃洋，北出南頭關(guān)，南抵蛇口港，是南山區(qū)一所全新的現(xiàn)代化、花園式學(xué)校。南山區(qū)山海景致迷人，半島風(fēng)情濃郁;經(jīng)濟(jì)文化繁榮，科技、教育力量雄厚;深圳灣大橋從海上飛跨香港，沿江西部通道貫穿珠三角腹地。在改革開放發(fā)展成果的強(qiáng)勁支撐下，南山區(qū)政府繼續(xù)解放思想，銳意突破創(chuàng)新，以國際化眼光定位城市發(fā)展模式，以率先姿態(tài)傾力打造廣東省教育示范強(qiáng)區(qū)。北大附中深圳南山分校坐擁如此得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢和卓越的人文地理環(huán)境，可謂物華天寶，鐘靈毓秀?！ 〗?jīng)歷十二年風(fēng)雨彩虹，北大附中深圳南山分校在特區(qū)教育這片肥沃的土壤里，已經(jīng)根深葉茂，華蓋擎天。她以“培養(yǎng)人格健全、學(xué)力寬厚、具有中國靈魂世界眼光的現(xiàn)代人”為目標(biāo)，高屋建瓴，特色彰顯，開拓了“廣東省一級(jí)學(xué)校”、“廣東省首屆十佳民辦學(xué)校”“國家首屆教育科研百強(qiáng)校”、“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”、 “廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、深圳市2011-2014年（高爾夫）體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、“南山區(qū)教育現(xiàn)代化示范校”的輝煌之路，沃灌著一顆顆在北大文脈的熏陶中、在自主發(fā)展的精神家園里健康成長的快樂心靈，造就出一批批思想活躍、富于理想、敢于置疑、勇于創(chuàng)新的莘莘學(xué)子。如今，在已經(jīng)畢業(yè)的初中生、高中生當(dāng)中，有六十多人以優(yōu)異成績先后考入英國劍橋大學(xué)、美國圖蘭大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等國外知名學(xué)府深造，有二百多人考入國內(nèi)北大、清華、中國人大、香港大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。在多年成功的素質(zhì)教育實(shí)踐和跨越式發(fā)展中，學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)成果亮點(diǎn)紛呈，2006年、2009年、2011年被評(píng)為“深圳市高考工作先進(jìn)單位”，歷年中考成績始終位居南山區(qū)前茅，成為南山區(qū)“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“校園文化建設(shè)特色學(xué)校”、“校園安全工作先進(jìn)單位”、“深圳市安全文明校園” 、“廣東省巾幗文明崗”，榮獲“南山區(qū)教育系統(tǒng)十二五規(guī)劃卓越獎(jiǎng)”、“第26屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)特別支持獎(jiǎng)”、南山區(qū)教育系統(tǒng)大運(yùn)工作先進(jìn)單位、第九屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營學(xué)校組織獎(jiǎng)、深圳市中小學(xué)校園網(wǎng)評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)、2011年度“南山區(qū)教育系統(tǒng)校車管理先進(jìn)單位”。今天，北大附中深圳南山分校以其自身強(qiáng)大的優(yōu)質(zhì)教育品牌優(yōu)勢和扎實(shí)辦學(xué)形成的良好社會(huì)聲譽(yù)，在深圳特區(qū)民辦基礎(chǔ)教育領(lǐng)域成為一面領(lǐng)軍的旗幟
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深圳市龍崗區(qū)橫崗高級(jí)中學(xué)
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深圳市龍崗區(qū)橫崗高級(jí)中學(xué)位于廣東深圳市龍崗區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0755-89733566。
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深圳實(shí)驗(yàn)布吉街道承翰學(xué)校
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深圳實(shí)驗(yàn)布吉街道承翰學(xué)校位于廣東深圳市龍崗區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0755-33281686。
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深圳市松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校(溪頭校區(qū))
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深圳市松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校(溪頭校區(qū))位于廣東深圳市寶安區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0755-27086828。
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深圳市松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校(本部)
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深圳市松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校(本部)位于廣東深圳市寶安區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0755-27139818。
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深圳市松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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深圳市松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于廣東深圳市寶安區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0755-27139818。
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深圳市鹽港中學(xué)
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深圳市鹽港中學(xué)是在原田東中學(xué)職高部和深圳大學(xué)師范學(xué)院第二附屬學(xué)校中學(xué)部基礎(chǔ)上組建的一所綜合學(xué)校。新學(xué)校繼承了原田東中學(xué)職高的辦學(xué)理念，并發(fā)展了原深大二附校中學(xué)部的辦學(xué)特色，是一所集初中、職高、普高為一體的綜合完全中學(xué)。學(xué)校位于鹽田區(qū)中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境清靜，教育教學(xué)設(shè)施齊備齊全。400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場，為學(xué)生提供良好的活動(dòng)場所；1000余床位的學(xué)生公寓（帶空調(diào)），可為高中學(xué)生提供優(yōu)越的住宿條件。學(xué)校以"因材施教，發(fā)展適合每個(gè)學(xué)習(xí)者的特色教育"為辦學(xué)理念，以"以人為本，張揚(yáng)個(gè)性，實(shí)現(xiàn)發(fā)展每個(gè)學(xué)習(xí)者的特長"的人才培養(yǎng)觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長。學(xué)校一方面以"面向社會(huì)，服務(wù)企業(yè)"為宗旨，開展專業(yè)技能的訓(xùn)練和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);同時(shí)又高度重視學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)，優(yōu)化學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校在藝體教育方面頗具特色,現(xiàn)為"中國中學(xué)生體育協(xié)會(huì)田徑分會(huì)會(huì)員學(xué)校"、"廣東省田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校"和"天津工業(yè)大學(xué)毽球后備人才培養(yǎng)基地"。學(xué)校的特色教育成績斐然，學(xué)生高考進(jìn)步率每年均居全市前列，近五年來先后榮獲"深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)"、"深圳市高考工作進(jìn)步獎(jiǎng)"、"深圳市高考工作學(xué)科特色獎(jiǎng)"和"深圳市高考工作先進(jìn)單位"等集體榮譽(yù)。近三年來，參加普通高考的考生本科上線率均高于市平均水平，?？破骄暇€率達(dá)90%以上。參加職高類高考的考生上線率均高于市平均水平。09年參加全國職業(yè)類相關(guān)競賽活動(dòng)，獲一等獎(jiǎng)20人次，二等獎(jiǎng)60人次。我校至今開設(shè)有《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》、《港口與倉儲(chǔ)》、《音樂》、《美術(shù)》、《體育》等專業(yè)，2010年起與企業(yè)開展汽車、烹調(diào)、美容美發(fā)等專業(yè)的聯(lián)合辦學(xué)。
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