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揭東縣實驗中學
私立普通
廣東省揭東縣實驗中學位于黃岐山脈揭東縣境內金山腳下，揭東縣城城西二路尾。學校由揭陽市政協委員、揭東縣政協委員、青年企業(yè)家徐創(chuàng)波于2000年9月獨資創(chuàng)辦。2001年9月，經揭東縣人民政府批準改制為民辦公助學校（屬縣直學校）。2011年學校更名為“華南師大粵東實驗學校”，成為粵東唯一一所與華師大聯合的學校?！ W校占地126730平方米，現有建筑面積30927平方米。學校依山而建，環(huán)境優(yōu)美?，F有教職員工154人,其中專任教師149人，具有中學高級教師22人，具有本科畢業(yè)學歷的有116人， 學校有52個教學班，學生3126人?！ W校創(chuàng)辦十年來，全面貫徹黨的教育方針，著眼于素質教育，樹立“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“因材施教”的原則，引導樹立正確的人生觀，學會學習，學會生活，學會做人，學會創(chuàng)造。形成了“團結，勤奮，求實，創(chuàng)新”的良好校風，創(chuàng)辦十年來，事業(yè)飛躍發(fā)展，規(guī)模不斷壯大，學生從開始時的300多人，發(fā)展到現在的3000多人;教學設施、生活配套設施由不完善到完善;教學質量不斷提高。
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揭東縣新華中學
公立普通
揭東縣新華中學創(chuàng)辦于一九五○年二月，位于揭東縣炮臺鎮(zhèn)桃山村，是一所公辦縣屬高級中學，揭陽市一級學校。其前身寶峰書院創(chuàng)建于清雍正七年，即公元1730年，是解放前揭陽縣東半縣的最高學府，聲譽鼎盛，1939年毀于日寇炮火。新中國建國伊始，百廢待興，為發(fā)展教育事業(yè)，解決炮臺、登崗、地都三鎮(zhèn)學生入學問題，校董會決定繼承寶峰書院遺產，顯彰校史之源遠流長，創(chuàng)辦揭陽縣新華中學?，F校名為原廣東省政協主席吳南生題寫。 學校占地面積3.5萬平方米，建筑面積2.3萬平方米?，F有教學樓四幢，實驗樓一幢，師生宿舍樓四幢，禮堂一座，食堂一座；有圖書館、閱覽室、語音室、電腦室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、音樂室、美術室、多媒體教室等功能場室，還有電視閉路監(jiān)控系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、直飲水及熱水供應系統(tǒng)、校園局域網和學校網站等。學校依山傍水、綠樹成蔭、錯落有致、環(huán)境幽靜，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分離，布局合理，符合現代化辦學的特點，是師生工作、學習、運動、生活的理想場所。學校現有教學班50個，學生總數3413人，教職工180人。其中中學高級教師16人，中學一級教師94人，大學本科畢業(yè)的教職工166人，高中教師學歷達標率達99%以上。在長期的教育教學實踐中，學校擁有一批教學骨干和學科帶頭人，其中有8人被授予省級以上榮譽稱號，有80人被授予市、縣級以上榮譽稱號。學校大力加強師資隊伍建設，更新教學理念，建立和完善內部管理制度，教師師德水平高，教學能力強，把教書育人、管理育人、服務育人貫穿于教育教學的全過程。 新華中學師生形成的“師精于教、生勤于學”的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，發(fā)揚光大。學校堅持把德育放在素質教育的首要位置，注重德育工作的實效性，注重學生行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生“愛國、守法、誠信、知禮”的現代公民意識。學校創(chuàng)辦?？洞喝A》《秋韻》，舉辦美術班、音樂班、體育班，成立團委會、學生會、文學社、動漫社、書畫社、街舞社、英語角、青年志愿者服務隊等社團組織，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。學校辦學規(guī)模不斷壯大，辦學質量穩(wěn)步提高。自1977年恢復高考招生制度以來，每年高考上線人數及錄取人數居全縣面上中學之首，1984年被汕頭地區(qū)定為“附點中學”；揭陽市教育局三次授予我校“高考成績優(yōu)異”錦旗；2009年高考，我校取得歷史性突破，上本科線142人，比增56%，超縣平均增幅25個百分點，上?？凭€以上600人，比增42.2%，超縣平均增幅6.4個百分點，居全縣之首。 學校多次被市、縣評為“文明學校”、“教育工作先進單位”、“校園文化建設先進單位”、“無毒學校”；黨支部多次被縣、鎮(zhèn)評為“先進基層黨組織”；學校工會被揭陽市總工會評為“先進職工之家”；學校團委會被團省委評為“先進基層團組織”；謝奕云、謝奕珍、謝銳璇及學校青年志愿者愛心小組分別獲得潮汕星河獎集體二等獎和三等獎；2008年5月學校被定為“國家級考試定點考場”；2009年2月學校被批準為“揭陽市一級學校”。 隨著教育改革的深入開展，我校將與時俱進，秉承“明德至善，篤教厚學”的校訓，堅持“以人為本，民主治校，科學管理，持續(xù)發(fā)展”的辦學思想，堅持“以人為本，以師生發(fā)展為歸宿點”的辦學理念，堅持“加強教科研，激活人的原動力，提升學校品位，增強學校的聚集力”的辦學思路，注重學生全面發(fā)展，關注學生個性發(fā)展，穩(wěn)步提高教育教學質量，突出辦學特色，努力創(chuàng)建成為自主奮斗型的粵東名校。
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