陳邊村是南村鎮(zhèn)16個(gè)鄉(xiāng)村中的一個(gè)較小的自然村,早期人口較小,1950年才辦了鄉(xiāng)立小學(xué),教師只有3人,校舍在村祠堂內(nèi),學(xué)生課桌由學(xué)生自行解決,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由村負(fù)責(zé),在60-70年代取消初中,學(xué)生讀初中到員崗村小學(xué)就讀。后來,村出部分經(jīng)費(fèi)把校舍改造為一層的磚瓦房小屋六間。到90年代初,村委對(duì)校舍進(jìn)行了一次維修。改革開放后,學(xué)校教育工作撥亂反正,教育重新走上正軌,質(zhì)量不斷提高,為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)教育需要。1986提,村出資10萬元,把學(xué)校改建、擴(kuò)建,學(xué)校課室改建為六間水泥結(jié)構(gòu)的兩層樓房,加建了兩層水泥混凝辦公樓四間,在學(xué)校開辦了小學(xué)、幼兒園,計(jì)有幼兒班一個(gè)、小學(xué)1-6年級(jí)班各一個(gè),共有幼兒30人、學(xué)生80人。從1986年后,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新臺(tái)階,成績(jī)?cè)谌?zhèn)16所小學(xué)中穩(wěn)居前二名,受到各級(jí)政府、部門和群眾的好評(píng)。到了1990年,由于學(xué)生人數(shù)較小,學(xué)校實(shí)行隔年招生,共開辦三個(gè)小學(xué)班,教學(xué)質(zhì)量開始下降。1993年后,由于村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢,而教學(xué)教育飛躍發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)條件跟不上社會(huì)的發(fā)展,從這一年開始,由于辦學(xué)條件較差,硬件設(shè)施跟不上,被上級(jí)教育部門劃為薄弱學(xué)校,并多次檢查、研究改善,但由于村經(jīng)濟(jì)落后,始終沒有得到落實(shí)和解決。部分學(xué)生寧愿到外地就讀,導(dǎo)致學(xué)校學(xué)生人數(shù)不斷下降;近幾年,由于村經(jīng)濟(jì)有了新的發(fā)展,村每年投入部分資金對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)行改善,添置了一部分教學(xué)儀器,配套了各類的教學(xué)設(shè)備,改善了辦學(xué)條件,外流的學(xué)生又回到本村的學(xué)校就讀,教學(xué)質(zhì)量才又重新上了新的臺(tái)階。鎮(zhèn)、村委領(lǐng)導(dǎo)曾立下決心摘掉薄弱學(xué)校的帽子,計(jì)劃改造學(xué)校,選址重建,但由于各種原因,這個(gè)計(jì)劃到現(xiàn)在還沒有得到實(shí)施。成為本鎮(zhèn)中唯一的一所薄弱學(xué)校。陳邊小學(xué)從過去一直到現(xiàn)在,由于村較小、學(xué)生人數(shù)相對(duì)少,而當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)相對(duì)落后等原因,村對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入較少,教師都不愿到本村本校任教,教師生活設(shè)施一概沒有,很多教師只工作一、兩年就離開,例如:1993年,全校教師有七人,其中公辦教師只有2人,其它代課教師由村出經(jīng)費(fèi)聘任,因此,教育教學(xué)質(zhì)量很難得到保證。學(xué)校一切工作雖然按上級(jí)教育部門開展,但成績(jī)較差,到98年以后村經(jīng)濟(jì)有所改善,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到了一定的改善,上級(jí)教育部門也加大力度扶助,學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了一定的保證,學(xué)校各項(xiàng)工作同其它學(xué)校一樣正常開展,教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。到了2000年,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到了優(yōu)秀的檔次,受到了上級(jí)教育部門、辦學(xué)單位和學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。學(xué)校師生人數(shù)雖然較少,但師生們共同努力,按常規(guī)教學(xué)一樣地工作和學(xué)習(xí),現(xiàn)有教職工9人,其中公辦教師6人,代課教師3人,學(xué)歷都達(dá)到了中師水平,大部分教師還在進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)、深造等,努力達(dá)到大專學(xué)歷水平?,F(xiàn)在,上級(jí)部門按現(xiàn)代化教學(xué)要求,計(jì)劃撤并學(xué)校,可能在不遠(yuǎn)的將來,陳邊小學(xué)將完成它的使命,成為了歷史,永遠(yuǎn)地留在人們的記憶中了。
我校成立于1974年9月,至今將近30年歷史,它地處廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)新村,位于105國(guó)道旁,現(xiàn)有教學(xué)班7個(gè),教職員工13人,學(xué)生270人,占地面積3750平方米。我校辦學(xué)宗旨是:承擔(dān)小學(xué)教育,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?,提高素質(zhì),適應(yīng)未來,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
黃花樹巷小學(xué)創(chuàng)辦于1965年,一座四層高的混合結(jié)構(gòu)教學(xué)大樓在60年代無疑具有相當(dāng)規(guī)模,為解決二龍地區(qū)兒童入學(xué)難的問題立下汗馬功勞?! W(xué)校地處內(nèi)街,教學(xué)環(huán)境相當(dāng)幽靜。校園內(nèi)廣植白蘭、大葉榕、紫荊等富有特色的樹木,稱得上綠化、香化。學(xué)校周邊有鄧世昌紀(jì)念館、狀元井、將軍亭等古跡,與南武中學(xué)、33中學(xué)為鄰?! 资陙?,在李彩霞、龍錦行、鐘順滿、吳曼荷、謝禮成等歷任校長(zhǎng)率領(lǐng)下,在全校教職工的共同努力下,培養(yǎng)了一批批合格的畢業(yè)生。學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、好學(xué)、堅(jiān)韌、進(jìn)取”為校訓(xùn),以“琴棋書畫”作為學(xué)校的特色,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。十多年來,一大批學(xué)生在書法、美術(shù)、象棋的各項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī)。然而,由于學(xué)校場(chǎng)地?。ㄖ挥?000多㎡),場(chǎng)室少,給學(xué)校的發(fā)展帶來局限,也影響了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。為此,上級(jí)部門專門投入巨資,擴(kuò)大學(xué)校場(chǎng)地,增建專用場(chǎng)室,增置教學(xué)設(shè)施。而這綜合整治的工作將于2003年完成?! ∫凰袔资贽k學(xué)歷史的黃花樹巷小學(xué)將以嶄新的面貌出現(xiàn)。
清水濠第一小學(xué)位于德政中路清水濠,原是清水濠四川會(huì)館內(nèi)私人開設(shè)的求是小學(xué),始建于光緒三十年即1904年,是一所歷史悠久的百年老校。2003年8月,根據(jù)教育綜合改造工程的需要,清水濠一小、清水濠二小、麗水坊小學(xué)三校合并,取名為清水濠小學(xué)。綜改工程前,學(xué)校的占地面積只有1426平方米,建筑面積2622平方米,是一所典型的麻雀學(xué)校。2000年政府開始實(shí)施的東山區(qū)教育綜合改造工程,我校成為綜合改造工程的最大受益者,政府通過拆遷、征地、合并學(xué)校、新建教學(xué)樓、更新設(shè)施設(shè)備等,一共投入資金5千萬,用來全面改造我校。綜改工程后,學(xué)校占地面積達(dá)到7988平方米,建筑面積10010平方米,新增了兩座教學(xué)樓,并新建了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng);150米的塑膠環(huán)形跑道和80米直跑道;一個(gè)20米*8米的游泳池和一個(gè)400多平方米的乒乓球訓(xùn)練室。課室與教輔室之比為1:1.4。教室全部安裝有多媒體電教平臺(tái),并建成了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?,F(xiàn)有教師65人,27個(gè)教學(xué)班,共1100名學(xué)生。
佛朗小學(xué)前身是南龍小學(xué),座落在九佛值的東面,學(xué)校占地面積4500平方米,6個(gè)教學(xué)班,272名學(xué)生,17個(gè)教職工,建筑面積1300平方的教學(xué)樓。佛朗小學(xué)是堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主導(dǎo),在畢業(yè)班的統(tǒng)考,學(xué)生在各項(xiàng)比賽中取得了比較好的成績(jī),同時(shí),在師資的培養(yǎng)方面也做了在量的工作。
東風(fēng)東路小學(xué)創(chuàng)建于1948年,原名廣州私立金巴侖學(xué)校,六十年代初曾作為廣東師院附屬小學(xué),1984年改名為東風(fēng)東路小學(xué)。學(xué)校是全國(guó)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,第四批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,全國(guó)少年兒童科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)校,廣東省一級(jí)學(xué)校,廣東省信息化示范單位,廣東省首批安全文明校園,廣東省首批中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地、廣州市中小學(xué)校本培訓(xùn)示范基地,廣州市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市先進(jìn)集體。近三年來,我校辦學(xué)效果得到了社會(huì)的一致贊譽(yù),獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)2017項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)896項(xiàng),省級(jí)163項(xiàng),市級(jí)273項(xiàng),區(qū)級(jí) 669項(xiàng)。 從2006年8月起,學(xué)校為一門三校,分東風(fēng)東校區(qū)、錦城花園校區(qū)、東風(fēng)廣場(chǎng)校區(qū)。三校區(qū)校園占地面積為17132平方米,其中東風(fēng)東校區(qū)7303平方米,錦城花園校區(qū)5200平方米,東風(fēng)廣場(chǎng)校區(qū)4629平方米。學(xué)校有59個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課室,7個(gè)實(shí)驗(yàn)室,38個(gè)功能室,并設(shè)有圖書館3個(gè),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3個(gè),游泳池 2個(gè)。學(xué)生共有2510人,現(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班,其中錦城校區(qū)為1-3年級(jí),東風(fēng)東校區(qū)為4—6年級(jí),東風(fēng)廣場(chǎng)校區(qū)為1—6年級(jí)。三個(gè)校區(qū)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步形成現(xiàn)代化、集群式的創(chuàng)新發(fā)展辦學(xué)規(guī)模。
黎家塘小學(xué)位于廣州北部,距市區(qū)約三十公里,地處105國(guó)道旁,學(xué)校創(chuàng)建于1953年。三十多年來學(xué)校不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)占地面積6600平方米,建筑面積2300平方米,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備逐年改善,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量多年來穩(wěn)居鎮(zhèn)的前列,區(qū)的中上水平。
廣州市天河區(qū)志成小學(xué)創(chuàng)辦于一九九八年秋,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、清靜,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),交通便利,學(xué)校以“學(xué)生發(fā)展為主體”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,思想正,能力強(qiáng),教師隊(duì)伍穩(wěn)定,師資力量雄厚,素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,責(zé)任心強(qiáng),愛心重。
南基小學(xué)創(chuàng)辦于1949年,學(xué)校毗鄰廣州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一所環(huán)境幽雅,綠樹成蔭的花園式學(xué)校。占地面積4500平方米,建筑面積4760平方米,綠化面積2300平方米。教學(xué)設(shè)備、設(shè)施完善,設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)電腦室、圖書室、隊(duì)部室、美術(shù)室、音樂舞蹈室、體育室等專用室場(chǎng)?,F(xiàn)有教職工22人,專任教師大專學(xué)歷以上達(dá)70%,學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良。近三年里,學(xué)校整體水平又上了新臺(tái)階,先后被評(píng)為“區(qū)文明學(xué)校”和“黃埔區(qū)一級(jí)學(xué)校”。 2003學(xué)年,廣州市黃埔區(qū)南灣小學(xué)與墩頭基小學(xué)合并,成立廣州市黃埔區(qū)南基小學(xué)。 電話:020-82210126 地址:黃埔區(qū)穗東街南基社區(qū)南灣公園大街28號(hào)
廣州市泰康路小學(xué)創(chuàng)辦于1949年,2002年與原高第街小學(xué)合并,繼續(xù)沿用廣州市泰康路小學(xué)之名。 泰康路小學(xué)位于廣州市泰康路,是廣州市越秀區(qū)屬下的一所規(guī)范化學(xué)校、園林式單位。學(xué)校占地面積3320平方米。建筑面積4080平方米。校舍環(huán)境幽雅,功能室齊全。目前學(xué)校有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生570人。學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,現(xiàn)有教職工49人,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。 學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為本、素質(zhì)第一、求實(shí)創(chuàng)新、全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治學(xué)的方針,注重建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、無私的奉獻(xiàn)精神及創(chuàng)新意識(shí),具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,有應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)整合的能力。學(xué)校堅(jiān)持以德育為重、以教學(xué)為中心、科體藝見長(zhǎng)的辦學(xué)方向,走科研興校之路,凸現(xiàn)“以電化教育為突破口,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)”的辦學(xué)特色,形成“愛國(guó)、勤學(xué)、文明、進(jìn)取”的良好校風(fēng),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)得到全面提高,一大批品學(xué)兼優(yōu)、特長(zhǎng)突出的學(xué)生在全國(guó)、省、市、區(qū)評(píng)比競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。近年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,我校積極改善辦學(xué)條件,學(xué)校面貌煥然一新,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備設(shè)施充分更新,學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境內(nèi)積極學(xué)習(xí),教師積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行教學(xué),我校的教育教學(xué)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)人士、家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校的合并工作、“兩基”工作均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,特別是在市、局領(lǐng)導(dǎo)到校檢查用地特困學(xué)校改造工作時(shí),市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的管理工作更是給予高度評(píng)價(jià)。現(xiàn)在,泰康路小學(xué)的全體師生正團(tuán)結(jié)一致、開拓創(chuàng)新,為把學(xué)校工作推上新臺(tái)階、為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作新的騰飛而努力奮斗!
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