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佛山市更合鎮(zhèn)中心小學
公立省重點
更合鎮(zhèn)中心小學位于更合鎮(zhèn)更樓工業(yè)大道旁,始創(chuàng)于1927年,至今已有70多年歷史。1999年投入730多萬元重新選址興建,2000年9月建成并投入使用。學校占地面積42098平方米,生均占地面積32.5平方米;建筑面積13192.97平方米,生均建筑面積10.2平方米。綠化面積25252平方米,綠化率98%.校園處處綠草如茵,翠樹紅花,優(yōu)美靜雅,是一所花園式的學校。 學校主體建筑為一座四層教學樓和兩座綜合樓.有標準的教室25間,功能室28間,教室與功能室之比為1:1.1.近年,區(qū),鎮(zhèn)政府先后投資了八百萬元進行校園的軟硬件建設,建立了校園網,有教學平臺32個;電腦室兩間,電腦120臺;教師每人一臺手提電腦。有標準的200m環(huán)形跑道,標準籃球場2個,羽毛球場2個,足球場1個,乒乓球臺14張. 學?，F有教學班25個,學生1291人,教師66人.專任教師學歷達標率100%.其中本科學歷9人,大專學歷47人,大專以上學歷教師占教師總人數84.85% 。全體教師中小學高級職稱教師44人,小學一級職稱教師11人。其中專,兼職計算機教師4人,本科學歷2人,大專學歷2人。 近年來,學校連續(xù)被評為高明區(qū)教育系統(tǒng)先進單位,文明單位,去年學校晉升為廣東省一級學校。在丁有寬教育理論與實踐科研實驗中,成績顯著,被評為"丁有寬教育理論與實踐科研先進單位"。2005年被評為廣東省"口語交際與綜合性學習"優(yōu)秀實驗學校。教師中,有獲得南粵優(yōu)秀山區(qū)教師1人,省優(yōu)秀科研工作者1人。獲得國家級各項獎勵有11人次,省級獎勵有7人次,市級獎勵有8人次,區(qū)級獎勵有200多人次。學生獲得區(qū)以上獎勵有180多人次。
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佛山市鹽步中心小學
公立省重點
南海鹽步中心小學 ［創(chuàng)辦歷程］學校前身是1925年建立的鹽步小學，此后多次更名，直至1996年正式定名為鹽步中心小學，1998年被評為佛山市一級學校，2004年被評為廣東省一級學校。 ［基本情況］學校是南海鹽步的窗口學校，是全國現代小學數學實驗基地，廣東省小學情境作文教學實驗基地。校園內，綠樹成萌，白蘭飄香，環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積17800平方米。現有教學班31個，在校學生2368人，教職工108人。 ［設施建設］學校整體規(guī)劃科學合理，集綠化、美化、凈化為一體。全校設有1千兆寬帶光纖接入校園網，有網管中心、電子閱覽室、電腦室、自然實驗室、勞技室、美術室、音樂室、書法室、舞蹈室、藏書室、心理輔導室等49個設備先進的功能室和辦公室。有與其規(guī)模相適應、符合標準的教學樓、藝術樓、電教樓、運動場、生物園等。有5萬余冊圖書，3萬余冊電子圖書。是一所布局合理、設備先進、花園式的現代小學。 ［師資隊伍］學校教師集體素質較高，現有108名教職工，中學一級教師2人，小學高級教師96人，小學一級教師12人。其中本科學歷81人，本科在讀22人。省骨干教師1人，佛山名師1人，南海區(qū)學科帶頭人1人，南海區(qū)骨干教師4人，鹽步講課團成員4人。先后參加區(qū)骨干教師培訓的9人。一批教學骨干常年活躍在國家、省、市各學科的專業(yè)學術團體及其活動中。 ［辦學特色］學校堅持以“科研興校，特色立校”為辦學理念；以“強化育人意識，培育創(chuàng)新人才”為指導思想；大力推行素質教育，并努力創(chuàng)造條件，深化“書畫見長，和諧發(fā)展”辦學特色。加強教師基本功訓練，提高教師的書畫水平。學校形成“班普及——級尖子——校尖子”的三級訓練機制，每班每周開設一節(jié)以上的書法課。近年，我校學生書畫作品先后赴法國、日本、俄羅斯、新加坡、香港和臺灣等地展出并獲獎。 ［學校成果］學校先后有11個課題研究項目列為全國、省、市重點項目或試點項目，各科繼續(xù)實施“反饋教學”和“目標教學”，語文科繼續(xù)進行“情境作文”實驗，語文“四結合”實驗升至六年級，數學科堅持“現代小學數學”實驗，英語開展 “任務型教學”實驗。2000年，學校數學科和自然科（沿海版）獲準教材研究立項并撥款研究；2001年學校的綜合活動組以“在活動中塑造健康人格”課題被市定為科研專題；2003年學校語文科“口語交際和綜合能力的培養(yǎng)”課題立項；2004年全校開展l國家“十五”教研課題“優(yōu)質教學與學生潛能”實驗。先后被評為“全國目標教學先進單位”“全國反饋教學示范學校”“全國現代小學數學實驗先進單位”“南海市家長工作先進單位”“佛山市手拉手先進集體”“南海區(qū)先進大隊”“南海區(qū)先進紅領巾學校”等。2001年，學校自然科活動課論文在“省活動課程研究”大會上書面交流；承擔全國“九五”教育科學規(guī)劃教育部重點研究課題綜合活動課教材的編寫工作，上送教材12份，9份被錄用；2003年學校承擔的兩個語文課題研究成果獲南海區(qū)二等獎，自然課題研究成果獲省二等獎。學校青年教師參加南海區(qū)即席備課3人獲獎，南海區(qū)評優(yōu)課1人獲獎，省級評優(yōu)課1人獲一等獎，全國評優(yōu)課有7人獲一等獎，3人獲二等獎，。教師撰寫的論文23篇獲市級獎項，9篇獲省級獎項，11篇獲全國獎項；師生參加全國各級比賽有上千人次獲獎。 ［未來展望］目前，南海鹽步中心小學已建設校園網，校園網與地區(qū)網絡、國際互聯網相連。建立學校和地區(qū)性的教育資源交流網絡，使信息高速公路進入教育領域，全面促進學校的素質教育。建立創(chuàng)新教育模式，實施“名師工程”。開展素質教育課程的建設，探索國家課程、地方課程和校本課程優(yōu)化結合，“關愛每一個孩子、賞識每一個孩子，相信每個孩子都能成功”，引導學生學會生存，學會學習，學會做事，學會做人，形成創(chuàng)新能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新型人格。把學校辦成一所“校風好、學風濃、質量高、合格加特色，社會贊譽、家長滿意，學生喜歡”的一流學校是南海鹽步中心小學努力奮斗的方向。
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佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)南朗小學
公立普通
佛山順德南朗小學始建于1952年秋，當時校址設在一所舊祠堂里，僅有3個教學班，學生只有70多人，教師5 人。辦學經費靠收學費和教育部門撥款一部分解決。隨著人口增加，教育事業(yè)的發(fā)展，到91年已發(fā)展到期12個班，學生380人，教師18人。原來的校址已不適應教育事業(yè)的發(fā)展要求。更不能解決兒童入學問題。當地管理區(qū)分別在76年和91年兩個時期，發(fā)動了港澳投資12萬元，管理區(qū)撥款6萬多元，擴建和改建部分教室，增添了教學設施，并建造了一個籃球場，促進了教育教學的提高。改革開放、推動著教育事業(yè)的發(fā)展，以舊祠堂為主體的校舍，已不適應現代教育的要求，在市、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育辦和管區(qū)的支持下，于93年決定易地重建南朗小學。辦學單位掀頭，廣泛發(fā)動港澳同胞、鄉(xiāng)親，從內到外，先后集資共650萬元，93年施工，95年9月建成現在的南朗小學。新校舍占地面積10656M2 ,建筑面積4260 M2 ，現有教學樓兩座，18個教室，綜合科學樓一座，有電腦室、語音室、實驗室、圖書室、少先隊部室、會議室、辦公室、榮譽室、體育室、器材室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生室、廚房等；禮堂一座、教師宿舍一座，11單元；有200M6跑道運動場一個，內有6線100M直跑道，運動場內還有籃球場、排球場、羽毛球場、跳高、跳遠沙池，設有投擲區(qū)。電化教學方面，我校擁有學生電腦室兩個，教學平臺12個，綜合活動室一個，教師軟件制作室一個，為我校迅速走上信息化教學道路提供了必不可少的條件。為推進我校英語與體藝的特色教育，增設了英語園地和爭取了區(qū)乒乓球網點，為我校特色教育保駕護航。
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佛山順德區(qū)莊頭小學
私立普通
莊頭小學坐落在莊頭村新村中心偏東，學校由辦學單位獨資建設，占地面積達20000平方米，建筑面積7812平方米。教學大樓框架結構，呈“工”字形，樓高三層，有教室12間，功能室25間，總投資達550多萬元。教學大樓的東面是體育運動場，面積約8200平方米，其中200米的標準田徑運動場、籃球場、足球場、羽毛球場各一個及配備了各種體育器械。大樓的的西北角是三層高的教師宿舍樓，占地面積200平方米，建筑面積600平方米，投資35萬元。校園綠草如茵，綠化率達95%，學習環(huán)境美化、綠化、凈化。 學校設施齊備，教儀設備按上級標準配備，每班配有“多機一幕”，煥然一新的學生圖書閱覽室，有126平方米，閱覽座位達100個，學生圖書藏量達人均25冊。電腦室配備已第三次改造，現擁有50臺奔騰級（多媒體）網絡電腦，總投資達30多萬元。美術室、語音室、音樂舞蹈室、軟件制作室、實驗室、綜合電教室、手工勞作室、隊部室等功能室的設備、設施也按市一級標準配置。
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佛山市禪城區(qū)惠景小學
公立市重點
佛山市惠景小學占地面積8800平方米，建設有200米塑膠跑道運動場，25×50米標準室內游泳室，還有、多功能會議室等多個專用教學場室。是佛山市禪城區(qū)校本教研優(yōu)秀基地學校，廣東省義務教育規(guī)范化學校。截至2010年底，佛山市惠景小學在校學生人數約1200人，平均班額約48人。2006年12月，佛山市惠景小學被評為佛山市綠色學校。2007年12月，佛山市惠景小學被評為廣東省義務教育規(guī)范化學校。2008年，佛山市惠景小學被評為佛山市禪城區(qū)優(yōu)秀社區(qū)學校。2009年，佛山市惠景小學被廣東省佛山市環(huán)保局推薦申報廣東省綠色學校。2010年在佛山市環(huán)保局的推薦下，積極籌備廣東省綠色學校的申報審評工作。孩子們連續(xù)三年參加佛山市禪城區(qū)中小學的文藝演出成績優(yōu)秀，2007年獲舞蹈類銀獎，2008年獲合唱類金獎，2009年獲舞蹈類銀獎，2010年獲語言藝術類一等獎
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佛山市石江小學
公立市重點
學生體驗成功的“快樂樂園”和教師工作的“幸福家園”——佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)石江小學簡介 石江小學，地處南海區(qū)九江鎮(zhèn)北面，與西樵鎮(zhèn)、順德龍江鎮(zhèn)相鄰。她創(chuàng)辦于1949年，原名為“石崗小學”。1990年在辦學單位和港澳、海外僑胞的關心支持下，投資近千萬元建成新校，并以1991年12月落成使用，正式更名為“石江小學”。目前，學校有14個教學班，學生642人，教師32人。是中國青少年素質教育研究實踐基地；全國教育科學 “十一五”規(guī)劃課題——“少年兒童行為習慣與人格的關系研究”課題中期研究示范學校；佛山市一級學校；佛山市綠色學校；佛山市安全文明學校；中國南海—— 英國威爾特郡國際教育交流基地；南海區(qū)“課改先進學校”；南海區(qū)班主任專業(yè)能力培訓先進單位；南海區(qū)教育系統(tǒng)先進集體；南海區(qū)教育創(chuàng)新獎（名師工作室項目）；南海區(qū)交通安全文明示范學校；九江鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進集體；九江鎮(zhèn)教育管理績效獎。學校占地總面積17333平方米，建筑面積5034平方米，現有一幢教學樓，一幢綜合樓，兩幢教工宿舍樓，體育館（禮堂）、標準游泳池和籃球場各一個。共有學生教室16間，音樂室、美術室、自然實驗室、多媒體電腦室、電教室、圖書室等功能室9個，教師辦公室2間。學校運動場地充足，有一個200米環(huán)形跑道的運動場和一條100米直跑道，還有投擲、跳遠池和羽毛球場等場地，配置了大、小電教平臺8個。近六年來，學校以“幸福教書，快樂學習”為發(fā)展理念，積極推進“四大快樂工程”和旨在提高教師職業(yè)幸福感的以“名師工作室”為平臺的校本研修工程，堅持把學校建設成學生體驗成功的“快樂樂園”和教師工作的“幸福家園”為學校的辦學目標。學校有一個頑強拼搏、積極進取、務實奉獻的行政班子，有一支腳踏實地、不畏困難、勤勉工作、團結協作的教師隊伍，完善的管理制度、科學的激勵機制、成功的校本研訓模式為有志在“三尺講壇”上干一翻事業(yè)的老師們提供了一個展示自我的舞臺。 2010年九江鎮(zhèn)曾植桂堂獎教獎學“全能優(yōu)秀學生獎”（小學獎全鎮(zhèn)前三十名，我校9人） 蘇卓嵐同學為“曾植桂堂獎教獎學委員會”贈送書法作品
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佛山市桂城街道三山港小學
公立市重點
桂城街道三山港小學的前身是三山漁業(yè)小學，始建于1978年，當時為了解決全南海縣集中在一起的漁民子弟的入學問題而建在山頂上的一間“麻雀學校”。1994年學校遷址重建，學校規(guī)模逐年擴大。為了適應當地經濟發(fā)展的需要， 2004年8月學校隸屬關系改變，由原來的管理區(qū)辦學變?yōu)榻值乐睂賹W校，學校的硬件軟件得到了進一步的發(fā)展。2005年12月我校被評為佛山市一級學校，2007年12月通過了廣東省規(guī)范化學校的評估驗收。 學校占地約3萬平方米，生均約26平方米，建筑面積10144平方米，生均9平方米。學校校園開闊，環(huán)境優(yōu)美；布局合理，學習區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)分離，互不干擾。教學場室充足，有符合規(guī)范化學校標準的教學、行政、生活用房；教學設備設施完善，近年來學校還重新建設了兩個配有60臺電腦的多媒體電腦室、每個教室安裝了電教平臺，為師生的教學活動提供了優(yōu)越的條件。 學?，F有24個教學班，學生 1147人。專任教師43人，其中小學高級教師29人，小學一級教師14人；教師學歷達標率100%，其中本科學歷的教師29人，?？茖W歷的教師12人。學校有一個團結、務實、開拓、進取的領導班子，有一支求實、拼搏、嚴謹、愛生的教師隊伍，涌現出一批市、區(qū)、街道的優(yōu)秀教師、學科骨干教師。 近年來，我校進一步強化學校的內涵建設，在“讓每一個學生都得到發(fā)展、讓每一個教師都得到提高”的辦學理念的指導下，重視師生的終身發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展，堅持走“規(guī)范立校、特色強校”的辦學之路，逐漸形成體藝、英語教學等方面的辦學特色，學生的綜合素質和健康的個性、特長得到了進一步的發(fā)展，一大批品學兼優(yōu)的學生在各級的評優(yōu)活動和各學科的競賽活動中獲獎，學校也被評定為桂城街道英語教學特色學校、南海區(qū)籃球網點學校。 面對機遇和挑戰(zhàn)并存的新形勢，三山港小學的全體師生將搶抓機遇，開拓進取，努力把學校辦成管理規(guī)范、設備完善、質量一流、特色鮮明的具有城市氣息的現代化學校。
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佛山市三水區(qū)西南鎮(zhèn)高豐小學
公立區(qū)重點
高豐小學是佛山市三水區(qū)一級學校，在建校以來的40多年時間里，培養(yǎng)了大批人才，學校建設和教育教學取得了很大的成績。1998年被評為三水區(qū)一級學校，2003年被評為三水區(qū)美麗校園，2006年評為佛山市綠色學校。 學校占地13320平方米（合20畝），總建筑面積1847平方米，生均占地38平方米，現有教學樓及綜合樓各－幢，有9個教學班，學生近400人。學校的基礎設施齊全，有電腦室－間，電教室－間和各種功能室。體育場地充足，設施完備。各項工作井然有序，花草樹木行列分明、錯落有致，綠化面積2000多平方米，綠化覆蓋率100%，環(huán)境優(yōu)美。 學?，F有教職工20人，其中大專學歷13人，本科學歷3人。有高級教師10人，是一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、團結向上的高素質隊伍。在創(chuàng)新教育的大環(huán)境中，我校注重構建“以人為本”的教學與人文關懷并重的“雙主體”辦學模式，遵循“一切為了每個孩子的一切”的辦學理念，創(chuàng)辦“教育觀念人本化，教學方法自主化，教學環(huán)境綠色化，教學手段現代化”的特色學校，使整個校園充滿了文明．清新．和諧的文化氛圍。教學質量大幅度提高。目前全校師生正意氣風發(fā)，努力把學校辦成一所學生喜愛、家長滿意、社會信任的學校，展示學校風采。
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廣東省佛山市順德區(qū)容桂四基小學
私立普通
四基小學是一所由順德區(qū)容桂街道主辦（四基社區(qū)居委會協辦）的全日制小學。學校始建于1935年，原名永昌小學，于1950年改名四基小學，于1996年遷往現址。1997年12月被順德市教育局命為“順德市一級學?！保?998年1月被評為“佛山市一級學?！保?008年1月被評為“市義務教育優(yōu)質學?！薄? 四基小學地處四基長塘新路38號，占地面積11345平方米，建筑面積6300平方米。現有教學班12個，學生666人，教職工34人。 學校辦學以來不斷完善，四基居委會投資822多萬元建設新校舍和煤渣運動場，校內室場布局較合理，除有足夠的教室外還設有39個專用室，教學設施、設備正逐步向規(guī)范化過度。教師隊伍的整體素質良好，專任教師28人，學歷達標100%，小學高級教師18人占全校教師67%，一級教師7人，占全校教師的26%，二級教師1人，占全校教師的4%，教師學歷本科、?？朴?1人，占全校教師的78%，隊伍中有教學骨干名師等，教育數學質量逐步提高。 。
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佛山市里水中心小學
公立省重點
新和順小學位于和順村委會東面，臨近和順市場。新校于 2002年9月落成，10月8日舉行了開學典禮。這是我鎮(zhèn)第一個合并點校，是一所公辦完全小學。這是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與時俱進，撤并薄弱學校，建設規(guī)范學校，進一步發(fā)展和順教育事業(yè)的一項重要舉措。 新校是在和順小學原有的基礎上擴建而成的，是南圍六所規(guī)模較小的學校（孔繼光紀念小學、和順小學、瑤頭小學、鶴峰小學、白崗小學、文教小學）撤并組成的新校。學校規(guī)模較大，占地面積 53畝，建筑面積達9000平方米，新建的教學樓、飯?zhí)谩⒉賵龅冉ㄖこ坦餐顿Y1000萬元。校舍布局合理，三區(qū)分明：教學區(qū)有兩座教學樓，設置教室、功能室70間；活動區(qū)有足球場、籃球場、200米環(huán)形跑道等體育設施；生活區(qū)有寬敞的飯?zhí)?，可容納1200多師生用餐。教學設施設備較完善，有多媒體電教室、電腦室、語音室、美術室、自然實驗室、音樂室等功能室。校園環(huán)境優(yōu)美。綠化面積超過8000平方米。 現有 39個教學班，學生2000人，教師89人，其中小學高級職稱教師46人，一級職稱教師41人，教師學歷達標率達到100%。 學校堅持以“三個面向”和“三個代表”為導向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，以培養(yǎng)四有新人為己任；堅持按章治校，層級負責；加強育人責任感，發(fā)揚開拓創(chuàng)新、團結拼搏的精神，努力把學校辦成一所管理規(guī)范，教育質量高，適應時代發(fā)展的有特色的學校。
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