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東莞市石龍第三中學(xué)(石龍三中)
公立區(qū)重點(diǎn)
石龍鎮(zhèn)第三中學(xué)位于東莞市石龍鎮(zhèn)老城區(qū)，它是石龍鎮(zhèn)老城區(qū)僅有的一間初級中學(xué)，地處石龍老城區(qū)育才街3號。 石龍鎮(zhèn)第三中學(xué)1977年創(chuàng)辦于石龍鎮(zhèn)竹絲洲，最初只辦初中，1990年增辦了職業(yè)高中， 2002年9月職業(yè)高中從三中遷出。1988年至今學(xué)校搬遷到石龍育才街，歷任校長為黎祝齡、劉德釗、林富雄，現(xiàn)任校長為冷芬騰。 校園內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、鐘樓、綜合樓等建筑錯落有致，校園局域網(wǎng)、多媒體演播室、多媒體計(jì)算機(jī)教室、塑膠運(yùn)動場、藏書豐富的圖書館、寬敞舒適的閱覽室等現(xiàn)代化設(shè)施齊備，多媒體走進(jìn)了每個(gè)教室。各學(xué)科實(shí)驗(yàn)和功能室均按市一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配齊儀器設(shè)備。圖書館實(shí)現(xiàn)了電腦管理、開架借書。田徑運(yùn)動場有鋪上了塑膠的跑道和籃球場。學(xué)校安裝了校園廣播音響系統(tǒng)、數(shù)碼攝像系統(tǒng)等?！ ≡谏霞壗逃块T和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，三中以科普教育和綜合實(shí)踐活動為突破口，積極開展“三個(gè)有效”（有效教育、有效教研、有效教學(xué)）的研究和實(shí)踐工作，在環(huán)境教育、英語特色、信息技術(shù)、科普教育和綜合實(shí)踐活動方面取得了一定的成績，初步樹立了自己的教育特色，實(shí)現(xiàn)了“區(qū)內(nèi)創(chuàng)一流、市內(nèi)爭上游”的短期發(fā)展目標(biāo)， 并逐步形成了我校的辦學(xué)理念：教得幸福，學(xué)得愉快。從而，也明確了今后學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：“創(chuàng)一流名校、育莞邑英才”（現(xiàn)廣東省副省長、中共東莞市委書記、市人大常委會主任劉志庚同志為三中建校30周年題詞）。
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廣東宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校
公立普通
宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校是東莞市第一所外國語學(xué)校，廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。全國外國語特色學(xué)校教育研究會理事單位。是一所全面實(shí)施素質(zhì)教育、集幼兒 園、小 學(xué)、初中一體化、寄宿與走讀相結(jié)合的全日制“市一級”外國語學(xué)校。學(xué)校以“專家駐校管理”、“全面實(shí)施素質(zhì)教育”、“小班制授課”、“多元素質(zhì)發(fā)展”和 “實(shí)施優(yōu)質(zhì)教學(xué)策略”為主要特色，以創(chuàng)辦現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)學(xué)校為辦學(xué)方向。 自創(chuàng)辦以來，秉承“起步，就與國際同步!”的辦學(xué)理念。依托“精細(xì)的管理、精彩的活動、精美的服務(wù)、精良的設(shè)施”，為社會提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，得到 了家 長和學(xué)生的認(rèn)可。薈萃名師，積極探索先進(jìn)的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生全面均衡發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步快速提高，并躋身于東莞優(yōu)質(zhì)教育的前列。學(xué)校師生先后在國 家、省、市等各級各類比賽中獲獎近千人次。在2010年東莞市教育工作會議上，學(xué)校連續(xù)榮獲“東莞市普教系統(tǒng)文明單位”、“東莞市先進(jìn)民辦學(xué)校”、“東莞 市初中教育質(zhì)量獎二等獎”三項(xiàng)殊榮。
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東莞市常平振興中學(xué)
公立省重點(diǎn)
振興中學(xué)創(chuàng)辦于1984年，由鎮(zhèn)政府和香港同胞共同出資興建，當(dāng)時(shí)的振興中學(xué)，教學(xué)設(shè)施算得上是一流的，但隨著時(shí)代的發(fā)展和地理位置的限制，振興中學(xué)的建設(shè)已逐漸跟不上教育形勢的發(fā)展。 為了科學(xué)地調(diào)整常平普及九年義務(wù)教育的整體布局，適應(yīng)常平教育事業(yè)的飛速發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府投入巨資，以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)興建新振興中學(xué)。作為新世紀(jì)常平十大工程之一，新振興中學(xué)分三期建設(shè)。第一期主體工程，始建于2000年10月10日，2001年8月底基本完成并投入使用。第二期校園綠化、校園文化建設(shè)和教學(xué)設(shè)施設(shè)備配套工程，2002年內(nèi)基本完成。第三期生活區(qū)建設(shè)工程，目前已完成教師宿舍建設(shè)和學(xué)生宿舍建設(shè)的征地、鉆探和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作，估計(jì)近幾年內(nèi)可完工并投入使用。 新振興中學(xué)校園總占地面積89600平方米，總建筑面積59673.01平方米，建筑占地面積14793.92平方米。第一、二期工程總造價(jià)伍仟叁佰柒拾捌萬元，第三期工程預(yù)計(jì)總造價(jià)約貳仟萬元。分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)三部分，包括三幢五層高的教學(xué)樓及科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、信息樓、圖書館、行政辦公樓、綜合辦公樓、學(xué)生宿舍、教職工宿舍、食堂、體育館、生物園、地理園、籃球場、足球場、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場等。 振興中學(xué)布局合理、美觀、實(shí)用，校園文化氛圍濃厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，校園網(wǎng)、多媒體視聽室、電子閱覽室、電腦室、電腦語言室及各種功能室一應(yīng)俱全，其軟硬件建設(shè)都是以省一級學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的?，F(xiàn)代化的振興中學(xué)能容納54個(gè)教學(xué)班，為3000余名莘莘學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。目前，學(xué)校正進(jìn)行第三期工程建設(shè)，教師宿舍已完工并將交付使用，學(xué)生宿舍建設(shè)也正在籌劃中，爭取早日投入使用。 學(xué)校屬鎮(zhèn)辦初級中學(xué)，目前共有52個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2586人。現(xiàn)有教職工207人。其中，專任教師150人，中學(xué)高級教師14人，中學(xué)一級教師67人，本科學(xué)歷125人（其中研究生在讀4人），本科在讀9人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)率。學(xué)校現(xiàn)有行政人員13人，其中中學(xué)高級教師7人，中學(xué)一級教師5人，本科學(xué)歷12人，其中研究生在讀3人。常平鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對振興中學(xué)極為重視，在學(xué)校建設(shè)和教職工待遇給予了充分支持，社會各屆對振興中學(xué)也極為關(guān)注。全體振中人不負(fù)眾望，在先進(jìn)的辦學(xué)理念和明確的辦學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)下，勵精圖治，以高效的管理為依托，以教科研為手段，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)特色為重點(diǎn)，以人為本，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，走出了一條具有常平振興中學(xué)特色的“‘溫馨校園、動感校園、文化校園’三園互動，優(yōu)質(zhì)發(fā)展” 新路子。 近幾年，中考成績穩(wěn)步攀升，教育特色日益明顯，學(xué)校分別被評為：東莞市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校、東莞市“三現(xiàn)化”教育先進(jìn)單位、東莞市園林單位、東莞市綠色學(xué)校、廣東省一級學(xué)校、東莞市科普教育先進(jìn)集體、東莞市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、廣東省中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)踐基地、東莞市科普教育基地等。教育教學(xué)科研也取得了歷史性的突破。共有9個(gè)教育教學(xué)科研項(xiàng)目分別在省、市立項(xiàng)，其中3個(gè)為省級課題，6個(gè)為市級課題。
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東莞玉蘭中學(xué)
公立市重點(diǎn)
廣東省東莞市玉蘭中學(xué)前身為東莞市莞城第二中學(xué),創(chuàng)建于1971年，由原來的人民小學(xué)改建而成，1982年10月搬遷到安靖鄉(xiāng)，1995年學(xué)校劃歸市教育局管理，成為市直屬完全中學(xué)。2004年東莞市政府決定對部分市屬學(xué)校布局進(jìn)行調(diào)整，將莞城二中搬遷至寮步橫坑，2005年10月市政府將莞城二中更名為東莞市玉蘭中學(xué)，2005年12月被評為東莞市一級學(xué)校，東莞市綠色學(xué)校。2006年12月被評為廣東省綠色學(xué)校。升級改造后的校園占地面積127600m2，建筑面積約101507平方米，是一所融匯傳統(tǒng)風(fēng)格與現(xiàn)代意識的園林式學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽美，空氣清新，花木扶疏，翠草如茵，既有古樸典雅的國學(xué)長廊，又有時(shí)尚現(xiàn)代的廣場建筑，是莘莘學(xué)子修身養(yǎng)性、讀書治學(xué)的好地方。
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東莞厚街湖景中學(xué)
公立市重點(diǎn)
2003年7月，由厚街鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府斥巨資按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理、高質(zhì)量辦學(xué)”要求建成的湖景中學(xué)，占地面積206畝，校內(nèi)建筑面積為9.6萬多平方米，分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)三部分，布局合理，環(huán)境優(yōu)美。教學(xué)樓設(shè)有66間多媒體教室，各種教輔用室共30個(gè)。生活區(qū)配有高標(biāo)準(zhǔn)教師公寓180套，學(xué)生宿舍樓4幢520間，可容納4000名學(xué)生入住。學(xué)校的校訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)有為。辦學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會與人相處”。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工226人， 專任教師189人，其中高級教師10人，中學(xué)一級教師64人人。全國優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀教師2名，整個(gè)教師隊(duì)伍充滿了青春的活力。 該校以“志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)有為”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“以德立校，依法治校，科研興校，特色辦校”的辦學(xué)理念，把“質(zhì)量作為學(xué)校的生命”，突出“培優(yōu)輔差”，“培養(yǎng)人發(fā)展人”的辦學(xué)思想；實(shí)施校本培訓(xùn)，以體育和藝術(shù)教育為切入口，開展“科研教改促教學(xué)出成果”的活動，讓學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會與人相處”。 該校辦學(xué)思路清晰，發(fā)展規(guī)劃科學(xué)，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，該校先后被評為東莞市綠色學(xué)校、東莞市無毒學(xué)校、東莞市一級學(xué)校、東莞市園林式單位、廣東省綠色學(xué)校、東莞市普教系統(tǒng)文明單位、東莞市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、東莞市交通安全文明學(xué)校、東莞市科普特色學(xué)校和廣東省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校。 教育科研成果斐然，師生中共有230多人次獲得市級以上的獎勵。教師論文獲得國家級一等獎18個(gè)，二等獎22個(gè)，三等獎25個(gè)。參加中國教育學(xué)會組織的首屆全國中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)征集評審活動，獲得一等獎1個(gè)，二等獎4個(gè)，三等獎4個(gè)。2007年4月江燦權(quán)校長撰寫的論文《提升管理效能，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展---淺談校長的非權(quán)力影響在提升管理效能中的作用》獲省一等獎，在《廣東教育》和《師道》上發(fā)表論文各一篇。2008年4月25至27日，“第六屆廣東省中小學(xué)校長論壇”在廣州舉行。江燦權(quán)校長撰寫的論文《呵護(hù)教師，克服職業(yè)倦怠》被評為一等獎。本屆論壇規(guī)模大，規(guī)格高，活動多，是一次交流辦學(xué)治校經(jīng)驗(yàn)的盛會。廣東省教育廳羅偉其廳長，華南師范大學(xué)副校長吳穎民等知名專家親臨會場作學(xué)術(shù)報(bào)告。2008年東莞市初中思想政治優(yōu)質(zhì)課大賽總決賽4月29日在湖景中學(xué)舉行。東莞中學(xué)、松山湖中學(xué)等學(xué)校的8名教師參加了最后角逐。該校茹綺蕓老師參加決賽獲得了一等獎。 ①體育方面獲市級以上獎勵50項(xiàng)、其中男女子毽球隊(duì)均兩次獲全市第二，射箭、擊劍隊(duì)獲市運(yùn)會11面金牌、9面銀牌、6面銅牌，06年學(xué)生男子籃球隊(duì)獲得全市第五名，男子足球獲得全市第四名。 ②書法藝術(shù)教育獲得市級以上成果21項(xiàng)。其中06年省青年書法家曾令飛老師15件書法作品選入廣東省首屆星河藝術(shù)系列展•書法展。曾令飛老師、陳在嬌同學(xué)與陳佩玲同學(xué)參加2007年廣東省中小學(xué)師生國畫、書法分別獲得兩個(gè)一等獎、一個(gè)特等獎。2008 年4月23日是世界讀書日，在廣東省“世界讀書日---走向閱讀社會,共享閱讀快樂”征文比賽活動中，該校初一學(xué)生陳麗雪獲得優(yōu)勝獎，成為東莞市唯一獲此榮譽(yù)的初中生。另外學(xué)科競賽取得了重大突破：初二（6）班廖偉楊同學(xué)（指導(dǎo)老師顏志華）參加2007年全國中學(xué)生英語能力競賽，成績優(yōu)異，榮獲三等獎。 ③該?？破战逃晒@著：參加2007年東莞市多媒體教學(xué)軟件競賽獲獎11個(gè)，名列全市前茅；06、07年參加全國多媒休軟件設(shè)計(jì)大賽獲省獎5個(gè)；06、07年學(xué)生參加廣東教育學(xué)會舉辦的“奇思妙想”創(chuàng)新大賽《范進(jìn)中舉》與《嘻唰唰》獲得一等獎2個(gè)，《創(chuàng)意體育比賽》與《吉祥四寶》二等獎2個(gè)； 2007年5月，江賀彬參加全國化學(xué)奧林匹克競賽市三等獎。陳翠婷、陳俊杰和葉彥君同學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的《太陽能智能型路燈》榮獲2007年東莞市青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果二等獎。 2008年以來,該校在東莞市青少年科技創(chuàng)新大賽、東莞市青少年遙控車三對三友誼賽、東莞市中小學(xué)航空航天模型競賽、東莞市中小學(xué)車輛模型競賽、東莞市創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)大賽、東莞市第四屆讀書節(jié)flash大賽、東莞市中小學(xué)科技幻想繪畫大賽、第六屆“廣東省少年兒童發(fā)明獎” 、第十六屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、“第十屆全國青少年航天航空模型競賽” 、“第十三屆全國青少年車輛模型競賽”等十幾個(gè)科技活動中獲得了國家級獎項(xiàng)35個(gè)，省級獎項(xiàng)17個(gè)，市級獎項(xiàng)153個(gè)的驕人成績，科技競賽成績在全市名列前茅。
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東莞可園中學(xué)
公立市重點(diǎn)
東莞市可園中學(xué)是一所全日制東莞市直屬公立初級中學(xué)。創(chuàng)辦于1975年，原名東莞市莞城第三中學(xué)。 1995年成為東莞市直屬學(xué)校。2005年東莞市委市政府投入近1.5億元，按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)易址遷建新校。同年被評為東莞市一級學(xué)校，并更名為東莞市可園中學(xué)。 學(xué)校位于莞城運(yùn)河西三路，運(yùn)河?xùn)|伴，東江繞流，人造天成，是一所現(xiàn)代化的新學(xué)校。校園占地面積75800平方米（約114畝），總建筑面積 75895平方米。新建教學(xué)樓三座、師生宿舍樓四座，辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、電教樓、圖書館、體育館各一座，有400 米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)足球場及若干個(gè)籃球場、排球場、羽毛球場等配套設(shè)施。有符合省級標(biāo)準(zhǔn)的課室60間，教輔室60間，均配置多媒體平臺及74英寸背投彩電。圖書館藏書4萬多冊，報(bào)章雜志180多種。學(xué)生閱覽室860平方米，座位300個(gè)；教師閱覽室216平方米，座位50個(gè)；電子閱覽室2個(gè)，座位100個(gè)。擁有校園廣播站、校園電視臺、天文臺，1200個(gè)信息點(diǎn)的校園遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)。安裝校園智能卡管理系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)、保安監(jiān)控系統(tǒng)、考試監(jiān)控系統(tǒng)。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，設(shè)備一流。 回顧學(xué)校走過的三十一年艱辛歷程，坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，幾代人的心血，千百人的努力，鑄就了可園中學(xué)師生"天行健，君子以自強(qiáng)不息"的精神和"知難而進(jìn)，有教無類"的文化品質(zhì)，創(chuàng)造出令人欽佩的業(yè)績，奠定了快速發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校具備一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，在職教職員工190人，其中，專任教師152人，高級教師20名，一級教師65名，具有研究生和雙學(xué)位學(xué)歷教師8名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。 "十五"期間，可園中學(xué)承擔(dān)了國家、省、市級科研課題共有8項(xiàng)，走出了一條科研興校之路。近三年師生參加各類競賽獲國家級獎38項(xiàng)，省級獎53項(xiàng)，市級獎560多項(xiàng)，學(xué)校先后被評為東莞市"文明單位"、"現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"課程改革先進(jìn)學(xué)校"、"交通安全文明學(xué)校"、"德育工作先進(jìn)學(xué)校"、"法制教育工作先進(jìn)單位"、"市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位"等多項(xiàng)集體榮譽(yù)。學(xué)生操行評定優(yōu)良率連續(xù)三年達(dá)到或超過86%，在校學(xué)生違法犯罪率為零。可園中學(xué)辦學(xué)效益受到了社會的一致肯定。 在東莞市榮獲"教育強(qiáng)市"稱號之際，市教育局組建了可園中學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，聘請了教育部培養(yǎng)的全國百名高中骨干校長之一、全國優(yōu)秀教育工作者李階華主持學(xué)校工作。學(xué)校堅(jiān)持"以人為本"的辦學(xué)理念。首先，以教師的發(fā)展為本，不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍的素質(zhì)，調(diào)動教師的主動性，挖掘教師的潛能，促使教師隊(duì)伍整體實(shí)力的提高。其次，以學(xué)生的發(fā)展為本，樹立教育服務(wù)觀念，辦人民滿意的教育。學(xué)校強(qiáng)化德育工作，堅(jiān)持"因材施教"的原則，探索"分層教學(xué)"的模式，尊重人性，尊重差異，促進(jìn)教學(xué)的人性化、個(gè)性化，讓每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上不斷提高，辦人民滿意的教育。 新世紀(jì)的可園中學(xué)，志存高遠(yuǎn)，風(fēng)正帆懸。優(yōu)美的校園環(huán)境為學(xué)校發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，雄厚的師資力量為優(yōu)質(zhì)教育提供了保障，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了寬廣的舞臺?？蓤@中學(xué)將與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建一所高水平、有特色和現(xiàn)代化的省級示范性初級中學(xué) 。東莞市可園中學(xué)是一所全日制市直屬初級中學(xué)，東莞市一級學(xué)校。它創(chuàng)建于1975年，前身為東莞市莞城第三中學(xué)。2004年，它由市委、市政府投資3.1億元按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)易址新建而成，2005年更名為“東莞市可園中學(xué)。
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廣東省東莞中學(xué)
公立省重點(diǎn)
廣東省東莞中學(xué)創(chuàng)建于1902年（清光緒二十八年），最初名為東莞學(xué)堂，后多次易名為東莞初級師范學(xué)堂、東莞中學(xué)堂、東莞縣立中學(xué)校，1950年改名為東莞中學(xué)。一百多年來，學(xué)校為國家為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀之才。愛國將領(lǐng)蔣光鼐、學(xué)者容庚、工程院院士毛炳權(quán)和何鏡堂、新浪網(wǎng)首任總裁王志東等均畢業(yè)于東莞中學(xué)。歷經(jīng)幾代人傳承與創(chuàng)新，東莞中學(xué)已經(jīng)成為一所具有深厚歷史文化積淀的百年老校。 學(xué)校占地面積約為100畝，現(xiàn)有建筑面積70680平方米。校園環(huán)境舒適、優(yōu)雅，處處洋溢著濃郁的人文氣息。有寬敞的運(yùn)動生活區(qū)和幽靜的辦公教學(xué)區(qū)，學(xué)校建立了完善的智能化管理系統(tǒng)，包括電話通訊系統(tǒng)、物業(yè)管理服務(wù)系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與辦公的現(xiàn)代化，為師生的工作學(xué)習(xí)提供了良好的條件。 東莞中學(xué)堅(jiān)持“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念。在辦學(xué)中充分尊重師生的生命主體意識。學(xué)生內(nèi)在的探究和發(fā)展需要被喚醒，學(xué)生學(xué)會自主建構(gòu)知識，形成健康豐富的個(gè)性。學(xué)校和諧辦教育，辦和諧教育，有效地整合學(xué)校教育中各種資源、各種力量、各種進(jìn)程，使學(xué)校教育在良性的狀態(tài)下運(yùn)行。同時(shí)，學(xué)校在引導(dǎo)師生自主和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上，激勵師生將自己的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來，師生共度生命歷程?！ |莞中學(xué)逐步形成了“教育生態(tài)平衡”的辦學(xué)特色，用生態(tài)平衡的觀點(diǎn)理解、認(rèn)識教育。在管理方面，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，以人的發(fā)展為中心，形成了有序、民主、高效的管理機(jī)制。在德育方面，學(xué)校把公民意識、愛的意識、文明習(xí)慣、健康心理作為德育的主要內(nèi)容，注重營造和利用德育環(huán)境，重在情感化、科學(xué)化和自我教育，讓學(xué)生在具體真實(shí)的道德環(huán)境中獲得德育滋養(yǎng)。在教學(xué)方面，學(xué)校強(qiáng)調(diào)師生教與學(xué)的自主、互動、多元，使學(xué)生由知識的被動接受者向主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變。在學(xué)校文化建設(shè)方面，學(xué)校發(fā)揮歷史積淀深厚的優(yōu)勢，利用豐富的校友資源，舉辦形式多樣的文體活動對學(xué)生熏染陶冶，以凈化學(xué)生的心靈、豐富學(xué)生的人格、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，逐步培育東莞中學(xué)核心的價(jià)值體系?！ |莞中學(xué)將辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念貫徹到辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，整體辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，贏得了社會公眾的普遍贊譽(yù)，獲得了上級教育行政部門的肯定和高度評價(jià)。1994年被評為廣東省一級學(xué)校，2007年被評為廣東省國家級示范性普通高中和廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校；1990年以來，先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國群眾體育先進(jìn)單位，省體育特色學(xué)校，全國綠色學(xué)校，省文明單位，省青少年科技活動先進(jìn)集體，省特級檔案綜合管理單位，省書香校園，省三八紅旗集體；省朝陽讀書活動先進(jìn)單位。 多年來，學(xué)校學(xué)生參加高考均獲佳績，2008年至2012年的5年間，一般本科上線率95.6％，重點(diǎn)本科上線率58%，被北大、清華錄取的共有26人。2012年高考一般本科上線897人，上線率96.5%，其中重點(diǎn)本科上線533人，上線率57.3%?！ ×钊瞬毮康霓k學(xué)成績的取得，使東莞中學(xué)成為東莞的教育品牌，成為廣東省頗具知名度的一所學(xué)?！，F(xiàn)在，東莞中學(xué)正努力朝著“與社會發(fā)展相適應(yīng)的、能與世界先進(jìn)教育對話的國內(nèi)一流學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
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東莞市第一中學(xué)(東莞一中)
公立省重點(diǎn)
東莞市第一中學(xué)（簡稱 “東莞一中”）創(chuàng)建于1957年，原名東莞縣建設(shè)中學(xué)，是東莞縣工商聯(lián)創(chuàng)辦的一所初級中學(xué)。1970年秋增設(shè)高中部。1971年秋改為莞城鎮(zhèn)辦中學(xué)，更名 為莞城第一中學(xué)。1995年成為市直屬學(xué)校，并被評為廣東省一級學(xué)校。2004年7月，實(shí)行高初中分離。2005年8月，更名為東莞市第一中學(xué)。2006 年5月，順利地通過了國家級示范性普通高中的初期督導(dǎo)驗(yàn)收。 東莞一中從創(chuàng)建至1998年7月，校址在莞城市橋路70號（現(xiàn)莞城建設(shè)小學(xué)校址）;1998年8月搬遷到城區(qū)學(xué)院路126號（現(xiàn)東莞中學(xué)初中部校 址）;2004年9月，搬遷到現(xiàn)址。新校占地面積11.67萬平方米，建筑面積10.44萬平方米，投資估算1.82億元。有標(biāo)準(zhǔn)的 400米 環(huán)形跑道附 100米 直跑道的田徑場;有現(xiàn)代化的體育館和 50m × 25m 游泳池;有標(biāo)準(zhǔn)籃球場 12個(gè)、排球場4個(gè)、羽毛球場8個(gè)、網(wǎng)球場2個(gè)，等等。新校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備一流?！ |莞一中的辦學(xué)規(guī)模為60個(gè)教學(xué)班，高一、高二、高三各20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3000多人。專任教師216人，其中，特級教師1人，中學(xué)高級教師59人，研究生（含在讀）23人，具有高級職稱或研究生學(xué)歷的教師占專任教師的36.6%。 在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，東莞一中逐步形成了自己的辦學(xué)理念——以人為本，科學(xué)發(fā)展。這一理念的核心是堅(jiān)持以人為本。一方面，堅(jiān)持以教師為本，關(guān)注教師的專業(yè) 發(fā)展，關(guān)心教師的身心健康，改善教師的工作和生活條件。另一方面，堅(jiān)持以育人為本，把促進(jìn)學(xué)生全面而又有個(gè)性地發(fā)展作為學(xué)校教育和管理的終極目標(biāo)。這一理 念的基本內(nèi)容和要求是：1、全面發(fā)展。一方面，全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生德智體美全面發(fā)展。另一方面，堅(jiān)持面向全體，使每個(gè)學(xué)生的身心都得到適合自己 特點(diǎn)的有個(gè)性的發(fā)展，而不僅僅關(guān)注成績優(yōu)異的少數(shù)學(xué)生。2、協(xié)調(diào)發(fā)展。一是在課程結(jié)構(gòu)上，統(tǒng)籌科學(xué)課程與人文課程，做到既培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，又培養(yǎng)學(xué)生 的人文精神。二是在語言與文學(xué)這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域上，處理好漢語與英語的關(guān)系，既重視英語教學(xué)，又重視漢語教學(xué)，兩者不可偏廢。3、可持續(xù)發(fā)展。一是讓學(xué)生可持 續(xù)發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，尤其是讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存。二是讓教師可持續(xù)發(fā)展，尤其是讓教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷 自我超越，主動發(fā)展，從有一碗水、一桶水、長流水到會帶領(lǐng)學(xué)生找泉水，走永無止境的學(xué)習(xí)之路。同時(shí)，高度重視青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長提供良好的 土壤和養(yǎng)分。
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廣東東莞中學(xué)
公立省重點(diǎn)
廣東省東莞中學(xué)創(chuàng)建于1902年（清光緒二十八年），最初名為東莞學(xué)堂，后多次易名為東莞初級師范學(xué)堂、東莞中學(xué)堂、東莞縣立中學(xué)校，1950年改名為東莞中學(xué)。一百多年來，學(xué)校為國家為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀之才。愛國將領(lǐng)蔣光鼐、學(xué)者容庚、工程院院士毛炳權(quán)和何鏡堂、新浪網(wǎng)首任總裁王志東等均畢業(yè)于東莞中學(xué)。歷經(jīng)幾代人傳承與創(chuàng)新，東莞中學(xué)已經(jīng)成為一所具有深厚歷史文化積淀的百年老校?！ W(xué)校占地面積約為100畝，現(xiàn)有建筑面積70680平方米。校園環(huán)境舒適、優(yōu)雅，處處洋溢著濃郁的人文氣息。有寬敞的運(yùn)動生活區(qū)和幽靜的辦公教學(xué)區(qū)，學(xué)校建立了完善的智能化管理系統(tǒng)，包括電話通訊系統(tǒng)、物業(yè)管理服務(wù)系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與辦公的現(xiàn)代化，為師生的工作學(xué)習(xí)提供了良好的條件?！ W(xué)校現(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2888人。現(xiàn)有專任教師219人，其中中級以上職稱177人，其中高級以上教師76人。有全國先進(jìn)工作者1人，全國優(yōu)秀教師3人。有省特級教師2人，省校長工作室主持人1人，省中小學(xué)教師工作室主持人1人，省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者14人。有東莞市名教師工作室主持人3人，東莞市普通中小學(xué)學(xué)科帶頭人6人。有一批具有影響力的學(xué)科教研組：化學(xué)科、信息科被評為廣東省優(yōu)秀學(xué)科教研組，語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、化學(xué)、歷史、信息等科組被評為市優(yōu)秀學(xué)科教研組。
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