永安市槐南初級中學創(chuàng)辦于1982年,坐落于槐南鄉(xiāng)西華隔坪村答復山上,地處永安、大田、三元的三角地帶,是永安最遙遠的州里初中。建校以來,黌舍范圍不竭強大,根本設施不竭完美,是永安市門生范圍最大的鄉(xiāng)村初中。2005年有32個講授班,門生數(shù)2160人,現(xiàn)有講授班20個,在校生798人,在編西席86人,此中中初級西席3人,中級西席23人,兼任西席本科以上學歷占80%,校園占空中積2萬平方米,講授樓兩座,嘗試綜合樓一座,教工宿舍樓二座,門生公寓樓一座,門生澡堂一座。嘗試室設施齊備,并經由過程省級達標驗收。電腦機房2間,電腦94臺,多媒體課堂4間,圖書38950冊,還設有美術、音樂、心機咨詢公用課堂及西席健身室。黌舍全面貫徹黨的教誨目標,全面實施本質教誨,對峙“剛柔相濟,以報酬本”的辦理理念,凸起特性,構建調和校園。黌舍以“連合、勤奮、松散、創(chuàng)新”為校訓,以“調和、求真、自強、善學”為校風,以“尊師、勤奮、守紀、創(chuàng)新”為學風,黌舍講授次序井然,教誨、講授質量逐年進步。在推動本質教誨的過程中,黌舍勇于摸索,克意鼎新,以培養(yǎng)門生實際才氣才氣縱橫和創(chuàng)新精力為中間,以教研促教改,取“參考之資”鞭策本校的講堂講授鼎新,獲得明顯效果。黌舍正視青年西席的培養(yǎng),建立西席3、6、九培養(yǎng)打算,實施中初級與初級西席結對子幫扶軌制,5位西席被評為三明市骨干西席,6位西席被評為永安市“教壇新秀”。黌舍正視特長生的培養(yǎng),前后有小發(fā)明“田螺剪”“長命羽毛球拍”獲省科技小發(fā)明二等獎。數(shù)學、物理、化學天下性比賽獲省級獎項以上達6人次;三明市級達20人次。黌舍正視辦學特性,依托國度級文物庇護單位安貞堡,構建“安貞文明”教誨特性,以祈旭文學社為載體,拓展“安貞文明”,構造門生深切廠礦、村,體味村情、鄉(xiāng)情、風俗等,激起了門生愛鄉(xiāng)愛國感情,晉升了門生綜合素養(yǎng),有效地進步了黌舍辦學咀嚼。顛末幾年的盡力,黌舍前后遭到市委、市當局、市教誨局等單位的多次表揚,榮獲“永安市教誨事情先進單位”“永安市教研事情先進單位”“永安市文明黌舍”“本質教誨二A黌舍”“法制教誨先進黌舍”“初中講授質量獎”“校園治安綜治先進單位”“綠化事情先進單位”“市先進基層黨構造”“安然校園”等名譽稱呼。雄關漫漫真如鐵,現(xiàn)在邁步重新越。適逢新一輪課程鼎新之際,我校訂以極新的姿勢,務虛創(chuàng)新的精力,揚帆奮進。
尤溪縣結合中學位于尤溪縣結合鄉(xiāng)聯(lián)南村,坐落在金雞山腳下,距鄉(xiāng)當局2千米,校園青山拱翠,碧水映照,環(huán)境幽雅,風景惱人。黌舍創(chuàng)辦于1970年,現(xiàn)已生長為一所中等范圍的鄉(xiāng)級中學,為結合鄉(xiāng)提高九年任務教誨供應美好的育人環(huán)境。黌舍設有黨支部、校長室、工會、辦公室、政教處、教務處、總務處、保衛(wèi)科、團總支等處室。目前,在校門生855人,18個講授班,教職工78人,此中初級6名,中級27名,初級45名,此中西席獲得本迷信歷40人、專科24人、中師11人,具有一支專業(yè)齊備、克意朝長進步、勇于創(chuàng)新的西席步隊。 校園占空中積19826平方米,校舍面積8883平方米,具有一座講授大樓和三座師生宿舍樓。長途教誨收集進入校園,計算機、多媒體課堂及理化生嘗試室按標準設置,圖書報刊種類多,活動園地寬廣、體育設施齊備,校園達到綠化污染警惕丑化的美好環(huán)境,是青少年肄業(yè)成才的抱負學府。多年來,黌舍當真貫徹黨和國度的教誨目標,對峙“以德立校、質量強校、教研興校”理念,以“統(tǒng)統(tǒng)為了門生的生長”,為中間思惟,大力倡導“愛生尊師、文明興校”的教誨氛圍,主動推動本質教誨。黌舍正視門生的思惟和安然教誨,促進門生安康生長,盡力營建稠密、儉樸、長進的校園文明氛圍。死力推行課程講授鼎新,講授成績位居全縣前線,門生學科比賽屢獲殊榮,為高一級黌舍運送了一批批優(yōu)良人才。黌舍前后被評為“三明市兩基事情先進單位”,縣“文明黌舍”、“綠色黌舍”、“安然校園先進單位”、“教誨事情先進單位”、“全縣鄉(xiāng)村三個代表學習教誨先進黨支部”、“尤溪縣綜治和安然扶植先進單位”?,F(xiàn)任書記、校長蔡和敬。
三明市第十二中學(原名三明市三元區(qū)富興中學)位于三明市三元區(qū)富興路128號,與三明市第七中學(三明市高級職業(yè)中等專業(yè)學校)相鄰。1996年8月20日,三元編委根據(jù)1996年8月7日三明市人民政府辦公會議精神(《三明市人民政府辦公會議紀要》(24)1996年9月5日)同意在三元區(qū)富興堡成立初級中學“三明市三元區(qū)富興中學”,建制為全民所有制全額拔款副科級事業(yè)單位。1996年8月三明市富興小學并入東霞小學,三明市三元區(qū)富興中學在原三明市富興小學校址掛牌,學校教職工編制15人,有3個教學班,學生113人。1997年秋季,三元區(qū)富興中學向社會正式招生。1998年秋季至2000年8月,校園建設期間二個年級,借用三明一中校教室辦學。2000年12月13日,三元區(qū)政府正式批準三明市三元區(qū)富興中學正式更名為三明市第十二中學(三元區(qū)人民政府《關于富興中學更名請示的批復》(元政[2000)文188號)。三明市第十二中學發(fā)展已成為一所教學設施、師資配置比較完善,現(xiàn)有教職工93人,其中高級教師9人,中級教師26人,區(qū)級以上骨干教師30多人。學校重視師德建設, 倡導“誠信奉獻、敬業(yè)愛生”的師德師風。學校中考成績連續(xù)多年位居區(qū)屬中學前列。2003年至2008年連續(xù)兩屆被三明市委、市政府評為市級“文明單位”、2011年3月被授予“三明市誠信教育進校園活動先進單位”、2008年5月共青團福建省委授予三明市第十二中學團委“福建省五四紅旗團(總)支部”稱號,學校多次被區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局授予“德育工作先進學校”、“創(chuàng)建平安校園活動先進單位”、“實施素質教育工作先進單位”等稱號。
建寧職業(yè)中學(建寧第三中學)始創(chuàng)于1974年,前身為水南中學,1976年開辦普高,1984年設職業(yè)高中班,逐步發(fā)展為一所集初中、普高、職高于一體的綜合性學校,是我縣唯一具有學歷教育資格的中等職業(yè)學校,也是我縣唯一的全國計算機等級考試考點。學校曾獲省綠化先進單位,省勞動技術教育先進單位,省“軍民共建”社會主義精神文明先進單位,94年以來連續(xù)獲得市、縣文明學校,市養(yǎng)成教育特色學校,縣社會綜治安全先進單位、縣教育局教學質量先進單位等榮譽。 學校位于城關水南街80號,校園綠草如茵,花木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美,是一個風景怡人的學習場所。校園占地面積33636平方米,校舍建筑面積19333平方米,綠化面積5186平方米、學生活動面積8786平方米。 辦學條件優(yōu)越,教學設施齊全,生活設施配套完善,有實驗樓一幢,內設理、化、生各類實驗室,實驗設備達省頒標準;藏書2萬余冊;為適應職業(yè)教育發(fā)展,建立了焊接室、電子電工電拖實驗室、烹飪室、金工室等專業(yè)課實驗室;建立閩江源服飾有限公司校外實訓基地。有計算機房2間、多媒體教室2間;有語音室、鋼琴室、美術室和排練廳等專業(yè)課教室,銅管樂隊達省標Ⅱ類。2004年以來,新建了學生公寓、教學樓以及學生宿舍和食堂,可容納千人食宿。 學校治學嚴謹,在職教工119人,專任教師108人,本科學歷71人,中級職稱44人,高級教師16人。在校學生達1400余人。 三十多年來,建寧職中秉承厚德載物的教育理念,堅持德育為首、育人為先的辦學方針,把尊重人、理解人、服務人、發(fā)展人統(tǒng)一起來;堅持“服務社會,成就未來”的辦學理念,把培養(yǎng)學生專業(yè)技能和學習文化知識結合起來,努力推進素質教育,健全學生人格、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。“厚德善學、技精業(yè)專”的校訓精神,激勵著每一個職中人追求卓越,不斷超越。 學校堅持“服務社會,成就未來”的辦學理念,開拓創(chuàng)新地辦好教育。堅持科學發(fā)展觀抓好職業(yè)教育專業(yè)建設。開設機電技術應用專業(yè)、電子技術應用專業(yè)、烹飪專業(yè)、服裝制作與營銷和綜合課程班。整合教學資源,實行開放式辦學,堅持學歷教育與培訓并重,積極開展多渠道、多層次的辦學模式。成人班有會計專業(yè)、農廣校高效果樹專業(yè)。開展“陽光工程”培訓;計算機模塊培訓和計算機等級培訓考試,學校每年為社會各行業(yè)培訓2000余人,實現(xiàn)職業(yè)教育的功能化和社會化。為了拓展辦學空間,與沿海學校和企業(yè)進行聯(lián)合辦學,實行校企掛鉤,訂單培養(yǎng),為畢業(yè)生的就業(yè)奠定了堅實的基礎,畢業(yè)生供不應求,100%就業(yè)于沿海一、二類企業(yè)。 此外,建寧職中(三中)是我縣兩所完中之一,初中和普高正乘改革東風,積極開展課程改革,提高教育教學質量,自1999年恢復普高辦學以來,為福州大學、南京工程學院、江西理工大學、湖南工業(yè)大學、福建師范大學、福建農林大學、集美大學、漳州師院、三明學院等省內外大學院校輸送了大批合格新生。2006年高考取得本科上線42人,??粕暇€率75%、高職單招上線100%的優(yōu)異成績。學校自創(chuàng)辦以來先后為社會輸送全日制畢業(yè)生近1萬名。 學校領導班子立足現(xiàn)在,謀劃未來,制定了“十一五”發(fā)展規(guī)劃,在“十一五”期間建立建寧職教中心,實現(xiàn)達標學校,預征土地50畝,校園建設全部翻新,一所富有時代特色的花園式學校正拔地而起。
永安市第十中學前身為“永安建福水泥廠后輩黌舍”,創(chuàng)辦于1960年,現(xiàn)有33個講授班,門生1505人,教職工196人,中、初級職稱65人。1994年定為省三級達標黌舍。1998年劃歸處所當局,歸屬永安市教誨局統(tǒng)領,并定名為永安市第十中學。自歸屬處以是來,黌舍前后獲得三明市“文明黌舍”、三明市“先進教工之家”、三明市“綠化先進單位”、永安市“教誨先進單位”、“德育事情先進單位”、“先進黨支部”、“先進教誨工會”、“永安市安然校園”等名譽稱呼。 黌舍現(xiàn)有行政樓一棟、講授樓兩棟、嘗試樓一棟、藏書樓、音樂門路課堂、體育館、食堂、西席宿舍樓和門生宿舍樓各一棟,330米跑道活動操場一個,校園用空中積37574平方米,校舍修建面積12833平方米,黌舍配有門生電腦機房3間、多媒體課堂6間。比來幾年來,黌舍又爭奪各方支撐,對校舍停止了補葺,添置了部分講授設施設備,極大地改良了辦學前提,進步了辦學程度?! 「腊彩悬Z舍布局調劑事情的深切推動,2006年8月,原永安市曹遠初級中學團體并入十中,原十中高中不再招生。2008年8月,原曹遠中間小學團體并入十中,黌舍轉為鄉(xiāng)村九年講授一貫制黌舍。面對新環(huán)境,黌舍承前啟后,與時俱進,提出“在調和中求共進,在穩(wěn)定中求生長”的辦學指導思惟,本著“同心、同業(yè)、同樂”的治校格言,建立大美育觀,把“三美”(以美立校、以美治教、以美育人)教誨作為黌舍的一種辦學特性,重新建立了新的辦學思路,主動整合、擴展優(yōu)化教誨資本,穩(wěn)步生長,盡力打造“鄉(xiāng)村窗口樹模黌舍”。
謝洋初級中學,黌舍占空中積4316余平方米,黌舍現(xiàn)有6個講授班,門生231人,教職工26人。 事情特性:我校以培養(yǎng)跨世紀的“四有”新報酬目標,以“調和、求真、勵志、創(chuàng)新”為校訓,建章立制,建立了“連合朝長進步、昂揚向上”的校風、“愛崗敬業(yè),誨人不倦”的教風、“好學好問,發(fā)憤成才”的學風。在黌舍的辦理方面,我校從建章立制動手,慢慢完成了“一建、二抓、三落實”的事情目標打算,對峙以機制鼓勵人,以軌制辦理人,以品德束縛人,以感情相同人,盡力指導師生建立仆人翁的任務感,構成了樂教樂學,開辟創(chuàng)新的新場合場面,為此我校以量化辦理為抓手,對教職工別離從德、能、勤、績等方面加以考核,完成標準化辦理;踏結結實,扎踏實實地狠抓辦理。我校以“校園文明扶植”為載體、“書香校園”為抓手,全面推動本質教誨。黌舍大力加強校園文明扶植,展開典范朗讀活動,要請西席讀好四類書:讀典范名著,增文明秘聞;讀實際專著,強講授實際;讀兒童文學,悟童心童真;讀報紙雜志,解世事風情。盡力建立書香校園?! ∈虑樾Ч航浻蛇^程強化辦理,黌舍構成了杰出的校風、教風、學風,具有杰出的育人環(huán)境,具有很強的凝集力。在展開讀書活動中,讀書已成為西席、門生的風俗,構成了“大家讀好書,班班飄書香”的格式。黌舍全部師生人文素養(yǎng)獲得晉升,門生學習成績穩(wěn)步進步。
尤溪縣洋中中學位于洋中鎮(zhèn)福銀高速路互通口左邊的湖頭山下,是三明市縣域次中間鎮(zhèn)的一所鄉(xiāng)村中學,她的前身為“洋中小學附設初中班”,校址在洋中坎兜九板頭,正式創(chuàng)辦于1958年9月,1960年9月定名為“尤溪縣第四中學”,1978年5月改名為“尤溪縣洋中中學”。黌舍現(xiàn)有16個講授班,在校門生753人,教職工83人,此中中初級職稱27人。 黌舍校園高雅,環(huán)境美好,占空中積 14934平方米,修建面積 11781多平方米,勤工儉學基地40畝。星移斗轉,光陰更替。建校五十年來,歷經各屆帶領勤懇摸索,全部教員辛苦耕耘,莘莘學子刻苦拼搏,迎來了桃李芳香的碩果金秋。停止2008年,黌舍培養(yǎng)了初中畢業(yè)生2萬多人,高中畢業(yè)生568人,為各級各種黌舍運送了諸多優(yōu)良的人才。黌舍多次榮獲縣“文明黌舍”、“教誨事情先進個人”、“先進基層黨構造”名譽稱呼。跟著教誨情勢生長的需求,竄改滯后的辦學前提勢在必行,近五年來黌舍籌措資金500多萬元,整合了操場,擴建科技樓(修建面積1650m2),興建了門生公寓樓(修建面積2002m2)、食堂及講授綜合樓(修建面積2950m2),完美了嘗試室、多媒體課堂、電腦室、電子備課室的設備等。現(xiàn)在校園面孔臉孔一新,講授區(qū)、糊口區(qū)、活動區(qū)布局公道,犬牙交錯。綠樹成蔭,四時花草爭芳斗艷,朝氣盎然。近幾年來,我校為了全面貫徹履行黨的教誨目標,進步師生綜合本質,黌舍不竭健立健全辦理機制,狠抓黨團扶植,強化通例辦理,努力推行新課程講授鼎新,主動摸索講授規(guī)律,盡力營建“松散、調和、求真、朝長進步”校風;主動塑造一支師德高貴、停業(yè)精美、規(guī)律嚴明、“學為人師、身正為范”的西席步隊,構成“敬業(yè)、垂范、愛生、善教”的教風;主動營建一個安康文明、安然調和、昂揚長進、活潑活潑的治學環(huán)境,建立“勤奮、守紀、尊師、樂學”的學風。經由過程加強“三風”扶植,全面進步教誨講授質量,全面推動黌舍各項奇跡的生長。顛末西席的辛苦耕耘,莘莘學子的刻苦拼搏,黌舍教誨講授質量逐年穩(wěn)步進步。2006年插手中考人數(shù)為405人,達到一中正取前提的門生34人;達到七中正取前提的門生44人;綜合比率位居全縣鄉(xiāng)間中學第二名。2008年插手中考人數(shù)為257人,達到一中正取前提的門生31人;達到七中正取前提的門生53人。優(yōu)良率位居縣第二名。斐然的教誨服從深受社會各界的贊譽。“詩文隨世運,無日不趨新。”黌舍是培養(yǎng)天之寵兒的搖藍,為了使我校成為市鄉(xiāng)村樹模校,成為閩中山海對接第一鎮(zhèn)的文明窗口,目前我校訂沐浴著21世紀的曙光,勵精圖治,開辟朝長進步,使世紀的鐘聲成為期間最美的樂章。
尤溪縣文井初級中學位于風景美好的中仙鄉(xiāng)文井村,前身是文井小學附設初中班,創(chuàng)辦于1976年8月,當時和文井小學同一辦理。1978年9月,經尤溪縣教誨局正式批準,建立文井初級中學。1988年9月新講授樓完工,黌舍從文井小學遷至現(xiàn)址?! ⌒@美妙溫馨,環(huán)境怡人,講授區(qū)、辦公區(qū)和活動區(qū)犬牙交錯,布局公道,黌舍具有講授樓一座,辦公綜合樓一座,西席住房一座。黌舍現(xiàn)有教職工34人。此中初級西席2人,中級西席9人。設有8個講授班,門生共有426人。黌舍實施校長賣力制,此中校長1人,副校長2人。中層辦理機構設三處一室:教務處、政教處、總務處、辦公室,處室正副主任共6人,同時群團構造設有工會主席1人,團委副書記1人。校園總面積1497.5平方米,校舍修建面積為3850.56平方米。建有電腦室、理化生嘗試室、多媒體課堂、籃球場、黌舍藏書達2000多冊。87年以來我校前后3次被縣教誨局評為“先進單位”;2007年經由過程“安然校園”驗收?! ↑Z舍當真貫徹黨的教誨目標,主動展開社會主義精力文明扶植,正視師生的思惟政治事情,當真貫徹國度教委公布的《中小學西席職業(yè)品德標準》和《中小學平常行動標準》,構成了杰出的教風、學風和校風。在我校的生長史上,黌舍連續(xù)培養(yǎng)了3000多名初中畢業(yè)生.向尤溪一中、尤溪七中等省級重點高中運送了多量優(yōu)良初中畢業(yè)生?! ∵@幾年,在下級各部分支撐下,我?;I資60余萬元改良辦學前提。黌舍根本設施扶植極大改良,面孔臉孔一新。校園內樹綠花香,窗明幾凈,次序井然。跟著根本教誨課程鼎新的不竭深切,文井初中建立了“讀書起家之本”的辦學理念,對峙“質量強校”的事情思路和“以報酬本”的辦理理念,為社會培養(yǎng)培養(yǎng)‘德智雙全、文理兼通’的一代新人作為黌舍的育人目標。我校盡力完成西席步隊向高師德本質,高停業(yè)本質,高教誨質量,高科研程度。培養(yǎng)一批復合型、特長型、科研型西席目標邁進,培養(yǎng)一支務虛貢獻有帶領才氣才氣縱橫和辦理權勢巨子的西席步隊?! ⊥讌f(xié)充滿著艱苦,妥協(xié)孕育著勝利。來日誥日,文井初中將以極新的姿勢、飽滿的熱忱,以“三個代表”首要思惟為行動的指南,以課程鼎新嘗試為契機,與時俱進,開辟創(chuàng)新,強化黌舍外部辦理,初創(chuàng)更加光輝、光輝的夸姣來日誥日。
福建省尤溪縣第七中學坐落在宋朝聞名理學家、教誨家朱熹的出世地——城關水南。黌舍背靠毓秀山,面對青印溪,東毗名勝“平地流水”,西鄰古跡“南溪書院”。 該校創(chuàng)辦于1985年3月,1993年1月成為省三級達標黌舍,2001年3月晉升為省二級達標黌舍。該校統(tǒng)統(tǒng)硬件設施均按部頒Ⅰ類標準裝備。2005年新建的省級樹模藏書樓,完成信息化辦理,配有電子閱覽室,藏書13萬多冊。該校以“辦永續(xù)生長之校,育尋求勝利之人”為辦學目標,對峙“辦理立校、質量興校、科研強校”的辦學思惟,構成了“勤奮、松散、務虛、朝長進步”的良好校風,獲得了較好的團體效益。該校倡導“大家做尋求勝利之人”的辦學理念已深切民氣。全部西席本著“個個是人才,大家能成才”的思惟,教書育人,促進每個門生的全面生長。全部門生勤奮好學,充滿自傲,拼搏朝長進步,構成了你追我趕、力求進步的喜人場合場面。師生的共同盡力,創(chuàng)作發(fā)明了優(yōu)良的講授成績?!?nbsp; 建校以來,該校培養(yǎng)了20屆初中畢業(yè)生6200多名,22屆高中畢業(yè)生8600多名,為各級各種高檔院校運送優(yōu)良人才5600多名。特別是比來幾年來,該校高考屢創(chuàng)佳績,2006年以來,持續(xù)三年完成應往屆本科上耳目數(shù)超500人的目標,在全市同類黌舍中首屈一指?! ↑Z舍主動拓展門生的生長空間,展開奧賽教誨,興趣小組活動,文學社團活動,社會實際活動、科技創(chuàng)新活動品級二講堂展開得頭頭是道。黌舍構造門生插手天下、省、市各級各種比賽,每一年都有100多人次獲得好名次。特別是構造門生插手青少年科技創(chuàng)新大賽更是獲得明顯成績,如第23屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽,獲得省級二等獎1個,省級三等獎17個,市級一等獎8個項目,市級二等獎14個,市級三等獎7個,2006年至2010年,該校持續(xù)五年獲得省級優(yōu)良構造獎,2007年獲得國度級優(yōu)良構造獎。第24屆天下青少年科技創(chuàng)新大賽,獲國度級二等獎1個,省級二等獎2個,省級三等獎5個;第25屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽,獲省級一等獎1個,省級三等獎8個?! 〗浱潭潭畮啄甑纳L,尤溪七中一躍成為省內著名的省級重點中學二級達標黌舍。比來幾年來,該校被教誨部肯定為“天下迷信教誨嘗試基地”黌舍,是福建費心機安康教誨嘗試黌舍、三明市首批科技樹模黌舍、三明市籃球傳統(tǒng)項目黌舍、三明市安然校園扶植先進單位、三明市根本課程鼎新先進單位。該校多次被評為省市文明黌舍、先進教工之家。
永安市第二中學始建于1941年,原名“寧洋縣立初級中學”,校址設立于現(xiàn)漳平市雙洋鎮(zhèn)。1941年9月在原“寧洋縣光寧鄉(xiāng)村師范學堂”停辦后,立即籌辦了“寧洋縣立初級中學”。1956年寧洋縣建制撤除,正式命名為“永安縣第二中學”。1984年9月,永安撤縣設市,又更改校名為“永安市第二中學”。辦學形式從普通高中改為職業(yè)高中、職業(yè)中專后,在原名中又副其名為“永安市燎原職業(yè)中學”。初辦時校址設在寧洋縣府左邊城皇廟隔壁,后搬遷至城郊東洋,不久又遷至城內文廟(即孔子廟),1951年下半年由漳平雙洋鎮(zhèn)遷至小陶林后和平村,1953年遷至現(xiàn)在的小陶中心小學,寧洋縣撤消后,校址又遷到原寧洋縣人民政府即現(xiàn)在的校址。2003年9月,“永安市燎原職業(yè)中學”辦學撤點,保留初中辦學,2005年9月,小陶初級中學歸并到永安市第二中學。學?,F(xiàn)有三層辦公樓一幢,五層教學樓一幢,綜合實驗大樓(映光樓)一幢,200米塑膠跑道操場一個,現(xiàn)有教職工87人,(其中正式編制專任教師84人,職工3人)。初中18個教學班,學生有867人。學?,F(xiàn)有校舍面積13605平方米,教育教學設施設備較為齊全,擁有物理、化學、生物專用實驗室,配備了計算機室、電子備課室、美術室、勞技室、音樂室、體育室、多媒體等專用教室。專任教師中,已有48人取得本科學歷,占專任教師的57.1%;專任教師中有5人獲得永安市“教壇新秀”,有2人接受永安市級骨干教師培訓,有6人接受三明市級骨干教師培訓。學校通過多年的努力在教育教學管理、校園環(huán)境建設等方面取得了一些成績,近年來先后獲得“省交通安全先進單位”、“三明市花園式學校”、“三明市綠化先進單位”、“永安市文明學校”、“小陶鎮(zhèn)綜治先進單位”等榮譽。 近年來,學校認真貫徹兩全方針,落實“雙高普九”各項工作。特別是在推進素質教育工作上,學校堅持以探索、實施新課程標準為中心,以課堂教學為主渠道,不斷優(yōu)化課堂教學模式,不斷完善教學設施設備,不斷改善校園環(huán)境。一方面,加強教師對新課程改革教育理論的學習,轉變廣大教師的教育觀念與意識,扎實素質教育的軟件基礎;另一方面,多方爭取資金,完善素質教育的硬件建設,集資120余萬元建成了集圖書館、實驗室、專用教室等為一體的“映光樓”(該樓由臺胞邱映光老先生捐資20萬元);由永安市教育局、小陶鎮(zhèn)人民政府共同出資40萬元建成永安市農村中學第一條200米塑膠跑道。學校按“雙高普九”要求配備圖書館、實驗室、專用教室的設施設備,添置50臺電腦更新學生計算機房,投入10余萬元進行校園綠化建設,優(yōu)化、美化校園環(huán)境。同時,為進一步促進學生綜合能力與素質的全面提高與發(fā)展,學校認真組織開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動,組織學生參加美術、音樂、棋類、球類、計算機、攝影、花卉種植等興趣小組,廣泛發(fā)動老師、學生共同辦好??秵⑻铡返取?nbsp; 2007年,學校緊緊圍繞教育教學質量為中心,堅持“一心一意求穩(wěn)定,聚精會神抓質量”的工作思想,狠抓德育工作,加強教學管理,落實行風建設,提高教師素質,改善辦學條件,中考一中上線數(shù)達34人,是近年來最好成績。目前,學校正多方爭取資金支持,進行學生宿舍的拆除和改建等。我們相信在各級、各部門的關心支持下,在學校全體教職工的共同努力下,二中的各項工作一定能夠更上一個臺階,取得更大的進步。
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