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北京市朝陽區(qū)豆各莊中心小學(xué)
公立普通
北京市朝陽區(qū)豆各莊中心小學(xué)位于北京朝陽區(qū)豆各莊地區(qū)（豆各莊鄉(xiāng)）。學(xué)校聯(lián)系電話：010-87392886。
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西壩河三小 北京市朝陽區(qū)西壩河第三小學(xué)
公立普通
1、基本建設(shè)情況：學(xué)校建于1985年，現(xiàn)校址起用于1985年5月，學(xué)校總占地面積為6997.32平方米。建筑面積為3595.68平方米,建筑性質(zhì)為樓房、教學(xué)用房、平房混和構(gòu)成，均未達(dá)標(biāo)學(xué)校。 2、學(xué)校規(guī)模情況：學(xué)校規(guī)模定位為18個(gè)教學(xué)班，每年級(jí)3個(gè)班，班額20-30人。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生417人，18個(gè)教學(xué)班，班平均數(shù)為23人。其中正式生為250人，占全校學(xué)生總數(shù)的59.95%；借讀生有167人，約占全校學(xué)生總數(shù)的40.05%。
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左家莊二小 北京市朝陽區(qū)左家莊第二小學(xué)
公立普通
左家莊二小 北京市朝陽區(qū)左家莊第二小學(xué)位于北京朝陽區(qū)左家莊街道。學(xué)校聯(lián)系電話：010-64673197。
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北京市朝陽區(qū)曙光里小學(xué)
公立普通
地理位置 北京市朝陽區(qū)曙光里小學(xué)位于三元橋交通樞紐東北角，毗鄰北京國(guó)際展覽中心。 學(xué)校特色 學(xué)校以羽毛球運(yùn)動(dòng)作為突破口，從學(xué)校自身特點(diǎn)出發(fā)，大膽探索和實(shí)踐，著力抓好以學(xué)校羽毛球文化特色建設(shè)項(xiàng)目為主線，培育體育精神文化，形成鮮明風(fēng)格，提升辦學(xué)品位，推進(jìn)了素質(zhì)教育的高質(zhì)量發(fā)展。 辦學(xué)理念在運(yùn)動(dòng)中快樂成長(zhǎng) 辦學(xué)目標(biāo)“規(guī)范管理+特色的學(xué)校；努力形成奉獻(xiàn)+特色的教師團(tuán)隊(duì)；培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生”、 校訓(xùn)勤奮 孝敬 求實(shí) 創(chuàng)新
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北京市朝陽區(qū)黃胄藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
北京市朝陽區(qū)黃胄藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)原西壩河二、四小自2003年9月1日起更名為黃胄藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，分本部的兩個(gè)校園分別位于秀美的西壩河兩岸，學(xué)校圍繞“創(chuàng)辦‘規(guī)范＋特色’的學(xué)校，培養(yǎng)‘達(dá)標(biāo)＋特藝’的教師與‘合格＋特長(zhǎng)’的學(xué)生，使學(xué)校成為藝術(shù)教育的典范”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作，教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高，藝術(shù)教育碩果累累，特別是美術(shù)教學(xué)成績(jī)喜人。學(xué)校以“揚(yáng)藝術(shù)特長(zhǎng)，求全面發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以弘揚(yáng)著名畫家黃胄先生的愛國(guó)情操及繪畫藝術(shù)為主，以美術(shù)教學(xué)為特色，培養(yǎng)了一批品學(xué)兼優(yōu)、有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)生們具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、高尚的審美情操。目前，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)又分別組建了“百人書畫團(tuán)”、“琴韻室內(nèi)吉他百人樂團(tuán)”、“天使合唱團(tuán)”、“健美操團(tuán)”四個(gè)百人團(tuán)隊(duì)，積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)，書畫團(tuán)的美術(shù)作品多次參加市、區(qū)、國(guó)家、國(guó)際比賽，且有驕人的獲獎(jiǎng)率；健美操團(tuán)經(jīng)常參加市區(qū)級(jí)比賽和公益演出；每年學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，展示藝術(shù)教育的成果，給學(xué)生搭建成功的舞臺(tái)。學(xué)校還經(jīng)常與國(guó)外的一些學(xué)校進(jìn)行文化交流活動(dòng)，如新西蘭、日本、荷蘭、韓國(guó)、美國(guó)等。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生們品德優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)秀，個(gè)性飛楊，生命靈動(dòng)，全校520名學(xué)生中85%以上擁有一項(xiàng)或兩項(xiàng)特長(zhǎng)，20%的學(xué)生特長(zhǎng)突出，榮獲過市級(jí)以上級(jí)別的美術(shù)比賽獎(jiǎng)。學(xué)校分別在中國(guó)美術(shù)館、炎黃藝術(shù)館舉辦過“學(xué)生繪畫作品展”，2004年學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)藝術(shù)教育特色單位”。學(xué)校在辦學(xué)特色上的大膽探索與取得的優(yōu)異成績(jī)，越來越引人矚目，學(xué)生文明優(yōu)雅的舉止和對(duì)藝術(shù)初步的審美能力深受社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)
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北京市朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
北京市朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1956年，位于北京市朝陽區(qū)幸福一村四巷36是一所具近五十年歷史的、不斷煥發(fā)青春的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校前身為幸福村中心小學(xué)，更名為朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后的第一任校長(zhǎng)是全國(guó)特等勞動(dòng)模范、特級(jí)教師馬芯蘭，學(xué)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)陳立華跟隨馬芯蘭校長(zhǎng)十余年，在教育教學(xué)管理上形成了獨(dú)特的風(fēng)格，是中學(xué)高級(jí)教師、北京市學(xué)科帶頭人。學(xué)校以“敦品、勵(lì)學(xué)、達(dá)才、成德”為校訓(xùn)。“專家治校、科研強(qiáng)校”的雙翼，把全體師生引向了成為創(chuàng)造型人才的廣闊天地。歡樂、幸福是校園生活的主題。學(xué)校建有一流的舞蹈形體、書法美術(shù)等專業(yè)教室，建有天文演示廳、游泳館、綠茵足球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。網(wǎng)管中心500多個(gè)信息點(diǎn)使每間辦公室、教室與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)相連，為師生打開了瞭望世界、感受時(shí)代的窗口，聯(lián)通了汲取最新最廣闊知識(shí)的高速公路，彰顯著朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)充滿時(shí)代特色的校園魅力?！ ∠碜u(yù)全國(guó)的“馬芯蘭教學(xué)法”促進(jìn)和帶動(dòng)各學(xué)科教育教學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，有40%的中青年教師已成長(zhǎng)為市、區(qū)骨干教師，組成了力量雄厚的師資隊(duì)伍。學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的教育部規(guī)劃課題《校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生合作學(xué)習(xí)方式的研究》取得優(yōu)秀成果，出版了《小學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)教學(xué)法》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)》、《觀察閱讀與小學(xué)生作文》等教育專著，教師撰寫近千篇學(xué)科論文榮獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。“十一五”期間獨(dú)立承擔(dān)市、區(qū)科研立項(xiàng)課題3項(xiàng)，參加市哲辦、市規(guī)劃辦重點(diǎn)科研項(xiàng)目2個(gè)，贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)可，學(xué)校自主開發(fā)的“數(shù)字化校園系統(tǒng)”獲得國(guó)家版權(quán)認(rèn)定的軟件著作權(quán)?！ W(xué)校先后與英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、印度等國(guó)家建立對(duì)外交流友好關(guān)系，組織接待外國(guó)教育同行的參觀、交流與互訪活動(dòng)，并與新疆庫(kù)爾勒華山學(xué)校、內(nèi)蒙扎賚特旗中心小學(xué)、張家口下東營(yíng)小學(xué)等學(xué)校建立手拉手合作項(xiàng)目，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
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北京市朝陽區(qū)新源里第四小學(xué)
公立普通
新源里四小開設(shè)了版畫、拉丁舞、輪滑、圍棋等校本課程；開設(shè)管樂、足球、合唱、航模等多種興趣活動(dòng)。市、區(qū)、學(xué)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師占一線教師的76%。近年，學(xué)校先后獲得全國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)示范單位、全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)金獎(jiǎng)、全國(guó)特色育人單位、全國(guó)學(xué)校規(guī)范化管理示范單位；北京市語言文字規(guī)范化示范校、北京市文明禮儀示范校、北京市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京市青年文明號(hào)、北京市紅旗大隊(duì)、北京市“星星火炬獎(jiǎng)”；朝陽區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)范管理先進(jìn)校、朝陽區(qū)小學(xué)示范校、朝陽區(qū)校園環(huán)境建設(shè)示范校、朝陽區(qū)綠色學(xué)校、朝陽區(qū)科技教育示范校、朝陽區(qū)貫徹體育條例示范校、朝陽區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校、朝陽區(qū)英語學(xué)科教學(xué)基地校、朝陽區(qū)首批認(rèn)定的藝術(shù)教育先進(jìn)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校被京城教育機(jī)構(gòu)評(píng)選為“最具影響力學(xué)校”、“市民滿意度最高學(xué)校”、“家長(zhǎng)最放心安全校園”。近年來，學(xué)校先后承接區(qū)人大代表視察；臺(tái)灣、內(nèi)蒙、山西、黑龍江、廣西、河北、河南等外省市干部教師考察團(tuán)的參觀學(xué)習(xí)與掛職鍛煉；中、日、韓國(guó)際“綠之行”文化交流中心、德國(guó)使館學(xué)校的參觀考察；全國(guó)“小學(xué)教育評(píng)價(jià)改革促進(jìn)工程”課題研討會(huì)等活動(dòng)共計(jì)30余次。
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北京市朝陽區(qū)三里屯小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
三里屯小學(xué)是由原三里屯一小、三里屯二小和三里屯三小及柳芳里小學(xué)四所學(xué)校資源整合而成，這是一所全新的學(xué)校，地理位置十分優(yōu)越，東邊是全國(guó)農(nóng)業(yè)展覽館，西臨三里屯酒吧街，南臨工人體育場(chǎng)路，北邊是各國(guó)大使館。學(xué)校校舍現(xiàn)代化,硬件設(shè)施一流，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)教室25個(gè)，還設(shè)有攝影教室、自然教室、自然儀器室、勞技教室、音樂教室、計(jì)算機(jī)教室、美術(shù)教室、語音教室、圖書閱覽室和300多平方米的多功能廳。操場(chǎng)上鋪設(shè)了200米塑膠跑道。現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，630名學(xué)生。該校干部隊(duì)伍年齡分布在老中青三個(gè)層面上，平均年齡42歲，中學(xué)高級(jí)1人，小學(xué)高級(jí)6人，本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷3人，其中6人是中共黨員。任課教師55人，其中：大專以上學(xué)歷44人，中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師28人，區(qū)學(xué)科中心組成員7人，學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人4人，朝陽區(qū)認(rèn)定的校級(jí)骨干教師11人，學(xué)區(qū)認(rèn)定的學(xué)區(qū)級(jí)骨干教師20人。我們的辦學(xué)思路是：教學(xué)和諧，面向全體，突出個(gè)性，發(fā)展能力。我們的育人目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。該校堅(jiān)持“德育為首，五育并舉，全面發(fā)展，突出特色”的辦學(xué)方針，積極穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，依法執(zhí)教、管理嚴(yán)謹(jǐn)、更新觀念、立足育人。根據(jù)教委提出的“創(chuàng)一流”的教育目標(biāo)，本著新建學(xué)校“辦學(xué)目標(biāo)定位高、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)高、學(xué)校管理水平高、教育教學(xué)質(zhì)量高”的原則，結(jié)合自身的實(shí)際，該校提出了“規(guī)范化、個(gè)性化、專業(yè)化、國(guó)際化”的辦學(xué)目標(biāo)，力爭(zhēng)通過“四化工程”打造成朝陽一流名校。三里屯小學(xué)曾舉辦過國(guó)際象棋文化節(jié),正值“北京國(guó)際象棋少兒訓(xùn)練基地”掛牌成立一周年之際,由北京棋院主辦的三里屯小學(xué)“國(guó)際象棋文化節(jié)”日前舉行。朝陽區(qū)三里屯小學(xué)是北京市最早按照教育部鼓勵(lì)、支持有條件的地區(qū)和學(xué)校開展“三棋” 圍棋、象棋和國(guó)際象棋 教育的政策出臺(tái)之后的第一批學(xué)校之一。而且三里屯小學(xué)也是一所知名的攝影學(xué)校, 5月29日上午，北京市朝陽區(qū)三里屯小學(xué)“我心中的奧運(yùn)”攝影大賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮拉開帷幕，參加閉幕式的有：國(guó)家教育部體衛(wèi)藝司副司長(zhǎng)廖文科；中國(guó)影協(xié)秘書長(zhǎng)謝海龍；攝影老前輩侯波、徐肖冰；北京棋院院長(zhǎng)、國(guó)際象棋世界冠軍謝軍；以及朝陽教委、幸福村學(xué)區(qū)、街道社區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，攝影家協(xié)會(huì)主席劭華為大會(huì)些來了賀詞。此次攝影大賽以“心中的北京，心中的奧運(yùn)”為主題，力求展現(xiàn)新北京、新奧運(yùn)的精神面貌，從不同的視角詮釋“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的奧運(yùn)口號(hào)。參與者有學(xué)校的師生、家長(zhǎng)。各友鄰單位的朋友們，共收到作品2000余張，經(jīng)過北京市攝影家協(xié)會(huì)的精心評(píng)選，共評(píng)選出特別榮譽(yù)獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)25名，優(yōu)秀作品獎(jiǎng)50名。此外,在這次2008北京奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞中,三里屯小學(xué)的師生們也參與了校園火炬手傳遞活動(dòng):三里屯小學(xué)舉行了隆重的開學(xué)典禮暨“爭(zhēng)做校園奧運(yùn)火炬手”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先，王玉華校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，希望同學(xué)們?cè)趭W運(yùn)決戰(zhàn)之年，積極參與奧運(yùn)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)文明禮儀和良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。李福平書記表彰了積極參與各項(xiàng)奧運(yùn)活動(dòng)，規(guī)范禮儀、傳遞文明，較好起到奧運(yùn)教育示范作用的班級(jí)、武警中隊(duì)和社區(qū)居委會(huì)。少先隊(duì)大隊(duì)干部介紹了北京奧運(yùn)火炬“淵源共生，和諧共融”的理念，使大家認(rèn)識(shí)到它是對(duì)奧林匹克精神和奧林匹克圣火內(nèi)涵的一次獨(dú)特詮釋。兩名小主持人宣布了全校同學(xué)認(rèn)可的“爭(zhēng)做校園奧運(yùn)火炬手”活動(dòng)方案，學(xué)生知道：只要熱愛學(xué)校，關(guān)注奧運(yùn)，不斷探索科學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)，勇于克服自身缺點(diǎn)和遇到的困難，不斷地去超越自己，就能成為一名合格的校園奧運(yùn)火炬手，有機(jī)會(huì)參加奧運(yùn)先鋒崗，升旗儀式，“同心結(jié)”等活動(dòng)。由全體師生推薦的首位“校園奧運(yùn)火炬手”吳思博同學(xué)從社區(qū)德高望重的陳老先生手中接過富有深刻內(nèi)涵的火炬，決心以實(shí)際行動(dòng)將校園奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f下去，將奧運(yùn)精神傳到校園的每一個(gè)角落。據(jù)悉， “爭(zhēng)做校園奧運(yùn)火炬手”活動(dòng)是上學(xué)年度奧運(yùn)示范班注冊(cè)儀式、奧運(yùn)“同心結(jié)”活動(dòng)的延伸，進(jìn)一步凸顯學(xué)校的奧運(yùn)教育特色，充分發(fā)揮了奧運(yùn)示范校的輻射、推動(dòng)作用。今天，當(dāng)師生們伴隨著《微笑北京》那優(yōu)美的旋律走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本熟悉的校園已發(fā)生了驚喜的變化。教學(xué)樓內(nèi)外墻壁粉刷一新，明快的色彩顯示出學(xué)校蓬勃向上的朝氣。為體現(xiàn)奧運(yùn)教育特色，在南樓各層制作了代表奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目的造型浮雕，內(nèi)容涉及了田徑、籃球、體操等，每個(gè)浮雕配有該項(xiàng)目的介紹，使學(xué)生們?cè)讷@取奧運(yùn)知識(shí)的同時(shí)，感受到運(yùn)動(dòng)之美。在教學(xué)區(qū)樓梯間增加了攝影看板。“我成長(zhǎng)，我快樂”主題看板造型為趣味的“3”字，寓意我要為三里屯小學(xué)爭(zhēng)光，照片內(nèi)容為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。“我參與，我快樂”主題看板的設(shè)計(jì)源自于對(duì)運(yùn)動(dòng)精神的體現(xiàn)，抽象地表現(xiàn)了游泳健兒奮勇拼搏的精神，照片內(nèi)容為學(xué)生參與奧運(yùn)教育活動(dòng)的精彩瞬間。南樓二層走廊是集中體現(xiàn)學(xué)校攝影特色的文化長(zhǎng)廊。一幅幅展現(xiàn)學(xué)校師生風(fēng)貌的攝影作品配有照片背后的故事，對(duì)學(xué)生德育、智育、美育的發(fā)展受益無窮。
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中央工藝美院附中藝美小學(xué)
公立普通
藝美小學(xué)像一朵美麗的奇葩，綻放在藝術(shù)花園里。學(xué)校自1938年成立至今已有近70年歷史；座落東直門外胡家園社區(qū)內(nèi)，占地約3840平方米；教學(xué)設(shè)備齊全，有多媒體、舞蹈、美術(shù)、音樂、自然實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室；圖書館藏書近萬冊(cè)。 自2000年與中央工藝美院附中聯(lián)合辦學(xué)以來，藝美小學(xué)確定了發(fā)展美術(shù)特色的辦學(xué)方向。近幾年，學(xué)校努力創(chuàng)新，以“全面發(fā)展＋美術(shù)特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生具備了繪畫、素描、色彩、兒童畫創(chuàng)作、剪紙等美術(shù)技能。參加?xùn)|城區(qū)、北京市及國(guó)家級(jí)的美術(shù)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)200余人次。文聯(lián)主席高占祥熱情地為我校題詞“藝術(shù)人才的搖籃”。 學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍。教職工總數(shù)45人，其中專任教師36人，教師50%為大學(xué)本科畢業(yè)生，100%達(dá)到教師學(xué)歷要求。學(xué)校倡導(dǎo)藝美精神：甘為人先，甘于吃苦，甘做奉獻(xiàn)。學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、精心服務(wù)”的工作作風(fēng)。為提高教師的美術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校多次聘請(qǐng)中央美院教師來我校進(jìn)行講座。經(jīng)常組織“走進(jìn)藝美，走近藝術(shù)”講示會(huì)。教師以美的情感、美的情操、美的語言感染學(xué)生。 學(xué)校以發(fā)展美術(shù)特色為重點(diǎn)，除基礎(chǔ)美術(shù)教材外還增加了校本試用課程，為學(xué)生提供了豐富的教學(xué)內(nèi)容，并把剪紙、版刻、裝飾畫等民間藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合，延伸美術(shù)教學(xué)內(nèi)容，將高品位、高藝術(shù)的理念滲透在課堂教學(xué)之中，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)更加深厚；學(xué)校還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開設(shè)武術(shù)和舞蹈課程，嘗試“男孩習(xí)武術(shù)、女孩練舞蹈”的培養(yǎng)模式；還為學(xué)生開設(shè)了國(guó)畫、素描、色彩、電腦繪畫、計(jì)算機(jī)、足球等十余個(gè)興趣小組，充實(shí)了學(xué)生的校園生活，使學(xué)生在校園里健康快樂茁壯成長(zhǎng)。 學(xué)生的校外生活豐富多彩。每學(xué)期，我們都要組織學(xué)生走進(jìn)中國(guó)美術(shù)館、現(xiàn)代文學(xué)館、雕塑園等具有藝術(shù)氛圍的地方去參觀、學(xué)習(xí)或?qū)懮?，培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力；帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)，做綠色小天使；走進(jìn)敬老院為老人畫；迎接新西蘭等國(guó)外友人進(jìn)校園，開展文化交流活動(dòng)。 藝美小學(xué)努力探索著面向世界、面向社區(qū)的開放辦學(xué)機(jī)制，為培養(yǎng)具有“全面發(fā)展＋美術(shù)特長(zhǎng)”的學(xué)生不懈地努力著。校園整潔優(yōu)美，如同美麗的花園，連續(xù)七年被評(píng)為首都花園式學(xué)校，連續(xù)五年被評(píng)為東城區(qū)精神文明先進(jìn)單位。學(xué)生講禮儀、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、守秩序形成了文明大方、健康向上的和諧氛圍。 面向新世紀(jì)，學(xué)校的近期發(fā)展目標(biāo)是：辦人民滿意的美術(shù)特色＋全面發(fā)展的高水平的學(xué)校。“辦精品有特色的現(xiàn)代化學(xué)校”是學(xué)校矢志不渝追求的目標(biāo)。
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