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北京私立匯佳學(xué)校(小學(xué)部)
私立區(qū)重點(diǎn)
匯佳學(xué)校創(chuàng)建于1993年，隸屬于匯佳教育機(jī)構(gòu)，是一所充滿現(xiàn)代氣息、追求創(chuàng)新、高質(zhì)量、高品位融合國際先進(jìn)文化和教育思想的學(xué)校，具備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和上乘的教育條件。學(xué)校環(huán)境幽雅，空氣清新，管理規(guī)范有序?！ R佳學(xué)校是集小學(xué)、初中、高中為一體的十二年制，中外籍學(xué)生同校就讀的 全寄宿私立學(xué)?！，F(xiàn)有75個(gè)教學(xué)班，中外籍學(xué)生2000余人，其中來自14個(gè)國家的外國籍學(xué)生200多名，中外籍教職工500多人，是北京市規(guī)模最大的一所私立中小學(xué)。學(xué)校理念領(lǐng)先、硬件領(lǐng)先、管理領(lǐng)先、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量領(lǐng)先，是“全國先進(jìn)民辦中小學(xué)幼兒園”北京市提名校，是北京市教委批準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)綜合改革實(shí)驗(yàn)的學(xué)校，是北京聯(lián)合國教科文組織的俱樂部成員校，也是北京市第一所可以招收境外外籍中小學(xué)生的私立學(xué)校。是“全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校”，北京市“陽光心語示范創(chuàng)建校”，北京市“花園式單位”。經(jīng)過十年的積累、沉淀，憑借令人矚目的教育成果，匯佳在國內(nèi)外已小有名氣。
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北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)(一師附小)
公立市重點(diǎn)
北京一師附小于1957年建校，至今已有46年歷史了。學(xué)校占地面積8000多平方米，教學(xué)樓建筑面積6000平方米;學(xué)校共有25個(gè)教學(xué)班，1119名學(xué)生;學(xué)校共有教師75人，中學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)教師45人，市級(jí)骨干教師4人,區(qū)級(jí)骨干教師14人，高研班學(xué)員5人，研習(xí)生7人?！ W(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備先進(jìn)。擁有現(xiàn)代化的具備學(xué)科特色的12個(gè)專用教室，建有校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、演播室、多功能廳、生態(tài)走廊以及鋪設(shè)塑膠跑道和人工草坪的操場。 學(xué)校走科研興校之路，堅(jiān)持快樂教育實(shí)驗(yàn)研究，有鮮明的辦學(xué)特色，享譽(yù)全國，是素質(zhì)教育的成功模式?！ W(xué)校的辦學(xué)思想是："整體、樂學(xué)、創(chuàng)新、發(fā)展。有“進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、奉獻(xiàn)"的教風(fēng)?！ W(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：讓附小成為孩子們健康成長的樂園。附小的校訓(xùn)是：文明、健康、勤奮、活潑。 快樂教育是以兒童愉快發(fā)展為本的教育，它強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、生動(dòng)活潑發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。 快樂教育特色在學(xué)生身上的體現(xiàn)是“六樂”： 樂于讀書,勤奮為樂; 樂于服務(wù),助人為樂;樂于鍛煉,健體為樂;樂于交往,合作為樂;樂于參與,實(shí)踐為樂;樂于開拓,創(chuàng)新為樂。 多年來，學(xué)校被評(píng)為北京市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、北京市校園文化示范校、首都文明單位標(biāo)兵、北京市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、北京市模范職工之家。全國體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、全國校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、全國體育衛(wèi)生先進(jìn)單位、全國現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校。 目前我校正朝著國際化、人文化、科學(xué)化、生態(tài)化的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
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北京石油學(xué)院附屬小學(xué)(石油附小)
公立市重點(diǎn)
石油附小位于海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)，占地10578平方米，東鄰八達(dá)嶺的高速公路，西鄰學(xué)院路， 地處著名的北京八大學(xué)院文化圈。始建于1957年，1966年后隸屬于北京市海淀區(qū)教育委員會(huì)。具有優(yōu)良的校風(fēng)和較高的教學(xué)質(zhì)量，在周邊地區(qū)具有良好的聲 譽(yù)。特別是近幾年來，學(xué)校的知名度不斷提高，使學(xué)校的規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大與發(fā)展。現(xiàn)有55個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2400余名，教師120名，有海淀區(qū)學(xué)科帶頭人、海 淀區(qū)骨干教師11名，東升中心學(xué)區(qū)帶頭人10名。在海淀區(qū)和北京市均具有一定的知名度，是一所具有較大辦學(xué)規(guī)模的六年制全日制公辦小學(xué)。 占城市建設(shè)與科技發(fā)展之先機(jī)，學(xué)校積極改善辦學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境，在設(shè)施、設(shè)備的更新及硬件改造 方面投入了大量資金。多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、自然實(shí)驗(yàn)室、音樂教室等諸多專業(yè)教室，做到了班班都有多媒體，為學(xué)校特色教育的實(shí)施提供了良好的條件，為孩 子的智力成長與個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間，創(chuàng)造了寬松自由的氛圍。學(xué)校榮譽(yù) 北京市文明禮儀示范校、海淀區(qū)課改先進(jìn)校、海淀區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校、海淀區(qū)德育管理先進(jìn)校、海淀 區(qū)課堂德育先進(jìn)校、海淀區(qū)科技先進(jìn)校、海淀區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)校、海淀區(qū)課外活動(dòng)先進(jìn)集體、海淀區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)、海淀區(qū)愛心行動(dòng)先進(jìn)集體、海淀區(qū)校園文化先 進(jìn)校、國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育教研室中心實(shí)驗(yàn)校。
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北京市朝陽師范學(xué)校附屬小學(xué)(朝師附小)
公立區(qū)重點(diǎn)
朝師附小有著近50年的辦學(xué)歷史是北京市朝陽區(qū)教委直屬的重點(diǎn)小學(xué)，學(xué)校分設(shè)本部、寄宿部和望京分部。校長齊振軍，書記穆英。學(xué)校實(shí)行專家辦學(xué)，名師執(zhí)教，環(huán)境育人，全面創(chuàng)優(yōu)。 學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，專業(yè)教室齊全：擁有北京市一流的動(dòng)物標(biāo)本室、音樂教室、計(jì)算機(jī)房、語音教室、美術(shù)教室、風(fēng)雨操場等。學(xué)校建有北京市第一條體育運(yùn)動(dòng)走廊。 朝師附小的辦學(xué)理念是一切為了學(xué)生的發(fā)展，以“以師育生、以境育生、以生育生”的辦學(xué)思路，培養(yǎng)具備健康的心理,健康的身體、扎實(shí)的知識(shí)、廣博的見識(shí)、學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展的潛力的合格小學(xué)畢業(yè)生。 幾年來，朝師附小獲得北京市教書育人先進(jìn)校、北京市德育先進(jìn)集體、首都精神文明先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。北京市人大常委會(huì)陶西平副主任為朝師附小題詞：“教育改革的典范，優(yōu)秀人才的搖籃”。
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北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽學(xué)校(實(shí)驗(yàn)二小朝陽分校)
公立全國重點(diǎn)
學(xué)校建設(shè)面積1.34萬余平方米，將設(shè)24個(gè)教學(xué)班，可容納720名學(xué)生。學(xué)校于2012年5月完工，9月正式開學(xué)。學(xué)校采取就近入學(xué)的原則，主要接收金茂府小區(qū)的適齡兒童。首次招收的一年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生已全部報(bào)到，一年之后將招收其他年級(jí)學(xué)生，預(yù)計(jì)3年內(nèi)一至六年級(jí)全部招滿?！ ?shí)驗(yàn)二小朝陽分校坐落在大郊亭橋西北側(cè)，為小區(qū)配套工程。與郊區(qū)名校“掛牌”辦分校輸出管理理念和師資培訓(xùn)不同，實(shí)驗(yàn)二小分校與實(shí)驗(yàn)二小為“捆綁式”發(fā)展，李烈任分校校長，老師分別來自實(shí)驗(yàn)二小本校和全市聘任，分校相當(dāng)于本校的一個(gè)校區(qū)。這種分校、本校校長一人當(dāng)?shù)?ldquo;捆綁式”運(yùn)營模式在全市目前只有15所學(xué)校?！ ”本?shí)驗(yàn)二小目前擁有特級(jí)教師、高級(jí)教師20余人，是北京市師資力量最雄厚的學(xué)校之一。朝陽學(xué)校與實(shí)驗(yàn)二小本部實(shí)現(xiàn)“捆綁式”發(fā)展，相當(dāng)于本部的一個(gè)校區(qū)，校長由實(shí)驗(yàn)二小副校長擔(dān)任，本部將派出骨干老師到分校定期任職，還有一部分聘任師資由校長親自選拔。 實(shí)驗(yàn)二小朝陽學(xué)校建筑標(biāo)準(zhǔn)完全參照“國家綠標(biāo)三星”以及美國“LEED-SCHOL鉑金”雙標(biāo)準(zhǔn)最高等級(jí)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)與施工，是我國第一個(gè)通過美國建筑環(huán)保認(rèn)證LEED的校舍。所有建筑材料都選用國際高標(biāo)準(zhǔn)綠色產(chǎn)品，確保學(xué)生上課空氣環(huán)境的純凈健康。整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)四合院式格局，教學(xué)用房依次排列，動(dòng)靜分離。中心庭院與南北側(cè)退臺(tái)式下沉庭院的設(shè)計(jì)，既利于地下室的采光通風(fēng)，又為課間學(xué)生的娛樂休息提供了安靜的空間。
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北京理工大學(xué)附屬小學(xué)(理工附小)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京理工大學(xué)附屬小學(xué)，建校于1953年，至今已有50年歷史?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，670名學(xué)生，70%為教職工子女。 面對激烈競爭的二十一世紀(jì)，我校堅(jiān)持 “以人為本，基礎(chǔ)為重，興趣領(lǐng)先，全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我們始終堅(jiān)持全面育人的教育方針，努力營造寬松、民主、和諧的教育氛圍，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以科技教育為特色，通過豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在教育教學(xué)工作，我們堅(jiān)持立足課堂教學(xué),重在學(xué)生參與,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)?！ ⌒“嘟虒W(xué)是我校的特點(diǎn)。由于校舍條件的限制，幾年來，我們一年級(jí)招生均以每班30人為標(biāo)準(zhǔn)，最多不超過35人。從一年級(jí)開始，即實(shí)行分科教學(xué)。教師得以精心鉆研，也有更多的精力關(guān)注每一個(gè)學(xué)生?！ ￠L期堅(jiān)持科技教育是我們的特色。我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，利用理工大學(xué)的資源優(yōu)勢，通過學(xué)生喜聞樂見的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的科技發(fā)明和創(chuàng)造精神。由于科技教育效果明顯，富有特色，我校連續(xù)六年獲得海淀區(qū)“科技教育先進(jìn)校”的榮譽(yù)稱號(hào)?！ 榱藢W(xué)生健康成長，我們重視體育和美育工作。除正常的體育教學(xué)工作和集體體育活動(dòng)外，我們利用我校特有教師資源優(yōu)勢，開展了學(xué)生喜歡的輪滑運(yùn)動(dòng)，并將此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成功引入課堂教學(xué)?，F(xiàn)在，我校絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)了輪滑，這對提高學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)起了很大的作用。我校的輪滑運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次在全國、市區(qū)比賽中取得好成績?！ 〗?jīng)過數(shù)年的實(shí)踐和探索，我校學(xué)生的質(zhì)量不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣濃厚，知識(shí)面較寬，思維敏捷，踴躍參加各種活動(dòng)。幾年來，我校學(xué)生參加北京市“迎春杯”數(shù)學(xué)競賽，每年都有數(shù)人獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。2002年1年，我校學(xué)生在參加各種活動(dòng)共獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)580多項(xiàng)，其中市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)91項(xiàng)。畢業(yè)生去向較好，2002年的140多個(gè)畢業(yè)生，只有30人參加了電腦派位，其他學(xué)生通過參加各種測試，以各種特長升入理想的中學(xué)。 黨的十六大，將為人民服務(wù)寫在了教育的旗幟上，給我們的教育教學(xué)工作進(jìn)一步指明了前進(jìn)的方向。為了黨的教育事業(yè)，為了祖國的未來，我們要繼續(xù)努力，使學(xué)校工作更上一層樓。
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北京市燈市口小學(xué)
公立市重點(diǎn)
北京市東城區(qū)燈市口小學(xué)地處市中心，毗鄰繁華的王府井大街。學(xué)校始建于1864年，由美國基督教會(huì)公理會(huì)創(chuàng)辦，定名為“育英”學(xué)校（男校），在京城享有盛名，成為當(dāng)時(shí)官商子弟首選學(xué)校。許多藝術(shù)、體育、科技界著名校友馳名中外1952年歸為國有，成為公立學(xué)校，其小學(xué)部更名為燈市口小學(xué)?！ ”本┦袞|城區(qū)燈市口小學(xué)現(xiàn)任校長王嵐，數(shù)學(xué)特級(jí)教師。黨支部書記兼副校長時(shí)淑英，中高職稱。學(xué)校現(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，在校生1685名，教師 145人，其中特級(jí)教師1人，具有中學(xué)高級(jí)教師職稱的7人，具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的78人。學(xué)校占地總面積7630平方米，建筑面積12629平方米。設(shè)有20多個(gè)專用教室，并巧建 “立體操場”，擁有1050平方米防風(fēng)雨樓頂操場， 1450平方米地上塑膠操場，2200平方米地下籃球館，構(gòu)成頗具實(shí)用性的立體活動(dòng)空間。
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北京市中山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)
私立市重點(diǎn)
北京市天通苑中山實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由民革中央創(chuàng)辦，東方劍橋教育集團(tuán)投資主辦，集小學(xué)、初中、高中為一體的現(xiàn)代化學(xué)校，是集團(tuán)所屬的十八所學(xué)校之一。學(xué)校位于北京市亞運(yùn)村北天通苑四區(qū)。花園式的校園環(huán)境，一流的辦學(xué)條件。學(xué)校擁有游泳館、多功能體育館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、一流的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)代化語音、計(jì)算機(jī)、多媒體教室;學(xué)校有鋼琴房、電子琴房、形體教室及美術(shù)、音樂、科技等專業(yè)教室。學(xué)生可寄宿，可走讀。學(xué)校為寄宿生提供優(yōu)良的食宿條件，每天三餐兩點(diǎn)，由專職營養(yǎng)師設(shè)計(jì)食譜，以保證學(xué)生健康成長。學(xué)生公寓每間4人，內(nèi)設(shè)空調(diào)、電話、衛(wèi)生間， 24小時(shí)熱水淋浴。精心精細(xì)的生活管理讓家長放心，時(shí)時(shí)刻刻的生活育人伴學(xué)生成長?！ ?005年至2009年連續(xù)五年在北京市中小學(xué)生科技英語創(chuàng)意大賽團(tuán)體比賽中奪冠。2009年獲團(tuán)體特等獎(jiǎng)，并包攬"團(tuán)體創(chuàng)意獎(jiǎng)"、"優(yōu)秀科學(xué)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)"、"優(yōu)秀服裝道具獎(jiǎng)"、"優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)"四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，是參賽的四十多所中小學(xué)中唯一的"大滿貫"。這充分顯示了我校"英語學(xué)園"的辦學(xué)特色。學(xué)校非常重視學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)，從2003年開始參加全國青少年計(jì)算機(jī)YNIT考試，獲多枚金牌。2010年參加海淀區(qū)計(jì)算機(jī)知識(shí)技能和"世紀(jì)杯"計(jì)算機(jī)競賽，學(xué)校再獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)?！ ≌Z文、數(shù)學(xué)、英語三大核心課程，以優(yōu)質(zhì)、高效為宗旨，做到堂堂清、日日清、周周清，保證基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)領(lǐng)先。學(xué)校實(shí)行"免試榮譽(yù)證書制"，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，期末參加?xùn)|城區(qū)統(tǒng)一測試，歷年成績均居?xùn)|城區(qū)前列?！ ≡诟哔|(zhì)量完成國家教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，開設(shè)了奧數(shù)思維訓(xùn)練課、古詩文誦讀課、讀書課、形體課、武術(shù)課等校本課。同時(shí)還有30多種可供學(xué)生自由選擇的樂器類、科技類、藝術(shù)類、體育類等興趣選修課。 劍橋少兒英語-----確保外語綜合能力突出 從一年級(jí)起開設(shè)劍橋少兒英語課、外教口語課，五年內(nèi)完成劍橋少兒英語的全部考級(jí)（達(dá)到初中二年級(jí)水平）?！ W數(shù)思維訓(xùn)練課---實(shí)現(xiàn)智力水平超越發(fā)展 一至六年級(jí)開設(shè)奧數(shù)思維訓(xùn)練課，開拓學(xué)生的思維，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)智力水平的超越發(fā)展。 藝、體教育----立足健康成長，全面發(fā)展 學(xué)校倡導(dǎo)"健康第一"。除了按國家計(jì)劃開足課程，每天保證"陽光60分"體育活動(dòng)。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)，進(jìn)行足球、跳繩、踢毽子等比賽。校園文化藝術(shù)節(jié)一年一屆，藝術(shù)教育碩果累累。
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北京西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)(西師附小)
公立市重點(diǎn)
西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)始建于1953年，迄今已有56年的歷史。在其不平凡的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展歷程中，附小實(shí)現(xiàn)了多次成功的跨越。附小的前身是石油部北郊子弟小學(xué)，七十年代改為十年一貫制學(xué)校，八十年代改為西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)，九十年代末改為九年一貫制學(xué)校，2005年9月又恢復(fù)了原來的校名---西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)。無論學(xué)校怎樣變遷，但學(xué)校專注教育、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨未變;扎實(shí)高效、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)不變;與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的辦學(xué)特色不變.因此學(xué)校在各方面成績喜人,在社會(huì)上有一定的知名度. 學(xué)校目前是一校兩址（南址：六鋪炕，北址：陽光部），擁有48個(gè)教學(xué)班，1809名學(xué)生，110名教職員工。其中中學(xué)高級(jí)教師1名，小學(xué)高級(jí)教師61名，市級(jí)骨干教師6名，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人11名，區(qū)級(jí)骨干教師17名，北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任6名?！ W(xué)校本著“促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展”的理念，在提升教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生自主能力的培養(yǎng)，在全校學(xué)生中開展三個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成。即：讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓文明成為習(xí)慣，讓健康成為習(xí)慣。使學(xué)生的潛能在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、鍛煉中得以挖掘，學(xué)生的個(gè)性在參與中得以完善。 隨著課程改革的不斷深入，我們提出了“緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，采用適合學(xué)生的方式，以知識(shí)為德育教育的載體，將學(xué)科育人落實(shí)到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)”的要求，做到教學(xué)育德，活動(dòng)育德，評(píng)價(jià)導(dǎo)德，管理促德的德育工作原則，強(qiáng)化了德育工作在學(xué)校工作中的地位，強(qiáng)化了所有教師的德育意識(shí)，強(qiáng)化了所有人員德育管理的責(zé)任?！ ≡诤椭C校園的氛圍中，教師們積極進(jìn)行著教育科研的研究，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，力圖達(dá)到“教”為“學(xué)”服務(wù)的目標(biāo)。在教育這塊沃土上教師們得到了長足的發(fā)展，在市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課中有35位教師分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，有200多篇論文獲得國家、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)，有近百篇文章發(fā)表在各級(jí)刊物上。 在老師辛勤的培育下，附小的學(xué)生不但參與意識(shí)強(qiáng)，而且在各種科學(xué)文化活動(dòng)中都有上佳的表現(xiàn)，體現(xiàn)了學(xué)生良好的素質(zhì)和學(xué)校成功的培養(yǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在近三年中，西師附小的學(xué)生在各種比賽中共獲區(qū)、市及全國三等獎(jiǎng)以上的高達(dá)700多人次。曾獲西城區(qū)體育團(tuán)體總分第一名，在全國每年一屆的“春蕾杯”小學(xué)作文競賽中，我校學(xué)生多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。連續(xù)多年的區(qū)合唱節(jié)取得一、二等獎(jiǎng)的好成績?！ W(xué)校連續(xù)四年被評(píng)為北京市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位，北京市體育傳統(tǒng)優(yōu)類校，北京市百所課間操優(yōu)類校，北京市精神文明先進(jìn)集體，北京市“紅十字”先進(jìn)集體，北京市小黃帽路隊(duì)制先進(jìn)學(xué)校，北京市“星星火炬”大隊(duì)，全國“手拉手地球村”先進(jìn)學(xué)校，西城區(qū)法制教育先進(jìn)集體，西城區(qū)平安校園，西城區(qū)交通安全先進(jìn)學(xué)校，西城區(qū)科技示范學(xué)，西城區(qū)紅旗團(tuán)支部等?！ r(shí)光如白駒過隙，西城師范學(xué)校附屬小學(xué)已走過了她燦爛的五十六載春秋。而今北京西城師范學(xué)校附屬小學(xué)在全體師生的美好祝愿和共同建設(shè)下，愈顯生機(jī)和活力，煥發(fā)出耀眼的青春光彩。相信她必將從燦爛走向輝煌。
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北京市城北中心六街小學(xué)
公立市重點(diǎn)
為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們注重抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教職工的思想建設(shè)，堅(jiān)持每周三例會(huì)的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每學(xué)期要求每位教師摘記政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記;青年教師每學(xué)期都要進(jìn)行一定數(shù)量的硬筆和軟筆書法練習(xí)，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出教學(xué)隨筆為了盡快提高教師的計(jì)算機(jī)水平，學(xué)校進(jìn)行專門的培訓(xùn)，并開展三個(gè)一達(dá)標(biāo)活動(dòng)。隨著2008年的臨近，學(xué)習(xí)英語成為必然的發(fā)展趨勢，因此我們從2001年就開始利用每周三的例會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)市民英語100句，為教師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍。由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，加上教師們自身的努力，現(xiàn)在我校在職教師95人，其中本科畢業(yè)教師11人，占教師總數(shù)的11.6%;大專以上學(xué)歷的教師有59人，占教師總數(shù)的62.1%。我?，F(xiàn)有市級(jí)骨干教師1名，區(qū)級(jí)骨干教師7名，中心級(jí)骨干教師22名。 近年來，我校有1人獲全國優(yōu)秀教師稱號(hào)，1人被評(píng)為全國師德標(biāo)兵，有126篇教師的論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有68人次獲北京市的各種獎(jiǎng)勵(lì)，420人次獲昌平區(qū)各種獎(jiǎng)勵(lì)。我們的學(xué)生也取得了極為可喜的成績，劉宇同學(xué)曾被評(píng)為“北京市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”;趙艷如、劉夢陽被評(píng)為“昌平區(qū)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”;每年都有相當(dāng)一批學(xué)生在全國、北京市、昌平區(qū)、中心的作文、書法等各種比賽中取得優(yōu)異成績。 正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持，才使我們的學(xué)校形成了良好的學(xué)風(fēng)。在探索素質(zhì)教育的途徑中，我們會(huì)著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體的教學(xué)結(jié)構(gòu)，按照“誠實(shí)、勤奮、守紀(jì)、健美”的校訓(xùn)去做，使三街小學(xué)成為一所學(xué)生喜歡、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)的高質(zhì)量學(xué)校。
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