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北京市第二十九中學(xué)
公立普通
北京29中學(xué)，位于前門西大街13號，其前身是孫中山師長西席為培養(yǎng)民主革命人才，于1912年仿日本早稻田大學(xué)在北京創(chuàng)辦的中國大學(xué)的從屬中學(xué)，這是迄今所知中山師長西席在故海本地親手建立的獨一一所中學(xué)。北京市第二十九中學(xué)，宋教仁、黃興為第1、二任校長，中山師長西席自任校董。黌舍初名百姓大學(xué)，1917年改名為中國大學(xué)，且建校伊始就有從屬中學(xué)，1952年附中改名為北京市第29中學(xué)。中大及附中馳名譽的革命傳統(tǒng)，在反帝反封建革命妥協(xié)中一向走在前線，以李大釗、李達、吳承仕、楊秀峰等為代表的一批"紅色傳授"在黌舍傳播馬克思主義，黌舍培養(yǎng)出了以李兆麟、白乙化、董毓華、段君毅、張致祥、任仲夷、徐才、李大偉等為代表的一多量民族豪杰和國度棟梁。 束縛后，這所老校重又抖擻芳華，為國度培養(yǎng)了萬余名各級各種人才。她是中山師長西席遺留給我們的一艘"仍在飛行的，并且是永不淹沒的中山艦"。來日誥日的二十九中除闡揚對百姓停止愛國主義教誨的感化外，在國度的統(tǒng)戰(zhàn)和故國的同一大業(yè)中具有奇特的首要的代價，以是她是國之珍寶，彌足貴重。作為一所具有奇特汗青的老校，二十九中師資力量薄弱，一線西席中中初級職稱西席比例達到40%，此中包含外語、語文、政治、地理、體育等多位西城區(qū)學(xué)科帶頭人。多年來，黌舍不竭引進新人，現(xiàn)在青年西席占到西席步隊的70%。黌舍訂青年西席的培養(yǎng)力度很大，青年同道在要求嚴格而又寬松調(diào)和的事情環(huán)境中生長較快。比來幾年有25人次獲得區(qū)"但愿杯"、區(qū)先進小我、社區(qū)優(yōu)良教誨事情者等名譽稱呼。他們當中既有市、區(qū)講授比賽的優(yōu)勝者，更有天下物理講堂講授大賽的第一名！有的佼佼者還獲得嘉獎進級和被"低職高聘"。 二十九中教職工愛崗敬業(yè)，校風(fēng)好，教風(fēng)正。全部同仁謹小慎微，埋頭苦干，比來幾年來黌舍的教誨講授成績穩(wěn)定，中考成績一向處于西城區(qū)中上地位。 二十九中教工步隊以"人和"著稱：班子連合、上下級連合，教工之間連合，在西城區(qū)有很好的口碑。黌舍報酬在全區(qū)屬中上，且能為家在外埠或近郊的西席處理個人宿舍。黌舍地處市中間四城區(qū)交界處，地鐵及多條汽車線路經(jīng)由過程，交通極其便利。黌舍占地6千余平米，講授班18個，教工百人，99年之前是完整中學(xué)，后因高中范圍小而改成初中校。二十九中現(xiàn)在是西城區(qū)青少年愛國主義教誨基地，是北京市涉臺鼓吹窗口單位。每一年均歡迎日本及西歐中門生代表團，停止交換活動。 黌舍是比來幾年內(nèi)郊區(qū)兩級當局投資9千萬元，于2002年8月建成的一個以六層講授大樓為主平面修建的新校舍，總占空中積約1.3萬平方米，主體修建的利用面積18000m2，可包容32個講授班，內(nèi)有化學(xué)嘗試室、物理嘗試室、生物嘗試室各3個，總面積900平方米。計算機房、美術(shù)、音樂、汗青、地理、觀賞、多媒體等公用課堂10個，總的面積950m2。樓內(nèi)設(shè)有藏書樓350m2、閱覽室300m2西席電子備課室、門生電視臺、多服從廳、陳述大廳、形體健身房、體育館、泅水館，及可供全校師生千人用餐的食堂。院內(nèi)有4749m2環(huán)形塑膠跑道，野生草皮操場和998m2羽毛場，與六層講授大樓竟相輝映，氣度不凡。黌舍講授設(shè)施完美，具有天下?lián)屜瘸潭?，每個課堂均配有計算機、什物展臺、背投等多媒體講授設(shè)備，收集設(shè)施完美，主動化辦公前提具全。電子圖書閱覽，綠色生態(tài)揭示基地，充分顯現(xiàn)出黌舍講授予辦理的高科技程度。 新建講授樓硬件前提具有天下?lián)屜瘸潭龋n堂均配有計算機、什物揭示臺、投影機或背投等當代化講授設(shè)備。別的，黌舍還具有電化多媒體課堂、收集課堂、物理計算機課堂、史地展室、綠色生態(tài)嘗試與揭示基地、室內(nèi)泅水館、籃球館等。
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北京市第三十一中學(xué)(31中)
公立普通
北京市第三十一中學(xué)原名崇德學(xué)校，位于西城區(qū)西絨線胡同33號，舉世聞名的人民大會堂西側(cè)1000米。前身是建于1911年的崇德中學(xué)。始建于1911年，是北京市建校最早的完全中學(xué)之一。 這是一所有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的完全中學(xué)。著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧，"兩彈元勛"鄧稼先以及著名建筑工程學(xué)家梁思成等十位中科院院士，著名藝術(shù)家孫道臨、林連昆、凱傳，渡海英雄張健，全國勞動模范、小學(xué)特級教師、北京育民小學(xué)校長翟京華，錫華集團董事長張杰庭等都曾在該校就讀?！ ≡撔Ｊ俏鞒菂^(qū)文明校園、北京市綠化美化花園式單位。教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備逾百萬元。擁有900多平方米的游泳場，200米跑道的操場。初中18個教學(xué)班，高中12個教學(xué)班，在校生1300余人，教職工133人。在深化教育改革，貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育的進程中，學(xué)校在不斷前進。校長提出"健全、完善、夯實、提高"的辦學(xué)思路。加大教育科研力度，實行層次管理，完善不同學(xué)齡段的德育目標，提高課堂教學(xué)效益，加快教育技術(shù)現(xiàn)代化，全面提高教育質(zhì)量?！ ∪恢袑W(xué)生群體素質(zhì)較高，在校生參加中、高考成績保持在北京市較高水平。教師隊伍中有一批骨干教師，在區(qū)優(yōu)秀教育科研論文評選中有一批教師獲獎?！ ∪恢惺墙逃楷F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，是北京市首批電化教育優(yōu)類校。自行研制的電化教室控制平臺獲得國家專利，研制、開發(fā)了一批教育現(xiàn)代化所需要的電教設(shè)備、教學(xué)軟件，并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用。在推進教育現(xiàn)代化過程中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的青年教師。 "健康第一"是學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，1999年、2000年分別通過了健康促進學(xué)校銅牌和銀牌驗收，2002年3月通過北京市健康促進學(xué)校驗收。2000年被命名為中國青少年素質(zhì)教育研究實踐基地，2001年被命名聯(lián)合國教科文組織EPD項目實驗學(xué)校。2002年被命名為北京市心理教育實驗學(xué)校。三十一中是北京市體育項目（排球）傳統(tǒng)學(xué)校，西城區(qū)體育項目（游泳）傳統(tǒng)校。在游泳、京昆、鍵盤樂、書法、繪畫等方面也有出色表現(xiàn)。該校是北京市第一所推廣軟式排球的學(xué)校。學(xué)校排球代表隊曾代表北京市參加全國中學(xué)生排球比賽。其中，排球、游泳等一直保持市、區(qū)比賽前三名。
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北京市第三十五中學(xué)初中部
公立市重點
北京市第三十五中學(xué)始建于1923年，前身為志成中學(xué)。李大釗、鄧萃英等建校董事們提出的辦學(xué)宗旨是：“改變民族落后，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)棟梁之才，有志者事竟成”，這種“為中華之崛起而教書”的情懷成為三十五中的文化血脈?！ ≡诙嗄甑膫鞒信c創(chuàng)新中，學(xué)校積淀形成了“勵精圖治，自強不息，艱苦奮斗，有志者事竟成”的志成精神，培養(yǎng)了宋平、王光英、李錫銘、王光美、鄧稼先、王歧山、陶西平等杰出優(yōu)秀人才，成為一所全面育人、特色鮮明的示范性學(xué)校。 2009年9月，溫家寶總理到三十五中調(diào)研時，提出中國教育發(fā)展面臨的兩個深層次問題——杰出人才的培養(yǎng)和素質(zhì)教育的成效，并指出“我們的教育還不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,不適應(yīng)國家對人才培養(yǎng)的要求”?！ @總理的兩個問題，朱建民校長帶領(lǐng)全校教職工且行且思：學(xué)校如何奠基學(xué)生全面而個性化的發(fā)展，同時滿足未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的需要，兼顧教育的人文性與社會性?學(xué)校明確提出：中學(xué)教育不能只管學(xué)生三年或六年，而應(yīng)該培養(yǎng)他們具備未來二三十年社會需要的素質(zhì)和能力。 由此，三十五中確立五大辦學(xué)理念——“會學(xué)比學(xué)會更重要，學(xué)會思考比學(xué)會知識更重要”的教學(xué)觀;“教師第一”的教師觀;“成長比成功更重要，成人比成績更重要”的教育觀;“為學(xué)生全面而有個性的發(fā)展奠基”的學(xué)生觀;“學(xué)生是教育教學(xué)的主體，也是一種鮮活的課程資源”的課程觀?！ 』貞?yīng)未來社會對人才的需求，遵循人才成長發(fā)展的規(guī)律，三十中要培育具有中華民族的文化底蘊和中國情懷、具有國際視野、具有正義感與責(zé)任心、具有適應(yīng)社會的能力、具有科學(xué)精神和探究意識的創(chuàng)新型人才的“五有”人才。秉承“跳出教育看教育，跳出教育發(fā)展教育”的大教育觀，我們主動整合各界資源，有針對性地為不同潛能的學(xué)生定制課程“套餐”和培養(yǎng)方案：與中科院合辦科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班，探索“六年一貫制”和“二四制”課程改革，創(chuàng)辦中美雙文憑國際高中課程班…… 2012年入選自主排課與會考實驗校，2013年推行“學(xué)部制”“走班制”“學(xué)分制”“導(dǎo)師制”“學(xué)長制”改革，三十五中在改革創(chuàng)新中闊步向前!
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北京市第一五九中學(xué)(159中)
公立區(qū)重點
北京市第一五九中學(xué)原名北京市第三女子中學(xué)，是一所具有近八十年歷史，享有盛譽的完全中學(xué)。她還是一所底蘊深厚、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施精良、校風(fēng)嚴格的學(xué)校，坐落于繁華的金融街，卻能夠讓你獨享一份幽靜與氣派！創(chuàng)始人是著名教育家熊希齡先生、陶行知先生和幼兒教育家張雪門先生?！ W(xué)校的辦學(xué)理念是：追求卓越，師生共同發(fā)展；培養(yǎng)有風(fēng)度、有品位、有修養(yǎng)的教師和學(xué)生。近年來，教育教學(xué)質(zhì)量在西城區(qū)較高水平上再創(chuàng)新高?！ W(xué)校有一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精良、高素質(zhì)的教師隊伍。有北京市金牌教師和市級骨干教師，區(qū)、校學(xué)科帶頭人28名；有近百人取得了碩士學(xué)位或碩士研究生課程班的證書；有百余名教師在全國、市區(qū)獲得各種榮譽稱號?！ W(xué)校在德育上努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、爭優(yōu)意識、吃苦意識、嚴格要求意識。堅持“小、近、嚴、細、實、新、親”的原則。特色是：賞識教育、懲戒教育、活動教育，良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)一向受到公眾好評。在教學(xué)上狠抓細節(jié)，把好“六關(guān)”：備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、改錯關(guān)、復(fù)習(xí)檢查關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)。強化有效教學(xué)，達到“十字”標準：備課要“細”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、實踐要“多”、輔導(dǎo)要“勤”、考評要“真”、負擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。先后獲得首都文明單位、北京市德育先進校、北京市文明禮儀示范校、北京市百所好家長學(xué)校、北京市教育改革特色校、全國和諧校園之星等榮譽稱號?！ ∽⒅貙W(xué)生的全面發(fā)展，藝術(shù)、科技、體育特色突出，合唱團、管樂團、舞蹈隊、田徑隊、游泳隊、足球隊、乒乓球隊在全國、市、區(qū)比賽中連年取得優(yōu)異成績和到國內(nèi)外參加展演。“智能機器人”制作曾獲全國創(chuàng)新大賽銀獎，并到國外展示。每年有百余名學(xué)生在全國、市、區(qū)比賽中獲獎，學(xué)校被評為市級傳統(tǒng)校。注重學(xué)生的健康教育，首批獲得了北京市“健康促進學(xué)校”金牌校的稱號?！ W(xué)校有美國、澳大利亞、新西蘭等八所友好學(xué)校，每年都組織師生赴國外交流考察，開闊眼界，提升素質(zhì)。 美麗的新校園，占地面積2.3萬平方米，建筑面積近3萬平方米；擁有現(xiàn)代化的多媒體教室40余間，各類高標準專業(yè)教室齊全；還有300米跑道的塑膠操場、室內(nèi)籃球館、大型游泳館和各種活動室。
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北京156中學(xué)
公立區(qū)重點
北京市第一五六中學(xué)是一所普通完全中學(xué)，始建于1932年，時稱北平輔仁大學(xué)附屬女子中學(xué)，1952年改稱北京市第六女子中學(xué)，1968年起男女生兼收,并啟用現(xiàn)校名。全校占地約13000平方米，校舍建筑面積約15000平方米?！ ≡诙嗄甑慕逃虒W(xué)實踐中，學(xué)校形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校有一個傾心治校、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支敬業(yè)愛生、追求卓越的教師隊伍,高級教師37名，區(qū)學(xué)科帶頭人10名，區(qū)兼職教研員7名，市級骨干教師1名。學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持“培養(yǎng)學(xué)生健全人格，夯實知識技能基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，努力實施素質(zhì)教育，注重學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，堅持面向全體學(xué)生，深入進行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。多年來學(xué)校初、高中教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)定在較高水平，中、高考成績優(yōu)異。學(xué)生中考及格率一直是100%，優(yōu)秀率達到80%以上，100%的初中畢業(yè)生升入高一級中等學(xué)校，80%以上升入普通高中，大量考入市區(qū)重點中學(xué)。近年來，高考升學(xué)率保持98%——100%，其中重點大學(xué)約占60%，本科占90%左右。學(xué)生勤學(xué)、尊師、守紀的良好風(fēng)尚和學(xué)校較高的教學(xué)質(zhì)量獲得社會各界好評。一五六中學(xué)是北京市普教系統(tǒng)先進單位，首都精神文明標兵單位，北京市校園環(huán)境示范校，北京市電教優(yōu)類校，北京市貫徹落實學(xué)校體育工作條例優(yōu)秀校，西城區(qū)“全面育人，辦有特色”校，文明校園，教學(xué)管理工作達標校。一五六中學(xué)還是聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合學(xué)校，中國科協(xié)教育專家委員會基教部成員校。 一五六中學(xué)辦學(xué)條件優(yōu)越，設(shè)備先進、齊全，已達到部頒較高標準。教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、活動樓是學(xué)校建筑主體。實驗樓有理、化、生實驗室各三個，有網(wǎng)絡(luò)中心、課件制作中心、學(xué)生電子閱覽室、語音教室、電化教室、計算機房、演播室、階梯教室。所有教室全部配備了大屏幕背投和實物投影儀，專用教室、實驗室配備了大屏幕液晶正投或顯微投影儀。現(xiàn)代化設(shè)備為教育教學(xué)工作提供了方便。180平方米的學(xué)生閱覽室有報刊、雜志240多種，圖書館藏書7萬多冊。綜合樓內(nèi)有設(shè)備先進的音樂、美術(shù)教室，健身房等。田徑隊、籃球隊、管樂團、合唱團、美術(shù)小組、機器人研究組、無線電測向組及各學(xué)科小組，同學(xué)可自愿參加。塑膠操場為學(xué)生體育鍛煉創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)校各處室辦公全部實現(xiàn)了現(xiàn)代化?！ W(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班30個，其中初中教學(xué)班12個班,每年級4個班,其中四班為數(shù)學(xué)實驗班，高中18個班。 辦學(xué)成績 北京市第一五六中學(xué)教學(xué)樓 學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持“培養(yǎng)學(xué)生健全人格，夯實知識技能基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，努力實施素質(zhì)教育，注重學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，堅持面向全體學(xué)生，深入進行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校初、高中教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)定在較高水平，中、高考成績優(yōu)異。截止到2011年，學(xué)生中考及格率一直是100%，優(yōu)秀率達到80%以上，100%的初中畢業(yè)生升入高一級中等學(xué)校，80%以上升入普通高中，大量考入市區(qū)重點中學(xué)。高考升學(xué)率保持98%??100%，其中重點大學(xué)約占60%，本科占90%左右?！ ∷@榮譽 北京市第一五六中學(xué)匯報廳 學(xué)生勤學(xué)、尊師、守紀的良好風(fēng)尚和學(xué)校較高的教學(xué)質(zhì)量獲得社會各界好評。 一五六中學(xué)是北京市普教系統(tǒng)先進單位，首都精神文明標兵單位，北京市校園環(huán)境示范校，北京市電教優(yōu)類校，北京市貫徹落實學(xué)校體育工作條例優(yōu)秀校，西城區(qū)“全面育人，辦有特色”校，文明校園，教學(xué)管理工作達標校。 一五六中學(xué)還是聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合學(xué)校，中國科協(xié)教育專家委員會基教部成員校?！ ∞k學(xué)理念 北京市第一五六中學(xué)全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持“培養(yǎng)學(xué)生健全人格，夯實知識技能基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，努力實施素質(zhì)教育，注重學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，堅持面向全體學(xué)生，深入進行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在改革開放中又有了長足發(fā)展。學(xué)校貫徹“為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，為學(xué)生未來生活幸福和事業(yè)成功奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨，奉行“生動活潑、全面發(fā)展、培育個性、鼓勵創(chuàng)新”的育人方針，以“致之力行”為校訓(xùn)。學(xué)校于1989年在全國率先推行全面素質(zhì)教育;于1993年9月在全國率先實行教職工聘任合同制;于1996年4月在全國率先實行“國有民辦”（民辦公助）整體改制試驗，使學(xué)校進行市場學(xué)校自建校以來堅持黨的教育方針，堅持學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，堅持不拘一格培養(yǎng)人才的教育觀，使數(shù)以萬計的學(xué)生在全面發(fā)展的教育理念中獲得知識和技能，走向社會、服務(wù)社會、成為國家和社會需要的各層次人才。在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校歷屆教職工勤奮工作，勵精圖治，在學(xué)校發(fā)展的不同時期創(chuàng)造了五十四中學(xué)的佳績和歷史，形成了教師愛崗敬業(yè)，對學(xué)生全面負責(zé)的教風(fēng)和學(xué)生自強不息，勇于挑戰(zhàn)自我的學(xué)風(fēng)。使54中學(xué)有較好的社會聲譽，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，成為學(xué)生和家長喜歡的學(xué)校之一?！ 熧Y力量 北京市第一五六中學(xué)在教育教學(xué)實踐中，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校有一個傾心治校、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支敬業(yè)愛生、追求卓越的教師隊伍，截止到2011年，學(xué)校有高級教師37名，區(qū)學(xué)科帶頭人10名，區(qū)兼職教研員7名，市級骨干教師1名。學(xué)校建設(shè)了一支師德高尚、精神面貌好、敬業(yè)精神強、專業(yè)水平高、年齡結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)示范校建設(shè)的師資隊伍。教師全部是大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中研究生和研究生課程班結(jié)業(yè)的92人，占任課教師的62%。學(xué)校有7位特級教師，青年教師獲得“海淀區(qū)青年教師基本功比賽”、團體第一名。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強，辦學(xué)標準高，形成了明確的辦學(xué)思路和目標??德育為首，全面發(fā)展，追求一流，辦有特色。學(xué)校曾兩次被評為北京市教育系統(tǒng)先進集體。學(xué)校黨組織多次被評為海淀區(qū)先進黨總支。校長馬成營是北京市知名校長，區(qū)教委曾召開馬校長辦學(xué)思想研討會。 學(xué)校注重師德建設(shè)和骨干教師、青年教師培養(yǎng)，“有追求，善學(xué)習(xí)，勤思考，勇實踐，實踐中能反思，遇問題會探究，學(xué)術(shù)上有專攻，教研上出成果”成為每位教師的追求。學(xué)校提倡骨干教師發(fā)揮帶動和示范作用，激勵青年教師迅速成長，形成了有力于教師和諧、健康成長的長效競爭機制，建立起了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“學(xué)習(xí)型和研究型”教師隊伍。學(xué)校德育建設(shè)重視學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的統(tǒng)一，倡導(dǎo)德育的人文性，以對人的關(guān)愛和尊重為核心，不斷探索德育自主性、層次性、整體性建設(shè)，效果顯著
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北京市第四十四中學(xué)(44中)
公立區(qū)重點
北京市第四十四中學(xué)位于三里河南橫街1號,始建于1953年9月。她是新中國誕生后,市政府在北京創(chuàng)建的第一批公立中學(xué)之一。建校47年來,四十四中已成為頗有影響、深得社會各界贊譽的普通校。組建四十四中時,沒有校舍。為了按時開學(xué),暫借了真武廟小學(xué)的兩層教學(xué)樓和一排平房不久,遷入市教育局為四十四中新建的校舍-南禮士路二條（現(xiàn)月壇中學(xué)）,辦學(xué)規(guī)模為11個班的純初中校。1960-1963年是四十四中轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,中考成績始終名列前茅,為表彰四十四中辦學(xué)成績顯著, 1963年,市、區(qū)教育局在三里河南橫街1號建了新校舍,新校舍總占地面積16595平方米,教學(xué)樓5256平方米,操場4500平方米,跑道200米。四十四中遷入新校舍辦起了高中,從初中校發(fā)展成完全中學(xué)。建校十周年校慶時，西城區(qū)教育局長俞立,率領(lǐng)中教科長等十余人來學(xué)校視導(dǎo),對學(xué)校工作給予充分肯定。
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北京市第十五中學(xué)(初中部)
公立市重點
北京市第十五中學(xué)（初中部）占地8455m2，建筑面積6940 m2（使用面積為5552 m2），理、化、生、勞技、美術(shù)、計算機、多媒體教室各1個，音樂教室2間，閱覽室一間。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美典雅，校園文化建設(shè)追求品質(zhì)，提升內(nèi)涵。教學(xué)樓內(nèi)的浮雕、櫥窗、宣傳板、國畫、油畫、字畫，與教學(xué)樓外的各類雕像、石刻、植物等無不體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念與辦學(xué)力量。在四季有綠三季有花的校園內(nèi)，繁盛的花草樹木與典雅、莊重的建主相得益彰陶冶著師生的精神世界，凈化著師生的心靈，昭示著在這里學(xué)習(xí)和工作的人們的幸福、和諧、快樂與健康。北京市第十五中學(xué)（初中部）現(xiàn)任主管校長阮秉剛。目前在校學(xué)生1116人，共有24個教學(xué)班;全校教職工105人，其中在職96人，一線教師76人中，高級教師23人，中級教師44人，市區(qū)骨干教師21人，學(xué)科帶頭人4人，骨干教師12人，希望之星5人?！ ”本┦械谑逯袑W(xué)（初中部）既保持著十五中的優(yōu)良傳統(tǒng)，又逐漸形成了自己的辦學(xué)特色，目前已經(jīng)辦成了一所教育教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)生能力水平高、家長滿意度高、社會認可度高的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 初中部注重以人為本，提出了教師、學(xué)生“雙成功”的理念，把調(diào)動一切積極因素，實施和諧教育作為一個永恒的主題。不但確保每一位教師都得到發(fā)展，體驗成功。更重要的是，在教師提高自身素質(zhì)的同時，要培養(yǎng)每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高，使每一個學(xué)生都能體驗成功。除此，“雙成功”理念的深層次的內(nèi)涵，還表現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)用情、用愛、用品德去感染教師、從而使他們愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛學(xué)校。同樣，老師們又把這種真誠的愛傳遞給學(xué)生，形成了愛的鏈接。老師們關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，尤其對于學(xué)習(xí)困難大、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生是“幫”不是“甩”;是熱情鼓勵，不是諷刺挖苦。師生熱愛學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽，共同為校爭光?！ ?ldquo;課堂教學(xué)是我們的生命線”，這是北京市第十五中學(xué)（初中部）領(lǐng)導(dǎo)與老師們的共識。把課堂教學(xué)過程視為學(xué)生獲取知識的生命過程，教師們尊重、珍視每一節(jié)課堂。為此，北京市第十五中學(xué)（初中部）聘請教育專家成立指導(dǎo)組，深入了解課堂，研究指導(dǎo)課堂，同時提倡教師間互相聽課、評課，交流各自的教學(xué)智慧。還實行課堂開放日，請家長聽課、評課，使老師們從中吸取營養(yǎng)。并在學(xué)生中提出“四先四后”（先預(yù)習(xí)后聽講、先思考后提問、先理解后記憶、先復(fù)習(xí)后作業(yè)）的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生提高單位時間的密度，確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。 北京市第十五中學(xué)（初中部）一直重視“減負增效”的科研探索，“創(chuàng)建高水平的教育，必須把學(xué)校和教師從‘分’的重壓下解脫出來，把學(xué)生從考試、作業(yè)、分數(shù)的重壓下解放出來，給學(xué)生營造一個寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，對學(xué)生進行全面發(fā)展和興趣愛好的培養(yǎng)，這才是真正的‘減負增效’”?！ ∧壳耙鸦拘纬闪藥熒ゾ椿郏餐瑢W(xué)習(xí)、共同進步的寬松的、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境。 北京市第十五中學(xué)（初中部）堅持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)個性、發(fā)展特長、關(guān)注學(xué)生的身心健康。共開設(shè)了幾十門活動課和選修課，開闊了學(xué)生的眼界，增厚了文化積淀，提高了人文素養(yǎng)，取得了良好效果。在教育系統(tǒng)組織的各級各類競賽中，獲獎項目廣、人數(shù)多、級別高。初中部有多名學(xué)生分別榮獲市金帆獎、銀帆獎、市十佳中學(xué)生、市十佳少先隊員、市區(qū)“三好”學(xué)生、胡楚南杰出中學(xué)生獎等榮譽稱號以及運動健將（航模）、二級運動員證書等殊榮。數(shù)千人次學(xué)生在數(shù)理化、科技、勞技、文藝體育等單項競賽中獲國家、市、區(qū)級一、二、三等獎。校學(xué)生藝術(shù)團被評定為北京金帆藝術(shù)團京昆分團，曾出訪澳大利亞、德國以及臺灣省交流演出?！ 捤珊椭C的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進了學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生在德、智、體諸方面取得了優(yōu)異的成績。最近幾年的統(tǒng)計結(jié)果顯示，初中部有80%左右的畢業(yè)生考入了市、區(qū)重點中學(xué)。大多數(shù)學(xué)生都升入了重點大學(xué)，吳磊、裴斐分別成為四中、十五中的高考理科狀元。學(xué)校辦學(xué)成果得到家長、社會的肯定和贊揚。 十五中學(xué)初中部經(jīng)過全體教職工的勤奮工作，還獲得了多種榮譽稱號?！ ∧壳埃踔胁亢兔绹┑轮袑W(xué)、德國萊茵巴特中學(xué)建立了友好校關(guān)系，實現(xiàn)了教師、學(xué)生定期互訪。先后接待過美國、德國、日本、澳大利亞、越南、烏克蘭等國教育界人士和政府官員來訪?！ ∈聦嵶C明每位小學(xué)畢業(yè)生在北京市第十五中學(xué)（初中部）這個大家庭中都會健康快樂地成長起來。
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北京市第六十六中學(xué)(66中)
公立區(qū)重點
北京市第六十六中學(xué)建校于1954年，是北京市重點對外開放學(xué)校和宣武區(qū)重點中學(xué)，并于2003年3月正式被納入北京市示范高中校建設(shè)序列。學(xué)校占地30000平方米，建有教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓和體育館及10000平方米的塑膠田徑場；擁有設(shè)備先進的多媒體演示廳、報告廳、電子閱覽室、視聽教室、網(wǎng)絡(luò)化計算機房等；學(xué)校寬帶校園網(wǎng)集教學(xué)、管理、信息共享于一體，實現(xiàn)了“千兆進校園、百兆上桌面”并已進入國際互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流、設(shè)備齊全、教學(xué)手段先進，校園環(huán)境幽雅，被北京市政府命名為“首都花園式學(xué)校”。 學(xué)校師資力量雄厚，高級教師56人，研究生班結(jié)業(yè)的教師59人，獲碩士學(xué)位教師8人。有宣武區(qū)名師講學(xué)團成員2名，北京市中青年骨干教師3名，21名教師進入宣武區(qū)“一四一”骨干教師工程。學(xué)校重視師德建設(shè)，“團結(jié)、敬業(yè)、實干”，已成為學(xué)校教師的群體特征。學(xué)校堅持依法治校、以德治校、以情治校，堅持全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持以教學(xué)為中心，全面提高教育質(zhì)量。為國家培養(yǎng)出了一批批合格的初高中畢業(yè)生，得到社會的廣泛好評。
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北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)分校
公立市重點
北師大實驗中學(xué)分校是一所于1998年5月8日，經(jīng)北京市教委批準，在原37中學(xué)校址上，依托重點學(xué)校實驗中學(xué)的聲譽和師資潛力改造基礎(chǔ)薄弱校，創(chuàng)辦的具有事業(yè)單位法人資格的“民辦公助”性質(zhì)的普通初中校，2000年5月市教委批準為“北京市中小學(xué)辦學(xué)體制改革試點校”。學(xué)校校訓(xùn)是“誠信、嚴謹、求是、拓新”；培養(yǎng)目標是“會做人、會求知、會辦事、會生活”；辦學(xué)理念是“以人為本、服務(wù)社會、追求發(fā)展、追求卓越”。簡稱“北師大實驗中學(xué)”或?qū)嶒炛袑W(xué)，分設(shè)本校區(qū)（初一、高一、高二、高三年級）和分校區(qū)（初二、初三年級），前身為北京師范大學(xué)市示范高中，國家教育部和北師大進行中學(xué)教育改革的實驗基地，培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃
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北京161中學(xué)(中校區(qū))
公立區(qū)重點
一、歷史悠久、示范性普通高中校北京一六一中學(xué)的前身是著名的"北京女一中"，創(chuàng)建于1913 年，已有近百年的歷史。建校初期即得到革命先驅(qū)李大釗同志的關(guān)懷，現(xiàn)在的北校區(qū)就是1926年李大釗同志親自為學(xué)校選定的校址。李大釗的學(xué)生曾有多人到學(xué)校任教，使當時的師生受到革命思想的熏陶。"一二·九"時期，學(xué)校是北平市學(xué)聯(lián)所在地。解放后學(xué)校是北京市最早的市屬重點中學(xué)之一，現(xiàn)為北京市示范性普通高中校。70年代更名后，陳云同志為學(xué)校題寫了校名。二、環(huán)境布局合理，設(shè)備設(shè)施先進 學(xué)校地理位置優(yōu)越，三個校區(qū)均地處北京市中心。南校區(qū)位于前門西大街北側(cè)，比鄰國家大劇院。中校區(qū)在南長街南口，是新建的具有民族特色的花園式校區(qū)。北校區(qū)在北長街南口，是由一組仿古建筑構(gòu)成。學(xué)校的建筑風(fēng)格古樸典雅，校園環(huán)境幽雅怡人。 學(xué)校現(xiàn)有初、高中共52個教學(xué)班，近2000名學(xué)生，教職工300余名。 學(xué)校的教學(xué)設(shè)備先進，信息化程度高。有形體教室、科學(xué)實驗室、陶藝教室、生物數(shù)碼互動教室，有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，所有教室及理、化、生實驗室均裝有多媒體設(shè)備和實物展示設(shè)備。三、育人成果顯著，優(yōu)秀人才輩出 建國以來，學(xué)校為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。他們中有的成為國家領(lǐng)導(dǎo)人、社會活動家，有的成為兩院院士、著名的藝術(shù)家和成功的企業(yè)家。郭明秋、卓琳、于若木、郝詒純、汪大婉、張瑞芳、何魯麗、林文漪等就是他們中的優(yōu)秀代表。 學(xué)校始終把"愛國、明理、樂學(xué)、向上"作為教育的主題，把引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)能力作為教研的重點，努力構(gòu)建最適合一六一中學(xué)學(xué)生發(fā)展的教育模式和教學(xué)方式與方法。 優(yōu)良的校風(fēng)，數(shù)字化的校園，20多門校本選修課的開設(shè)和深入開展的高中新課程改革，為學(xué)生的全面發(fā)展營造了最佳環(huán)境。學(xué)校通過開展"四個一"活動，引導(dǎo)學(xué)生成為"掌握一種健身健體的技能、擁有一項興趣愛好、參加一次大型國內(nèi)外活動、完成一項研究性課題"的創(chuàng)新型人才。"模擬聯(lián)合國"、"學(xué)生電視臺"、"藝術(shù)節(jié)"等豐富多彩的課余活動，為學(xué)生提供了展示才華的舞臺；"十四歲生日"、"成人儀式"、"志愿者服務(wù)"等活動，更讓學(xué)生銘記了成長的歷程、明確了承擔(dān)的責(zé)任。一六一中學(xué)是青少年健康成長的搖籃。 多年來，我校中、高考成績優(yōu)異，高考升學(xué)率100%，重點率90%以上，其中文科重點率達95%以上。學(xué)生參加全國、市級各類學(xué)科、科技競賽多人次獲獎，曾有多名學(xué)生獲得北京市科技銀帆獎、全國科技創(chuàng)新大賽一、二等獎和北京市"市長獎"。四、堅持開放辦學(xué)，加強國際交往 為推動學(xué)校的發(fā)展和培養(yǎng)具有國際視野的學(xué)生，學(xué)校十分重視與國外學(xué)校開展教育交流。為此，每年都與美國、法國、英國、澳大利亞等國的學(xué)校開展師生互訪見學(xué)活動。開闊了師生的眼界，促進了學(xué)校的發(fā)展。 北京一六一中學(xué)是一所歷史悠久，具有光榮傳統(tǒng)，師資力量強，教育教學(xué)質(zhì)量高的優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校。 中校區(qū)：北京市西城區(qū)西長安街1號 010-66055627北校區(qū)：北京市西城區(qū)北長街113號 010-66025591南校區(qū)：北京市西城區(qū)前門西大街43號 010-66055373
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