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北京京源幼兒園
公立一級幼兒園
北京市京源學(xué)校幼兒部創(chuàng)辦于1997年9月，坐落在北京市石景山區(qū)魯谷小區(qū)七星園內(nèi)。占地面積8000平方米，建筑面積近5000平方米，可設(shè)15個教學(xué)班，布局合理，結(jié)構(gòu)新穎，設(shè)施配套，功能齊全，是一所集綠化、美化、兒童化、教育化、現(xiàn)代化為一體的兒童樂園。我園現(xiàn)有12個教學(xué)班，四十多名素質(zhì)較高的教職員工每天都以飽滿的熱情迎接著二百多名活潑可愛的幼兒。教師隊(duì)伍平均年齡只有24歲，100%大專在讀或畢業(yè)，有8名教師取得了研究生學(xué)位。青春靚麗、朝氣蓬勃，觀念先進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)，勤于進(jìn)取是京源學(xué)校幼兒部那群年輕的幼兒教師的寫照。 “一切為了孩子，一切服務(wù)家長”是我園的辦園宗旨。在管理上注重以“法”治園，以“人”為本；在保教工作中，弘揚(yáng)樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的精神，倡導(dǎo)樹立“愛孩子勝媽媽”的良好師德形象。幾年來我園堅持對幼兒實(shí)施全面素質(zhì)教育，注重早期智力開發(fā)，注重良好的行為習(xí)慣、意志品質(zhì)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)，把提高保教工作質(zhì)量作為幼兒園工作的核心。在完成國家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還因材施教增設(shè)了：英語口語、數(shù)學(xué)邏輯智能訓(xùn)練、計算機(jī)、形體、創(chuàng)意剪紙、泥塑、舞蹈、琴類、棋類、武術(shù)、輪滑等游戲課程，通過開展豐富多彩的活動，孩子們體質(zhì)健壯、興趣廣泛、頭腦聰慧、有良好個性和文明習(xí)慣，為其全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。六年來我園已經(jīng)培養(yǎng)了一批批“健康、活潑、勇敢、自信”的孩子。許多外籍家長（如美國、德國、日本、新加坡、芬蘭、澳大利亞等）也慕名將孩子送到京源來。 京源學(xué)校幼兒部一直受到了北京市和區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵，經(jīng)常來我園視察和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們的支持鼓舞了老師的工作熱情。在新的世紀(jì)里的園長王珣同志代表京源幼全體教職工感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的朋友對京源學(xué)校幼兒部的關(guān)懷，歡迎有能力的幼教界人才都來京源一展才華，更歡迎幼教界的專家及同人多來京源光臨和指導(dǎo)。京源學(xué)校幼兒部的明天屬于大家！ “京源寶寶親子樂園”于2004年12月被市教委命名為“北京市社區(qū)兒童早期教育示范基地”，我們本著“讓每個孩子都擁有最佳的人生開端”為教育宗旨，為周邊社區(qū)散居兒童家庭服務(wù)。親子樂園自然環(huán)境好，活動場地大，設(shè)有親子教室、家長聊天室、保健咨詢室、寶寶沙池、戶外游戲樂園，各種專業(yè)教室等。辦班形式多樣：有半日班、親子小時班、周末親子泥塑班。親子園還充分利用幼兒園的獨(dú)特優(yōu)勢，進(jìn)行個專業(yè)教室的游戲活動，親子泥塑、親子圖書閱覽、觀看動物標(biāo)本，進(jìn)行大帶小的活動，家長與寶寶一起參加幼兒園的春游游園活動，六一親子運(yùn)動會等等。讓寶寶在活動中成長，感受集體游戲的快樂。童年只有一次，成長不能重來。兒童不能等待，教育從零開始。“京源寶寶親子樂園”愿伴您和孩子共同成長。
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石景山區(qū)八角北路幼兒園
公立示范園
在從事幼兒園管理工作中，注重以人為本，努力為教師營造寬松和諧的工作氛圍，創(chuàng)造適宜教師成長和專業(yè)發(fā)展的平臺，積極嘗試培養(yǎng)反思型、研究型、創(chuàng)造型的教師隊(duì)伍。為幼兒營造藝術(shù)活動的空間和氛圍，讓幼兒在多維的活動空間里獲得藝術(shù)熏陶。讓孩子們在自主選擇的藝術(shù)操作活動中獲得自信，體驗(yàn)成功。未來的北路幼兒園，將成為一塊有生氣的“藝術(shù)”沃土，在這塊沃土上，會開出以美術(shù)教育為特色的朵朵鮮花。在這塊“藝術(shù)”的沃土上也能培養(yǎng)出適應(yīng)社會的新老師和社會所需要的未來人才！
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石景山幼兒園
公立示范園
石景山幼兒園始建與1984年，坐落在長安街的西端，星座商廈對面。隸屬石景山區(qū)教委的寄宿制北京市一級一類幼兒園，是北京市0—3歲嬰幼兒早期教育基地，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點(diǎn)園，石景山區(qū)示范園?，F(xiàn)有六個教學(xué)班，招收2—6歲的學(xué)齡前幼兒，并面向1.5—2歲的幼兒開辦親子班。一、多元的辦園宗旨——讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展幼兒是發(fā)展中的人，因此我們既不會將現(xiàn)代社會對成人的要求套在幼兒身上，也不會任其自然發(fā)展，而是在教育的指引下促進(jìn)其健康活潑的成長。盡力創(chuàng)設(shè)一切條件，充分利用高素質(zhì)的教師資源，一流的硬件設(shè)施及我們所擁有的專家的科研成果，使幼兒真正生活在自己的童年里，滿足他們生存、發(fā)展、游戲、學(xué)習(xí)和受教育的需要。促進(jìn)他們身心全面、和諧、健康、個性化地發(fā)展。充分、合理地開發(fā)幼兒的身心潛能，使每個兒童獲得全面和諧的發(fā)展。使家長逐步成為自己孩子最好的教育者。使幼兒園成為面向未來，具有鮮明特色的早期兒童發(fā)展科學(xué)基地。二、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍——愛孩子是幼兒園教師最低要求，也是最高要求我們的教師懂得傾聽孩子，為孩子準(zhǔn)備豐富有序的環(huán)境以提供個性及認(rèn)知的發(fā)展空間。大專以上的專業(yè)學(xué)歷、幾年來的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使得他們對孩子的觀察擁有專業(yè)的眼光，對孩子真誠的愛引導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè)地為每一位小朋友設(shè)計個性化的發(fā)展方案。他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，信守自由、民主的教育理念。此外，他們還各有所長，音樂、美術(shù)、舞蹈、兒童心理、等等，為團(tuán)隊(duì)內(nèi)的優(yōu)勢互補(bǔ)提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我園現(xiàn)有教職工23人，擁有高級教師11人，中高級1人，區(qū)級學(xué)科帶頭人1人，區(qū)級骨干教師6人。高級廚師3人，有專職保健醫(yī)生為幼兒制定營養(yǎng)食譜，保證幼兒營養(yǎng)配餐。三、先進(jìn)的教育設(shè)施總占地面積3300平方米，戶外活動面積800平方米，建有功能齊全的現(xiàn)代化教室，融活動室、寢室、盥洗室、衛(wèi)生間、更衣室于一體，自成單元。室內(nèi)配有鋼琴、造型美觀的開放式玩具櫥、閉路電視系統(tǒng)、錄音機(jī)、消毒柜、紅外線電子滅菌燈。與活動室相配套的有舞蹈教室、玩教具資料室、電腦室、多功能親子活動室、游戲長廊等現(xiàn)代化教學(xué)用房。室外富有童趣的沙地池、種植園、塑膠操場、大型玩具……，這里是孩子們活動的樂園。四、濃厚的教科研氛圍幾年來圍繞讓幼兒在游戲中快樂成長這個中心，先后研究的課題有《在游戲中促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展》、《活動區(qū)游戲的組織與指導(dǎo)》、《在游戲中促進(jìn)幼兒快樂發(fā)展》，《2—3歲幼兒的教養(yǎng)》、《研究性游戲》，研究活動促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。“十五”期間我園獨(dú)立申報的課題《活動區(qū)游戲材料適宜性的研究》、在市學(xué)前教育研究會立項(xiàng)。主持市課題《創(chuàng)造性美術(shù)教育》在我園進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，參與編寫了《幼兒園創(chuàng)造性美術(shù)教育》一書，并出版了配套的幼兒用書。幼兒園先后兩次被評為北京市優(yōu)秀教研組。五、系統(tǒng)的課程設(shè)計以兒童個性的充分、和諧發(fā)展為核心，以未來社會對人才的素質(zhì)要求為參照系，以國家頒布的《幼兒園規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以身體潛能開發(fā)為先、智慧潛能開發(fā)為主、人格潛能開發(fā)為終身發(fā)展基石。包括體育、自然、語言（雙語）、認(rèn)知、社會、藝術(shù)等基本領(lǐng)域課程，親子活動、游戲活動、主題活動及探究活動等多種類型的嬰幼兒潛能開發(fā)系列課程。將體、智、德、美的教育融于每一種課程之中，讓幼兒在游戲中快樂發(fā)展。六、特色教學(xué)多彩的游戲活動：我們主張讓幼兒在玩中快樂發(fā)展。對幼兒游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的提供、幼兒游戲水平的培養(yǎng)都進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。幼兒在娃娃家、建筑城、美發(fā)廳、醫(yī)院、沙皮狗圖書城、玩具屋這些充滿童趣的世界里，主動建構(gòu)知識、鍛煉了能力。形體訓(xùn)練：我園是石景山區(qū)體育特色學(xué)校。通過舞蹈與形體訓(xùn)練，教會孩子正確的行走方法，培養(yǎng)優(yōu)雅的姿態(tài)，奠定舞蹈學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。每年組織大班幼兒參加市級體操比賽。藝術(shù)教育：濃厚的藝術(shù)氛圍，幼兒園的環(huán)境注重培養(yǎng)幼兒感受美、創(chuàng)造美、欣賞美的能力。參與市級課題《創(chuàng)造性美術(shù)教育》的研究，幾年來幼兒在國家、市、區(qū)級美術(shù)比賽中獲獎累計達(dá)五十余人次。主題探究活動：設(shè)置問題情境，引導(dǎo)孩子設(shè)計解決問題的策略、路徑，逐步利用現(xiàn)有的條件指向最終的問題解決；通過觀察孩子的興趣點(diǎn)，在孩子能力水平上圍繞一定的中心組織系列活動，在多樣的活動形式當(dāng)中發(fā)展觀察、比較、分類、推理、想象、表達(dá)、表現(xiàn)等多方面的能力，并逐漸形成關(guān)心他人、分享、合作等良好的社會性品質(zhì)。小幼銜接教學(xué)：開設(shè)課程有識字、數(shù)學(xué)、拼音、雙語、經(jīng)典誦讀、。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為即將升入小學(xué)的孩子將來能夠很快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。由于全園教職工同心協(xié)力，努力爭創(chuàng)名園，為教育事業(yè)的奠基工程貢獻(xiàn)自己的力量，全園各項(xiàng)工作取得顯著成績。2002年被評為北京市一級一類幼兒園、區(qū)級示范園、石景山區(qū)教育先進(jìn)單位、石景山區(qū)教委綜合素質(zhì)表彰教學(xué)目標(biāo)管理、教育科研創(chuàng)新一等獎、精神文明先進(jìn)單位、衛(wèi)生保健先進(jìn)單位、局黨委先進(jìn)黨支部、北京市優(yōu)秀教研組。在面向21世紀(jì)的競爭挑戰(zhàn)中，石景山區(qū)幼兒園的教職工將以嶄新的姿態(tài)和優(yōu)良的園風(fēng)園貌開拓前進(jìn)，創(chuàng)辦現(xiàn)代化的幼兒園。
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石景山區(qū)幼兒園
公立示范園
石景山實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦于１９８９年，占地面積８０００多平方米，現(xiàn)有９個班，共計２９０多名幼兒。建園１４年來，實(shí)驗(yàn)幼兒園辦學(xué)條件逐年改善，教育科研能力、創(chuàng)新能力不斷提升。２００３年１２月被認(rèn)定為北京市示范幼兒園。多年來，實(shí)驗(yàn)幼兒園本著“以人為本，通過教師與幼兒的共同成長，構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園；堅持服務(wù)育人，不斷滿足社會、家長多元化的教育需求；為幼兒終身健康發(fā)展奠基”的辦園思想，堅持“讓每一個孩子成為身心健康、興趣多樣、全面發(fā)展，同時具有良好品質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展的人”的育人目標(biāo)，把培養(yǎng)幼兒健康的身體、健康的心理、健康的情感放在保教工作的首位，依靠一流的教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，逐步形成了“好學(xué)，敏行，友善，真誠”的園風(fēng)，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的興園之路。
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石景山區(qū)第三幼兒園
公立示范園
石景山區(qū)第三幼兒園始建于1982年，于1989年成為北京市首批一級一類幼兒園?，F(xiàn)位于石景山八大處高科技發(fā)展園區(qū)海特花園內(nèi)，占地面積約4229平方米，建筑面積2027平方米，環(huán)境優(yōu)美，建筑獨(dú)特，在具有歐式風(fēng)格的教學(xué)樓內(nèi)，設(shè)有7個教學(xué)班和一個親子班，共有200多名幼兒。各班配有空調(diào)、彩電、VCD、錄音機(jī)、投影儀、鋼琴及現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施。寬敞明亮的多功能廳是幼兒形體訓(xùn)練、舞蹈、健身的好地方，戶外活動場地寬敞、大型器械、娛樂設(shè)施倍受幼兒的青睞。我園共有教職工33人，其中高級教師10人，一級教師7人，二級教師3人；區(qū)級骨干教師2人，園級骨干教師6人，師資力量雄厚，帶班教師全部是學(xué)前專業(yè)，其中現(xiàn)就讀研究生班4人，本科生4人，有著一流的保教隊(duì)伍。石景山區(qū)第三幼兒園地處高科技發(fā)展園區(qū)，獨(dú)特的地理位置、現(xiàn)代化的園區(qū)設(shè)施、環(huán)境，高素質(zhì)的家長教育資源，為我園依托社區(qū)、發(fā)展社區(qū)學(xué)前教育創(chuàng)造了有利的條件。根據(jù)這些條件和幼兒園的實(shí)際情況，幾年來，我園以發(fā)展學(xué)前社區(qū)教育為方向，以開展早教為切入點(diǎn)，以教科研為先導(dǎo)，認(rèn)真研究社區(qū)學(xué)前教育的形式、內(nèi)容、社區(qū)資源的利用，初步形成了托幼一體、家園共育的辦園優(yōu)勢。
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石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園
公立示范園
石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦于1989年。該園建筑造型新穎，結(jié)構(gòu)緊湊，設(shè)施完善，裝備了全套閉路電視系統(tǒng)，每班均配有鋼琴、電視機(jī)、投影儀等。戶外鋪設(shè)了兒童塑膠運(yùn)動場500平方米，并建有一個180平方米的游泳池及200多平方米的健身房?！ ∪珗@教職工以“一切為了孩子的健康成長”為宗旨，團(tuán)結(jié)奮斗，無私奉獻(xiàn)，積極探索符合幼兒特點(diǎn)的素質(zhì)教育規(guī)律，在多年的辦園實(shí)踐中形成了“和諧、勤奮、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng)，保教質(zhì)量不斷提高，深受家長和社會的好評?！ ≡搱@鼓勵青年教師結(jié)合實(shí)際積極開展教科研工作，引導(dǎo)她們將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華到理論高度，再指導(dǎo)教學(xué)改革，并較早在電化教育領(lǐng)域進(jìn)行了大膽探索，所承擔(dān)的“電化教育促進(jìn)幼兒言語能力的發(fā)展”研究已被列為北京市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題。 該園一直把開展全園性的幼兒體育活動當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，體操教學(xué)成績斐然，1994年，被命名為“北京市體育特色幼兒園”。該園的藝術(shù)教育開展得很有特色，小朋友經(jīng)常參加外事接待活動或到電視臺、廣播電臺錄制節(jié)目。石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園建筑造型新穎別致，結(jié)構(gòu)緊湊，色彩明快，是幼兒“童話世界”的理想王國- 戶外鋪設(shè)了五百平米兒童塑膠運(yùn)動場，并建有一個二百多平米的健身娛樂多功能廳 -幼兒園的小朋友還經(jīng)常參加中央電視臺、北京電視臺、中央人民廣播電臺錄制播出了童話劇、歌曲、舞蹈等許多節(jié)目 2000年6月被認(rèn)定為北京市一級一類幼兒園，該園現(xiàn)有九個教學(xué)班，2000年在園幼兒數(shù)為297人，教職工41名。 石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園建筑造型新穎別致，結(jié)構(gòu)緊湊，色彩明快，幼兒生活娛樂設(shè)施齊全，是幼兒“童話世界”的理想王國。該園教學(xué)設(shè)備完善，全園裝備有閉路電視系統(tǒng)，每班均配有鋼琴、電視機(jī)、VCD機(jī)、投影儀等教學(xué)輔助用品。戶外鋪設(shè)了五百平米兒童塑膠運(yùn)動場，并建有一個二百多平米的健身娛樂多功能廳。 建園以來，歷任園長率領(lǐng)全體教職工，始終圍繞“一切為了孩子的健康成長”的辦園宗旨，團(tuán)結(jié)奮斗，無私奉獻(xiàn)，積極探索符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的素質(zhì)教育新規(guī)律。在多年的辦園實(shí)踐中形成了“和諧、勤奮、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng)，保教質(zhì)量不斷提高，深受家長的喜愛，并獲得社會的好評。 石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園擁有一支年輕、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍，該園鼓勵青年教師結(jié)合實(shí)際積極開展教科研工作。使她們的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到理論升華。該園科研小組承擔(dān)的《電化教育促進(jìn)幼兒言語能力發(fā)展》研究，被列入市級教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，目前已順利結(jié)題，其研究成果受到有關(guān)專家的重視和好評。 積極開展體育和藝術(shù)教育，注重幼兒的素質(zhì)教育是實(shí)驗(yàn)幼兒園的突出特色。自９０年以來，在全國及北京市組織的大型幼兒體操表演和比賽中，連續(xù)獲得北京市比賽的一等獎，全國比賽的二等獎，為幼兒園贏得了榮譽(yù)。此外，幼兒園的小朋友還經(jīng)常參加中央電視臺、北京電視臺、中央人民廣播電臺組織的活動，錄制播出了童話劇、歌曲、舞蹈等許多節(jié)目，充分展示了實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒藝術(shù)教育取得的豐碩成果，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。
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