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北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)
公立普通
北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)建校于1957年，是隨著我國五十年代“酒仙橋電子工業(yè)城”項目而誕生的學(xué)校，至今已有51年的辦學(xué)歷史。歷任校長堅持“尊重人、依靠人、完善人、發(fā)展人”的管理思想，使學(xué)校積淀了較為深厚的文化底蘊，取得了一定的辦學(xué)經(jīng)驗，在地區(qū)百姓心目中享有較高的威望。
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大山子二小 北京市朝陽區(qū)大山子第二小學(xué)
公立普通
大山子二小 北京市朝陽區(qū)大山子第二小學(xué)位于北京朝陽區(qū)酒仙橋街道。學(xué)校聯(lián)系電話：010-64373717。
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北京市朝陽區(qū)高家園小學(xué)
公立普通
高家園小學(xué)建于1987年9月，至今已有23年建校歷史。是一所普通六年制公立小學(xué)。第一任校長：王淑蘭。歷任校長：張啟瑞、劉文祿、齊秀華、梁希虹、楊秀川、雷桂英。現(xiàn)任校長：李曉玉。歷任的校長中張啟瑞被調(diào)入學(xué)區(qū)曾任學(xué)區(qū)人事干部，梁希虹曾被調(diào)入學(xué)區(qū)任學(xué)區(qū)管委會主任。歷任的中層干部中尚金森主任現(xiàn)已調(diào)入教委任小教科科長。陳小輝主任曾被評為市級青年骨干教師，現(xiàn)任白家莊小學(xué)黨支部書記。2、組織機構(gòu)： 校長：李曉玉 教學(xué)主任：張靖，李建敏 德育主任：曹愛國 大隊輔導(dǎo)員：朱玲 后勤主管：沈和 衛(wèi)生老師1人，班主任16人，其他科任教師16人。3、師資隊伍： 39名教師中，具有大本學(xué)歷的有33人，具有小高任職資格的21人，校級骨干教師8人，學(xué)區(qū)級骨干教師6人，區(qū)級優(yōu)秀青年教師3人，曾獲區(qū)級優(yōu)秀班主任稱號的有4人，獲得北京市資紫禁杯優(yōu)秀班主任的2人。區(qū)級師德標(biāo)兵8人。全體教師團結(jié)協(xié)作，無私奉獻，是一支具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。4、學(xué)生管理： 學(xué)校以少先隊為依托，進行學(xué)生的管理工作。設(shè)有少年先鋒隊值周崗、紅十字衛(wèi)生監(jiān)督崗、雛鷹廣播小組、紅十字廣播小組、七色光鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊等。隊員們通過參與少先隊的管理工作，鍛煉了能力，提升了素養(yǎng)。學(xué)校少先隊大隊曾獲朝陽區(qū)紅旗大隊稱號。編輯本段5、德育建設(shè)： 學(xué)校本著"規(guī)范＋特色"的原則開展德育工作。常年開展校園文化特色活動如：讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。在校園文化活動中，提升學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生不斷進取的精神。學(xué)校重視班主任的培訓(xùn)工作，采取請進來、走出去的方式對班主任進行"讀懂學(xué)生心理，提高課堂實效"、"注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為孩子的一生幸福奠基"等主題專家講座。通過規(guī)范班主任手冊、學(xué)生綜合評價手冊的填寫工作，使教師樹立全面的育人觀，使學(xué)生樹立全面的發(fā)展觀。德育工作以"科技教育"為特色項目，常年開展科技教育活動。學(xué)校的科技節(jié)活動至今已舉辦了十屆。每年的的科技節(jié)活動都是形式多樣、內(nèi)容廣泛。無論是科學(xué)幻想畫、七巧板拼圖、靈巧手制作，還是電腦繪畫、電腦小報亦或是模型制作都能讓不同年級、不同年齡段的學(xué)生找到屬于并適合自己的比賽項目。形式多樣的科技比賽項目充分地調(diào)動了學(xué)生的積極性。內(nèi)容豐富的活動使學(xué)生找回了課堂以外的自我，找回了本應(yīng)屬于這個階段孩子們的幸福與快樂，更找回了最原始的生命自由。
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北京市朝陽區(qū)精誠實驗小學(xué)
私立普通
北京精誠實驗小學(xué)隸屬于實力雄厚的北京精誠教育機構(gòu)，成立于2001年7月，坐落于文化氛圍濃郁、交通十分便利的朝陽區(qū)和平街13區(qū)，是北京市唯一一所位于市中心的民辦全日制寄宿與走讀相結(jié)合的創(chuàng)新型小學(xué)。 學(xué)校以“讓孩子的未來更具競爭力”為目標(biāo)，建立了以全國知名校長和學(xué)科專家為核心的專家委員會與管理團隊；吸納了十幾位各科特級教師親臨一線授課，并與來自全市乃至全國各地的優(yōu)秀中青年教師，組成了一支結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍；創(chuàng)造性地配置了“精誠媽媽”，將親情、友情與師生之情融為一體，構(gòu)筑了全天候育人的立體化環(huán)境。 在課程設(shè)置方面，學(xué)校建立了國家統(tǒng)一課程與精誠特色課程相結(jié)合的課程體系。特別強調(diào)全方位營造英語氛圍，加強英語教學(xué)，為培養(yǎng)國際型人才打下扎實的基礎(chǔ)。 經(jīng)過幾年的飛速發(fā)展，小學(xué)取得了豐碩的辦學(xué)成果，得到社會各界一致肯定。連續(xù)多年，小學(xué)在北京市三年級數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研和朝陽區(qū)五年級語文、數(shù)學(xué)、英語的全樣本檢測中，始終名列前茅，被譽為朝陽區(qū)教學(xué)質(zhì)量始終保持領(lǐng)先地位的19所學(xué)校之一；六年級畢業(yè)班連續(xù)多年合格率100%，綜合評價優(yōu)秀率98%；畢業(yè)生升入優(yōu)質(zhì)資源校的比例連續(xù)多年在90%以上。 在沒有做任何廣告的情況下，憑借先進的辦學(xué)理念、英語特色、名師特色和優(yōu)秀的辦學(xué)成果，小學(xué)在校生數(shù)量已由創(chuàng)辦初期的6個年級不足30人，猛增二十多倍，達到近500人，并且絡(luò)繹求學(xué)者還在激增。 建校以來，學(xué)校獲得榮譽無數(shù)。2006年，小學(xué)以滿分的成績通過政府的綜合評審而被授予“朝陽區(qū)民辦中小學(xué)先進單位”稱號；2008年，作為全國民辦教育機構(gòu)的唯一代表被29屆奧組委、教育部和北京市政府聯(lián)合授予北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校的稱號；連續(xù)多年被京城媒體評為“北京市最具影響力的學(xué)校”、“市民滿意度最高的學(xué)校”、“畢業(yè)生最具競爭力的學(xué)校”、“優(yōu)秀民辦中小學(xué)”等稱號。 良好的開端是成功的一半。精誠實驗小學(xué)已滿懷激情地揚帆起航，并正以其特有的魅力向著自己的目標(biāo)奮進。現(xiàn)在全國各地?zé)嵝慕逃聵I(yè)的優(yōu)秀教師紛紛加盟精誠，希望能在精誠實驗小學(xué)的旗下奉獻才智；北京名校的尖子生，“海歸”派、海外僑胞和亞洲、歐洲、美洲等地的老外們也紛紛把孩子轉(zhuǎn)來精誠實驗小學(xué)，并有更多的這類家長也把為孩子選擇學(xué)校的目光轉(zhuǎn)向精誠。無疑，這是全社會對精誠實驗小學(xué)真誠辦學(xué)、真誠育人、真誠服務(wù)的信任和褒獎！
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師范附小 北京市朝陽師范學(xué)校附屬小學(xué)
公立區(qū)重點
教育改革的典范，優(yōu)秀人才的搖籃 朝師附小有著近50年的辦學(xué)歷史是北京市朝陽區(qū)教委直屬的重點小學(xué)，學(xué)校分設(shè)本部、寄宿部和望京分部。校長齊振軍，書記穆英。學(xué)校實行專家辦學(xué)，名師執(zhí)教，環(huán)境育人，全面創(chuàng)優(yōu)。 學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進，專業(yè)教室齊全：擁有北京市一流的動物標(biāo)本室、音樂教室、計算機房、語音教室、美術(shù)教室、風(fēng)雨操場等。學(xué)校建有北京市第一條體育運動走廊?！ 〕瘞煾叫〉霓k學(xué)理念是一切為了學(xué)生的發(fā)展，以“以師育生、以境育生、以生育生”的辦學(xué)思路，培養(yǎng)具備健康的心理,健康的身體、扎實的知識、廣博的見識、學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展的潛力的合格小學(xué)畢業(yè)生?！ 啄陙恚瘞煾叫～@得北京市教書育人先進校、北京市德育先進集體、首都精神文明先進單位等榮譽稱號。北京市人大常委會陶西平副主任為朝師附小題詞：“教育改革的典范，優(yōu)秀人才的搖籃”。
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金色搖籃 北京市朝陽區(qū)金色搖籃全程實驗小學(xué)
公立普通
金色搖籃 北京市朝陽區(qū)金色搖籃全程實驗小學(xué)位于北京朝陽區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：010-64808824。
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安華里一小 北京市朝陽區(qū)安華里第一小學(xué)
公立普通
安華里一小地處環(huán)境優(yōu)美的安華西里示范區(qū)之中，學(xué)校有獨立的教學(xué)樓，有滿足教與學(xué)需求的專業(yè)教室、計算機房、電腦教室、多功能教室、標(biāo)準200米環(huán)形塑膠操場。高、低兩部均有校園網(wǎng)絡(luò)，環(huán)境高雅優(yōu)美，藝術(shù)氣氛濃厚。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生500多名。學(xué)校以創(chuàng)辦“質(zhì)量領(lǐng)先、藝術(shù)特色突出”的品牌學(xué)校為宗旨，拼搏進取，奮勇向前是華一人的標(biāo)志。學(xué)校確立“以科研為先導(dǎo)，促教師隊伍建設(shè)；以課改為中心，促教學(xué)質(zhì)量提高；以藝術(shù)陶冶心靈，促素質(zhì)教育實施；以高質(zhì)量管理，促辦學(xué)水平一流”的宏觀發(fā)展目標(biāo)，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。被北京市教委命名為“安華里一小金帆管樂團”、北京市朝陽區(qū)小學(xué)示范校、評為北京市精神文明先進單位、朝陽區(qū)教學(xué)管理先進校、安貞里學(xué)區(qū)推進素質(zhì)教育特色校。
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芳草地國際學(xué)校萬和城實驗小學(xué)
公立區(qū)重點
學(xué)校始建于1956年，時為外交部子弟小學(xué)。1973年，隨著和我國建交國家的增多，在周恩來總理的親切關(guān)懷下，學(xué)校開始大規(guī)模接收駐華使館人員的子女和外籍及港澳臺學(xué)生入學(xué)。五十寒暑走過，芳草地國際學(xué)校以輝煌的辦學(xué)業(yè)績，充沛的師資力量，良好的校園環(huán)境，使學(xué)生享受著健康成長的快樂，更使芳草地成為享譽海內(nèi)外的京城名校，被譽為小小聯(lián)合國和世界小窗口。
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北京市曙光里小學(xué)
公立普通
地理位置北京市朝陽區(qū)曙光里小學(xué)位于三元橋交通樞紐東北角，毗鄰北京國際展覽中心。學(xué)校特色學(xué)校以羽毛球運動作為突破口，從學(xué)校自身特點出發(fā)，大膽探索和實踐，著力抓好以學(xué)校羽毛球文化特色建設(shè)項目為主線，培育體育精神文化，形成鮮明風(fēng)格，提升辦學(xué)品位，推進了素質(zhì)教育的高質(zhì)量發(fā)展。辦學(xué)理念在運動中快樂成長辦學(xué)目標(biāo)“規(guī)范管理＋特色的學(xué)校；努力形成奉獻＋特色的教師團隊；培養(yǎng)合格＋特長的學(xué)生”、校訓(xùn)勤奮 孝敬 求實 創(chuàng)新
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