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教師招聘備考：情緒與情感的關系

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-27 13:59 教師招聘網 [您的教師考試網]

一、情緒類別

1、心境

概念：指個體一種微弱、平靜、持續(xù)時間較長而且?guī)в懈腥咀饔玫那榫w狀態(tài)，還具有長期性、彌漫性的特點。強調的是持久且易感染。

例子：“山笑水笑人歡笑”、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”、“人逢喜事精神爽”。

2、激情

概念：指個體一種強烈的、爆發(fā)式的而且時間短暫的情緒狀態(tài)。多指帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。

例子：“傳銷的打雞血”、“范進中舉”、“拍案叫絕”、“欣喜若狂”。

3、應激

概念：指一種出乎意料的、緊迫情況下所引起個體急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。一方面是急中生智，另一方面是判斷失誤，不能準確地做出符合但是目的的行動，如呆若木雞。

例子：“新老師第一次上講臺不知所措”。

二、情感類別

1、道德感

概念：道德感是用一定的道德標準去評價自己或他人的思想和言行時產生的情感體驗。

例子：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“天下興亡，匹夫有責”。

2、理智感

概念：理智感是指在智力活動中，認識、探求或維護真理的需要是否得到滿足而產生的情感體驗。

例子：“沒有人的情感就從來沒有也不可能有人們對真理的追求。”

3、美感

概念：美感用一定的審美標準來評價事物時所產生的情感體驗。

例子：“欣賞名畫《蒙娜麗莎的微笑》”。

三、情緒與情感的聯(lián)系

(一)情緒與情感的區(qū)別

1、情緒的產生和有機體的自然需要有關;而情感的產生則與人的社會性需要有關。

2、情緒是人和動物所共有的心理現(xiàn)象，而情感是人類特有的一種心理現(xiàn)象。

3、情緒產生早(個體生命開始，饑餓哭鬧)，情感產生晚(社會生產實踐中產生)。

4、情緒具有情境性和動搖性，而情感具有穩(wěn)定性和深刻性。

5、情緒多是危險性和沖動型，而情感則具有內隱性和持久性。

(二)情緒與情感的聯(lián)系

情緒與情感兩者密切聯(lián)系，相互依存、相互轉化。

1、情緒變化受情感制約，而情感又在各種變化的情緒中得到體現(xiàn)。

2、情緒是情感的外在表現(xiàn)，情感是情緒的本質內容。

3、情緒和情感是兩種彼此難以分離的心理現(xiàn)象，是同一事物的兩個側面。

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