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杭州市翠苑第二小學(xué)(翠苑二小)
公立區(qū)重點(diǎn)
杭州市翠苑第二小學(xué)是西湖區(qū)一所中等規(guī)模的城區(qū)小學(xué)，始建于1989年，是翠苑二區(qū)、三區(qū)的配套國(guó)有完全小學(xué)。2012年起學(xué)校教學(xué)樓改建，2012年1月起至今學(xué)校在翠苑五區(qū)過(guò)渡，暫定于2014年秋季搬遷。新教學(xué)樓總投資1600萬(wàn)元，教學(xué)及教學(xué)輔助用房建筑面積將增加到4987平方米，功能分區(qū)科學(xué)合理，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)井然有序，校園內(nèi)部實(shí)行人車(chē)分流?！ W(xué)?，F(xiàn)有班級(jí)18個(gè)，學(xué)生722名，教職員工47人，專(zhuān)任教師46名。歷經(jīng)二十多年的艱苦奮斗，經(jīng)過(guò)全體師生和家長(zhǎng)的共同努力，我校形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，先后獲得了很多榮譽(yù)：浙江省陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州師范大學(xué)教育實(shí)踐基地、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地、浙江省乒乓球特色學(xué)校、杭州市科普基地、市雛鷹紅旗大隊(duì)、區(qū)文明單位、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校、區(qū)校風(fēng)校紀(jì)校貌最佳學(xué)校等?！ ?012年7月，在區(qū)教育局“大力統(tǒng)籌教育均衡發(fā)展，深入實(shí)施七大戰(zhàn)略，著力構(gòu)建富有西湖特色的均衡優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代教育體系”精神指導(dǎo)下，文一街小學(xué)和翠苑二小組建為緊密型教育共同體。緊密型教育共同體的組建為翠苑二小更快更好的發(fā)展帶來(lái)了契機(jī)。我校結(jié)合十二五規(guī)劃的實(shí)施提出了翠苑第二小學(xué)的核心辦學(xué)理念“適合教育”。適合教育，是以人為本;以成長(zhǎng)為重、以服務(wù)為先、以人格為準(zhǔn);以成功為念的教育。我們的口號(hào)就是“適合的，就是最好的!”適合教育是項(xiàng)需要持續(xù)遞進(jìn)的系統(tǒng)工程。對(duì)學(xué)校而言它是：創(chuàng)建適合孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，構(gòu)筑鼓勵(lì)孩子動(dòng)手動(dòng)腦的體驗(yàn)平臺(tái)，研發(fā)引導(dǎo)孩子個(gè)性發(fā)展的教育技術(shù)，開(kāi)設(shè)服務(wù)孩子多元成長(zhǎng)的校本課程。對(duì)教師而言它是：愛(ài)生如己的職業(yè)道德，與時(shí)俱進(jìn)的成長(zhǎng)理想，求索創(chuàng)新的教學(xué)方法，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)學(xué)生而言它是：規(guī)范有序的生活習(xí)慣，身心陽(yáng)光的成長(zhǎng)狀態(tài)，視野寬闊的求知目光，尚德崇真的修身境界。對(duì)家長(zhǎng)而言它是：成長(zhǎng)為重的平常心態(tài)，以身作則的品質(zhì)垂范，共同學(xué)習(xí)的進(jìn)步方法，校本家本的齊頭并進(jìn)。 我校的校標(biāo)取名“成長(zhǎng)”，是以學(xué)校特色德育品牌“杉樹(shù)林大隊(duì)部”為藍(lán)本設(shè)計(jì)。用蓬勃向上的構(gòu)圖，突出了適合教育下的不同成長(zhǎng)。三木成林表示了本校的師生團(tuán)隊(duì);下方兩棵大樹(shù)，是學(xué)校與家庭，上方的小樹(shù)是被簇?fù)矶鸬暮⒆?間隔的白線(xiàn)自然呈現(xiàn)的“C·Y”是翠苑二字的縮寫(xiě);綠的色調(diào)喻意了適合教育讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。
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杭州市始版橋小學(xué)
公立普通
杭州市始版橋小學(xué)創(chuàng)立于1989年，占地20畝，是浙江省一級(jí)三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校，杭州市首批綠色學(xué)校?，F(xiàn)有學(xué)生近八百人，教職工45人。學(xué)校連續(xù)多年承辦全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組隊(duì)參加杭州市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，均獲得好成績(jī)。2004年5月，學(xué)校被授予上城區(qū)田徑項(xiàng)目特色學(xué)校。2006年12月學(xué)校成為杭州市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校。2007年獲得杭州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名。“少兒輪滑”也是學(xué)校的特色教學(xué)內(nèi)容之一，校輪滑隊(duì)2006年獲得浙江省團(tuán)體總分第二名。學(xué)校努力打造“陽(yáng)光校園”和“陽(yáng)光教師隊(duì)伍”。
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溫州瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立市重點(diǎn)
歷史悠久，軟硬兼?zhèn)?。塘下?zhèn)中心小學(xué)始創(chuàng)于1937年，至今已走過(guò)73余年的征程。1999年7月由邵宅、張宅兩村全額投資，劃地61.75畝，新建了校園，2001年9月學(xué)校搬入新校園。學(xué)校建設(shè)共投入4800多萬(wàn)元，建筑面積12643平方米，綠化面積15500平方米，擁有43個(gè)普通教室， 1700平方米師生餐廳、300米環(huán)形跑道的塑膠田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、階梯教室、校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)等；配有標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、衛(wèi)生室等13個(gè)教學(xué)輔助功能室。教學(xué)儀器等均按省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配置，目前學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施堪稱(chēng)省內(nèi)一流。學(xué)?，F(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2185人，在編教師94人，專(zhuān)任教師90人，平均年齡33歲，本科學(xué)歷占43％，大專(zhuān)學(xué)歷占54％，小學(xué)高級(jí)占70％。其中浙江省名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象1名、省教壇新秀1名，溫州市教壇中堅(jiān)1名，溫州市學(xué)科骨干5名，縣市教壇新秀6名，瑞安市教壇新苗3名，瑞安市學(xué)科骨干3名，學(xué)區(qū)教壇新秀15名，學(xué)區(qū)教研大組組長(zhǎng)6名。
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溫州市永嘉縣楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
我縣“百年名校”――楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)，位于楓林鎮(zhèn)楓二村學(xué)前巷10號(hào)。該校歷史悠久，業(yè)績(jī)輝煌。 清乾隆四年（1739年）縣丞何森率里人設(shè)楠溪義學(xué)；同治元年（1862年），由知縣曾傳楷（愚哉）易名為志仁書(shū)院；光緒十八年（1892），改名為楠溪書(shū)院。 光緒二十九年（1903），徐定超捐銀發(fā)起，囑侄徐象嚴(yán)創(chuàng)辦楠溪高等小學(xué)。1905年徐象嚴(yán)主持創(chuàng)建校舍，1908年新校舍落成，定名為楠溪高等小學(xué)堂，占地4425平方米，招收學(xué)童150人，徐象嚴(yán)任校長(zhǎng)，徐春波創(chuàng)作校歌和畢業(yè)歌。1909年批準(zhǔn)公立。1912年改為楠溪高等小學(xué)校。 校園內(nèi)尚存歷代碑記，其中《楠溪高等小學(xué)碑記》云：“于光緒丁未春，庀工鳩材，拓官廨。后購(gòu)民地一畝零，創(chuàng)建洋樓，其下為教堂。筑膳廳于西北隅，迤西增購(gòu)基地一畝馀為體操場(chǎng)。門(mén)面煥新，仿溫州師范校式，題曰：楠溪高等小學(xué)校。太守吳公學(xué)莊手書(shū)。門(mén)以?xún)?nèi)接待司閽所，分左右。校凡三重，前禮堂；中藏圖書(shū)彝器及校長(zhǎng)監(jiān)學(xué)教習(xí)房，庶務(wù)處；最后樓舍為諸生寢室。” 1908年落成的洋樓和1909年在校園西南建造的“忠孝之門(mén)”至今尚存。這也是永嘉縣最古老的校園建筑了。 辛亥革命時(shí)期，楠溪警備營(yíng)教練胡公冕在該校兼任體育教員。革命先輩徐挽瀾、金省真、金希真和謝用卿都是該校民國(guó)早期畢業(yè)生。 1923年，楓林小學(xué)改名為永嘉第八區(qū)中心示范小學(xué)；1928年，谷雁來(lái)任校長(zhǎng)，增設(shè)師范科；1932年楓林小學(xué)稱(chēng)永嘉第十一小學(xué)，校長(zhǎng)季榮祥，1933年畢業(yè)會(huì)考成績(jī)超過(guò)永嘉縣一小（今溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)），名列全縣第一；1937年為第八學(xué)區(qū)中心輔導(dǎo)學(xué)校；1938年春，徐石麟擔(dān)任中師班負(fù)責(zé)人，后擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)，7月在校內(nèi)創(chuàng)辦永嘉私立濟(jì)時(shí)中學(xué)，革命先輩謝白波、徐壽考等在該校建立“青年學(xué)社”，以學(xué)習(xí)文化為名，從事革命活動(dòng)；1939年春，徐存豐任校長(zhǎng)，小學(xué)內(nèi)設(shè)幼稚班，幼兒30余人，玩具品種豐富多樣；1940年秋定名為楓林鎮(zhèn)國(guó)民中心小學(xué)。 1950年稱(chēng)縣立示范學(xué)校。1953年更名為楓林區(qū)中心小學(xué)；1958年改名為楓林公社中心學(xué)校；1984年，改為楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)。 楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有在編教職工47人，其中具有大專(zhuān)以上學(xué)歷31人，本科學(xué)歷11人,獲學(xué)士學(xué)位3人,在讀研究生一人。擁有小學(xué)高級(jí)教師19名，縣教壇新秀1名、學(xué)科帶頭人1名、骨干教師4名，并有十幾名教師先后獲得市、縣和學(xué)區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀黨員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 近年來(lái)，該校堅(jiān)持“以校為本、以人為本” 的教育理念，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本校教師在各級(jí)刊物發(fā)表教科研論文5篇，在國(guó)家級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)9人次，在市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)12人次，在縣級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)近30人次；另有數(shù)10名教師在市、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或?qū)W科基本功比賽中獲獎(jiǎng)。其中音樂(lè)教師徐麗芳在縣、市和省級(jí)大賽中屢屢獲獎(jiǎng)，曾榮獲永嘉縣首屆文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)、浙江省第六屆新人新作演唱大賽銀獎(jiǎng)、浙江省第五屆原創(chuàng)歌曲演唱大賽金獎(jiǎng)。與此同時(shí)，學(xué)生素質(zhì)迅速提高，2004年舞蹈《風(fēng)聲扇影》、2005年群舞《童心的向往》分別在縣市比賽中獲獎(jiǎng)。2004-2006年共有6個(gè)班級(jí)學(xué)生在縣市寫(xiě)字比賽中獲獎(jiǎng)，有3個(gè)班級(jí)獲得縣級(jí)文明班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，約有近100名學(xué)生在縣級(jí)七巧板比賽、明信片設(shè)計(jì)大賽、各類(lèi)征文比賽、演講比賽、實(shí)驗(yàn)比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
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杭州文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于2004年8月，形成于2008年5月。是由2004年8月創(chuàng)辦的杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)和2006年9月創(chuàng)辦的杭州市文海中學(xué)于2008年5月合并而成的九年一貫制學(xué)校。是浙江省最大的高教園區(qū)---下沙高教園區(qū)及國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)---杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)由開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)全額投資近億元人民幣興辦的國(guó)立公辦學(xué)校，擁有獨(dú)特的高校人文環(huán)境與開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)勢(shì)。學(xué)校占地64450㎡，校舍建筑面積48845㎡，設(shè)計(jì)規(guī)模為78個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)部36個(gè)教學(xué)班，中學(xué)部42個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)擁有一至九年級(jí)教學(xué)班共計(jì)56個(gè)，其中開(kāi)設(shè)杭州市自行車(chē)車(chē)隊(duì)教學(xué)班1個(gè)，一至六年級(jí)普通教學(xué)班33個(gè)，一至二年級(jí)英語(yǔ)外教班4個(gè)（一二年級(jí)各2個(gè)），七至九年級(jí)教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生1700余人，全部實(shí)行小班化教育。學(xué)校匯集了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀專(zhuān)任教師158人，所有教師均具有本科以上學(xué)歷，其中擁有研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位的人數(shù)為8人，占5.1%，中學(xué)高級(jí)教師14人，占8.9%，有14人曾獲得過(guò)市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，占8.9%。 學(xué)校教職員工從校長(zhǎng)到教師均面向全國(guó)公開(kāi)招聘。短短五年，在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、兄弟城區(qū)、杭州市教育主管部門(mén)及社會(huì)各界的大力支持下，全體文海人勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持辦真實(shí)的教育，積極開(kāi)展課程與教育教學(xué)方法改革，增設(shè)師生閱讀課、搞活學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)并積極探索提高英語(yǔ)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)效果，如今文海的學(xué)生閱讀興趣濃厚，一批帶有文海學(xué)校特質(zhì)的“文明文雅、學(xué)識(shí)博厚、多才多藝、身心兩健、充滿(mǎn)智慧”的新一代文海少年正在茁壯成長(zhǎng)。
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杭州朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
杭州朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，81余位老師，30個(gè)教學(xué)班，配備科技、美術(shù)、音樂(lè)、信息技術(shù)、圖書(shū)室、電子閱覽室等十二個(gè)專(zhuān)業(yè)教室，擁有校內(nèi)閉路電視、校局域網(wǎng)及媒體教學(xué)設(shè)施，是一所辦學(xué)目標(biāo)明確，管理網(wǎng)絡(luò)健全，師資力量雄厚、校風(fēng)文明教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，規(guī)章制度完善，硬件設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)化的學(xué)校。學(xué)校是“杭州市依法治校示范校”。近年來(lái)，通過(guò)設(shè)置“法制教育”校本課程，創(chuàng)編法制教育電視劇等載體，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，成效顯著，并形成特色。2005年12月編寫(xiě)完成了法制教育校本教材。《法律教材》采用典型案例引入法規(guī)法律學(xué)習(xí)，以你問(wèn)我答的形式鞏固知識(shí)學(xué)習(xí)。分年段安排學(xué)生學(xué)習(xí)46部法律知識(shí)，分年級(jí)定時(shí)間組織教學(xué)。提高學(xué)生從小學(xué)法、知法、用法的意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法。2006年，學(xué)校又集中力量編寫(xiě)了與法律教材相配套的《法律教材教師用書(shū)》，保障教師有效上課。學(xué)校堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)生的必修課，切實(shí)做到教學(xué)有大綱，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時(shí)有保證的法制教育“四落實(shí)”。普法教育開(kāi)課率達(dá)100，每學(xué)期5課時(shí)，小學(xué)階段不少于50課時(shí)。
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杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于美麗的西子湖畔，是杭城開(kāi)辦較早的國(guó)有民營(yíng)小學(xué)之一。學(xué)校為教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地、中央教科所“現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教育發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究”課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)少年軍校示范校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校并曾獲2005年中國(guó)少年平安行動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省綠色學(xué)校、省優(yōu)質(zhì)特色教學(xué)民辦學(xué)校等20余項(xiàng)各級(jí)稱(chēng)號(hào)及榮譽(yù)。除規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程外，學(xué)校還增設(shè)了低年級(jí)信息技術(shù)、徒步行走、“快樂(lè)星期四”綜合實(shí)踐活動(dòng)等校本課程，充分保證了孩子的全面發(fā)展。 “會(huì)學(xué)、會(huì)玩、能說(shuō)、能干”是學(xué)校的校訓(xùn)，天地的孩子會(huì)學(xué)，學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得靈活;天地的孩子會(huì)玩，玩出名堂，玩出健康;天地的孩子能說(shuō)，說(shuō)得明白，說(shuō)得精彩;天地的孩子能干，干出特色，干出成果?！ 〗?jīng)過(guò)幾年的融合，天地逐步形成了一支成熟而充滿(mǎn)朝氣的教師隊(duì)伍。教師們大多是省、市、區(qū)優(yōu)秀學(xué)校的骨干力量，學(xué)?，F(xiàn)有的60余名教師中65%以上具有大學(xué)本科學(xué)歷，60%以上具有小學(xué)高級(jí)及以上職稱(chēng)。教師們除了認(rèn)真完成教育教學(xué)工作外，還積極開(kāi)展教學(xué)科研及其他學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。每年一屆的“天地之星”青年教師教學(xué)能力比賽活動(dòng)成為教師們相互學(xué)習(xí)和交流的舞臺(tái)。
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杭州市外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
私立區(qū)重點(diǎn)
坐落于浙江省最大的大學(xué)城——下沙高教園區(qū)的杭州市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（小學(xué)部）已創(chuàng)辦十年之久，是杭州市第一所實(shí)行寄宿制小班化教學(xué)的民辦學(xué)校。學(xué)校依托大學(xué)城的豐富人文資源，開(kāi)展多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，融學(xué)生學(xué)習(xí)、生活于一體?，F(xiàn)有 31 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 1000 余人，是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園?！ W(xué)校于 1995 年創(chuàng)辦至今，先后被評(píng)為“浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“浙江省一級(jí)辦學(xué)水平學(xué)校”、“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化一類(lèi)學(xué)校”;被評(píng)為“杭州市人民滿(mǎn)意學(xué)校”、“杭州市安全文明示范單位”、“杭州市重質(zhì)量、守誠(chéng)信示范單位”、“杭州市綠色學(xué)校”;被評(píng)為“區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“區(qū)創(chuàng)安先進(jìn)集體”、“區(qū)精神文明單位”;是“浙江省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位學(xué)校”、是“杭州師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地”、是“劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)學(xué)校”、是“中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織教育學(xué)術(shù)中心定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校”、是“教育部 APEC 項(xiàng)目高效能實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、是“杭州市教科所科研基地”?！ ∞k學(xué)理念：學(xué)校以“厚德載物、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“教育是一種高尚的服務(wù)”的育人理念，融“安全責(zé)任重于泰山——安全觀;學(xué)生無(wú)過(guò)錯(cuò)——教育觀;生活無(wú)小事——服務(wù)觀;小班無(wú)差生——教學(xué)觀”于教學(xué)、生活兩者為一體?！ W(xué)校以質(zhì)量取信家長(zhǎng)，以效果贏取市場(chǎng)，辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，在社會(huì)各界享有一定的知名度，生源主要來(lái)自杭州市區(qū)、周邊縣、市及外資企業(yè)等地，特別適合忙于創(chuàng)業(yè)，無(wú)暇顧及子女的家庭。學(xué)校視“學(xué)生如命根”，精心關(guān)愛(ài)，細(xì)心呵護(hù)， 24小時(shí)實(shí)施全程管理、全員管理。 辦學(xué)特色：學(xué)校課程設(shè)置靈活，在全面實(shí)施新課程教材的同時(shí)，開(kāi)設(shè)生活化英語(yǔ)，藝術(shù)天地，實(shí)踐體驗(yàn)等獨(dú)具特色的校本課程。學(xué)校突出英語(yǔ)生活化學(xué)習(xí)，《讓英語(yǔ)走進(jìn)學(xué)生的生活世界》被列為浙江省教育科學(xué)規(guī)劃 2004 年度研究課題。一年一度的“英語(yǔ)節(jié)”為學(xué)生的生活化英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提供了良好的展示舞臺(tái)。讓英語(yǔ)教學(xué)回歸生活，在生活中想說(shuō)英語(yǔ)，敢說(shuō)英語(yǔ)，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，融教學(xué)與運(yùn)用英語(yǔ)于實(shí)際生活之中?！ W(xué)校歷年來(lái)有畢業(yè)生考進(jìn)杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)。據(jù)跟蹤反饋學(xué)生在中學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)均居全年段前茅。 師資水平：學(xué)校師資力量雄厚，以良好的人文工作氛圍、優(yōu)厚的待遇遍請(qǐng)各地良師，擁有一支以特級(jí)教師、全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師，省、市學(xué)科帶頭人，省、市教壇新秀為骨干的教師隊(duì)伍和一批實(shí)力雄厚的教育教學(xué)專(zhuān)家顧問(wèn)。 環(huán)境設(shè)施：校園風(fēng)格雅致，環(huán)境優(yōu)美。整體建筑有機(jī)劃為教學(xué)、生活和活動(dòng)三大區(qū)域，教學(xué)樓和生活樓間有風(fēng)雨長(zhǎng)廊相接。學(xué)校建有英語(yǔ)吧、書(shū)吧、室內(nèi)體育館、兒童樂(lè)園等特色設(shè)施;電子閱覽室、校園網(wǎng)、多媒體視聽(tīng)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全?！ 卧綄W(xué)生公寓配有冷暖空調(diào)、全天熱水供應(yīng)?！ 剀吧睿簩W(xué)校以“生活無(wú)小事”為學(xué)校生活管理的至高原則，選派認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿(mǎn)愛(ài)心的教師任專(zhuān)職生活老師。一年級(jí)每班配備有 2 名專(zhuān)職生活老師。生活樓配有活動(dòng)室，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生生活在老師的喜愛(ài)與同伴的關(guān)心中。學(xué)校采取有力措施，保證飲食衛(wèi)生和質(zhì)量，專(zhuān)業(yè)醫(yī)療中心提供全天二十四全天候服務(wù)?！ ∫蚣议L(zhǎng)工作繁忙或外地的學(xué)生不能回家，學(xué)?？纱议L(zhǎng)照顧孩子，安排優(yōu)秀教師輔導(dǎo)完成作業(yè)，組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，進(jìn)行全程管理，讓孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)放心?！ W(xué)校實(shí)行“雙休制”。杭州市區(qū)、蕭山、紹興等地學(xué)生周五、周日下午有校車(chē)送接;義烏、黃巖等學(xué)生半月一接送;青田、溫州等地學(xué)生一月一接送。
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杭州文一街小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
杭州市文一街小學(xué)（杭州市師范學(xué)院附?。┪挥谖飨酉?6號(hào)，杭州市文教區(qū)和高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，比鄰杭商院、電子工業(yè)學(xué)校、省委黨校等多所高等學(xué)府。她創(chuàng)辦于1951年2月，優(yōu)越的地域文化和悠久的辦學(xué)歷史，為今日的文一街小學(xué)奠定了豐厚的教育基石。在上級(jí)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)11個(gè)月艱苦奮戰(zhàn)，學(xué)校于2001年8月投資近千萬(wàn)元完成了校園整體改建工程，被評(píng)為“西湖杯”工程。學(xué)校環(huán)境高雅優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備完善，建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，廣播系統(tǒng)，校園程控電話(huà)系統(tǒng)，積極推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程。校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育思想和“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)共處”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo)，以德育為核心，以教學(xué)為中心，以管理為基礎(chǔ)，以質(zhì)量為生命”的改革思路，團(tuán)結(jié)全體教工，同心合力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力使學(xué)校建設(shè)成一所能適應(yīng)小康社會(huì)發(fā)展需要和基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的布局合理、設(shè)施一流、師資優(yōu)良、管理科學(xué)、特色鮮明、質(zhì)量上乘的現(xiàn)代化城市小學(xué)，使學(xué)校成為探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè)園、充滿(mǎn)親情的家園和整潔美麗的花園。目前，學(xué)校占地7586平方米，有25個(gè)教學(xué)班，教職工63人，其中專(zhuān)任教師57人。學(xué)校致力教育科學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐，她的發(fā)展得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同，同時(shí)得到了上級(jí)教育行政部門(mén)的肯定，近幾年來(lái)學(xué)校多次被上級(jí)部門(mén)授予各級(jí)榮譽(yù)，先后承擔(dān)、國(guó)家、省、市、區(qū)實(shí)驗(yàn)研究課題30余項(xiàng)，被評(píng)為全國(guó)“我心中的21世紀(jì)”讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位、中央教科所教育科研先進(jìn)集體、浙江省教育科研先進(jìn)集體、省市群體工作先進(jìn)單位、省市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省市優(yōu)秀少先隊(duì)集體、市區(qū)衛(wèi)生、文明先進(jìn)單位、校風(fēng)校貌最佳學(xué)校、安全文明學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部、關(guān)工工作先進(jìn)集體、市雛鷹紅旗大隊(duì)等，被授予中央教科所素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“研究性學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)實(shí)踐基地、杭州師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地等。
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杭州市求是小學(xué)
公立省重點(diǎn)
杭州市求是教育集團(tuán)是在原杭州市求是小學(xué)（浙大附?。┤^(qū)的基礎(chǔ)上，2002年10月經(jīng)杭州市西湖區(qū)人民政府批準(zhǔn)，于2002年12月8日正式掛牌成立。是中國(guó)第一個(gè)以實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡化為目標(biāo)的公辦基礎(chǔ)教育集團(tuán)?！ 〖瘓F(tuán)隸屬于杭州市西湖區(qū)教育局，為全民事業(yè)單位。集團(tuán)實(shí)行總校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，總校長(zhǎng)為集團(tuán)法人代表，領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)辦公室、教育科研中心、教育發(fā)展中心、財(cái)務(wù)中心等內(nèi)部機(jī)構(gòu)，對(duì)下屬學(xué)校和單位按照章程進(jìn)行集團(tuán)化管理?！ 〖瘓F(tuán)繼承原杭州市求是小學(xué)的辦學(xué)基礎(chǔ)，是杭州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省教育科研百?gòu)?qiáng)學(xué)校、全國(guó)綠色學(xué)校、全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，也是杭州市小學(xué)師資培訓(xùn)實(shí)踐基地、杭州市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)實(shí)踐基地和小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)實(shí)踐基地?！ 〖瘓F(tuán)下屬浙江大學(xué)附屬小學(xué)、杭州市求是教育集團(tuán)求是（競(jìng)舟）小學(xué)和杭州市求是教育集團(tuán)求是（星洲）小學(xué)，控股杭州尚正教育服務(wù)有限公司?！ ≌憬髮W(xué)附屬小學(xué)始建于1957年，位于杭州浙大路18號(hào)，毗鄰浙江大學(xué)玉泉校區(qū)。學(xué)校原名為“求是村小學(xué)”、“浙江大學(xué)附屬小學(xué)”、“杭州市求是小學(xué)”。學(xué)校占地面積9300平方米，建筑面積11000平方米，辦學(xué)規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班，2002學(xué)年在校學(xué)生約1400余名。學(xué)校先后被評(píng)為杭州市園丁杯十佳學(xué)校、杭州市藝術(shù)教育先進(jìn)集體、杭州市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市安全文明示范校園、浙江省教育科研先進(jìn)集體、全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)、全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的省內(nèi)外知名公辦小學(xué)?！ 『贾菔星笫墙逃瘓F(tuán)求是（競(jìng)舟）小學(xué)位于杭州競(jìng)舟路221號(hào)，于1999年建成開(kāi)學(xué)，原名為“競(jìng)舟路小學(xué)”、“杭州市求是小學(xué)競(jìng)舟路校區(qū)”。學(xué)校占地面積16000平方米，建筑面積8000平方米，辦學(xué)規(guī)模為24個(gè)教學(xué)班，2002學(xué)年在校學(xué)生約1200名，系杭州市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境，在杭州市是一所具有現(xiàn)代化標(biāo)志水平的優(yōu)秀公辦小學(xué)?！ 『贾菔星笫墙逃瘓F(tuán)求是（星洲）小學(xué)位于杭州紫荊花路288號(hào)，毗鄰浙江大學(xué)基礎(chǔ)部（紫金港校區(qū)）。學(xué)校于2001年建成開(kāi)學(xué)，原名為“紫荊花路小學(xué)”、“杭州市求是小學(xué)華立星洲校區(qū)”。學(xué)校占地面積20000平方米，建筑面積11000平方米，設(shè)計(jì)規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校建筑布局科學(xué)合理，色彩絢麗，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施完備，是杭州市又一所現(xiàn)代化公辦小學(xué)?！ 『贾萆姓逃?wù)公司成立于2000年，是集團(tuán)控股的具有獨(dú)立法人資格的股份制社會(huì)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司以“服務(wù)教育”為宗旨，廣泛開(kāi)展各種為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教師、為學(xué)校的后勤和生活保障社會(huì)化服務(wù)?！ 《嗄陙?lái)，集團(tuán)所屬學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)“實(shí)事求是”優(yōu)良校風(fēng)，以培養(yǎng)全面發(fā)展又有個(gè)性特長(zhǎng)的人才為育人宗旨，以把學(xué)校辦成少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園為辦學(xué)目標(biāo)，積極致力于教學(xué)改革，堅(jiān)持把健全人格放在育人的首位，堅(jiān)持把健康放在教育的首位，堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展的教學(xué)理念，堅(jiān)定不移的走輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有堅(jiān)定的民族文化認(rèn)同感和廣泛的國(guó)際參與興趣的適合未來(lái)國(guó)際化發(fā)展需要的人才?！ ≡谛率兰o(jì)初，求是教育集團(tuán)將繼續(xù)以實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育公平化為目標(biāo)，積極創(chuàng)造條件，讓更多的少年兒童享受求是教育，為不斷滿(mǎn)足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育需要而努力!
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