瑞安市龍翔高級中學是由溫州市著名企業(yè)家陳金林先生投資興辦的一所全日制寄宿制普通高中,現(xiàn)占地面積132畝,建筑面積51000m2,綠化面積30000m2,總投資7800 萬元。學校擁有一幢教學樓、一幢綜合樓、五幢公寓式學生宿舍樓、一幢餐廳、一幢教師公寓、一幢科技樓、一幢藝術樓、一個300m環(huán)形跑道的運動場、一個足球場、七個籃球場、兩個排球場。學?,F(xiàn)在正在投資興建教師公寓、多功能會議廳。 學校校園環(huán)境幽雅,景色宜人。學校布局合理,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分區(qū)明確,教學設施齊全,按省級重點中學標準配備理、化、生實驗室、圖書室、電腦室、音樂室、舞蹈室、美術室、校園智能廣播系統(tǒng)等教學設施。我們可以自豪地說:龍翔的校園——環(huán)境優(yōu)美,設施先進。 芳草萎萎、繁花似錦的校園令人流連忘返;寬敞明亮、一塵不染的教室催人奮發(fā)向上;舒適方便、整潔美觀的宿舍令人身心舒暢。教學樓、宿舍樓、餐廳、運動場、藝術樓、實驗樓、科技樓更是豪華氣派,令人爽心悅目。同時,龍翔的各種硬件設施不斷完善,整個校園如一處風景優(yōu)美的花園,是莘莘學子學會做人、學會求知、學會健身的樂園。龍翔的管理——愛嚴結合,全員管理。 龍翔高中實行封閉式管理旨在培養(yǎng)學生自立自強;全體教師的齊抓共管使龍翔的管理不留空白和“真空”;嚴格科學的制度督促同學們形成良好的行為習慣;老師和風細雨的教育使學生遠離自卑、樹立自信;老師們嚴中有愛、愛中有嚴、愛嚴結合的管理模式使學生倍感溫暖。龍翔的教師——教風嚴謹,師德高尚。 龍翔的教師大多是在重點高中教過兩屆以上高三、年齡在45歲以下,大學本科畢業(yè)的優(yōu)秀教師,他們的水平高,對工作兢兢業(yè)業(yè),樂于吃苦、默默奉獻,更可貴的是,他們都富有愛心,像愛護自己的兒女一樣愛護學生,為人師表,言傳身教;像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,恪盡職守,敬業(yè)奉獻!龍翔的學生——團結友愛,勤奮向上。 龍翔像個大家庭,同學間像兄弟姐妹一樣互相幫助,共同提高;同學們都能遵守校紀、校規(guī),勤奮學習,做到每天進步一點點;同學們在龍翔豐富多彩的課外活動中,個性得到了張揚,潛力得到了發(fā)掘,特長得到了發(fā)揮。在這里,每個同學都能超越自我,創(chuàng)造佳績。龍翔的質量——溫州最優(yōu),屢創(chuàng)輝煌。 近三年,龍翔的升學率都在75%左右,有一批批同學考上重點大學。各項競賽也是捷報頻傳,每年都有四十多位同學以優(yōu)異成績獲得溫州、瑞安各類競賽獎。
蒼南縣靈溪第二高級中學(靈溪二高)創(chuàng)建于1999年3月,是由靈溪鎮(zhèn)人民政府投資創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化高級中學,1999年7月開始正式招生。學校坐落于蒼南縣靈溪鎮(zhèn)建興路。校園總面積63265m2,生均占地面積38.96m2,校園面積27484m2,生均校舍建筑面積16.92m2,總投資面積4600萬。靈溪第二高級中學坐落于國家級風景區(qū)玉蒼山麓,毗鄰風光秀麗的靈秀園。校園建筑風格獨特,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,交通便利。學校擁有教學樓、辦公樓、學生公寓、多功能餐廳、燈光球場、風雨操場、400米運動場等。學校按省一級重點中學標準配備理化生實驗室、圖書室、電腦室、語音室、多媒體教室、課件制作室、音像閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術室、勞技室、校園智能廣播系統(tǒng)、校園計算機網絡、天文臺等教學設施。校園網絡全部光纜接入Internet,實現(xiàn)網絡化教學管理。學?,F(xiàn)有33個教學班,在校學生1624人,教職員工146人,其中專任教師128人。學校師資隊伍專業(yè)、年齡結構合理,專任教師本科以上學歷94.3%,已考取或在讀研究生8人,中學高級職稱占55.6%,其中高級26人(含低職高聘12人),高級教師比例為20.6%,學校有省級名校長培養(yǎng)對象1人,市級名師培養(yǎng)對象1人,市骨干教師4人,縣級名師培養(yǎng)對象5人,縣級以上優(yōu)質課獲得者18人。
學?,F(xiàn)代化教學設施齊全(每一間教室均配備了小媒體;擁有計算機教室、多功能報告廳、學生電子閱覽室;組建千兆校園網,真正實現(xiàn)信息共享)。學校關注師生健康和生活質量,2006年新建塑膠,讓教育走向多元開放。平陽縣第三中學創(chuàng)辦于1956年,2002年6月14日改制,屬民辦公助高級中學。
平陽縣新鰲高級中學創(chuàng)辦于1993年,是一所全日制民辦高中。占地面積40000M2,建筑面積30000M2,總投資6000多萬元。教學大樓、實驗大樓、圖書館、宿舍樓、大型餐廳、田徑運動場、微機室、語音室、電子閱覽室、軟件資料室、、多媒體系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代化教育教學設施一應俱全?,F(xiàn)有40個教學班,在校生2139人,教職工161人。學校實行課程教學競爭開放管理、班主任跟班蹲點管理、生活老師飲食起居管理、師生形象信譽塑造管理。從全國選聘名優(yōu)教師,構建了一支以“教壇新秀、教學能手、省市優(yōu)秀班主任、特高級教師”為主的精英師資隊伍。高考成績十分優(yōu)秀,2003年以來高考成績位居溫州市民辦高中第二位,進入了溫州市高考20強的行列。學科競賽成績十分喜人,2000-2010十年間獲省市級以上團體獎93項,1000余人次獲市級、省級、國家級獎,在溫州市同類學校中名列前茅。學校從創(chuàng)辦至今,創(chuàng)造性地發(fā)揮育人機制,為學校的壯大和發(fā)展起到了積極的作用。日常規(guī)范做到了:出操與千人集會,一分鐘成列,一條直線,一聲不響,一絲不茍;進入教室:入室即靜,入座即學;早自修:書聲瑯瑯,背誦成風;晚自修:鴉雀無聲,潛心鉆研;中晚休:安安靜靜,養(yǎng)神健體。新鰲高中就是這樣,一步一個腳印堅實走來,靠的是嚴格、規(guī)范、到位的科學管理,嚴謹求實的教學態(tài)度,甘當人梯的奉獻精神,培育了一批又一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。辦學至今,已有3000多學生先后考取復旦大學、上海交通大學、浙江大學、武漢大學、廈門大學、山東大學、中南大學等全國重點和本科高等院校。
平陽縣第二中學坐落于等人創(chuàng)辦于1942年9月,原校名為“平陽縣私立南雁戰(zhàn)時初中學生補習學校” ,1956年定為現(xiàn)名。學校占地九十畝,是一所現(xiàn)代化的花園式學校。校舍結構合理,設施齊備,是全縣現(xiàn)代教育技術設施最完善的一所高級中學?! ∑疥柨h第二中學,簡稱平陽二中,位于風景秀麗的山麓、平陽縣北港地區(qū)政治經濟文化中心的水頭鎮(zhèn),由蘇步青、陳鐸民、吳人鑒等人創(chuàng)辦于1942年9月,原校名為“平陽縣私立南雁戰(zhàn)時初中學生補習學校” ,蘇步青為名譽校董,陳鐸民為首任校長。1946年6月,經省教育廳批準, 改校名為“平陽縣私立南雁初級中學”(簡稱“雁中” )。1956年,定校名為“浙江省平陽縣第二中學”。該校是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的省級重點中學。學校位于浙江省溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)東川中路,郵政編碼:325405。校園占地九十畝,校園典雅別致,舒適宜人,是鬧市中的精品,是一所現(xiàn)代化的花園式學校。 校內教學、生活、運動設施齊全,校舍結構合理,設施齊備。建有完整的雙向閉路廣播電視系統(tǒng)、教育信息技術中心、校園網絡系統(tǒng)、平二中網站、多媒體教學平臺(每個教室都配備了多媒體電腦)、遠程教育衛(wèi)星接收站和按國家標準配備的理化生實驗室、計算機房、語音室、美術、音樂、舞蹈、勞技等專用教室;運動區(qū)內,田徑場、風雨操場、體操場、各類球場,一應俱全,是全縣現(xiàn)代教育技術設施最完善的一所高級中學 ,是莘莘學子讀書成材的理想樂園。
國家級重點學校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學校——平陽縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1995年,座落于平陽縣鰲江鎮(zhèn)園林小區(qū)。占地160畝、建筑面積50000平方米、總投資8000余萬元,是一所集全日制藝術高中、綜合高中、“3+2”大專班、職業(yè)中專及現(xiàn)代遠程教育于一體高升專(本)、專升本于一體,在校學生(學員)合計5000人,溫州地區(qū)最大的一所綜合性學校。 現(xiàn)任校長兼書記徐定軍是溫州創(chuàng)偉教育集團董事長、中學特級教師、浙江省首批“名校長”培養(yǎng)人選、省教壇新秀、“全國職業(yè)教育先進個人”。學?,F(xiàn)有教職工270人,本科學歷占95%;有全日制班級60個,在校學生3000多人;開設電子商務、工藝美術、音樂舞蹈表演等十多個專業(yè)。校內有計算機中心(奔騰Ⅲ以上計算機320臺)、網絡管理中心、多媒體教室、CAI課件制作室、語音室、財會模擬室、服裝工藝室、音樂館(鋼琴30架)、美術館(畫室14個)、體育館、圖書館(藏書8萬冊)、電子閱覽室等現(xiàn)代化教學設備,教學儀器價值達600多萬元。 近年來,學生參加全國、省、市各類技能比武和學科競賽,屢獲大獎;高考升學率均超過90%,成績居溫州市同類學校前列。多年來的辦學業(yè)績得到了國家、省、市、縣領導的充分肯定和社會各界的高度評價,現(xiàn)已被省教育廳列為全省職業(yè)中學唯一一所省級“首批現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“浙江省首批學分制試點學校”。《光明日報》、《中國教育報》、《浙江教育報》等報刊及新華社等媒體記者先后對學校顯著的辦學成績做了大篇幅的專題報道。近幾年來,全國各地黨、政領導及各類考察團每年前來參觀考察學習者達1000多人次,均給以很高的評價。 省教育廳侯靖方廳長視察后,稱我校是全省中等職業(yè)教育的一個亮點,一個成功的典型,建議辦學經驗在全省推廣;溫州市委書記李強欣聞我校因辦學體制改革死而復生的成功案例后,專程前來我校視察,他贊賞到:“學校辦得很成功,取得很大的成績,減輕了政府的負擔,你們幫了政府大忙。我代表黨委、政府感謝你們!”
鰲江中學創(chuàng)辦于1956年9月,至今已整整52年。她原名平陽縣第二初級中學,1961年易名為鰲江初級中學,“文革”中曾稱鰲江工農五?七中學,鰲江車站五?七中學,1977年改稱鰲江鎮(zhèn)第一中學,1992年改名為平陽縣鰲江中學,為縣直屬學校,1995年11月被省教委命名為“省級特色高中”,2003年12月被確定為省現(xiàn)代教育技術實驗學校,2006年9月被確定為省普通高中新課程實驗樣本學校。 學校位于鰲江鎮(zhèn)中心地帶,校園占地面積為31088 m2(45畝),建筑面積13167 m2;學?,F(xiàn)有24個班級,在校生1242人,其中住校生1040人;現(xiàn)有在崗教職工118人,其中專任教師92人,內含高級教師43人,占46.7%,中學一級教師41人,中高級職稱的比例超過80%。學?,F(xiàn)有市、縣級教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將、學科骨干教師、名班主任等29人,為確保教育教學水平提供了雄厚的師資實力。在50余年辦學歷程中,學校為祖國培育了一大批包括著名科學家徐尚鴻、中國第一個運動醫(yī)學博士林共周等學術界名人在內的人才。鰲中斐然的辦學業(yè)績,得到了全社會的高度贊譽,人們稱她為“普通中學的一面旗幟”。近年來,學校以“管理規(guī)范、質量過硬、特色鮮明”為管理目標,以“品德高、會學習、能適應、敢創(chuàng)新”為學生培養(yǎng)目標,不斷轉變教育觀念,自覺遵循教育規(guī)律,注重自我積累,勇于教育創(chuàng)新。強化嚴格的管理制度,統(tǒng)一住宿規(guī)范和膳食標準,嚴格管理、注重實效;同時積極營造奮發(fā)和諧的校園環(huán)境,促進學生的全面發(fā)展。關注學生身心健康、促進學生自主發(fā)展,全面開展學生心理健康教育,努力使每一位學生獲得科學的教育和自由的發(fā)展空間。近幾年來,學校教學質量大幅度躍升,會考成績穩(wěn)居溫州市前茅,高考成績穩(wěn)居溫州市普通高中的前十五名左右。在做好做足學校英語特色文章的同時,學校在學生心理健康教育、現(xiàn)代教育技術實踐與研究等方面都有重大突破,取得一定的成績。學校先后榮獲平陽縣德育規(guī)范校、平陽縣先進黨支部、平陽縣德育特色校、溫州市文明學校、溫州市INTEL未來教育培訓單位、溫州市學校衛(wèi)生先進單位、溫州市德育先進學校、浙江省德育研究會團體會員、浙江省學校心理健康教育理事學校、浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校、浙江省新課程實驗樣本學校等一系列榮譽稱號。 2008年,鰲江中學新校遷建工程進入了實質性建設階段,計劃于2008年12月破土動工,2010年8月實現(xiàn)整體搬遷。新校區(qū)坐落在平陽經濟開發(fā)區(qū)(國際大酒店附近),總用地面積135畝,建筑面積41657 m2,學生規(guī)模1800人(全部住校),按照省級示范性寄宿制普通高級中學建設標準建設,擁有公寓式的學生宿舍(內配有浴室、空調、電話等),體育館,塑膠籃排球場,網球場和塑膠田徑場等一流設施。全體鰲中人正同心同德、奮力進取,為把鰲中建設成為“管理規(guī)范、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、隊伍齊整、質量過硬、特色鮮明”的省級示范性高中而不懈努力。
溫州市第二十二中學,于2002年9月10日正式開辦,是一所直屬于溫州市教育局的寄宿制公立高中。市政府投入上億元巨資,以省級重點中學的標準致力于將我校打造成面向二十一世紀的現(xiàn)代化名校。我校致力于創(chuàng)建兼容中外教育思想與風格、并蓄中外辦學模式與特色、實施準軍事化管理的開放式寄宿制高中?! ∧壳皩W校占地187.63畝,硬件設施完備,設備先進,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理,配備400米塑膠標準跑道的運動場、籃球場、排球場、網球場、草坪足球場及藝術館、圖書館等文化藝術中心。環(huán)境整潔優(yōu)美,綠化率達43.97%,“溫州市文明單位”,浙江省“綠色學校”。
一、學校概況溫州市第十二中學是一所市直屬全日制完全中學,創(chuàng)建于1979年。2003年8月遷址到溫州學院西路原溫州大學校址,2009年開始創(chuàng)辦高中部,成為一所"大學校園里"的完全中學?,F(xiàn)有初中三個段32個班級,高中三個段18個班級,2095名學生(初中1290人,高中805人),在職教師206人,其中管理人員14人,專業(yè)技術人員191人,工勤技能人員1人,專任教師中高級職稱45人,占23.5%。教師中本科及以上學歷164人,有碩士及在讀碩士20人,市名校長1名,市名班主任1名,市級教壇新秀9名、教壇中堅5名、教壇宿將2名,市級骨干教師11名。學校占地面積57畝,建筑面積28480㎡,校園綠化率達30.3%,擁有容納595人的大禮堂和在建的大型綜合樓等先進齊全的教育教學設施設備。三十多年來,歷屆領導班子銳意改革進取,全體教工勤奮務實、力求創(chuàng)新。在實施素質教育,推進新課程改革的進程中,學校以"全體合格全面發(fā)展"為理念,以"做一流教師 育一流人才 辦一流學校"為目標,堅持德育為先,把培養(yǎng)學生健全的人格和優(yōu)良的綜合素質放在首位,積極探索促進教師專業(yè)發(fā)展、學生自主學習、優(yōu)化課堂教學的有效途徑,促進學校全面可持性發(fā)展。學校在各方大力支持幫助下,三十多年來取得了可喜的成績。學校是全國優(yōu)秀家長學校(92年)、省級文明單位(01年)、省先進團組織(02年)、省先進家長學校(01年)、示范家長學校(98年)、省現(xiàn)代教育技術實驗學校(01、09年)、省校本教研示范學校(05年)、省教科研先進集體(95年)、省級先進基層黨組織(84、88、91年)、省先進德育集體(88年)。學校還是溫州市模范集體(95)、溫州市文明單位、溫州市文明學校、溫州市現(xiàn)代化學校(10年)、溫州市素質教育示范校(10年)、溫州市示范初中(08年)、市級先進基層黨組織(01、11年)、市"花園式單位"(04年)、市未成年人思想道德建設工作先進集體(07年)、市德育工作先進集體(04年)、溫州市首批中小學德育特色學校(04)、科普教育特色學校(08)、綠色學校(05年)、溫州市家庭教育工作先進集體(06年)、溫州市中小學教育信息化建設Ⅰ類達標學校(09年)、市教科研先進集體、市先進職工之家、市教師教育先進集體......溫州十二中學多年來一直堅持"執(zhí)著追求,務實創(chuàng)新,不斷超越"的辦學精神,通過課題引領,特色品牌創(chuàng)建,德育整體化構建等有效措施,穩(wěn)步推進素質教育,學校成為溫州市的優(yōu)質教育資源。學校的校歌是少年有夢;校訓是修德 立志 勤學 篤行;教風是務實創(chuàng)新 誨人不倦;學風是勤勉 協(xié)作學而不厭。現(xiàn)任學校領導:校黨委書記、校長:吳步旭,溫州市名校長;校黨委委員、副校長:徐莊華(分管德育工作),溫州市優(yōu)秀班主任;校黨委委員、副校長:王友生(分管教學工作),省春蠶獎獲得者、溫州市551人才培養(yǎng)對象、市教壇新秀。二、學校工作亮點1.德育整體化構建促進學生健康人格發(fā)展:學校堅持德育為先,以德樹人的育人理念,通過課內課外,校內校外,全程育人,全員育人等方式,構建溫十二中德育整體化教育模式。校長吳步旭領銜進行《溫州十二中學德育整體化構建的實踐探索》的研究課題獲溫州市2000年度規(guī)劃課題優(yōu)秀成果一等獎、省教育學會教育學分會2000年優(yōu)秀論文評比一等獎。前年,在徐莊華副校長牽頭下,我校又開展了《溫州十二中學德育整體化構建的深化研究和實踐》的探索研究。學校有優(yōu)良的校風在溫州有良好的口牌,特別有影響的是社區(qū)教育、家長學校和學生心理健康教育。①社區(qū)教育是優(yōu)化青少年學生健康成長的重要環(huán)境,我們主要做法是成立社區(qū)服務和社會實踐基地、法制教育基地、國防教育基地、科技文化教育基地,通過學生實踐活動提高學生、家長的素質能力,促進和諧社區(qū)、文明社區(qū)建設。②我校的家長學校是溫州市最早開辦的"家校",我們邀請有關專家對廣大家長開展家教理論、人才觀、家庭法制教育、青春期性教育、學習方法指導等方面的培訓,學習后家長要完成聽課作業(yè),還要開展家長交流和論壇。這些做法引起有關方面的關注,學校多次參加全省、全國社區(qū)教育工作會議,某些經驗作為成功典型被褒揚和推薦。③心理健康教育:24年來堅持不懈的探索與實踐,形成了學校心理健康教育的常規(guī)工作模式和獨具特色的校本課程,拓寬了學校的德育渠道,培養(yǎng)了心理健康教育的專家型教師。學校自編了校本課程;開設了心理健康課、"悄悄話"信箱、心理咨詢熱線;開辟心理網站;開展心理健康個人和團體輔導及培訓;每年開展心理健康月宣傳。何融融、周曉芳老師作為溫州心理健康教育的專家,經常受邀作講座。省級課題《青春期性教育的研究》的研究在溫州市乃至浙江省享有較高的知名度,曾多次參加全國性的研討會。我校的心理健康教育受到社會、媒體、領導的廣泛關注,歷年來已被多家媒體報道、宣傳。2.校本教研促進師生共同發(fā)展:溫州十二中學是省校本教研示范學校,富有活力的校本教研機制,有效地促進了教師專業(yè)成長,"教科興校"使學校教育教學質量多年穩(wěn)定在市區(qū)同類學校的前列,學校目前擁有市級名師、三壇、骨干教師25名。以"探索教學模式,優(yōu)化教學結構,促進教師發(fā)展,提高教學效能"為宗旨,以建設一支"樂學習,善教學,會研究,敢創(chuàng)新"的高素質教師隊伍為目標,以深化課堂教與學的改革為核心,以課題研究為切入點,搭建富有特色的學校校本教研構架,積極探索教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。促進了教師成長,促進了學生的發(fā)展,提升了學校的品牌。我校校本教研的主要形式有:"青教杯"系列比賽;教研組、備課組專題磨課;舉辦"學術節(jié)"、"校際聯(lián)盟"、"校本教研理事校"、"青學會"論壇等活動;成立學校名師、骨干教師工作室;師徒結對;課題研究等,讓老師在磨課開課、培訓學習、實踐反思中迅速成長。近兩年學校實施了《自然分材教學》課題的實踐研究,開展以自學、互幫、點撥、檢測為主的課堂教學模式的改革和探索,提高課堂教學有效性和學生自主學習能力。3.科技信息教育創(chuàng)特色助發(fā)展:學校建有計算機網絡教室4間,建立了編程室、智能機器人室??萍夹畔⒔逃娜嫫占?提高了我校學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。信息教育在溫州獨占鰲頭,已連續(xù)八年獲得溫州市信息學奧林匹克競賽團體成績第一名,學校也連續(xù)獲得"溫州市優(yōu)秀組織單位";學生網頁制作全市領先,獲省一等獎;智能機器人獲省一等獎,全國金獎。并有數(shù)位學生被省重點高中提前錄取,在重點高中時同樣有數(shù)人被北大、復旦等全國重點大學提前錄取。三、學生活動豐富多彩,培養(yǎng)特長和能力。我校組織豐富多彩的校內外活動,鼓勵所有的學生都參與健康積極的課外活動,在活動過程中認識自我、表現(xiàn)自我、提升自我。通過形式多樣的活動,培養(yǎng)學生人文、藝術素養(yǎng),培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力,提高學生體質,培養(yǎng)團體精神。主要學生活動有:體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、社團活動、社會實踐活動等。
上塘中學創(chuàng)辦于1972年,原為永嘉縣實驗小學附設初中。1982年遷址上塘鎮(zhèn)環(huán)山路10號(即現(xiàn)在校址),易名上塘鎮(zhèn)中學,1983年開始招收高中學生(二個班級),1993年升格為縣直屬中學,1997年進入溫州市26所聯(lián)校。 上塘中學辦學嚴謹,碩果累累,特別是在黨的改革開放路線的指引下,學校高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅持社會主義辦學方向,在改革中求發(fā)展,求質量,辦學規(guī)模不斷擴大。教學設施日趨現(xiàn)代化,教育教學管理日益規(guī)范科學。 學校現(xiàn)有高中38個班級,學生1839人,教師184人,專任教師156人,其中中高34人,中級62人。學??傉嫉孛娣e42408.6m2,生均占地面積24.18m2,建筑面積20580m2,生均建筑面積11.73m2。綠化面積3612m2,生均2.06m2。校園分區(qū)明確,布局合理,學校管理水平、實驗設備,微機設備,其它教學設施,附屬用房等都已達溫州市重點中學的需求標準。建校以來,共培養(yǎng)了初、高中畢業(yè)生18000余人,莘莘學子遍及海內外。其中不少人成為黨政干部,卓有成就的科技人員和企業(yè)家。 建校三十多年來,學校始終認真貫徹黨和國家的教育方針,堅持全面發(fā)展的培養(yǎng)目標,堅持深化教育教學改革,堅持“嚴謹、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓,堅持“愛國敬業(yè)、樂教愛生”的教風,堅持“好學求新,高尚強健”的學風。認真落實教學常規(guī),積極探索教育教學規(guī)律。特別是近幾年,學校在市、縣教育局的領導下,在省教科院、市教科所、浙師大、溫師院等教育專家的指導下,以高起點,超前性,創(chuàng)特色來構建學校新格局,全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質教育,教育教學質量不斷提高。先后被評為省級文明學校、省A類學校、省現(xiàn)代教育技術實驗學校、省施行體育鍛煉達標單位、市中學生行為規(guī)范達標單位、溫州市園區(qū)綠化先進單位、市現(xiàn)代教育技術先進集體;連續(xù)五年獲溫州市高考質量一等獎。贏得了上級領導和社會的高度贊賞。
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