宜山鎮(zhèn)三小前身是鐵龍鄉(xiāng)中心小學(xué),歷經(jīng)數(shù)度更名,三遷校址。1996年9月,為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要,鐵龍片區(qū)五校合并更名為宜山鎮(zhèn)第三輔導(dǎo)中心小學(xué)遷入現(xiàn)址,座落于龍金大道宜山段西隅。學(xué)校現(xiàn)占地面積18170平方米,建筑面積5660平方米。校內(nèi)教學(xué)設(shè)施齊全,配有網(wǎng)管中心、智能廣播系統(tǒng)、電腦房、多功能教室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、實驗室、圖書閱覽室、綠茵場、健身場、乒乓場、籃球場、排球場、200米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道等;環(huán)境優(yōu)美,是一所具有濃郁現(xiàn)代氣息的花園式學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,1100多名學(xué)生。教職員工64人,其中專任教師59人,本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷51人,參加本科學(xué)歷進(jìn)修20人。市、縣教壇新秀和名師培養(yǎng)對象8人,小學(xué)高級教師27人,中青年教師占85%。在歷任校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),辦學(xué)規(guī)模逐漸發(fā)展、擴大,整體辦學(xué)水平處在同類學(xué)校中等。學(xué)校以教育科研為教育改革發(fā)展的切入口,本著“以精品促升位,以科研求發(fā)展”的理念,致力于省、市課題的研究,為深化教育改革,提高教育質(zhì)量,奠定堅實的基礎(chǔ)。省級“九五”規(guī)劃重點課題《農(nóng)村薄弱片區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)的實踐研究》等課題成果獲得省基礎(chǔ)教育科研成果三等獎等多項獎勵。現(xiàn)承擔(dān)國家教育部“十一五”規(guī)劃重點課題《小學(xué)新語文教育改革》實驗研究,并有市級課題1個,縣級課題6個,科研之花開遍校園,極大提高了學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧發(fā)展,也大大地提高了教師的理論修養(yǎng)和實踐能力,同時為專業(yè)教師團隊建設(shè)和創(chuàng)特色化學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。目前,學(xué)校正致力于新教育實驗研究,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師專業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變,著力打造書香校園、人文校園,促使素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
2000年1月,由永興鎮(zhèn)政府再次投資人民幣160萬元的2240平方米四層綜合大樓開工建設(shè)。工程于2001年4月竣工投入使用。由于學(xué)校的努力,鎮(zhèn)政府及施教區(qū)內(nèi)六個村委會的鼎力支持和部分家長慷慨解囊,在1999年至2001年的短短的三年里,共籌集資金達(dá)百萬元,建設(shè)了微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、實驗室、舞蹈室、二個音樂室及美術(shù)室等,還建立了校園廣播系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng)等,大大地改善了辦學(xué)條件。 2000年12月,原永興、海濱、永昌和永中四鎮(zhèn)合并,校名又改為“甌海區(qū)永中鎮(zhèn)永興第一小學(xué)”?! ?001年10月,永強歸屬于龍灣區(qū),校名再改為“龍灣區(qū)永興第一小學(xué)”。是年11月,學(xué)校大隊部被團市委、市少工委命名為“雛鷹大隊”?! W(xué)?,F(xiàn)有校舍建筑面積計6567平方米,24個教學(xué)班,1200余名學(xué)生。教職員工63人,其中大專以上學(xué)歷(包括在讀)近50人,其年齡趨于年輕化,平均不到30歲。 近年來,學(xué)校奉行“兩手抓,兩手都要硬”的原理,在硬件日趨完善的同時,樹立“師德,治校之基;教改,興教之路;質(zhì)量,立校之根”的意識。如果說省級課題《創(chuàng)新教育模式初探》實驗研究的成功只作為學(xué)校教改的一種大膽嘗試,那么,《大量讀寫.雙軌運行》推廣實驗課題的引入,則是學(xué)校整體教學(xué)改革的推進(jìn)。在這良好的氛圍里,一大批敢想敢改、敢于拼搏、敢于創(chuàng)新、敢于求索的“教壇新秀”、“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課者”、“新苗”等脫穎而出,顯露出他們的尖尖角。其論文也頻頻在全國和省、市級的報刊上發(fā)表或獲獎?! 〗陙?,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年上升,學(xué)生在參加各級各類的比賽中,表現(xiàn)非凡,成績喜人。據(jù)不完全統(tǒng)計,其中參加全國比賽獲獎的就達(dá)200人次左右。如今的永興一小,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。無論是教風(fēng)、學(xué)風(fēng),還是教育、教學(xué)質(zhì)量,都以嶄新的面貌呈現(xiàn)于社會,就像校園里的古樹,一旦進(jìn)入了春天,顯得生機勃勃,枝繁葉茂。
平陽縣水頭鎮(zhèn)第一小學(xué)坐落在國家級名勝風(fēng)景區(qū)南雁蕩山山麓水頭鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1907年,是一所百年老校。一百年來,水頭一小從篳路藍(lán)縷、艱難創(chuàng)業(yè)到玉汝于成、走向成熟,為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。我國數(shù)學(xué)泰斗蘇步青先生,著名巨竹專家林維治先生,畜牧獸醫(yī)專家黃昌澍教授、微分幾何數(shù)學(xué)家白正國教授等人都曾在此起步走向科學(xué)殿堂;還有許多的黨政軍干部和企業(yè)家由此為基點走向成功。 目前,學(xué)校占地面積2萬6千多平方米,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有教學(xué)班41個,學(xué)生2150人,教職員工116人,其中,具有中學(xué)高級職稱的3人,小學(xué)高級職稱的96人,并擁有一批市縣骨干教師、名師、名班主任和教壇新秀?! W(xué)校把“德育為首,五育并舉,全面提高素質(zhì),充分發(fā)展學(xué)生個性”作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想,堅持“規(guī)范加特色”的辦學(xué)方向和“合格加特長”的育人目標(biāo),全校形成了“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、文明”的教風(fēng)和“團結(jié)、勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以教育科研為立校之本,在保證基礎(chǔ)學(xué)科教育質(zhì)量的同時,從小學(xué)生日常行為規(guī)范教育入手,加強藝術(shù)、科技、國防等方面的教育,加強體育訓(xùn)練,全面實施素質(zhì)教育,使學(xué)生的各方面素質(zhì)不斷得到提高。 園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。改革開放以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士的關(guān)心支持下,通過全校師生的共同努力,開展了“發(fā)揚蘇步青精神,爭做蘇步青傳人”的“爭章”活動,學(xué)校更加煥發(fā)出青春的活力,各項工作取得了可喜的成績,曾先后榮獲“全國雛鷹紅旗大隊”、“全國三算教學(xué)先進(jìn)集體”、“省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”“市示范性學(xué)校”、“市小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“市教科研先進(jìn)學(xué)校”、“市十佳隊室”、“市工會先進(jìn)集體”、“縣文明學(xué)校”、“縣德育規(guī)范校”等榮譽稱號,并被評為縣首批20佳滿意學(xué)校;同時,有許多教科研論文分別獲全國、省、市、縣級的獎項或在相應(yīng)的刊物上發(fā)表。深受社會各界的廣泛贊譽。 會在發(fā)展,學(xué)校在前進(jìn)。目前,學(xué)校在原有基礎(chǔ)上,正在進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設(shè),加強師資隊伍建設(shè),加強內(nèi)部管理,以優(yōu)良的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊伍、科學(xué)的管理方法,朝著“創(chuàng)特色,爭一流”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
永嘉縣甌北鎮(zhèn)第四小學(xué)創(chuàng)辦于1928年,幾十年的校祠合一,嚴(yán)重阻礙了學(xué)校的發(fā)展。進(jìn)入新世紀(jì),隨著總投資一千萬、占地21100平方米、辦學(xué)設(shè)施齊備的歐式新校舍的勝利竣工,使該校的競爭力迅速提高。全校上下抓住了這一千載難逢的契機,以嶄新的姿態(tài)來迎接機遇和挑戰(zhàn)。近年來,學(xué)校在全力加強教學(xué)工作的同時,以少先隊工作課題化為目標(biāo),致力于構(gòu)建以環(huán)境教育為特色的教育框架。教育教學(xué)質(zhì)量的快速提升得到了社會和家長的認(rèn)可,成為永嘉教壇冉冉升起的一顆新星。這一切直接導(dǎo)致了學(xué)校規(guī)模的急劇擴大,僅兩年時間就從當(dāng)初五百多學(xué)生增加到現(xiàn)在的1424人,班級數(shù)從13個增加到28個,教職工也從17人增加到58人,并連續(xù)獲得了永嘉縣文明單位、縣中小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校、縣紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、縣德育規(guī)范學(xué)校、溫州市綠色學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校及浙江省青少年雛鷹網(wǎng)絡(luò)實驗學(xué)校先進(jìn)單位等十幾個縣級以上集體榮譽,成為全國首批少先隊工作科研基地,擁有國家級課題一個。 2001年下半年以來,該校就明確提出了創(chuàng)建綠色學(xué)校的口號,把環(huán)境教育列為少先隊工作的特色之一,在學(xué)校的教育體系中逐步加大環(huán)境教育成分,將環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容來抓,并與學(xué)生行規(guī)達(dá)標(biāo)活動結(jié)合起來,深入有效地開展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。特別是2002年度以來,通過一段時期的實際操作和系列培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們逐漸認(rèn)識到:綠色學(xué)校是一種全新的、先進(jìn)的辦學(xué)模式,環(huán)境教育不僅僅是一種教育行為,而是一門集知識性、教育性、實踐性為一體的綜合學(xué)科。其提出的從“環(huán)境意識”到“環(huán)境行為”和“環(huán)境能力”的三個認(rèn)知層次的劃分,以及“向社會輸送什么樣的人才”等問題,其實就是素質(zhì)教育的核心問題,與新課標(biāo)倡導(dǎo)的重視能力培養(yǎng)是相一致的。因此,校委會決定將環(huán)境教育作為今后一段時期該校實施素質(zhì)教育的重要途徑之一,作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓,配合正在實施的國家級課題《紅領(lǐng)巾綠色學(xué)院管理模式的探究》,努力追求綠色自然生態(tài)和德育生態(tài)。
關(guān)注世界,關(guān)愛生命。十載春秋,芳菲實小,百年籀園,孕育現(xiàn)代“笑園”?! 膭?chuàng)校之初的16個教學(xué)班,42名教師,523名學(xué)生,至今多個校區(qū),多種形式辦學(xué),學(xué)校從無到有,從小到大,沐浴著新課程改革的春風(fēng)健步前行?! ∏笏鲃?chuàng)新,精神本色。國際化辦學(xué)、配方制課程、差異性教學(xué)、特色化建構(gòu)、創(chuàng)新教育、生命德育以及“上不封頂、下要保底”的評價機制等改革實驗,賦予了辦學(xué)理念——“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”的無限張力。兩項教改實驗成果在國內(nèi)產(chǎn)生影響,“一千零一夜家庭實驗室計劃”得到溫家寶總理的認(rèn)可,“整理課”得到國家教育部、中國教育報刊社等領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)注和引領(lǐng),并多次在《人民教育》、《中國教育報》做專版特別報道?! υ捿椛涫菍嶒炐W(xué)的光榮使命。培訓(xùn)各地教師,支援西部教育,發(fā)行籀園文叢,譜寫了“實驗小學(xué)是大家的”的宏偉篇章?! 猿殖删兔利?,人生快樂啟航。實驗小學(xué)正面向每一個孩子和孩子的差異發(fā)展、面向每一位教師和教師的特色發(fā)展、面向每一門學(xué)科和學(xué)科的品牌發(fā)展扎實推進(jìn),堅守教育的主流價值,為每一位師生的幸福一生奠基、增色。
甌海區(qū)郭溪鎮(zhèn)第二小學(xué) 位于浙江省溫州市甌海區(qū)郭溪鎮(zhèn)郭南村, 是一所從事小學(xué)教育,自建校以來,縣委、縣政府高度重視學(xué)校發(fā)展,不斷加大教育投入,使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益不斷發(fā)展。 學(xué)?,F(xiàn)有職工人數(shù)44名
樂清市蒲岐鎮(zhèn)第二小學(xué)位于東海之濱樂清灣畔,是一所年輕而富有朝氣的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校占地 18610 平方米,建筑面積 7468 平方米,標(biāo)準(zhǔn)綠化面積 2765 平方米。現(xiàn)有教學(xué)班 21 個,學(xué)生 1007 人,教職工人數(shù) 51 人,其中高級教師23人。學(xué)校設(shè)有微機室、圖書室、閱覽室、多功能教室、勞技室、音樂室、美術(shù)室、實驗室等專用教室。各類儀器設(shè)備按國家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配置,運用多媒體輔助教學(xué)。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的運動場,校園立體聲智能廣播音響,露天舞臺等專用的硬件設(shè)備,確保學(xué)校各項活動的順利開展?!W(xué)校自 1995 年 5 月創(chuàng)建以來,在教育管理、教育教學(xué)研究、少先隊活動、勞動實踐、后勤保障、民主法制建設(shè)等方面做了全部地探討,并做出了卓越的成績,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。學(xué)校先后被評為“樂清市文明單位”、“樂清市雛鷹紅旗大隊”、“樂清市教科研先進(jìn)單位”、“樂清市先進(jìn)單位”、“溫州市少年兒童教育先進(jìn)單位”、“溫州市紅領(lǐng)巾勞動示范基地”、 “樂清市中小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“溫州市體育標(biāo)準(zhǔn)化鍛煉達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“溫州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“溫州市示范性小學(xué)”、“溫州市語言規(guī)范化學(xué)校”、“溫州市標(biāo)準(zhǔn)化圖書室””、“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“浙江省綠色學(xué)校”、“全國校園文化建設(shè)百佳學(xué)校”等榮譽稱號。十七年的創(chuàng)業(yè)歷程,磨練出蒲岐二小堅強的意志和追求卓越的品質(zhì),為農(nóng)村小學(xué)的規(guī)范化建設(shè)做出示范。
龍灣區(qū)永中第一小學(xué)創(chuàng)辦于1925年8月,原為永強區(qū)中心小學(xué)。在學(xué)校80多年辦學(xué)史上,出現(xiàn)過各行各業(yè)上的科學(xué)家、教授、博士、專家等杰出的校友。2009年8月與原永中三小合并,分成南北兩個校區(qū),成為龍灣區(qū)第一所集團化學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有52個班級,在校生兩千多人,在編教職工115人?! ∮乐幸恍?biāo)志解讀: 標(biāo)志圖形是由永中一小(永?。┑谝粋€字母“Y”、“X”和一群活潑可愛的人組合成一個半圓形的圖標(biāo)。好似一個初升的太陽,圖形整體又以人文組合成樹排形狀,隱含“十年樹木,百年樹人”的教育根本,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)“以人為本”,尊重個體差異、開發(fā)潛能的理念,使每一個不同的生命體都能得到快樂體驗,健康成長,幸福成人的目的。本標(biāo)志色彩明快、和諧。綠色代表健康、活潑的生命體,藍(lán)色代表冷靜、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)行為,紅和黃代表積極向上的求學(xué)精神。
我校占地面積21畝,建筑面積7080平方米?,F(xiàn)有小學(xué)六個年級加上學(xué)前班30個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)1300人,全校教職工65人,其中小學(xué)高級教師55人,一級教師9人,二級教師1人。我校建校以來,始終堅持“科研興校”的戰(zhàn)略方針和“內(nèi)強質(zhì)量,外樹形象,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的辦學(xué)思想,解放思想,大膽探索,不斷深化教育故革,各項工作已初見成效。學(xué)校管理體制進(jìn)一步科學(xué)化;積極實施素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。所有這些大大促進(jìn)了我校教育和經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,為我校的教育現(xiàn)代化建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善,校風(fēng)校貌有了根本好轉(zhuǎn),辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校先后被評為溫州市文明學(xué)校,瑞安市平安示范校園等,2005年,我校被瑞安市教育局正式批準(zhǔn)為首批小班化實驗學(xué)校,這標(biāo)志著我校將逐步走向穩(wěn)定和成熟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思路明確:加強管理,加快改革,加速發(fā)展。在今后的3年時間內(nèi),使莘塍二小由一所普通學(xué)校進(jìn)入到全市窗口學(xué)校行列。按照“以質(zhì)量求生存,以自主強實力,以科研促發(fā)展,以創(chuàng)新鑄特色”的管理策略,成為溫州市有一定影響力的城鎮(zhèn)學(xué)校。
浙江省永嘉縣甌北鎮(zhèn)千石小學(xué)位于美麗的楠溪江畔、中國奧康集團的總部所在地——千石村,有著幾十年的辦學(xué)歷史,整個校園綠樹成蔭,花草點綴,是一座花園式的綠色學(xué)校。學(xué)校占地面積11155平方米,校舍建筑面積3380多平方米,現(xiàn)有教學(xué)班15個,學(xué)生數(shù)800多人,教師數(shù)28人。有可容納200多人的多媒體教室,200米標(biāo)準(zhǔn)跑道,現(xiàn)有電腦80多臺,各班教室均配有多媒體教學(xué)輔助設(shè)備,并實行聯(lián)網(wǎng),形成校園局域網(wǎng)絡(luò),班級配有實物展示臺。學(xué)校還專設(shè)有圖書館、電腦室、音樂室、美術(shù)室、自然實驗室、校園網(wǎng)主控室和紅領(lǐng)巾廣播臺。學(xué)?,F(xiàn)有教師中有小學(xué)高級教師13人,縣教壇新秀2人、縣級骨干教師1人,縣名師培養(yǎng)對象3人。近三年,學(xué)校獲得縣級以上榮譽多次,主要有:國家級少先隊工作基地、市禁毒四星級學(xué)校、縣文明單位、縣綠色學(xué)校、縣行為達(dá)標(biāo)規(guī)范學(xué)校、縣雛鷹紅旗大隊、縣大讀寫實驗基地等光榮稱號。
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