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溫州市蒲鞋市小學雙井頭校區(qū)
公立市重點
溫州市蒲鞋市小學創(chuàng)辦于1985年，是溫州市示范性窗口學校，是鹿城區(qū)教育局直屬的實驗小學。學?，F(xiàn)有龜湖、橋兒頭、黎明、雙井頭四個校區(qū)，100個教學班，學生4054名，在編教師236名，其中大專以上學歷占86%，全國優(yōu)秀教師1人，省級教壇新秀、省名師（名校長）培養(yǎng)對象、省教改之星13人，市名師、市“三壇”、市學科骨干教師15人，區(qū)“三壇” 54人。各校區(qū)布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，師資雄厚?！ 《嗄陙?，學校秉承“讓每一位孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學理念和“追求智慧教育，創(chuàng)建浙江省現(xiàn)代化名校”的辦學目標，以“樸實、求真”為校訓，堅持以“為孩子的今天和明天優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活奠基”的育人理念，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力培育多元、和諧的育人文化生態(tài)，不斷提升辦學效益。學校的教育教學質(zhì)量得到社會、家長和教育行政部門的充分肯定和廣泛認可,學校教育成果顯著，影響深遠。甘肅省、河北省等二十幾個省內(nèi)外教育考察團前來參觀、訪問;中央電視臺、中國教育報、浙江教育信息報等媒體50余次報道學校教育成果及和諧校園創(chuàng)新舉措;近三年有1000多人次獲得各級各類競賽獎項，小學畢業(yè)生質(zhì)量檢測中，學生綜合素養(yǎng)名列鹿城區(qū)前茅;學校先后榮獲全國紅領(lǐng)巾示范學校、浙江省文明單位、浙江省文明學校、浙江省教科研工作先進單位、溫州市首批現(xiàn)代化學校、溫州市素質(zhì)教育示范學校等近百項區(qū)級以上集體榮譽稱號。成為甌越教育版圖中的現(xiàn)代化學校。
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彭溪鎮(zhèn)中心小學
私立普通
彭溪鎮(zhèn)中心小學位于彭溪鎮(zhèn)彭福路，始建于1949年11月，校園總面積4481平方米（不含新規(guī)劃占地面積4785平方米），建筑面積3124平方米，運動場2250平方米。學生372人，教職員工30人。 彭溪鎮(zhèn)小以“善美、求真、樂學、創(chuàng)新”為校訓，堅持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的育人理念。以“質(zhì)量求生存，以管理謀發(fā)展”為辦學思路，以“誠信做人，養(yǎng)好習慣，學會學習”做為學生的德育工作目標，切實貫徹教育教學工作的四個意識：“中心意識、質(zhì)量意識、效益意識、改革意識”。并以此組織開展學校的校園建設(shè)，師資隊伍建設(shè)及教育教學工作。學校是泰順縣行規(guī)達標學校、泰順縣教學四項規(guī)范達標示范校，多次被評為“縣級文明學校”、“縣級先進黨組織”，“市級雛鷹紅旗大隊”、“市級國家體育鍛煉標準先進單位”，學校體育藝術(shù)項目多次獲得縣級一、二、三等獎獲，獲得教學質(zhì)量二等獎等榮譽。教育教學質(zhì)量得到了社會、家長的認可和信賴。 近十年來，承蒙各級政府和愛心人士的關(guān)心和支持，先后投資390多萬元修建了兩座教學樓、一座學生食宿樓，投資90余萬元添置了小媒體、圖書、教學儀器、電腦等教育教學設(shè)備，極大的改善了校園面貌，促進了學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
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溫州市甌海區(qū)潘橋丁岙小學
公立普通
丁岙小學坐落在潘橋街道丁岙村北面五鋒山山麓腳下，占地面積3.2畝。這里山清水秀，環(huán)境幽靜。原先為道觀，從文革期間（七十年代初）起，逐漸改建成一座村完小。校內(nèi)原有兩口水井，在90年代，由教育局撥款為之加上了石欄，并在井與井之間建筑了一座石橋——智泉橋，寓意學生來此學習，如獲知識的泉源，源源不絕。 隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟的發(fā)展，教育的發(fā)展。2004年9月，政府將其撤并，自此學校生源基本為外來民工子女。2012年校安工程改建，學校有了新的規(guī)模，全新的教學樓，全新的教育教學設(shè)施配備，在9月份，新的學期中正式投入辦法，一片嶄新的教學風貌。目前學校共6個班級，12位教師，基本為大專本科畢業(yè)，專業(yè)素養(yǎng)高。 相信在新的時光里，來自祖國各地的孩子能在這樣優(yōu)美的新校園中，用心求知，快樂學習，健康成長。
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樂清萬家中心小學
私立普通
萬家中心小學前身為私立萬家求益初級小學，創(chuàng)辦于清光緒三十年（公元1904年），至今已逾百年歷史。學校現(xiàn)有學生1423人，設(shè)30個班。占地面積6059平方米，建筑面積4443平方米。學校主體建筑共有五幢，硬件設(shè)施基本上能滿足日常教學的需要。 學?，F(xiàn)有專任教師56人，學歷合格率為98.2%。是一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、具有敬業(yè)精神的師資隊伍。近幾年來，學校積極開展教育教學科研活動，多次聘請名師來校上課、評課、做講座，取得良好成效。 學校堅持以教學為中心，狠抓教學管理。深化教學改革，嚴格執(zhí)行課時計劃，全面推進教育。學生參加溫州市、樂清市舉辦的各類競賽取得優(yōu)良成績，如：2003年兩位學生分別獲溫州市搖籃杯數(shù)學競賽二、三等獎，2004兩位學生分別獲樂清市愛國主義讀書活動一、三等獎。學校堅持德育的首要地位，建立健全德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。學校選派學生參加樂清市講故事、書畫、征文比賽等均獲得優(yōu)異成績。 近幾年來，在上級的關(guān)懷下，學校領(lǐng)導集體團結(jié)務(wù)實，探索創(chuàng)新，全體教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻，學校取得了顯著成績。先后被評為樂清市文明單位、樂清市校園“三化”先進單位、樂清市教科研先進單位、樂清市乒乓球業(yè)余訓練點、樂清市“林立杯”我的暑假生活征文活動優(yōu)秀組織獎、溫州市紅領(lǐng)巾示范學校、樂清市第三屆愛國主義讀書教育活動組織優(yōu)秀獎等。
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溫州市蒼南縣龍港第三小學
公立市重點
蒼南縣）是一所省示范小學，它位于龍港城區(qū)最繁華的人民中路育才街。學校占地12000平方米?，F(xiàn)有42個班級，學生2244名，教職工112人。自一九八七年創(chuàng)校至今，一直以“優(yōu)美的校園，優(yōu)良的師資，優(yōu)秀的學生，優(yōu)異的成績”贏得上級各部門和社會的普遍贊譽。龍港第三小學整體布局合理，一流的實驗室、圖書室、舞蹈室、電腦房以及閉路電視、校園網(wǎng)等六大系統(tǒng)的現(xiàn)代化教學設(shè)施，使這所年青的學校煥發(fā)著現(xiàn)代氣息。校園綠草如茵景點錯落有致，奇花異草，四季吐艷，名木奇葩，爭奇斗艷……使校園倍增無限生機和內(nèi)蘊，立體綠化。集情、趣、理、美于一身。學校現(xiàn)有專任教師103人，學歷合格率為100%。其中本科14人，大專畢業(yè)71人；小學高級教師51人；省市縣教壇新秀及宿將14人；縣級以上優(yōu)秀教師50人；中共黨員23人。他們品德高尚，素質(zhì)精良，愛崗、敬業(yè)、樂學習、善鉆研。短短幾年就在縣級以上開出示范課100余節(jié)，發(fā)表或獲獎?wù)撐?00余篇，作典型經(jīng)驗交流60余次，受嘉獎50余次，深受學生和家長的喜愛。歷屆學生勤學、樂學、善學，人才輩出。學生參加縣級以上獲獎的達2000余人次（其中在全國獲獎的有489人），學生作品在市級以上刊物發(fā)表的有600余篇。尤其是曾代表浙江省赴香港采訪的林偉華；曾多次在全國數(shù)學奧林匹克競賽中獲得一等獎的楊作克、梅川群；曾獲得全國“星海杯”鋼琴大賽一等獎的吳瑪麗；曾獲全國小學生田徑賽第一名的陳乃渾……這些少年才俊用智慧與汗水為母校奏響了一曲曲光榮樂章。
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溫州市甌海區(qū)仙巖霞霖小學
公立普通
仙巖鎮(zhèn)霞霖小學座落在風景秀麗、人杰地靈的江南古鎮(zhèn)——仙巖鎮(zhèn)，創(chuàng)辦于1927年，曾是仙巖一小、仙巖區(qū)中心小學，曾于1990年創(chuàng)辦附設(shè)初中，1996年創(chuàng)辦鎮(zhèn)中心幼兒園，2006年，學校改名為仙巖鎮(zhèn)霞霖小學。學校占地12畝，建筑面積2356m2，草坪綠化面積1259m2，現(xiàn)有2幢教學樓，1幢綜合樓，有教工食堂與教工宿舍，150m環(huán)形跑道大操場。2007年配置了實驗室、微機室、圖書館、閱覽室、心理輔導室、衛(wèi)生室、音樂室、體育室、活動室等9個專用教室，所有學習室配備小型多媒體。校園環(huán)境清幽，綠樹成蔭，花草芳香，是一所“霞光滿林，桃李飄香”的校園，我們努力打造“三園”：芳香校園、溫馨家園、成長樂園，霞小人在此“學會合作，享受超越”。學?，F(xiàn)有教學班12個，學生468人，教職員工24人，專任教師20人，中級職稱9人，占全校45%；10人取得本科學歷，7人大專畢業(yè)，占全校在編教師的85%；全校教師愛崗敬業(yè)，治學嚴謹，學校教研氛圍濃厚，承擔著多項課題研究任務(wù)，2008年、2009年區(qū)級獲獎3項。近兩年，學校先后被評為區(qū)教育信息化先進集體、區(qū)平安校園、區(qū)文體活動示范學校、區(qū)少先隊雛鷹紅旗大隊、區(qū)先進學校、市農(nóng)村“教學規(guī)范達標”學校、市義務(wù)教育階段合格學校。
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溫州市龍灣區(qū)元莊小學
公立普通
創(chuàng)辦于20世紀40年代，有著較為悠久的歷史，學校前身是由大岙溪小學、干岙小學、三郎橋小學等幾所學校合并而成，學校坐落在三郎橋村，現(xiàn)有班級12個，共有學生五百多人，教職工28人，屬于目前龍灣區(qū)一所中等規(guī)模的小學。 近幾年來學校在村兩委、地方政府及上級有關(guān)部門的支持關(guān)懷下發(fā)展迅猛，學校硬件建設(shè)得到了較大的改善，原來的一幢幢矮小的舊房變成了今天的高大教學樓，學校占地面積2.8畝，現(xiàn)有新教學樓1幢，建于1996年并于1997年投入使用，新教學樓是按12個班級的規(guī)模設(shè)計的，由于學校招生規(guī)模擴大學校又于2003年建造了一棟新的一層臨時教室。與此同時村、鎮(zhèn)兩級政府加大了對我校新校舍建設(shè)的投入力度，建設(shè)方案擬定新校舍總占地面積23畝，一期建筑面積15000多平方米，包括教學樓、多媒體階梯教室、食堂、200米標準操場等設(shè)施。此外學校學生電腦室有42臺，多媒體小平臺8臺，教學設(shè)施有了明顯的改善。 學校辦學以來，認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，恪守“學生為本，發(fā)展為先”的辦學原則，本著“依法治校，依法治教”的嚴謹治學態(tài)度，狠抓教育教學常規(guī)管理，深化學校內(nèi)部管理體制的改革，健全和完善各項規(guī)章制度?！ W校堅持走科研興校之路，以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為口號，以創(chuàng)建“學習型”學校為宗旨，以創(chuàng)造“學者型”教師為目標，切實加強學校教師隊伍建設(shè)。學?，F(xiàn)有大專學歷的教師14人，占全校教師的53%，本科及在讀教師11人占全校教師的42%，具備小學高級職稱的教師11人，占42%多，小學一級職稱的教師12人，占49%。并且我校有1名市學科骨干教師和1名區(qū)學科骨干教師。此外學校以新課改為有利契機，以學科教學和心理健康教育為突破口全面推進素質(zhì)教育，取的了顯著的成效。2008學年度，學校教師和學生個人獲獎達到了近100多人次，學校被評為區(qū)級“文明單位”。
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溫州市建設(shè)小學小南校區(qū)
公立市重點
溫州市建設(shè)小學，始建于1928年。學?，F(xiàn)已發(fā)展成為擁有五馬，大南，小南，小高橋，甌江五個校區(qū);藤橋、仰義兩個分校的“教育集團”，擁有48個班級，2349位學生，教職員工117人，其中中學高級教師3人，小學高級教師50人，省、市、區(qū)教壇新秀31人，省、市、區(qū)級名師多達20余人。學校教師學歷情況中，大專及大專以上共有74人，占全校教師的66%，其中青年教師學歷大專化達99.9%?！ 刂菔薪ㄔO(shè)小學創(chuàng)辦于1928年，原為永嘉縣私立水木石小學，1953年更改為“打鐵巷小學”，60年代后期更為現(xiàn)名，距今已有80年的歷史了。1978年學校被定為市重點小學，現(xiàn)為建設(shè)學區(qū)中心學校，坐落于溫州市中心鹿城區(qū)，是一所辦學歷史悠久，師資力量雄厚，教育質(zhì)量優(yōu)良的學校。
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溫州樂清市樂成鎮(zhèn)第七小學
公立普通
樂成鎮(zhèn)第七小學在樂成鎮(zhèn)西岑山下（建設(shè)西路82號，學校占地面積20110平方米，建筑面11700平方米），環(huán)境優(yōu)美，景致怡人，是一座“花園式學校”。擁有250米環(huán)形塑膠跑道和100米直跑道的田徑運動場，現(xiàn)有54個教學班，在校學生2708人，在職公辦教師129人，其中，具有中級以上職稱教師60人；專任教師學歷達標率100%，其中大專學歷占80.8%，本科學歷占31.53%；有省、市教壇新秀32人，教壇中堅1人，溫州市名師名校長培養(yǎng)對象8人；獲樂清市優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎共45人，師資力量比較強大。
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永嘉縣甌北鎮(zhèn)羅東小學
公立普通
永嘉縣甌北鎮(zhèn)羅東小學本部由光緒戊子科舉人呂文起于1897年2月創(chuàng)辦的。在悠久的歲月中，歷經(jīng)滄桑。幾度遷址（先讀于羅溪村呂氏宗祠，1954年移至南岙民房陋室，1990年9月喬遷現(xiàn)新校舍），幾番改名（原名羅溪小學，后改為羅溪鄉(xiāng)、羅東鄉(xiāng)中心小學，現(xiàn)名甌北鎮(zhèn)羅東小學）。近年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在社會各界能人志士捐款資助下，在全校師生的共同努力下，現(xiàn)小學本部已是一所具有9班級，358位學生，初具規(guī)模的農(nóng)村小學。一、齊全的辦學設(shè)施。羅東小學本部占地6140平方米，校舍建筑面積3037平方米。現(xiàn)有12個教室。配有先進電化設(shè)備多媒體教室,擁有30臺電腦的電教室,有高檔鋼琴音樂室,達二類標準的實驗室和儀器室,有現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)的行政辦公室,寬敞整潔的會議室、工會室、黨員室,多種娛樂的教工活動室,少先隊大隊部,體育器具室,設(shè)施齊全的播音室。擁有復蓋全校的廣播系統(tǒng)一套。圖書室藏書8000冊，報刊雜志17種，工具書、參考書150種。擁有消毒柜和冰箱的廚房，寬敞明亮的餐廳，清潔衛(wèi)生的衛(wèi)生間和洗澡間，嶄新被子和床鋪的寢室。二、優(yōu)美的育人環(huán)境。學校地處國家級旅游勝地楠溪江畔。中國名茶“烏牛早”之鄉(xiāng)。悠久的茶文化名揚四海。勤勞創(chuàng)新的家鄉(xiāng)習俗激勵著一代代羅東兒女成長。校前小溪流淌，校后綠樹成蔭。校內(nèi)校舍嶄新，綠化整齊，四季長春，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。教學樓設(shè)有德育室，室內(nèi)有羅東能人志士創(chuàng)業(yè)簡歷和助學事跡。校內(nèi)到處是名人畫像、名人警句，文化氣氛濃厚。三、雄厚的師資力量。羅東小學本部現(xiàn)有教職工20人，其中專任教師19人。小學教育高級教師13人，一級教師6人。10人本科畢業(yè)，4人大專畢業(yè)，5人中師畢業(yè)，3人在讀大學本科。擁有音樂、體育、美術(shù)專科畢業(yè)教師各二名，電腦、英語?？飘厴I(yè)教師各一名。2003年以來，獲鎮(zhèn)、縣、市、全國榮譽稱號30人次以上。教師整體素質(zhì)好，師德高尚。四、優(yōu)良的辦學效益。學校堅持以教學為中心，以學生全面發(fā)展為目的，以“全面發(fā)展、提高素質(zhì)、育人樹才、整體優(yōu)化”為辦學目標，努力貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。學校把愛國主義教育做為學校文明建設(shè)的主線，在師生中形成“愛國、文明、嚴謹、創(chuàng)新”的良好校風。學校狠抓教學管理，做到目標明確、制度健全、獎罰分明、合理競爭，充分調(diào)動師生教與學的積極性。同時以科研為先導，走科研興校之路。學校積極開展教科研活動，教師認真撰寫經(jīng)驗總結(jié)和教育教學法論文，2007年以來獲縣、市、省獎達100多篇。2003年獲縣《小學生日常行為規(guī)范》達標學校，縣“綜合治理”先進單位，大隊部被評為縣雛鷹紅旗大隊；2004年被評為縣紅領(lǐng)巾示范學校，縣校務(wù)公開先進單位；2005年獲縣十佳隊室，縣尊老愛幼先進單位；2006年被評為市規(guī)范達標學校，省三類標準化學校；2007年被評為縣督導達標學校；2009年獲信息化達標學校；2010年正準備少先隊特色學校的建設(shè)。
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