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寧波市鄞州區(qū)王笙舲小學(xué)
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鄞州云龍王笙?z小學(xué)是1992年由港胞捐資建造的農(nóng)村現(xiàn)代化學(xué)校，占地總面積20123平方米，環(huán)境優(yōu)美，透發(fā)出勃勃生機。教師中有大專以上學(xué)歷34人，占總數(shù)的85%。全校教師團結(jié)進取，兢兢業(yè)業(yè)，先后獲得浙江省示范小學(xué)，寧波市現(xiàn)代化達綱學(xué)校，寧波市體育業(yè)余訓(xùn)練先進單位，寧波市最佳家長學(xué)校，寧波市捐贈項目先進管理等榮譽。 “制度立校、科研強校、特色建校”是學(xué)校的辦學(xué)理念，乒乓和科技是該校的兩大亮點。自94年5月開辦以來，該校乒乓隊向上級體校輸送了大批優(yōu)秀運動員，也在省市區(qū)各級比賽中屢獲佳績。學(xué)校編制了乒乓操，創(chuàng)編了乒乓校歌、乒乓校本課程，開展“合家歡”乒乓比賽等舉措，普及了乒乓教育。學(xué)生在近年鄞州區(qū)小學(xué)生計算機編程中一枝獨秀，幾乎包攬了區(qū)一、二、三等獎，并代表全區(qū)參加市比賽獲得了優(yōu)異的成績。科技組隊員也不甘示弱，在省、市區(qū)機器人車模比賽中有五十余名學(xué)生獲獎。 學(xué)校的《提高農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校實效探索》等12個課題被確立為省、市、區(qū)立項課題。其中市立項課題《普及、開發(fā)、創(chuàng)建――農(nóng)村小學(xué)開展乒乓教學(xué)活動的研究與實踐》項目在寧波市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究類優(yōu)秀課題評比二等獎 ，《以五自教育為核心 筑就健全人格長城》課題獲得寧波市陶研會教科成果二等獎。 近年來學(xué)校狠抓教師素質(zhì)工程，積極為青年搭建成才平臺。在鄞州區(qū)第8、9屆教壇新秀比武中有3人獲一等獎，3人獲二等獎，3人獲三等獎。在市教壇新秀比武有1人獲二等獎，2人獲三等獎。 在深入推進新課程改革的今天，全校員工將與時俱進，開拓進取，為鄞州教育書寫最壯麗的篇章。
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寧波陸埠鎮(zhèn)中心小學(xué)
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學(xué)校設(shè)有3個網(wǎng)絡(luò)活動室、2只琴房、2只圍棋室、閱覽室、舞蹈房、體操房、語音室、自然實驗室、藝苑、大千舞臺、生態(tài)園、雙語交流廊等專用活動室。學(xué)校安裝了校內(nèi)閉路電視系統(tǒng)、程控電話系統(tǒng)和教師現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)；全校擁有電腦173臺，生機比6.5：1；學(xué)校有廣播站、“陽光”少兒電視臺，有不斷更新的學(xué)校網(wǎng)站，已成為服務(wù)教學(xué)溝通家校及社會的窗口和平臺。
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寧海縣力洋鎮(zhèn)前橫小學(xué)
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我校創(chuàng)建于1928年，在1992年6月撤擴并后被正式命名為“明港鎮(zhèn)中心小學(xué)”，由于原校址受場地限制，已不能適應(yīng)現(xiàn)代的教育，在教育局、明港鎮(zhèn)人民政府等的支持下，新校舍的一期工程于1998年竣工。二OO二年由寧波旅港同鄉(xiāng)會資助25萬再加上鎮(zhèn)政府的拔款完成了二期工程，，兩期工程共投入140.2萬元。面積為17244平方米，生均33.6平方米。在1999年元旦搬到現(xiàn)校址。目前有小學(xué)生530人（14個班），教師27人。師資合格率達100%，其中15人已取得大專學(xué)歷，占46.9%；有5位教師正在參加大專學(xué)歷進修，兩項合計約占74%；小學(xué)高級教師13人，占40.6%；中共黨員11人。（其中2人為女教師）；共青團員10人。共有6位教師曾被評為縣級以上優(yōu)秀工作者，兩位教師被評為縣級優(yōu)秀班主任和大隊輔導(dǎo)員。 在全體教師和學(xué)生的共同努力下，堅持以“文明求實、勤奮進取”為校風(fēng)，“愛生重德，求實創(chuàng)新”為教風(fēng)，“勤學(xué)、好問、善思”為學(xué)風(fēng)，開展教育教學(xué)活動，取得了較大成績。我校在1987年被縣教委命名為“文明學(xué)?！保?990年被縣府命名為文明單位，特別是近幾年來，在教科、教育教學(xué)上取得了各種好成績。98、99、2000、2001、2002縣小學(xué)生田徑運動會中分別獲團體第二、三、五、六名；有4位教師獲縣教壇新秀稱號。自98年度以來，有近20個教師的近百篇教學(xué)論文獲縣一、二、三等獎。兩位教師獲縣教科研成果三等獎。我校的藝術(shù)特色，在寧?？h第二屆藝術(shù)節(jié)上我?！吨袊鴥和倪B心》榮獲小學(xué)組三等獎；歌伴舞《小草》獲三等獎；教師舞蹈《珠穆朗瑪》獲二等獎；在2003年“三獨”比賽中金瑤瑤同學(xué)獲聲樂組二等獎。三年來，我校學(xué)生有200余篇作品在各媒體發(fā)表。我校小書法特色教育取得了驕人的成果，多次獲硬筆書法比賽的一、二、三等獎。
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寧波市江東實驗小學(xué)
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江東實驗小學(xué)原名四眼碶小學(xué)，創(chuàng)建于1913年2月，現(xiàn)座落在寧波市江東區(qū)新河路上。2003年9月，在各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，江東實驗小學(xué)新校舍落成，學(xué)校占地面積1.6萬平方米，建筑面積1.3萬平方米，擁有40個教室，18個專用教室，大型體育館、室內(nèi)游泳池、千兆網(wǎng)等全市一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，學(xué)生1800余名，教職工近90名。學(xué)校素以教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)盛，教學(xué)質(zhì)量高而著稱。為社會輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，原浙江省省長沈祖?zhèn)?、寧波大學(xué)校長朱兆祥香港實業(yè)家陳廷驊先生和聞儒根先生等多位名人在此就讀，學(xué)校聲譽名揚省內(nèi)外。 實驗小學(xué)多年來致力于建設(shè)一支"格高、業(yè)精、務(wù)實、求新"的教師隊伍。本科以上學(xué)歷近80%。有60%以上教師獲得省、市、區(qū)教壇新秀、學(xué)科骨干、名教師等稱號。校長劉光霞女士是市名校長、市勞模，市人大代表。多年來，實驗人以人文底蘊滋教育之根，以和諧發(fā)展鑄教育之魂，創(chuàng)造出既無愧于前人、更無愧于后人的輝煌。學(xué)校被評為"省最適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)校"，"省依法治校先進學(xué)校"，"省首批校本教研先進學(xué)校"，"省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校"，"省綠色學(xué)校"等榮譽稱號。 同時，學(xué)校也先后成為寧波市"十一五"中小學(xué)校長培訓(xùn)實踐基地、寧波市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)實踐基地、寧波市特級教師協(xié)會學(xué)術(shù)基地、省中小學(xué)名師名校長實訓(xùn)基地、"教育部--中國移動中小學(xué)校長培訓(xùn)項目"實踐基地學(xué)校。劉光霞校長也被聘請為 "教育部中國中小學(xué)校長培訓(xùn)項目"實踐導(dǎo)師，省"領(lǐng)雁工程"骨干校長培訓(xùn)實踐導(dǎo)師，市名校長帶徒活動導(dǎo)師。學(xué)校共接待來自中央、省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，及海內(nèi)外香港、新加坡，省內(nèi)外及各市、區(qū)的兄弟學(xué)校的代表團以及全國、省、市領(lǐng)雁工程、校長班、骨干教師班等來訪與參觀。共安排校長實踐培訓(xùn)，省領(lǐng)雁工程各學(xué)科培訓(xùn)等活動幾十余次。中央電視臺，浙江電視臺，寧波電視臺，寧波日報等眾多新聞媒體對我校辦學(xué)經(jīng)驗和做法進行專題報道，引起良好的社會效應(yīng)，學(xué)校聲譽與日俱增。 為了新時期發(fā)展的需要，經(jīng)江東區(qū)教育局統(tǒng)籌安排，2011年9月，將在后塘河以北，櫻花小區(qū)以東，新時代小區(qū)以西的寧穿路地塊新建江東區(qū)實驗小學(xué)櫻花校區(qū)，該校區(qū)規(guī)模為24個班級。至此，江東區(qū)實驗小學(xué)擴大為新河、櫻花兩個校區(qū)，實施管理、制度、師資等方面的完全統(tǒng)一。櫻花校區(qū)將繼續(xù)秉承學(xué)校原有的辦學(xué)特色，并在繼承江東實驗小學(xué)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上推陳出新，不斷增強實驗小學(xué)的教育力量，壯大實驗小學(xué)教育隊伍，繁榮和發(fā)展實驗小學(xué)的教育文化，開創(chuàng)實小教育的新篇章！
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寧波市海曙區(qū)范桂馥小學(xué)
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寧波市范桂馥小學(xué)創(chuàng)建于1996年，位于海曙區(qū)白云街48弄9號。建校過程中，時任旅港寧波同鄉(xiāng)會副會長的范思舜及其兄妹捐贈了200萬人民幣助建了學(xué)校，其中50萬設(shè)立了范桂馥獎學(xué)基金，學(xué)校因此以他們先父的名字命名。
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寧波市莊橋中心小學(xué)
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莊橋中心小學(xué)創(chuàng)辦于1912年，前身為莊橋集成小學(xué)，書法大師沙孟海，外交名家李儲文等曾就讀于此。學(xué)校現(xiàn)有25個教學(xué)班，1100多名學(xué)生，是一所現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校有250米環(huán)形塑膠跑道的運動場、880平方米的風(fēng)雨操場和長50米寬21米的標(biāo)準(zhǔn)游泳池。學(xué)校功能教室和專用教室基本齊備。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)一應(yīng)俱全。學(xué)校擁有一支精良、干練的教師隊伍。現(xiàn)有市名教師1名，市學(xué)科骨干教師1名，市教壇新秀4名，市首批模范班主任、區(qū)名班主任1名，區(qū)級教壇新秀19人。青年教師日臻成熟，逐步成為學(xué)校的骨干，他們頭腦靈活，思想敏銳，熱愛工作，善于學(xué)習(xí)，富有創(chuàng)新精神，是教育教學(xué)的希望所在。為了更好地促進教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，學(xué)校制定了《學(xué)科骨干教師、骨干班主任評選條件和管理辦法》，并評選出首批校學(xué)科骨干教師5名，骨干班主任4名。近年來，學(xué)校各項工作蓬勃開展，先后獲得了“浙江省示范小學(xué)”、“浙江省體育特色學(xué)校”、“寧波市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校訓(xùn)練點”、“寧波市示范性文明學(xué)校”、“市教育科研先進集體”、“市德育工作先進集體”、“市學(xué)生陽光體育運動先進集體”等榮譽稱號。“童心在詩意中成長，生命在運動中勃發(fā)”，童詩和排球是學(xué)校傾力打造的兩張?zhí)厣Ｊ陙韺W(xué)校堅持“以球促德、以球增智、以球健體、以球?qū)徝?rdquo;的排球特色教育理念，營造以“排球”為特色的校園文化，校排球隊多次蟬聯(lián)省市比賽的冠軍。童詩教學(xué)活動從課題研究到全校推廣，開展得如火如荼：已成功承辦寧波市兒童詩教學(xué)年會，《兒童詩校本課程的開發(fā)與實踐》等課題在區(qū)市獲獎，《一路陽光》詩集已經(jīng)出刊三輯，師生詩作頻頻在各類報刊雜志發(fā)表。童詩教學(xué)在創(chuàng)建詩意校園，陶冶師生情操方便，取得了廣泛的影響。 團結(jié)、敬業(yè)的教師團隊努力培養(yǎng)“基礎(chǔ)實、發(fā)展全、素質(zhì)優(yōu)、心理健、有特長”的學(xué)生，走著一條“求精、求強、注重特色”的學(xué)校發(fā)展之路。
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寧波市鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)藕池小學(xué)
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我校最早成立于解放初年，當(dāng)時村里的祠堂就是學(xué)?！，F(xiàn)在校舍建成于1995年，座落在藕池新村內(nèi)，當(dāng)時只有一幢教學(xué)樓（藍色），98年又增建一幢教學(xué)樓（白色）,占地5畝，計3330平方米，建筑面積1583平方米。現(xiàn)在教職工19人，學(xué)生近500名，編制12個班級。近年來，在上級教育行政部門和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)重視十，在社會各界關(guān)心支持下，依靠全校教職工的共同努力，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，先后通過了上級部門對我校的“雙基”及“兩高”驗收。學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，全體教師學(xué)歷都已到大專，80%教師已達本科水平，教師隊伍年輕化、專業(yè)化，師資力量在全鎮(zhèn)居上游地位。在重視學(xué)科質(zhì)量的同時重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高，在書法和美術(shù)教學(xué)方面更為突出。學(xué)生獲獎人次多、級別高。由于地處近郊發(fā)展較快，學(xué)校原有設(shè)施設(shè)備漸漸不能適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化的教學(xué)進程。學(xué)校規(guī)模地需進一步擴大，在上級各部門的關(guān)心重視下，現(xiàn)已成立方案，正在積極籌備之中。
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寧波甬江鎮(zhèn)中心小學(xué)
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學(xué)校以“發(fā)展學(xué)生個性，塑造創(chuàng)新人才”為宗旨，充分利用小班的良好教學(xué)條件，從班級人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到新的教學(xué)組織形式下課堂教學(xué)策略的研究，在教材處理、分組合作教學(xué)、教育評價體系等方面都作了積極的探究。目前小班學(xué)生的個性發(fā)展、學(xué)習(xí)品質(zhì)等都得到了很好的發(fā)展，尤其是小班學(xué)生的文化課成績均高于普通班級的學(xué)生。 同時，學(xué)校借助地處蔬菜基地的優(yōu)勢，開展了農(nóng)業(yè)科普教育。讓學(xué)生通過觀察與勞動實踐，真正做到在做中學(xué)，在學(xué)中做，知識與實踐緊密結(jié)合。讓學(xué)生體驗到了勞動的艱辛，培養(yǎng)了他們的動手能力，感受到了知識創(chuàng)新的力量，從小樹立起知識就是財富的觀念。
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寧波實驗小學(xué)
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寧波市實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1922年，前身是鄞縣私立鄮西小學(xué)、寧波市西郊路小學(xué)等。1981年改名為寧波師范附屬小學(xué)，1985年同時定名為寧波市實驗小學(xué)，隸屬于寧波市教育局。2001年寧波市政府出資，港胞范思舜先生捐助，全面翻建了校舍。共有建筑面積10500平方米，占地面積9200平方米。安裝了校園通訊系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，教學(xué)設(shè)施設(shè)備達到寧波市現(xiàn)代化辦學(xué)綱要標(biāo)準(zhǔn)。目前全校有31個教學(xué)班，1296名學(xué)生。有教師78人，其中中學(xué)高級職稱4人，小學(xué)高級32人，小學(xué)高級及以上職稱占47.4%；本科學(xué)歷39人，大專34人，大專及以上學(xué)歷占93.6%；評上區(qū)、市及省級以上的“教壇新秀”和“教改之星”有29人，占37.2%?！?nbsp; 從八十年代初開始進行教育科學(xué)研究，在全省率先開展整體教育改革實驗，相繼進行“審美教育”、“數(shù)學(xué)建模”和“選擇教育”等全國或省級立項課題的實驗研究，科研成果榮獲省、市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎。與日本的長岡井市和德國的亞琛市締結(jié)友好關(guān)系，進行教育交流，是寧波市最早對外開放的學(xué)校。以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮課堂教育的整體教育效能，在德、智、體、美和實踐能力的培養(yǎng)方面取得了突出的成效，培養(yǎng)了一批又一批個性特長鮮明、學(xué)習(xí)潛力充足、具有一定審美情操的高素質(zhì)學(xué)生。同時，為寧波師范學(xué)校提供了堅實的教育實驗基地。學(xué)校曾經(jīng)被評為全國語言文字工作先進集體；浙江省教育科研和行風(fēng)建設(shè)先進集體，省“優(yōu)秀家長學(xué)校”和“綠色學(xué)校”等稱號；榮獲寧波市德育工作、藝術(shù)工作、群體工作、師訓(xùn)工作、圖書工作和電化工作等先進集體。學(xué)校被確定為中國教育學(xué)會“德育實驗學(xué)校”，省教育廳“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”等。目前，學(xué)校正朝著在省內(nèi)外具有一定影響的實驗性和示范性的窗口學(xué)校邁進。
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