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成都高新實驗小學(xué)
公立市重點
成都高新實驗小學(xué)成立于1997年9月，現(xiàn)有33個教學(xué)班，學(xué)生1560人?！ 〕啥几咝聦嶒炐W(xué)是一所富于理性，洋溢激情，既體現(xiàn)科學(xué)精神，又充滿人文情懷的精品學(xué)校。學(xué)校堅持生命教育思想，秉承“學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“服務(wù)于學(xué)生發(fā)展、服務(wù)于教師發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以教師發(fā)展聯(lián)動學(xué)校發(fā)展的嶄新機制，“把學(xué)?？焖籴绕鸬纳裨?，變成了活生生的現(xiàn)實!”（中國教育報2004年6月15日語）。 學(xué)校先后獲得“全國紅旗大隊”“全國藝術(shù)教育特色學(xué)校”“全國英語教育示范學(xué)校”“全國思想道德建設(shè)先進集體”“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省科技教育示范學(xué)校”“四川省綠色學(xué)校”“四川省教師職業(yè)技能示范學(xué)校”“成都市義務(wù)教育示范學(xué)校”“成都市科技教育示范校”“成都市綠色學(xué)校”“四川省人民政府教學(xué)成果獎”等榮譽稱號。連續(xù)五年蟬聯(lián)成都市科技教育示范校綜合排名第一。承辦過全國小學(xué)語文課程改革現(xiàn)場會、成都市小學(xué)英語課程改革現(xiàn)場會等大型學(xué)術(shù)活動;承辦過國際頭腦奧林匹克競賽、中國西部地區(qū)大賽暨首屆國際青少年創(chuàng)新競賽中國賽區(qū)大賽、四川省第21屆青少年科技創(chuàng)新大賽、四川省“雙十佳”表彰大會、成都市科技教育現(xiàn)場會。接待過來自全國32個省的校長、教育局長2500多人次的考察?！ ‖F(xiàn)有小學(xué)高級教師52人，中學(xué)高級教師2人;四川省特級教師1人，成都市特級教師1人，成都市學(xué)科帶頭人3人，高新區(qū)學(xué)科帶頭人9人;全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員4人，四川省優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、十佳輔導(dǎo)員6人，成都市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀青年教師12人，高新區(qū)優(yōu)秀青年教師10人;獲全國賽課（技能比賽）一等獎8人，獲四川省賽課一等獎8人。
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華陽實驗小學(xué)
公立區(qū)重點
雙流縣華陽實驗小學(xué)坐落于美麗的府河之濱，古鎮(zhèn)華陽之腹地。學(xué)校始建于清嘉慶十二年，有近兩百年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地五十余畝，規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)美，擁有高標準的微機室、舞蹈室、美術(shù)室、語言室、閱覽室、電子琴室、實驗室、游泳池、運動場，開通了千兆校園網(wǎng)。學(xué)校擁有一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，現(xiàn)有教職工161人，有專任的小學(xué)高級教師87人，有省特級教師1人，省優(yōu)秀教師2人，市教育專家1人，市優(yōu)秀教師9人，縣優(yōu)秀教師32人，有縣名教師2人；有市學(xué)科帶頭人3人，縣學(xué)科帶頭人12人， “為孩子的發(fā)展提供許多可能”是學(xué)校不懈追求的目標，“科研興校，課題育人”是強校之本。近年來，學(xué)校先后完成了市級課題“小學(xué)課堂教學(xué)評價”、“青年教師成長研究”，省級課題“交互式課堂教學(xué)模式”、國家級課題“中澳音樂教育實驗”的研究，目前有4年省市級課題正在進行中，伴隨著教育科研成果的積淀，教師逐步轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立起“自主學(xué)習(xí)探究，銳意教學(xué)改革”的理念。隊伍的整體素質(zhì)明顯優(yōu)化，青年教師迅速成長，并成為學(xué)校教育教學(xué)、教育科研的生力軍，涌現(xiàn)了一大批德才兼?zhèn)涞乃囆g(shù)教師，其中有特級教師、市教育專家、市學(xué)科帶頭人、縣名教師夏加強，市學(xué)科帶頭人、縣名教師陽成貴，縣優(yōu)秀青年教師張梅、劉志勇、晉凡等，全校藝術(shù)教育工作在他們的努力工作下取得顯著成績，為學(xué)校發(fā)展提供源源不斷的支撐。學(xué)校全面深化素質(zhì)教育，實施“以藝術(shù)教育開啟孩子的心智，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高”的藝術(shù)教育思路，藝術(shù)、體育、科技教育已成為學(xué)校的特色。學(xué)校的游泳隊、田徑隊、管樂隊、合唱隊、書法組、科創(chuàng)組開展經(jīng)常性的訓(xùn)練，參加各級比賽取得優(yōu)異成績，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。近年來，學(xué)校先后被評為四川省校風(fēng)示范校、省教師職業(yè)技能示范校、省體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校、成都市第一所九年義務(wù)教育示范校、成都市實驗教學(xué)示范校、成都市綠色學(xué)校、市校風(fēng)示范校、紅領(lǐng)巾示范校，連年目標考核均為一等獎。面對新一輪課程改革的大好機遇，華陽實小將進一步深化基礎(chǔ)教育改革，向著更高的目標闊步前進。
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成都市新都區(qū)新新路小學(xué)
公立普通
新新路小學(xué)位于交通便利的新都區(qū)新新街151號， 1987年始建，曾更名為新都師范附屬小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有23個教學(xué)班，1400多名師生。在二十余載的辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持以辦人民滿意的學(xué)校為目標，爭創(chuàng)一流，是“全國班集體建設(shè)基地”、“成都市校風(fēng)示范校”、“成都市文明單位”、“成都市德育工作先進集體”、“成都市綠色學(xué)校”、 成都市首批“以校為本教研制度研究基地校” 、成都市“首批藝術(shù)教育特色學(xué)校”等?！ W(xué)校占地約8000多平方米，各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施精良，擁有電腦室、醫(yī)療室、科學(xué)實驗室、多媒體教室、專用音樂室、專用美術(shù)室、心理輔導(dǎo)室及少先隊專用活動室、體育器材室等，學(xué)校食堂衛(wèi)生水平達省A級標準?！ ⌒滦侣沸W(xué)遵循“質(zhì)量立校，科研興校”的辦學(xué)思路，注重教師成長，關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)，在上級教育科研部門指導(dǎo)下，積極開展教育科研工作，近年來先后完成了國家級課題《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展個體評價的研究》和《班集體建設(shè)與素質(zhì)教育》，市級“十五”課題子課題《溝通課內(nèi)外閱讀渠道，提高學(xué)生閱讀能力》的研究，現(xiàn)新課題《小學(xué)教師“停滯期”專業(yè)成長研究》正在進行。
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成都高新區(qū)中和小學(xué)
公立區(qū)重點
成都高新區(qū)中和小學(xué)位于成都市東南郊錦江之濱，天府大道及外環(huán)路側(cè)高新區(qū)中和街道。學(xué)校歷史悠久，始建于清道光十三年（公元1833年），時稱中和場鄉(xiāng)學(xué)。民國時期先后稱華陽示范小學(xué)、中和鎮(zhèn)中心國民學(xué)校。建國初沿用前稱，1986年更名為“中和鎮(zhèn)中心小學(xué)校”。學(xué)校幾移校址，1999年中心校遷于今址新建，2006年標準化的雙龍校區(qū)建成；2010年因行政區(qū)劃調(diào)整原華陽觀東校區(qū)歸并我校，2010年8月正式更名為“成都高新區(qū)中和小學(xué)”。學(xué)?，F(xiàn)有教職工168人，其中高級教師97人，市縣學(xué)科帶頭人10人，省市縣優(yōu)秀教師 47 人，大專以上學(xué)歷的教師占86%。學(xué)校擁有設(shè)施完備的教學(xué)區(qū)、寬闊平整的運動場、綠樹成蔭的活動區(qū)，是辦學(xué)條件較為先進完善的地方名校，是一所歷史悠久并在改革中奮進崛起、富有朝氣的現(xiàn)代化窗口學(xué)校。 2000年秋，學(xué)校順應(yīng)構(gòu)建和諧社會的時代要求，經(jīng)“領(lǐng)導(dǎo)、專家、師生”三結(jié)合，中和小學(xué)人通過深入探討，反復(fù)交流，不斷學(xué)習(xí)，集納智慧，結(jié)合學(xué)校文化傳統(tǒng)和歷史沿革，以“從師生中來，到師生中去”為探索思路，確立了“和美”教育這一具有時代前瞻性的辦學(xué)理念。 2008年學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子清醒地分析眼前形勢，給發(fā)展中的中和小學(xué)以準確定位，以“文化立校、質(zhì)量興校、科研強校”為宗旨，確立了“在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新”的工作思路，實施“走動式”常規(guī)管理，以“豐潤和美理念內(nèi)涵、提升和美教育品牌”為工作目標。我們通過成立和美教育發(fā)展工作室與和美教育發(fā)展論壇著力于和美教育研討，集納各方智慧，引領(lǐng)教師自主發(fā)展；通過與專家團隊交流碰撞，提升教師科研和理論水平，全面開展以“和美”為核心的校園文化建設(shè)。 2010年中和劃歸高新區(qū)，中和小學(xué)迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校提出“提高標準、細化要求，弘揚和美團隊精神”，帶領(lǐng)全校師生為學(xué)校榮譽、為和美教育的創(chuàng)新發(fā)展攜手奮進。我們繼續(xù)以和美教育科研為引領(lǐng)，以校園文化建設(shè)為重心，把握成都“世界現(xiàn)代田園城市”與高新區(qū)“科技之城、商務(wù)之城、國際之城、時尚之城、宜居之城”的建設(shè)形勢，在實踐與研究中賦予和美教育理念新的時代內(nèi)涵，探索教育現(xiàn)代化、國際化，建設(shè)城市化精品學(xué)校的發(fā)展道路。 如今中和小學(xué)人“正心至和、勵行尚美”，本著在踏踏實實中踐行和和美美做人，逐步以“和衷共濟，成人之美”的工作作風(fēng)引領(lǐng)“和顏悅色，美教精藝”的教風(fēng)，促使學(xué)生、老師“和樂共進，美人美己”，共同形成“和而不同，美美與共”之校風(fēng)?，F(xiàn)在校園處處蘊含和美特色，處處彰顯文化風(fēng)韻，社區(qū)與家庭文化與之和諧共振，為師生的成長與發(fā)展提供了美好的環(huán)境、和諧的氛圍，和美教育成為一道靚麗的風(fēng)景。近十年，學(xué)校先后獲得成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校、成都市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、成都市文明單位標兵、成都市校風(fēng)示范學(xué)校、成都市綠色學(xué)校、四川省紅旗大隊、雙流縣首批地方名校、雙流縣示范學(xué)校、成都市德育工作先進集體、成都市校園環(huán)境管理先進學(xué)校、成都市體育運動傳統(tǒng)項目學(xué)校、四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校、成都市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省實驗教學(xué)示范校、成都市心理健康實驗校、成都市校園文化建設(shè)特色學(xué)校、四川省校風(fēng)示范校等殊榮。 和美教育理念是中和小學(xué)在新世紀發(fā)展壯大起來的指導(dǎo)思想，是中和小學(xué)在新時期走特色教育之路，實現(xiàn)構(gòu)建和諧校園與名校品牌提升的辦學(xué)理念；是體現(xiàn)中華文化精髓，蘊含中和地方文化色彩的校園文化；是適應(yīng)師生科學(xué)發(fā)展與共同成長需要的一種教育思想。在和美教育理念不斷豐潤與和美品牌不斷提升的現(xiàn)階段，和美教育將在不斷的發(fā)展中創(chuàng)新，在不斷的創(chuàng)新中發(fā)展，中和小學(xué)的明天一定會更美好！中和小學(xué)雙龍校區(qū)由原中和街道雙龍村完小和新華村完小合并而成，2006年取得成都市農(nóng)村中小學(xué)標準化建設(shè)項目，雙龍校區(qū)建成。現(xiàn)有教職工39人，其中高級教師28人，省骨干教師1人,市骨干教師1人，縣優(yōu)秀教師3人，大專以上學(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的81%%uFF0C現(xiàn)有學(xué)生864人，解決了中和街道雙龍社區(qū)、應(yīng)龍社區(qū)、新華社區(qū)及大部分外來務(wù)工人員子女入學(xué)。雙龍校區(qū)擁有設(shè)施較完備的教學(xué)區(qū)、寬闊平整的運動場、綠樹成蔭的活動區(qū)，可謂是孩子們“學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園、成長的搖籃”。 雙龍校區(qū)秉承中和小學(xué)“正心至和 勵行尚美”的“和美”教育辦學(xué)理念，倡導(dǎo)師生在踏踏實實中踐行和和美美做人，逐步以“和衷共濟，成人之美”的工作作風(fēng)引領(lǐng)“和顏悅色，美教精藝”的教風(fēng)，促使學(xué)生、老師“和樂共進，美人美己”，共同形成“和而不同，美美與共”之校風(fēng)。力爭讓雙龍校區(qū)成為中和小學(xué)又一亮點，實現(xiàn)中和街道教育的均衡發(fā)展。中和小學(xué)觀東校區(qū)是一所在中和、華陽地區(qū)享有一定知名度而且歷史悠久的學(xué)校，學(xué)校占地近三十畝。校園內(nèi)樹木蔥郁，綠草茵茵，風(fēng)景優(yōu)美，有著美麗的花園。學(xué)校鋪設(shè)了方便學(xué)生活動的磚面內(nèi)操場及平整的草坪運動場，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。觀東校區(qū)也是成都市標準化建設(shè)的學(xué)校之一，在教學(xué)樓內(nèi)配置了完善的功能室，如:微機室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、閱覽室、體育室等。同時，為了方便孩子們的生活，學(xué)校修建了衛(wèi)生的標準化食堂。全?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，300余名學(xué)生，18名教師。其中，省骨干教師1名，縣骨干教師3名，高級教師13名。各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施及師資的完善，為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使農(nóng)村孩子享受到與城市孩子同等的優(yōu)質(zhì)教育，增強了校區(qū)孩子的自信與競爭力，“正心至和，勵行尚美”的“和美”辦學(xué)理念正在浸入孩子們的心田。 觀東校區(qū)秉承“和美”辦學(xué)理念，以文化立校、質(zhì)量興校、科研強校為抓手，正闊步前行。我們倡導(dǎo)“正心至和，勵行尚美”的學(xué)校文化精神，踐行“ 和和美美做人，踏踏實實做事”的校訓(xùn)，追求“和而不同，美美與共”的教育境界，實施“和衷共濟，成人之美”的管理理念，不斷升華和美教育，提升和美教育品牌。 觀東校區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷及校區(qū)教師們的共同努力下，在 “和美”教育理念的指引下，已成為孩子喜歡，家長和社會放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。在今后的道路上，我們將繼續(xù)完善自己，為孩子的發(fā)展提供更好的平臺。我們有理由相信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和無數(shù)同仁的共同努力，在不久的將來，我們將為高新教育，為高新百姓建設(shè)出一所優(yōu)質(zhì)和諧的觀東校區(qū)，一所光彩奪目的觀東校區(qū)。
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成都市鳳凰小學(xué)
公立普通
成都市鳳凰小學(xué)成立于2008年9月，位于北新線西側(cè)，毗鄰風(fēng)景優(yōu)美的成都濕地公園，占地面積16.59畝，建筑面積11060.03平方米，是直屬于金牛區(qū)教育局的一所高標準的現(xiàn)代化學(xué)校，擁有完善的硬件設(shè)施，包括現(xiàn)代化的多功能學(xué)術(shù)廳、實驗室、微機室、檔案室、儀器室、閱覽室、心理咨詢室、形體室、音樂室、美術(shù)室等。校園內(nèi)200米環(huán)形跑道、排球場、籃球場、室內(nèi)籃球場、學(xué)生食堂、恒溫飲水機等，為學(xué)生特長培養(yǎng)和全面發(fā)展提供了更為廣闊的空間。這些完備的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)設(shè)備，為學(xué)校進行優(yōu)質(zhì)教育和持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?！ ∧壳?，我校共有專任教師25名，其中女教師20名。小學(xué)一級教師12名，小學(xué)高級教師12;研究生學(xué)歷1名，本科學(xué)歷18名,?？茖W(xué)歷5名，中師學(xué)歷2名。本學(xué)期教學(xué)班18個，學(xué)生共有857人?！ ∥倚Ｊ侨吮毙W(xué)教育集團成員校，與集團龍頭校資源共享，理念共享。學(xué)校堅持以人的發(fā)展為本，追求讓每一個孩子沐浴教育的陽光，快樂地綻放。孩子們在老師們的培養(yǎng)和陪伴下健康快樂地成長，他們在豐富多彩的校園生活中充分展示、全面發(fā)展?！ ≡谶@所年輕的學(xué)校里，讓人時刻感受到一種蓬勃的力量，一種創(chuàng)業(yè)的智慧和飛揚的激情。目前，全校師生正以飽滿的熱情，為實現(xiàn)“樹時代理念、塑一流師資、抓一流管理、創(chuàng)一流質(zhì)量、育一流人才”的強校戰(zhàn)略而努力。
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成都市教科院附小(青龍小學(xué))
公立普通
成都市青龍小學(xué)，位于成都市青龍場云龍路，始建于20世紀中葉，歷經(jīng)50年的風(fēng)雨歷程，已擁有了雄厚的辦學(xué)實力和豐富的文化底蘊。 辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校占地34.33畝，校舍建筑面積13372.86平方米。有標準的運動場、體操室、游泳池，校園環(huán)境清幽，一年四季鳥鳴啁啾，鮮花不斷，是理想的教育場所。 學(xué)校教育成就顯著，被命名為：全國航空（航天）模型活動重點單位、成都市文明單位、成都市校園環(huán)境管理先進學(xué)校、成都市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、成都市綠色學(xué)校、成都市示范家長學(xué)校、成都市青少年科技活動基點學(xué)校、成華區(qū)體育藝術(shù)教育特殊項目學(xué)校豎笛、舞蹈藝術(shù)教育特色項目學(xué)校、成華區(qū)新東方少兒藝術(shù)團分團合唱、豎笛、舞蹈分團等稱號；學(xué)校還榮獲：中央教科所德育研究中心"全國中小學(xué)良好品德養(yǎng)成教育系列活動"集體組織一等獎、成都市豎笛演奏比賽特等獎等榮譽。學(xué)校辦學(xué)特色突出，重視學(xué)生個性和特長發(fā)展、能力培養(yǎng)。青龍小學(xué)已經(jīng)被列入"成都市中小學(xué)‘國學(xué)經(jīng)典誦讀活動"示范校"，多次參與成都市國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動，受到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵。 隨著教育內(nèi)部管理的不斷深化和辦學(xué)條件的日益改善，全校師生都將竭盡全力提高辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校辦成一個讓社會滿意、讓家長放心的樂園。
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成都紅牌樓小學(xué)
公立普通
成都市紅牌樓小學(xué)（2003年12月起更名）原名成都市武侯區(qū)永豐中心小學(xué)，創(chuàng)辦于1922年，1990年學(xué)校遷建到川藏公路A段東側(cè)，北靠武侯祠，南臨紅牌樓，依托永豐教育強鄉(xiāng)這片沃土，交通便利，地理位置十分優(yōu)越。學(xué)校占地約20畝，有24個教學(xué)班，約1300名學(xué)生。有專任教師64人，教師中大專以上學(xué)歷達80%，先后有60人次獲得特級教師、學(xué)科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教師等榮譽稱號?！ W(xué)校有寬敞、美麗、舒適的校園環(huán)境，有一流的教育教學(xué)設(shè)施，高檔塑膠操場可以同時容納四個班的學(xué)生開展體育活動，多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、“四網(wǎng)合一”的網(wǎng)絡(luò)信息工程為學(xué)校搭建起了現(xiàn)代化的信息通道，舞蹈室、實驗室、閱覽室等專用教室為學(xué)生提供了個性化成才的舞臺?！ ?ldquo;以人為本，德育為先，突出特色，服務(wù)社會”是學(xué)校牢固樹立的辦學(xué)理念；“出特色，創(chuàng)一流，建名校”是學(xué)校孜孜以求的奮斗目標；秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦學(xué)宗旨，以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造”為育人目標，以禮儀教育為切入口，突出德育特色；以教、學(xué)、活動為載體，突出藝體特色；形成了特色立校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)格局；做到了管理科學(xué)化，校風(fēng)文明化，校園花園化，質(zhì)量優(yōu)良化。2002年4月，學(xué)校以禮儀教育為特色，承辦了武侯區(qū)首屆小學(xué)德育研討會；2003年10月，因禮儀教育活動富有針對性、實效性和創(chuàng)造性，學(xué)校發(fā)展取得了突出成效，被選作為成都市唯一一所學(xué)校代表，參加了成都市“創(chuàng)建全國文明城市巡禮”集中采訪活動，接受了全國、省、市20多家媒體的專題報道，產(chǎn)生了廣泛的社會影響，有效的提升了學(xué)校的知名度和美譽度學(xué)校先后被評為成都市文明單位，成都市校風(fēng)示范校，成都市德育先進集體，成都市計算機教育先進集體，成都市藝術(shù)教育先進集體，成都市傳統(tǒng)體育項目學(xué)校，武侯區(qū)先進基礎(chǔ)黨組織，武侯區(qū)綠化先進集體等榮譽稱號，2001—2003年連續(xù)三年因辦學(xué)水平顯著提高受到武侯區(qū)教育局的表彰（一等獎）?！ ∪缃駥W(xué)校已成為一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊備、師資優(yōu)良、質(zhì)量上乘、特色明顯、社會信譽高的現(xiàn)代化小學(xué)。新體制、新校名、新機遇、新發(fā)展，學(xué)校將借直屬之機，在“強化特色，打造名師，推進課改，塑造品牌”上做出新的突破。
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成都市北新實驗小學(xué)
公立普通
成都市北新實驗小學(xué)成立于2009年6月11日，位于成都市城北東紫路585號，占地約25畝?？扇菁{30個教學(xué)班、近1500名學(xué)生就讀。整個學(xué)校建筑由獨具特色的鋼結(jié)構(gòu)連廊把4棟風(fēng)格迥異的教學(xué)樓、綜合樓連成一個整體，凸顯著濃郁的時尚和現(xiàn)代氣息。 為保證與北大附小英語實驗校及北大附小遠程教育示范校深度合作，學(xué)校聘請了北京大學(xué)附屬小學(xué)原校長劉開云擔(dān)任總校長，并有幸成為了成都市雙林小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育集團的第一所成員校。成立至今，學(xué)校先后被授予"北大附小英語實驗校"、"北大附小遠程教育示范校"，"成都市家長示范校"、"成都市紅旗大隊""成都市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校"、"成華區(qū)校風(fēng)示范校"、"成華區(qū)文明單位"，全國十一五重點科研課題組與中央教科所聯(lián)合授予我校"全國雙語實驗學(xué)校"榮譽。辦學(xué)理念： 以人為本 和諧共生總體目標： 創(chuàng)造適宜生命和諧成長的快樂校園校園精神： 樂學(xué)∙自信∙和諧校園文化特色：努力追求"學(xué)園∙家園∙樂園"三園一體的校園文化。學(xué)生成長目標：培養(yǎng)樂學(xué)∙自信，具有國際視野，能適應(yīng)社會、有責(zé)任感的小公民。教師成長目標：打造一支尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、欣賞學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生并善于學(xué)習(xí)的教師隊伍。 堪稱一流的硬件條件 擁有標準的室外塑膠操場和室內(nèi)籃球館；寬敞明亮的圖書室、閱覽室、形體室、書畫室、勞作室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、科學(xué)實驗室、校園電視臺、心理咨詢室、電子備課室等一應(yīng)俱全。 活力進取的教師隊伍 全校教師平均年齡30歲，是一支充滿活力、團結(jié)進取的隊伍。目前我校引入名師力量，擁有英語學(xué)科帶頭人一名；市級數(shù)學(xué)、英語、音樂及科學(xué)骨干教師各一名；區(qū)級英語、數(shù)學(xué)、心理健康骨干教師各一名。 獨具特色的校本課程 英語學(xué)科特色顯著，學(xué)校倡導(dǎo)"綠色英語"理念，開設(shè)1＋1＋1＋X的多元課程，以滿足學(xué)生英語學(xué)習(xí)的需要；"自主•和諧"的心育特色初具模型，編寫了《陽光心語集》心理健康教育校本教材；形體課、廚藝課、國學(xué)課、經(jīng)濟課等校本課程也相繼進入學(xué)生的常規(guī)課堂。
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