華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡(jiǎn)介

雙流縣華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于美麗的府河之濱，古鎮(zhèn)華陽(yáng)之腹地。學(xué)校始建于清嘉慶十二年，有近兩百年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地五十余畝，規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)美，擁有高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、舞蹈室、美術(shù)室、語(yǔ)言室、閱覽室、電子琴室、實(shí)驗(yàn)室、游泳池、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開(kāi)通了千兆校園網(wǎng)。學(xué)校擁有一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工161人，有專任的小學(xué)高級(jí)教師87人，有省特級(jí)教師1人，省優(yōu)秀教師2人，市教育專家1人，市優(yōu)秀教師9人，縣優(yōu)秀教師32人，有縣名教師2人；有市學(xué)科帶頭人3人，縣學(xué)科帶頭人12人， “為孩子的發(fā)展提供許多可能”是學(xué)校不懈追求的目標(biāo)，“科研興校，課題育人”是強(qiáng)校之本。近年來(lái)，學(xué)校先后完成了市級(jí)課題“小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”、“青年教師成長(zhǎng)研究”，省級(jí)課題“交互式課堂教學(xué)模式”、國(guó)家級(jí)課題“中澳音樂(lè)教育實(shí)驗(yàn)”的研究，目前有4年省市級(jí)課題正在進(jìn)行中，伴隨著教育科研成果的積淀，教師逐步轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立起“自主學(xué)習(xí)探究，銳意教學(xué)改革”的理念。隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯優(yōu)化，青年教師迅速成長(zhǎng)，并成為學(xué)校教育教學(xué)、教育科研的生力軍，涌現(xiàn)了一大批德才兼?zhèn)涞乃囆g(shù)教師，其中有特級(jí)教師、市教育專家、市學(xué)科帶頭人、縣名教師夏加強(qiáng)，市學(xué)科帶頭人、縣名教師陽(yáng)成貴，縣優(yōu)秀青年教師張梅、劉志勇、晉凡等，全校藝術(shù)教育工作在他們的努力工作下取得顯著成績(jī)，為學(xué)校發(fā)展提供源源不斷的支撐。學(xué)校全面深化素質(zhì)教育，實(shí)施“以藝術(shù)教育開(kāi)啟孩子的心智，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高”的藝術(shù)教育思路，藝術(shù)、體育、科技教育已成為學(xué)校的特色。學(xué)校的游泳隊(duì)、田徑隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、書法組、科創(chuàng)組開(kāi)展經(jīng)常性的訓(xùn)練，參加各級(jí)比賽取得優(yōu)異成績(jī)，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為四川省校風(fēng)示范校、省教師職業(yè)技能示范校、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校、成都市第一所九年義務(wù)教育示范校、成都市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、成都市綠色學(xué)校、市校風(fēng)示范校、紅領(lǐng)巾示范校，連年目標(biāo)考核均為一等獎(jiǎng)。面對(duì)新一輪課程改革的大好機(jī)遇，華陽(yáng)實(shí)小將進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育改革，向著更高的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：四川省成都市雙流縣華陽(yáng)鎮(zhèn)華新街67號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

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