開魯一小99年被市教委命名為“上海市科技特色學校”,2002年被任命為“科技教育研究基地”的開魯一小是一所年輕的富有朝氣的普通小學。學校設(shè)施齊全,師資優(yōu)良,質(zhì)量上乘?! ¢_魯一小領(lǐng)導(dǎo)歷年來十分重視以三模制作作為特色的科技教育,1996年就成立了學??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組,六年來開魯一小科技教育成果碩果累累,三模制作已成為學校精品特色,在區(qū)市級各類比賽中多次榮獲優(yōu)異成績,名列前茅。 開魯一小注重加強科技教育的主渠道工作,采取“普及+提高”的有力措施,把可見教育納入學校整體教學計劃,列入課表,學校將“活動包基本教材”中的科技類的內(nèi)容與自編的“三模制作合二為一,成為科技課教材,從而確保了科技教學的質(zhì)量。學校還開設(shè)了金鑰匙、少年科學俱樂部、方正棋、環(huán)保等15個提高班,從小對學生進行科學意識、科學方法、科學思維、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),取得了成效。在市區(qū)歷屆競賽中獲得多項獎牌?! ¢_魯一小十分注重培養(yǎng)一支能勝任科技教育的規(guī)律進行了探索研究,先后撰寫并發(fā)表了“科技雨露澆灌素質(zhì)之花”、“構(gòu)建特色學校的基石”、“播撒科學的種子”等文章。 開魯一小注重科技課外教育活動的開展,每年都舉辦全校性的科技節(jié)、科技周、科技月、暑期科技夏令營、雙休日科技俱樂部等。通過科技課外活動的開展,使學??萍冀逃由斓缴鐓^(qū),為學生開辟課外學習科學的天地。 在科教興市的今天,開魯一小全校師生將志存高遠,自強不息。
市光新村第一小學是一所校園環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量扎實的學校。地處上海市楊浦區(qū)國和路市光一村內(nèi),占地6667平方米。學校開辦于1991年,1999年配合區(qū)整體規(guī)劃,市光新村第四小學整體合并入我校。幾年來教育局對我校投入近300萬,建成了校園網(wǎng),各教室和功能室配備了以電視機為終端的多媒體教學平臺16個,滿足教學需要,還配有公共廣播系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)等。完成了學校硬件達標工程。如今學校中音樂、美術(shù)、勞技、實驗、閱覽、微機等專用教室一應(yīng)俱全,教學設(shè)施先進。校園內(nèi)有著清新的自然環(huán)境,樹上鳥兒在歡唱,池里魚兒在歡跳,園中人兒在歡暢。充滿自然、夢想、人文三位一體的校園文化氛圍,成為師生的精神樂園?! 熧Y力量:學校有一個團結(jié)奮進、扎實工作的教師群體?,F(xiàn)有教職工38人,其中小學高級23人,小學一級15人,;已取得本科學歷的11人,本科在讀6人,98%大專畢業(yè)?! W校有一個團結(jié)上進、勇于創(chuàng)新、嚴于自律的領(lǐng)導(dǎo)班子,平均年齡40歲,年齡結(jié)構(gòu)合理。各成員業(yè)務(wù)能力強,工作配合默契,從真正意義上實現(xiàn)了“向管理要質(zhì)量”?! W校有一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的骨干教師隊伍。其中區(qū)級4人、校級8人,起到了以點帶面的作用?! ∞k學特色:近年來,市光一小在學校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的辛勤努力下,在全體少先隊員的自主參與下,開展了豐富多彩,生動活潑的“承諾系列活動”,在少年兒童的道德成長中發(fā)揮了積極的作用。如今,在這個濃濃的校園氛圍里,誠信品質(zhì)在師生們的心田里生根發(fā)芽,他們在學習和工作中自覺地規(guī)范誠信行為,感受著誠信的快樂。誠信這一份高貴的品質(zhì),像一股清泉,浸潤著孩子們的心田;又像一縷清風,吹開了孩子們心扉,使他們沐浴在校園誠信的朝陽中,健康、快樂地成長。 學校以快樂閱讀、快樂作文為主題開展了課題研究。通過三年的努力,12位小學語文高級教師完成了研究任務(wù),寫出了較高質(zhì)量的論文,參加第九屆論文比賽。評選結(jié)果,其中有四篇論文分別獲得了二、三等獎?! ∞k學成果:近三年來,師生參加市區(qū)各級各類競賽獲獎402人次,集體67項。學校參加第九屆科研論文比賽中,有十四篇論文獲等第獎。其中市級3篇,獲區(qū)科研成果一等獎1項、二等獎4項、三等獎6項。學校被評為區(qū)文明單位、先進教工之家、上海市雛鷹大隊、楊浦區(qū)行規(guī)示范校、區(qū)平安學校、“誠信教育”專項獎等榮譽稱號。
上海同濟大學實驗學校是一所九年制民辦學校,是經(jīng)上海市教委、市民辦協(xié)會首次認定的民辦特色創(chuàng)建校。學校依托同濟大學,合作同濟一附中,引進民進中央副主席朱永新發(fā)起的“新教育實驗”。學校秉承傳統(tǒng)特質(zhì),整合優(yōu)質(zhì)資源,立足上海,面向未來。在教育探索與實踐中,以建設(shè)“書香校園”為辦學特質(zhì),走“優(yōu)質(zhì)教育、多元課程、精致管理”發(fā)展之路,積極開創(chuàng)民辦教育特色辦學之路。辦學十多年來,學校因“學風好、校風正、質(zhì)量佳、效益高”而得到社會的普遍贊譽,并取得優(yōu)異的教育成績,先后被命名為中國福利會宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范校,上海市科技特色示范學校、中國創(chuàng)造教育實驗基地、上海市小學語文研究實驗基地等。小學部課程介紹:根據(jù)國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與《上海市中小學生課程方案》提出的培養(yǎng)目標,以國際視野、校本課程的理念來豐富課程內(nèi)容,以“二期課改”的理念來規(guī)范課程教學,建構(gòu)符合本校發(fā)展需求的小學校本課程體系。課程建構(gòu)關(guān)注科技、藝術(shù)、運動、對人類生存的價值,讓孩子們在人生的啟蒙階段感知藝術(shù)、科技與人文的和諧關(guān)系。引導(dǎo)學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀,培養(yǎng)學生具有一定的禮儀習慣,學會感恩、講究誠信。學校教育鼓勵孩子們在自主學習過程中體驗失敗的經(jīng)驗、成功的樂趣,改變學生被動的“接受”式為主的學習方式,初步具備自主、合作、探究、體驗的學習與實踐能力;具有樂群、會學、進取的精神;具有基本的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng);具有健康的身體和心理素質(zhì)的陽光兒童、陽光少年。學校重在營造“濃郁的書香校園”讀書環(huán)境,積極推進閱讀成長。通過致力于學校讀書節(jié)、人文講座、師生共讀、親子閱讀等校園讀書活動,推動每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習慣,讓閱讀成為師生最日常的生活方式;讓閱讀豐富師生的精神境界,開拓視野,在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)。使學生在成長的過程中“快樂每一天,進步每一天,成功每一天。”
上海市楊浦區(qū)政立路第二小學,又名TOP(脫普),創(chuàng)建于1994年9月,學校管理嚴格規(guī)范?! ¢_辦六年,辦學效益、教學質(zhì)量享有較好的社會聲譽?! ?995-2000年,上海市楊浦區(qū)政立路第二小學連續(xù)被評為楊浦區(qū)局文明單位,區(qū)局辦學效益二等獎,綜合治理優(yōu)秀單位,連續(xù)四年獲區(qū)小學生行為規(guī)范金座獎校?! ⌒W自建校以來,辦學方向明確,以TOP(頂尖)為宗旨,以程改革設(shè)置的新標準設(shè)計建筑面積四千平方米?! ⌒I嵩O(shè)計,層次結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),布局合理,功能齊全。 教學設(shè)備規(guī)范?! ∩虾J袟钇謪^(qū)政立路第二小學有科學實驗室、音樂室、電腦多媒體語音室、勞技室、美術(shù)室、書法室、學生專用電腦室、合班電化教室等輔助教室、圖書閱覽室、室內(nèi)操場、塑膠直跑道、閉路電視、教學網(wǎng)絡(luò)、學生專用餐廳等?! 榱税l(fā)展個性特長,學校開設(shè)了各種興趣活動課?! ∠群髣?chuàng)建了男子足球、女子手球、校銅管樂隊、乒乓、科技、舞蹈等課余活動項目,深受學生喜愛。 上海市楊浦區(qū)政立路第二小學自95年秋季開學開設(shè)住宿制?! OP寄宿制與眾不同的是教育設(shè)施、生活設(shè)計并舉,為少年兒童提供 了現(xiàn)代化教學設(shè)備(校內(nèi)電視閉路聯(lián)網(wǎng),實物投影儀、大屏幕投影儀、VCD機等)和舒適的生活環(huán)境。 宿舍全部鋪設(shè)地板,裝有冷暖空調(diào)、配置飲水機、冷暖水管道,男、女浴室?! 【哂懈叨蓉撠熅?,愛生如子使學生安心,家長放心,社會放心?! ∩虾J袟钇謪^(qū)政立路第二小學認為:TOP寄宿制的創(chuàng)建是教育改革的必然發(fā)展?! ∷葷M足了社會的需求,又幫助獨生子女克服自身弱點,增強了他們的自主、協(xié)調(diào)、合作、自我約束等能力。 學生在這里得到了全面和諧的發(fā)展:身體、心理健康的成長,這就是創(chuàng)辦的出發(fā)點?! ×陙恚瑏砦倚H胱〉膶W生越來越多,家長們紛紛把信任的目光投向這里,得到社會的支持和歡迎.
通北路一小創(chuàng)辦于1928年,學校有一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支積極肯干的師資隊伍,有一支規(guī)模較大的影視愛好者隊伍,還有一支具有一定水平的排球隊,歷年來學校的教學質(zhì)量、辦學水平、科研工作等都有很大的起色,多次獲市區(qū)各項活動的獎項。我們將繼續(xù)面對現(xiàn)實,勇于開拓,不斷努力,使學校的各項工作上一個新的臺階。
平?jīng)雎返谒男W位于楊浦區(qū)平?jīng)雎?767弄5號,是上海市傳統(tǒng)的少兒足球運動項目學校。校內(nèi)有標準七人制足球場地和足球教學經(jīng)驗的教師,從幼兒園大班到學校不同年齡組的足球隊六支,小運動員一百多名。 平四小學開展少兒足球項目始于一九六一年,已有三十八年歷史。歷經(jīng)三十八年的耕耘,在少兒足球運動項目上獲得了許多榮譽與成績。 校創(chuàng)辦于1940年9月,學校占地面積7314平方米,建筑面積3973平方米,學?,F(xiàn)在18個班級,728名學生,49名教職工,其中教師40人,小學高級教師有22人。全校有五幢大樓,其中在三幢教學樓,有340平方米的住宿樓,有一塊基本符合要求的40米×60米小足球場,有一間60平方米電腦房、美術(shù)室、舞蹈房。 足球、英語、計算機、舞蹈。足球項目起始于一九六一年,已有三十八年歷史。歷經(jīng)三十八年的耕耘,在少兒足球項目上獲得了許多榮譽與成績。 “畫畫”是我校的又一個特色,每年有多位同學在國家級和市級比賽中獲獎。 今年我校以“三靜”教育為主要抓手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。每學年我校都舉辦藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)。 住宿大樓340平方米,其中兩間寢室,每間有空調(diào),有39只床位;有活動室、電視室、學習自修室;有涼臺50平方米,露天坪臺150平方米。請12位有責任性,又有豐富教育經(jīng)驗的教師輪流負責管理。專請四位阿姨負責生活。 平四小學現(xiàn)有教職工49人,具有小高職稱的教師22人,占教師人數(shù)的53%,40歲以下的青年教師22人,其中1人具有本科學歷,21人全部就讀大專學歷,且全部通過計算機初級考試和普通話考試。 每學年我校都舉辦青年教師大獎賽和教學研討周,并進行專題研究,提高教師質(zhì)量。每學期組織各種類型的學生學科比賽,展示學生的風采。我校還在各年級學生中,開設(shè)電腦班,一到四年級學生中開設(shè)“劍橋英語藝術(shù)班”,培養(yǎng)學生多方面的能力。
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