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上?；炊W(xué)
公立普通
淮海中路第二小學(xué)是一所全民公辦的普通學(xué)校。地處在有深厚文化底蘊(yùn)的湖南社區(qū)，學(xué)校目前是五年教育制。學(xué)校的規(guī)模較小。我們努力朝精致化發(fā)展，朝小班化教育發(fā)展。發(fā)展教育的內(nèi)涵。小班教育的研究學(xué)校已開展了三年，目前我校是徐匯區(qū)公立學(xué)校中唯一通過市教委驗(yàn)收的小班教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！ W(xué)校多年來一直是區(qū)的文明單位，區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校。我們?nèi)w教職員工盡心盡職，努力把學(xué)校建設(shè)成環(huán)境幽雅、小而精，素質(zhì)教育成效高，社會聲譽(yù)優(yōu)的徐匯品牌學(xué)校。
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上海世界外國語小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
上海世界外國語小學(xué)是徐匯區(qū)政府于一九九三年，為適應(yīng)我國改革開放需要，為滿足各界人士擇校的需求而創(chuàng)辦的一所具有外語特色的新型的公立轉(zhuǎn)制學(xué)校。我校接受徐匯區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制?！ ∈澜缤鈬Z小學(xué)擁有一支素質(zhì)高、事業(yè)心強(qiáng)、教學(xué)水平高的師資隊伍。原上海外國語大學(xué)副校長施伯云先生任董事長，著名教育家呂型偉任名譽(yù)董事長，徐匯區(qū)人大常委主任黃承海任名譽(yù)校長。小學(xué)現(xiàn)任校長為上海市勞動模范、全國優(yōu)秀教育工作者王小平，分管教育教學(xué)副校長為錢佩紅?！ ∥覀兩虾Ｊ澜缤鈬Z小學(xué)自創(chuàng)辦以來，一直思考的問題是如何以國際社會的未來發(fā)展為背景，大力探索基礎(chǔ)．教育的改革。我們憑借學(xué)校體制的優(yōu)勢，充分發(fā)揮辦學(xué)的自主權(quán)，在課程設(shè)置上，力求靈活多樣?！ W(xué)校在優(yōu)質(zhì)完成義務(wù)教育各年級標(biāo)準(zhǔn)的前提下，十分重視學(xué)生的道德發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)雅的人際交往方式，培養(yǎng)現(xiàn)代的、有教養(yǎng)的人；又十分注重外語教學(xué)，強(qiáng)調(diào)聽說領(lǐng)先，讀寫跟上，旨在使學(xué)生習(xí)慣于用外語思考，能流利地表達(dá)，又有良好的外國語言的基本素養(yǎng)；還十分注意計算機(jī)教育?！ “四甓鄟?，學(xué)校緊緊依靠全校數(shù)職工的踏實(shí)工作、教書育人，緊緊依靠一個年級又一個年級學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)、追求高品味；又緊緊依托每位家長的協(xié)同教盲、科學(xué)育兒，緊緊依托上海師大教科所的專家蹲點(diǎn)、出謀劃策，優(yōu)質(zhì)地完成了義務(wù)教育各年級的標(biāo)準(zhǔn)，而且創(chuàng)出了頗具特點(diǎn)的校風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；創(chuàng)出了外語特色，學(xué)生的聽說讀寫能力達(dá)到較高水平；創(chuàng)出了計算機(jī)教育特色，學(xué)生在市區(qū)頻額獲獎，更可喜的是電腦磨礪了人腦，學(xué)生由此進(jìn)發(fā)了創(chuàng)造的欲望。學(xué)校先后光榮地被命名為上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、上海市衛(wèi)生標(biāo)兵單位、徐匯區(qū)科技特色學(xué)校、上海師范大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地、上海市優(yōu)秀家長學(xué)校……數(shù)學(xué)奧林匹克、頭腦奧林匹克、計算機(jī)、外語、合唱等已成為學(xué)校的特色項目。師資隊伍也日臻精良，現(xiàn)已擁有中學(xué)高級教師5人，區(qū)學(xué)科帶頭人3名，市區(qū)各科骨干教師16人，占教師的59％?！ ¤b于教育局的布局調(diào)整與各界民眾的需求，在徐匯區(qū)教育局的部署下，我校又?jǐn)U大了校區(qū)，桂林西街101弄內(nèi)16畝地也屬世外小學(xué)校區(qū)，于2001年9月投入使用。現(xiàn)東部校區(qū)為一、二年級和境外班使用，新的西部校區(qū)為三～五年級和住宿生使用o
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上海康寧科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
徐匯區(qū)康寧科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于1993年，原名康寧小學(xué)。1997年2月由原上海市政協(xié)主席，中國科學(xué)院院士謝希德教授題寫校名，正式更名為康寧科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)。是一所以全面開展科技教育為特色的中等規(guī)模的特色學(xué)校。學(xué)校從德育滲透學(xué)科化、環(huán)境化、活動化、社區(qū)化等五個方面開展科技教育的可行性研究，成立了以學(xué)生為主體的“康寧少兒科學(xué)院”和“康健社區(qū)少兒科學(xué)院”，在市區(qū)形成了一定的影響，學(xué)校科技教育氛圍相當(dāng)濃厚，有一支以校長為帶頭人，由教導(dǎo)和科技總指導(dǎo)、專兼職科技輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員、語數(shù)外音體美骨干教師組成的科技教育課題研究隊伍，在這支隊伍中不僅有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還有積極肯干的中年教師，更有富有開拓創(chuàng)新精神的青年教師，課題組由專人負(fù)責(zé)，有研究計劃、有研究例會制度（每月一次），有課題研究跟蹤反饋制度，并取得了一定的成果?！犊祵幧賰嚎茖W(xué)院的構(gòu)建與實(shí)施》獲得區(qū)教育科研三等獎、《環(huán)境對科技教育實(shí)施的作用》多次發(fā)表在各類教育刊物上，99年度的科研課題《社區(qū)科技教育資源的開發(fā)與利用》被立項為區(qū)教育科研重點(diǎn)課題，目前已進(jìn)入結(jié)題階段。學(xué)校對科技教育研究工作非常重視，并被列入行政例會中每會必商量的內(nèi)容之一，在領(lǐng)導(dǎo)重視和骨干教師的帶領(lǐng)下，校內(nèi)的科技教育研究活動蓬勃開展，年級組和備課組都成立了課題研究組，目前我校已有十六個課題研究組，老師們紛紛從學(xué)科滲透科技教育，科學(xué)的教學(xué)法，學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行研究和探索。如《觀察、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神研究》、《環(huán)保意識在美術(shù)興趣課中的滲透》、《在現(xiàn)代科技等教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的個案研究》等課題，緊緊圍繞科技教育這一中心進(jìn)行研究，探索。除此之外，“康寧少兒科學(xué)院”也列出了研究課題《探究實(shí)驗(yàn)法的研究》。根據(jù)這一課題，少科院的組員們開展了大量的實(shí)驗(yàn)和研究活動，積累了一定的資料，教師們非常熱心于研究，許多教師還從課題出發(fā)，在校內(nèi)公開研究課和示范課從而進(jìn)行個案分析，提高教學(xué)質(zhì)量，為了使學(xué)校的科技教育進(jìn)一步拓展，校課題組在區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題的同時，又提出了新的研究目標(biāo)，在教學(xué)中進(jìn)行更深一層次的探究，使學(xué)校的科技教育之花開得更艷、更盛。 幾年來，學(xué)校在教育、教學(xué)、科技教育等方面主要發(fā)展，取得了豐碩的成果，目前學(xué)校被評為上海市科技特色學(xué)校，并被列為教育部《中、小學(xué)、幼科技教育研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上海市科技教育研究所實(shí)驗(yàn)基地，并接待了大量的國內(nèi)外教育代表團(tuán)參觀交流。每年年終我們還召開年會，聘請專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)，及兄弟學(xué)校的代表參加，展示學(xué)校科技教育成果。我們相信，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和扶植下，在全校師生的共同努力下，我校的科技教育將會取得更大的成績。
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上海徐匯區(qū)東蘭路小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
東蘭路小學(xué)地處漕河涇新興技術(shù)開發(fā)區(qū)，建于1990年。學(xué)校硬件設(shè)施完備，校園環(huán)境優(yōu)美。占地面積6650平方米，校舍建筑面積3600平方米，綠化面積500平方米，體育場地1957平方米。擁有專用教室10間，閉路電視系統(tǒng)一套。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班16個，學(xué)生539名?！ W(xué)校共有教職工41名。35歲以下青年教師28名。大專以上學(xué)歷者占教師總數(shù)的76.3%。小學(xué)高級教師 21名?！ 皟?yōu)質(zhì)的教學(xué)、 優(yōu)良的師資、 讓學(xué)生滿意 、讓家長放心”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨。學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊活動蓬勃有朝氣，多次在區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示活動。學(xué)?，F(xiàn)為區(qū)劃船特色項目學(xué)校。 學(xué)校先后獲得全國“雙有”活動先進(jìn)集體、市體育先進(jìn)集體，區(qū)特殊教育先進(jìn)集體、區(qū)社區(qū)教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。
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上海長橋小學(xué)
公立普通
長橋小學(xué)于1912年創(chuàng)辦，是一所公辦小學(xué)。學(xué)校占地9200平方米，建筑面積為3450平方米。學(xué)校配有電腦房、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、勞技室、音樂室、舞蹈房等專用教室?！ W(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班15個，學(xué)生537名。在編在崗教師共計31人，平均年齡為37.1歲。18人為小學(xué)高級職稱，占教師總?cè)藬?shù)的58%。教師中大學(xué)本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷18人，大本在讀4人?！ W(xué)校是籃球特色學(xué)校，已將籃球教學(xué)納入探究型課程的實(shí)施計劃中?；@球探究課分兩大模塊，低年級階段以培養(yǎng)興趣為主，激發(fā)學(xué)生籃球運(yùn)動的興趣。中高年級階段主要以訓(xùn)練基礎(chǔ)的籃球技術(shù)為主。學(xué)校通過組織校級籃球比賽，開展豐富多彩的課外活動，全面調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！ W(xué)校是局文明單位。
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上海長橋第二小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
徐匯區(qū)長橋第二小學(xué) 創(chuàng)辦于1991年。建筑面積3114平方米。學(xué)校有良好的育人環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，先后建造了少先隊大隊部、唱游室、電腦房、圖書室、心理咨詢室、美術(shù)室、教工休息室、多功能室、體操房等各類專用室。各教室安裝了閉路電視，鋪設(shè)了塑膠跑道，這一切設(shè)施的建設(shè)為學(xué)生成長于校園、求知于學(xué)園、置身于花園、活動于樂園提供了良好的物質(zhì)條件。 我們的辦學(xué)宗旨是： “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，給學(xué)生提供切實(shí)而可行的教育，讓每一個學(xué)生都獲得成功”。 辦學(xué)至今，學(xué)校以良好的形象、顯著的進(jìn)步，贏得了家長、社會的贊揚(yáng)和信任，曾先后三次榮獲局文明單位稱號。上海市群眾體育先進(jìn)單位、區(qū)三八紅旗集體等光榮稱號?！耙莘虮睂W(xué)生創(chuàng)造能力綜合競賽一、二、三等獎，體育是學(xué)校的特色項目，圍棋隊、足球隊在市區(qū)各級比賽中摘金掛銀。
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上海向陽小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
徐匯區(qū)向陽小學(xué)，創(chuàng)立于1932年，現(xiàn)有向陽和永嘉兩個校區(qū)，占地面積8381平方米，建筑面積9178平方米，各類教育、教學(xué)設(shè)備齊全。 學(xué)校現(xiàn)有42個教學(xué)班，1750多名學(xué)生。教職員工120人，中學(xué)高級教師4人，占教師總數(shù)的4%。大專學(xué)歷61人，大學(xué)本科學(xué)歷9人。 學(xué)校的辦學(xué)理念是：面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，重視學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：風(fēng)氣正、質(zhì)量高、負(fù)擔(dān)輕、機(jī)制活、有特色。 探索研究興趣教育，通過富有情感的思想教育、生動活潑的課堂教學(xué)、豐富多彩的課外活動、優(yōu)美良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動等各方面的興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性。 重視師資隊伍建設(shè)，要求教師尊重理解學(xué)生，要讓學(xué)生滿意，家長滿意。倡導(dǎo)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。 先后被評為全國及市的文明單位，上海市行為規(guī)范示范校，市德育工作、體育工作、衛(wèi)生工作先進(jìn)單位，市教育科研工作先進(jìn)單位，市科技教育特色示范校，區(qū)藝術(shù)教育特色校，少先隊全國紅旗大隊。
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上海東二小學(xué)
公立普通
東二小學(xué)創(chuàng)建于1958年。占地9000多平方米，建筑面積近8000平方米?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，近1400名學(xué)生，配備了24個專用教室，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)?，F(xiàn)有教工104人，其中40歲以下青年教師占全校教工的69%，大本學(xué)歷占教師總?cè)藬?shù)的17%，大專學(xué)歷占 72% ，小學(xué)高級教師45人。教師隊伍充滿朝氣和奮發(fā)向上的精神。 80年代后期起，東二小學(xué)以著名教育家陶行知的教育思想為指導(dǎo)，以“求真教育”的探索為學(xué)校整體改革的切入口，是上海市陶行知教育思想研究會首批命名掛牌的“實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”。學(xué)校以“愛滿校園，活學(xué)活教，自治自理，動手動腦，培育真人”為辦學(xué)思想；以“求真 求實(shí) 友愛 守紀(jì)”為校風(fēng)；以“勤奮 刻苦 好學(xué) 多思”為學(xué)風(fēng)。在思想教育上重實(shí)效，形成了具有學(xué)校特色的德育系列活動。 2001年學(xué)校被列為上海市二期課改整體實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開始了新的教育教學(xué)實(shí)踐研究。學(xué)校十分注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識，提出“玩科學(xué)的把戲”，在做做、玩玩中培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。學(xué)校連續(xù)多年被評為徐匯區(qū)科技先進(jìn)集體、科技特色學(xué)校，近期學(xué)校又被命名為徐匯區(qū)科技教育實(shí)驗(yàn)基地?！ W(xué)校已連續(xù)多年被命名為區(qū)文明單位，區(qū)行為規(guī)范示范校。學(xué)校將以這些榮譽(yù)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步深入開展“求真教育”的新探索，取得新成績。
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上海徐匯區(qū)田林第一小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
田林一小創(chuàng)建于1983年，校舍寬暢明亮，占地面積7321平方米，建筑面積4677平方米。學(xué)校擁有設(shè)施齊全的電腦房、舞蹈房、圖書閱覽室、乒乓室、勞技室、語音室、美術(shù)室、科常室、演播室和多功能室等各種專用教室。這些硬件設(shè)施為學(xué)生全面發(fā)展提供了保證。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是“花園”學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班10個，學(xué)生 321名。教職工32名。３５歲以下青年教師占教師總?cè)藬?shù)的６５％。在崗教師中，小學(xué)高級教師占５２％；本科學(xué)歷占１2％，大專學(xué)歷占64%，其中本科在讀占50％。學(xué)校以“學(xué)生喜歡，家長滿意，社會認(rèn)可”為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校校風(fēng)：文明、創(chuàng)新、奮進(jìn)；教風(fēng)：踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、合作；學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、扎實(shí)、勤奮。 學(xué)校重視德育工作，豐富多彩的活動培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣?！耙钥蒲写俳虒W(xué)，抓質(zhì)量求發(fā)展”是學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校將繼續(xù)以科研為抓手，在“二期課改”中，勇于實(shí)踐，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 學(xué)校榮獲：全國“雙有”主題教育活動優(yōu)秀集體、上海市雛鷹大隊、徐匯區(qū)教育系統(tǒng)文明單位。
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上海徐匯區(qū)田林第三小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
徐匯區(qū)田林第三小學(xué)位于上海市西南角的田林新村，開辦于1986年。是聯(lián)合國教科文組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展教育（EPD）項目成員學(xué)校，上海市科技教育研究所優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校，區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)文明單位、教育科研先進(jìn)集體。 學(xué)校占地面積約13500平方米，建筑面積約2726平方米，有多功能教室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、圖書室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈房等專用教室。 學(xué)校擁有24個教學(xué)班、60多名教職工。在50多名教師中，二分之一以上具有小學(xué)高級教師職稱的。大專及以上學(xué)歷近90%，且中青年教師占了絕大多數(shù)。 學(xué)校把科技教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分，實(shí)施于教育教學(xué)中。學(xué)生在全國、市、區(qū)各類競賽中均獲得可喜的成績。學(xué)校是區(qū)足球特色項目學(xué)校，歷年來，在市級比賽中一直名列前茅，也為上海申花、中遠(yuǎn)俱樂部及各中學(xué)足球傳統(tǒng)學(xué)校輸送了多名人才。 我們田林三小將在今后的日子里再接再厲，再創(chuàng)佳績。
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