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臨沂市第二十四中學
公立市重點
臨沂第二十四中學（原河東區(qū)第一中學）占地110畝，共56個教學班，現(xiàn)有學生3226人，教職工268人?！ ≡趯W校發(fā)展過程中，臨沂二十四中倡導和諧進取，內(nèi)涵發(fā)展，以打造人民滿意的學校、打造區(qū)域品牌學校為目標，提升辦學品位，走內(nèi)涵發(fā)展之路，經(jīng)過多年的努力，學校教育質(zhì)量一年一大步，辦學質(zhì)量和學校品牌逐漸被社會認可。學?，F(xiàn)在是山東省規(guī)范化學校、山東省綠色學校、山東省衛(wèi)生先進單位、山東省花園式單位、山東省現(xiàn)代教育技術示范學校、山東省教育廳“高中課程改革省級定點聯(lián)系學校”、全國教育科學“十一五”規(guī)劃普通高中特色學校建設項目學校。 山東省大力推進素質(zhì)教育、回歸教育本質(zhì)以來，臨沂二十四中在規(guī)范辦學行為、落實課程標準的前提下，全面啟動新一輪教學改革，連續(xù)開展了三輪“有效教學”大討論活動，更新了觀念，提高了認識，統(tǒng)一了思想，達成了共識——三個“堅持”、三個“決不”：一是堅持規(guī)范辦學行為不動搖，決不打“擦邊球”（利用晚自習、節(jié)假日考試講課等）;二是堅持按課程標準開齊課程、開足課時，實行選課走班制，決不搞“兩張皮”;三是堅持實施有效教學，提高教學效率，決不以犧牲師生的健康為代價。在具體實踐中，他們結(jié)合素質(zhì)教育和新課改實際，從改革備課方式入手，改進教學方式方法，逐步推進“有效教學”探索;完善校園數(shù)字化平臺，不斷深化“有效教學”實踐;引入“學習共同體”這一概念，從三個層面——教師與教師層面、教師與學生層面、學生與學生層面——構(gòu)建了“信息技術條件下的學習共同體”;開展“校園十大名師”、“校園十佳新秀”評選活動，突出了名師帶動作用，發(fā)揮了團隊整體優(yōu)勢;在學生管理方面，構(gòu)建學生自主管理體系，啟動學生綜合素質(zhì)評價，依據(jù)《臨沂二十四中學生綜合素質(zhì)評價方案》，變過去的單一評價為多元評價，促進了學生品行素質(zhì)和學業(yè)素質(zhì)的全面發(fā)展。這一系列探索和實踐，既促進了教師專業(yè)成長，又推動了教育教學改革，進一步提高了教育質(zhì)量;同時他們的探索和實踐也得到了很多同仁的認可：包括德州市教育考察團、威海市教研中心、即墨市教育局教研室、濟南歷城二中、內(nèi)蒙古大楊樹林中等在內(nèi)的省內(nèi)外20多個單位和團體、本市30多家兄弟單位來學?？疾旖涣?“臨沂市普通高中高效課堂構(gòu)建經(jīng)驗交流會”、“臨沂市教育信息化建設與應用河東現(xiàn)場會議”、“臨沂市網(wǎng)絡教研現(xiàn)場會”等市級教學工作會議在我校召開;《臨沂日報》、《沂蒙教育》等媒體先后對我校有效教學改革進行了報道?！ ?ldquo;問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”充滿活力的年輕學校，和諧進取的臨沂二十四中人，在新的教育形勢下，正沿著內(nèi)涵發(fā)展之路闊步前進。
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萊陽市第一中學(萊陽一中)
公立省重點
萊陽市第一中學是山東省重點高中、山東省規(guī)范化學校、山東省高中協(xié)會常務理事學校、煙臺市明星學校、首批面向全國開放的學校和國家級示范性高中推薦學校、國家級德育重點課題和省級教改重點課題實驗學校。校區(qū)面積111000平方米，校舍建筑面積82000平方米。到2007年底，該校共有教學班84個，在校生5500多人，教職工445人，其中高級教師79人，中級教師169人?！ W校教育教學設施先進，設有校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、電教中心、多媒體教室、語音教室和體育館等，為所有教師配備了微機，所有教室配備了大屏幕彩電，各類實驗設施和音體美設施均達到了省級規(guī)范化學校標準。為進一步優(yōu)化辦學條件，2005—2007年，新建1幢綜合樓、1幢學生餐廳、鋪設了塑膠跑道和籃球場，調(diào)入和招聘教師108人?！ W校堅持以育人為根本，以質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新為動力的辦學思路。堅持先成人后成才，既成人又成才的育人方針，堅持教學過程管理、學生合作教育及培養(yǎng)優(yōu)生和面向全體相結(jié)合的辦學特色，形成了面向全體、因材施教、分層教學、分類推進的教學體制，創(chuàng)造了獨具特色的教學過程管理模式，學生合作教育模式和優(yōu)生培養(yǎng)模式。其中，“班教導會制度”、“三定五統(tǒng)一單元超周集體備課制度”、“課堂教學過程管理制度”和“導師制度”等，被譽為全面提高教育質(zhì)量的四把“金鑰匙”，多年來，受到地、市教育主管部門的肯定和推廣。
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山東省昌邑市第一中學(昌邑一中)
公立市重點
昌邑一中創(chuàng)建于1946年，歷代宗師樹德育才，創(chuàng)生文化，傳承文明，營造了和諧有序的育人環(huán)境，形成了博大精深的人文底蘊，創(chuàng)造了社會公認的輝煌業(yè)績，贏得了歷屆學子的衷心愛戴，得到了社會各界的廣泛贊譽。5萬多名學子在這片沃土的孕育下茁壯成長，成就非凡，許多校友成為專家、藝術家和黨政軍領導干部。瑛瑤其質(zhì)，瑋器爭妍，鑄就了一中的光榮與輝煌?！ ?010年搬遷新校。新校投資4.4億元，占地600畝，建筑面積15萬平方米?，F(xiàn)有138個教學班，教職工552人，在校學生7500人。學校共有實驗室35個，儀器室、準備室28個;圖書館使用面積5000平方米，藏書30萬冊，閱覽室座位1000多個;微機室10個，電子閱覽室2個，微機600臺，網(wǎng)管中心、校園網(wǎng)、學校安防系統(tǒng)健全。 近年來，學校提出了“立德樹人、以文化人”的辦學宗旨，以“允德允能、各美其美”為目標，以“為民族復興而學達天下、為家庭幸福而立德至善、為終身發(fā)展而博雅篤行、為團隊使命而恪誠允公”為核心價值觀，弘揚以“立德樹人精神、青檀風骨精神、奧林匹克精神”三種精神為主旨的“一中精神”，實行“教師自己培養(yǎng)自己”的“234”雙螺旋模式，推行高效思維課堂，名師隊伍不斷壯大， 教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學校聲譽與日俱增。先后獲中國素質(zhì)教育先進示范校、全國基礎教育內(nèi)涵式發(fā)展示范學校、中國當代特色學校、全國百所德育科研名校、山東省規(guī)范化學校、山東省教學示范校、山東省師德建設先進集體、山東省中小學素質(zhì)教育工作先進單位、山東省中小學德育工作先進單位、山東省花園式單位、濰坊市五星學校等稱號?！ W校堅守“讓每一個走進昌邑一中的學子都能夢想成真”的核心教育觀，喚醒并發(fā)現(xiàn)不同學生的不同潛能，以豐富多彩的活動為載體，讓學生自我教育、自我發(fā)展。2005以來，38名學生考入北大清華，58名學生獲中學生數(shù)理化、信息學奧賽全國一等獎，學校連續(xù)十二年獲全國中學生奧林匹克競賽“金牌學校”稱號，其中信息學已成為學校品牌課程。學校男女排多次獲全國中學生排球比賽冠軍，女排奪得第二屆亞洲中學生女子排球錦標賽亞軍，學生社團“晨曦文學社”獲“第三屆全國校園文學九十九佳文學社團獎”，學校獲中國排球協(xié)會副主席校、山東省排球傳統(tǒng)項目學校、山東省首屆素質(zhì)教育實驗基地、山東省現(xiàn)代教育技術示范校、山東省英語特色重點實驗學校、山東省中小學科技創(chuàng)新活動與學生創(chuàng)造力開發(fā)實驗基地等稱號。
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濟南市第二十九中學(初中部)
公立普通
濟南第二十九中學地處濟南市區(qū)西北部，是在原藥山中學和藥山實驗小學的基礎上重建的九年一貫制學校?！ W校占地面積1.47萬平方米，建筑面積4025平方米，運動場面積5721平方米，綠化用地1768平方米。學校現(xiàn)有教學班16個（中學7個，小學 9個），教職工82人，其中中學高級教師10人，中學一級教師26人，小學高級教師14人。學校建有多功能綜合樓，設有語音室、舞蹈室、音樂室、階梯教室、閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室等功能室。
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菏澤市第二中學(菏澤二中)
公立市重點
菏澤市第二中學創(chuàng)建于1951年，位于山東省菏澤市，是一所環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越、學風濃厚、特色發(fā)展、成績斐然的市、區(qū)兩級重點高中。菏澤二中現(xiàn)占地230畝，在校生7100余人，教職工426人。教師本科學歷達標率93%，其中具有高級職稱者73人，中級職稱者125人，全國優(yōu)秀教師1人，全國骨干教師2人，省級優(yōu)秀教師3人，具有研究生學歷者11人。 學校以“辦人民滿意教育，面向全體學生，為學生終身發(fā)展負責”為辦學宗旨，推行“以人為本，服務學生”新理念，實行“重目標、重制度、重落實、重效率、重反饋;有計劃必有落實，有制度必有執(zhí)行，有布置必有檢查，有檢查必有反饋”的“五四”管理模式。在學生管理上，強化時間觀念，嚴格控制“三閑”;強化“細節(jié)決定成敗，規(guī)范就是能力”觀念，要求學生養(yǎng)成“書寫工整，格式正確，步驟完整，推理嚴密，計算準確”的好習慣，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、勤奮拚搏精神和團隊協(xié)作精神。
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棗莊市第四十六中學
公立省重點
棗莊市第四十六中學（原棗莊礦業(yè)集團公司第一中學），建校多年來，學校憑借嚴格的教學管理和優(yōu)異的教學質(zhì)量，一直受到集團公司的高度重視，得到礦區(qū)群眾的廣泛認可。為了把棗莊礦業(yè)集團公司第一中學做大做強，2002年礦區(qū)進行教育資源整合，將原棗局職業(yè)中專校舍全部劃歸一中，并將陶莊中學高中部合并到一中，學校分南、北兩個校區(qū)（北校：1958年建校，南校： 1983年建校，1986年改建為高級中學）。2005年，學校在集團公司的大力支持下，經(jīng)評估驗收，被山東省教育廳命名為“山東省規(guī)范化學校”。2007年因解放路向北延伸，南校三分之一土地被征用，已不能正常辦學，南校與北校合并一校辦學。2008年12月學校正式移交到棗莊市市中區(qū)管理，成為區(qū)直屬學校，2009年3月更名為棗莊市第四十六中學，并在同年8月經(jīng)棗莊市人民政府批準保留副縣級級次不變，屬市中區(qū)管理。 建校以來，學校在各級領導的關懷指導下，經(jīng)幾屆班子和全校師生員工的共同努力，辦學理念不斷更新，已形成良好的校風、教風和學風，辦學規(guī)模不斷擴大，05、06年，在校生曾達到2500人。
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棗莊市齊村鎮(zhèn)渴口中學
公立區(qū)重點
棗莊市市中區(qū)齊村鎮(zhèn)渴口中學 位于山東省棗莊市市中區(qū)齊村鎮(zhèn), 是一所從事中學教育,自建校以來，縣委、縣政府高度重視學校發(fā)展，不斷加大教育投入，使學校辦學規(guī)模、辦學質(zhì)量、社會效益不斷發(fā)展。 學?，F(xiàn)有職工人數(shù)196名，學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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泰安市東平縣佛山中學
公立縣重點
東平縣佛山中學新校，位于縣城西區(qū)，白佛山腳下。學校占地136畝，建筑面積43200平方米，能容納52個教學班?？h委、縣政府高度重視佛山中學新校區(qū)建設，根據(jù)特色化辦學需要，投巨資進行基礎設施改造，高標準配置內(nèi)部教學設施和功能室。教室全部安裝最新一代“班班通”。建設高標準閱覽室四口，圖書室藏書20萬冊;新建語音室、科技發(fā)明實驗室;設有獨立的鋼琴室，配置10架鋼琴;建設高標準的操場，包括300米全塑膠跑道、籃球場、排球場、乒乓球場等基礎設施。教室和宿舍實行集中供暖。
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昌樂及第中學
公立市重點
昌樂及第中學成立于2010年8月，坐落在風光秀麗的月亮灣畔，是縣委、縣政府致力打造的我縣唯一的一所國辦高中。校區(qū)占地270畝，總建筑面積10.6萬平方米。學?，F(xiàn)有106個教學班，5400名學生，527名教職工。任課教師學歷達標率100%，其中高級、一級教師251人，具有研究生學歷的教師23人，有80余名教師獲得國家、省、市級優(yōu)秀教師、教學能手、模范班主任等榮譽稱號?！ W校教育教學條件優(yōu)越。建有綜合辦公樓、教學樓、實驗樓、藝體樓、學生公寓、食堂餐廳等樓房16幢，設有多媒體教室、微機室、語音室、電子閱覽室、理化生實驗室等先進的功能教室。圖書館藏書27萬余冊，期刊近200種，電子圖書33萬種。校園網(wǎng)設施先進，實現(xiàn)了教育資源共享。各類實驗室設施齊全，音體美各類器材完備，均達到了全省領先水平。 校園環(huán)境優(yōu)美，功能分區(qū)明確，綠化美化匠心獨運，亭榭、綠樹、草坪錯落有致，奇石、名木、花草相映成趣，“三季花香馥郁，四季綠草常青”?！ W校重視文化建設，以辦學理念和校風校訓為引領，建設特色鮮明的校園文化，引導學生立志成才。整個校園自然與人文景觀交相輝映，處處滲透著人本、和諧的文化氣息，是莘莘學子學習和生活的理想樂園。 建校兩年多來，在縣委、縣政府和教育主管部門的正確領導下，學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導，團結(jié)和帶領全體教職工凝心聚力，改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)，各項事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。學校被確定為濰坊市重點調(diào)度高中，一次性通過濰坊市星級學校三星評估驗收，被授予首批濰坊市依法治校示范學校。學校先后獲得濰坊市政府教學成果集體獎、濰坊市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、濰坊市學生資助工作先進單位、濰坊市綠色學校、濰坊市“五四”紅旗團委，昌樂縣“五好”關工委、昌樂縣文明單位等多項榮譽稱號。
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