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濟南市濟陽鎮(zhèn)中學
公立普通
山東省濟南市濟陽縣濟陽鎮(zhèn)中學坐落在山東省濟南市內，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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佛藍德外國語學校
公立普通
青島佛藍德外語學校是經(jīng)教委正式批準的外國語學校.是經(jīng)教委正式批準的社會力量辦學單位?，F(xiàn)有 英語,日語,韓語,德語,法語,西班牙語,俄語,意大利語,荷蘭語,阿拉伯語等語種. 現(xiàn)開設全日制及業(yè)余班。分設基礎及中高級課程,以及各語種考試,考級輔導,各行業(yè)專業(yè)外語培訓等課程,是目前青島市語種最全的學校. 我校被市教委評為社會力量辦學規(guī)范化學校.具有外國專家局核準的聘請外教資格證書.可為各企,事業(yè)單位進行團體培訓.我校均為專職教師,并擁有各語種專兼職外教多名,教學經(jīng)驗豐富,師資力量雄厚. 歡迎您加入佛藍德的行列,學好外語,迎接新世紀的挑戰(zhàn). 國際交流 長期以來，學校積極參與國際教育、教學交流與合作活動。迄今為止已與美國系勒國際大學、澳大利亞圣約瑟夫納基學院、新加坡東方管理學院、俄羅斯坦波夫大學、美斯科技農業(yè)科學院，新西蘭坎特伯雷語言學院及日本、韓國、加拿大、法國等九國十六所院校建立了教學交流和姐妹學校關系，為學校的長遠發(fā)展開辟了廣闊的前景。 合作項目 為了促進中美的文化交流，加強佛藍德學校同美國各界人事的相互合作，學校借此機會，特推出以下交流項目。 1、 尋求合作辦學：雙方互相介紹推薦優(yōu)秀的課程設置，實行異地合作辦學。雙方可以建立友好合作關系，定期觀摩參觀，交流經(jīng)驗，互相學習。為進一步加強了解，雙方可以互相介紹學生到對方學校學習。 2、 留學合作：佛藍德外語學校同時為渴望到海外繼續(xù)進修的學生提供出國留學信息，因此特向各國有意招收中國學生的友好學校尋求合作項目，佛藍德學校負責向貴校推薦優(yōu)秀的中國學生。 雙方教師合作交流 隨著佛藍德學校的發(fā)展壯大，學校計劃聘請外籍教師到學校教授外語以提高教學質量，同時加強同美國的教育文化交流，學校對聘請或邀請的外籍教育工作者提供以下優(yōu)惠政策 1、 免費學習漢語：為給外教提供優(yōu)越的學習環(huán)境，加深對中國人文及歷史的了解，佛藍德學校特開設速成漢語課程。根據(jù)外教時間，靈活掌握教學時間及進度。學完之后，外教可以掌握基本的漢語會話。 2、 提供旅游信息咨詢服務：外教在授課期間，學校可以安排在青島一地的旅游觀光（由學校負擔費用）。同時如果有意自費赴中國著名旅游勝地（如上海、蘇州、杭州、北京、西安、桂林等），學校可以為其提供旅游咨詢，安排旅游線路，亦可為其安排導游隨行。
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私立青島現(xiàn)代中學
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私立青島現(xiàn)代中學創(chuàng)建于1993年，是青島市最早的民辦學歷教育學校之一，建校十年來，認真貫徹黨的教育方針政策，學習現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念，科學分析社會需求和學校實際，充分利用國內外優(yōu)質教育資源，合理選擇自己的發(fā)展空間，確定發(fā)展目標，2001年與韓國忠清大學合作辦學，舉辦韓國語培訓，2002年與國家教育部直屬重點大學———北京語言大學，合作成立網(wǎng)絡教育青島教育中心。逐步形成了“普職溝通，中高銜接，中外合作，校企聯(lián)姻”的綜合培養(yǎng)模式，為學生打通多條出路。
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青島第十三中學
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青島市第十三中學是一所市教委所屬的初級中學，1998、1999年連續(xù)兩年在市教委素質教育評估中獲得優(yōu)秀等級，2000年做為初中辦學水平督導評估試點單位，被市政府督導室評為辦學水平督導評估優(yōu)秀等級。 青島十三中坐落于青島市北區(qū)大連路18號，學校占地面積18000平方米，校區(qū)布局合理，設施完善，環(huán)境優(yōu)美。有兩座教學樓和實驗辦公綜合樓，有200米跑道的操場。學校辦學條件不斷改善，實驗室、微機室、語音室、多媒體電化教室、圖書室、閱覽室等，為學生提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和條件。學?，F(xiàn)有高中教學班7個、初中教學教班30個，在校學生總數(shù)為1715人。學校擁有一支素質高、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍。有高級教師22人，一級教師51人。他們堅定教書育人宗旨，保持著勤于學習，善于研究，樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚敢為天下先的創(chuàng)新精神，深化教學改革，實施素質教育，形成了愛生、熱心、嚴謹、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風，教育教學水平不斷提高。 多年來，學校認真貫徹黨的教育方針，以“為學生終身學習和發(fā)展奠基”為教育理念，以“科研促發(fā)展，質量求生存”為辦學思路，建立以“分層教學”為核心的教學體系，經(jīng)“責任意識”教育為載體的德育體系，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展，培養(yǎng)學生成為適應21世紀社會和經(jīng)濟發(fā)展，具有扎實基礎知識素養(yǎng)、豐富個性和健康人格的一代新人。
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乳山市崖子鎮(zhèn)大業(yè)學校
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大業(yè)學校坐落于大業(yè)金礦南端，東井口村北面。2003年8月根據(jù)乳山市教育局優(yōu)化教育資源的部署與要求合并了原來的山西區(qū)小，鳳凰崖區(qū)小。學校占地88畝，建筑面積1800平方米，投資90余萬元建成教學樓一棟。最多可容納十五個教學班。這是一所依山傍水，風景秀麗的特色學校。 我?，F(xiàn)有教學班6個，學生190余人，在職教師29人，教師學歷達標率100%。兩年的辦學探索與實踐，學校確定了以“人的發(fā)展為本，育未來人”的辦學思想和“努力讓每個學生健康和諧成長”的辦學目標，形成了以“會學習、會勞動、會生活、會做人”為目標的“四會”教育特點。 2006年，大業(yè)學校在迎接省教育示范縣的驗收創(chuàng)建工作中，做出了艱辛的努力，加大資金投入，先后投資約100萬?，F(xiàn)有多媒體教師兩個，學生微機室一個，圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室一個，并配備了音樂、體育、美術活動室，為學校的教學工作提供了有利的保障，為學生的快樂學習奠定了堅實的基礎；教師辦公電腦人手一臺，進行無紙化辦公，本學年結合上級要求，實施了教師電子備課，最大限度的提高教師運用現(xiàn)代化教學手段。
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防山鄉(xiāng)中心中學
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防山鄉(xiāng)中心中學始建于1958年，占地45.5畝，建筑面積9630平方米，服務20個自然村及鄉(xiāng)直各單位?，F(xiàn)有18個教學班，在校生868人。教職工110人，專任教師94人，研究生結業(yè)6人，本科學歷32人，專任教師學歷達標率100%。 近年來我校分別榮獲“濟寧市文明單位”、“濟寧市規(guī)范化學校”，“濟寧市遵紀守法光榮校”、“濟寧市電化教育示范學校”、“濟寧市網(wǎng)絡建設先進單位”、“曲阜市體育工作先進單位”、“曲阜市德育工作先進單位”、“曲阜市辦學先進單位”、“曲阜市校本培訓先進單位”等稱號。1996至2003年連續(xù)8年獲“曲阜市初中教學質量獎”，2004年又獲“曲阜市教學示范校”光榮稱號，連續(xù)10年獲“曲阜市精神文明單位”稱號，并多次在市教育工作會議上做經(jīng)驗介紹，受到了領導和社會的廣泛好評。
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山東省濰坊新華中學
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濰坊新華中學位于濰坊市民生東街80號，地處濰坊市的政治、經(jīng)濟、文化中心。學校興建于1998年，現(xiàn)已是省級規(guī)范化學校、省級教學示范學校、省級科普示范學校。今年又獲得“市中小學機器人實驗室教學示范校”、“市現(xiàn)代教育技術示范校”、“市中小學電腦制作特色學校”等榮譽稱號。學?，F(xiàn)有教學班44個，在校學生近3000人。學校擁有優(yōu)秀的教師群體，其中省、市、區(qū)級教學能手百余人，多名教師在市區(qū)及全省、全國有較高聲譽。學校辦學成績斐然。在歷屆中考及各級各類教育教學競賽中都名列前茅。校園寧靜如畫，綠樹如蔭，充滿魅力，已成為眾多莘莘學子的首選。
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天津市翔東高級中學
私立普通
天津市翔東中學建立于2001年。是由市教委批準建立的，天津市休息和社會保證局市休息辦事公司停止的三年整日制民辦高中校。可走讀，也可留宿，對住校生黌舍供應優(yōu)勝的留宿前提，實施封閉式辦理。2009年被評為天津市先進民辦黌舍。翔東中學董事會董事長：吳承明翔東中學法定代表人，校長：楊恩瑞翔東中學教誨講授校長：鐘大松講授大樓：仰望“E”字型框架布局，主樓六層，兩側講授樓四層。走廊、樓梯的空中全數(shù)用花崗巖石材鋪設，室內空中全數(shù)用磁磚鋪設，裝有電梯一部，大樓采取綜合布線、智能化辦理體系，有雙向閉路電視講授體系，校園播送體系，計算機連有局域網(wǎng)，并經(jīng)由過程ADSL專線，可拜候Internet網(wǎng)?？偼顿Y金額：3000萬元占空中積：30畝修建面積：12000㎡教 室：27間，每間課堂面積為64㎡宿 舍：24間餐 廳：500㎡初次招生：2001年8月門生人數(shù)：近600名任課西席：53名。此中初級西席50名，占西席總人數(shù)的94%，學科帶頭人18名專業(yè)課堂：8間（每個課堂面積103㎡）。它們是設備先進，配套齊備的微機室、語音室和理、化、生嘗試室另有會堂（門路課堂）、籃球場、足球場及環(huán)形跑道等設施。
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青島盲人高級中學
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青島盲校始建于1932年，已有70余年的辦學歷史。使視覺障礙兒童少年、青年全面發(fā)展并具有一技之長，能和健全人一樣獨立參與社會生活、參與社會勞動是學校的辦學宗旨。學校現(xiàn)有小學部、初中部、按摩職業(yè)中專部、普通高中部、多重殘疾特訓部5個學部，涵蓋了學前教育、義務教育和面向全國招生的普通高中教育、職業(yè)中專教育等多個學段，建立了國家級的青島市盲人教育資源中心，成立了青島市悅明盲人按摩中心和校內的信息中心、視訓中心、勞技中心等。現(xiàn)在校盲生22個教學班210多人，教職員工80余人。學校有教學樓、生活樓、辦公樓和實習門診樓各一幢，建筑面積共6300余平方米。是省級規(guī)范化學校，山東省中心盲校。 特訓部：針對每個盲生的個體需要與差異，由醫(yī)學專家、教師、家長等組成團隊對其進行全面評估，制定切實可行的個別教育計劃（IEP），實施個別化教學，現(xiàn)已培訓多重殘疾學生30多人，有的已走向社會，能夠自理自立。 小學、初中部：開設各類補償課和特色課程，強調在教育中促進盲童身心的健康發(fā)展、強調盲童良好品德的形成，強調基礎教育充分滿足盲童終身發(fā)展的需要，并注重培養(yǎng)盲童終身學習的愿望和能力，學生音體美勞全面發(fā)展，健康成長，一些特長生參加各級各類文藝體育等活動和比賽，取得很多優(yōu)異成績。 盲人普通高中部是受教育部、中殘聯(lián)委托試辦的全國唯一一所盲人普通高中。盲人普通高中的課程設置、教材與健全人普通高中基本一樣，辦學目的是以人為本，全面發(fā)展，為國家培養(yǎng)素質較高的勞動后備力量，同時為高等院校輸送合格人才。學校的辦學優(yōu)勢是具有一支高質量的教師隊伍?，F(xiàn)任課教師學歷全部達到本科以上，教育教學質量深受學生、家長和社會的認可。2000年6月，國家教育部、中殘聯(lián)組織專家對我校高中辦學進行全面評估，給予很高評價。多年來，升學率一直都在96%以上。畢業(yè)生思想素質、各方面能力得到全面提高，受到接收院校和社會各界的好評。 按摩職業(yè)中專1987年正式成立，學制三年，系統(tǒng)開設中醫(yī)基礎理論、針灸、傷科按摩、保健按摩、足部按摩、小兒推拿等課程。經(jīng)過兩年的專業(yè)理論學習和一年的臨床實習，通過口試答辯、操作會考，畢業(yè)生可取得中專畢業(yè)文憑，同時亦可由學校為其辦理按摩師職業(yè)資格證書。學校師資力量雄厚，有2名國家按摩師職業(yè)技能鑒定考評員，有經(jīng)驗豐富的臨床指導教師，有供學生見習、實習的按摩中心，接納來自社會各界的病患者，治療效果顯著，深受廣大病患者的信任和歡迎。幾十年來，我校為社會培養(yǎng)了大批按摩專業(yè)人才。畢業(yè)生遍及全國各醫(yī)院、診所、按摩醫(yī)院、療養(yǎng)院，并有許多在我國沿海發(fā)達城市從事醫(yī)療、保健按摩等工作，收入很可觀，他們以其良好的職業(yè)道德、過硬的按摩專業(yè)技能，受到社會各界的認可和歡迎。為適應飛速發(fā)展的按摩市場需要，應廣大按摩愛好者的要求，近年來學校制定了寬進嚴出的辦學原則，按摩中專除招收盲、低視生外，亦開始面向社會放開招生。學校還開設了按摩函授中專班和按摩技能短期培訓班，以滿足不同類別人士的需求。 聯(lián)系電話：0532-83833277 83835989 83836115
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威海工業(yè)技術學校
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威海工業(yè)技術學校始建于1970年，是威海市教育局直屬的一所公辦國家級重點普通中專；擁有教師251名，在校生2400余名；開設動漫設計、電工、北大青鳥計算機特色班、計算機室內裝潢設計、會計電算化、市場營銷、經(jīng)貿韓語、日語、中式烹調、中式面點、旅游服務與管理、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控機床裝配與維修、焊接、汽車駕駛與維修、鉗工、模具設計與制造、音樂舞蹈（幼師方向）、人物形象設計（美容方向、化妝方向、美發(fā)方向）、現(xiàn)代物流等專業(yè)。 學校位于交通便利、風光秀麗的威海市省級旅游度假區(qū)，占地100畝；建有18000m2的綜合樓、10000m2的實訓樓、3300m2的短訓樓、8000m2的公寓樓、4000m2的餐廳和300米塑膠運動場，總建筑面積達5萬平方米。設施先進、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的校園，充分顯示出學校過硬的辦學實力，是青年學子成長、成才的理想選擇。 遵循“服務社會，成就未來”的辦學理念，近年來，學校牢牢把握各級政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展的契機，立足實際，扎實工作，取得顯著辦學成績，先后被評為“國家級重點中等職業(yè)學?！薄叭珖逃到y(tǒng)先進集體”“山東省職教師資隊伍建設工作先進集體”“威海市制造業(yè)培訓基地”等；以高質量的教育水準，成為威海市中等職業(yè)教育的龍頭學校。 以建設一支品德高尚、業(yè)務精良、作風過硬的“雙師型”教師隊伍為目標，學校不斷完善機制：制定《“行風師德活動月”實施方案》《教師師德考核方案》等，建立教師愛崗敬業(yè)的激勵機制；全面推行人員聘用制，建立教師競爭上崗的激勵機制；每年投資200余萬元，落實校本培訓、赴企實習、外派學習等多種途徑的教師培訓提高機制；利用威海市人事局、教育局的政策支持，面向社會公開招聘優(yōu)秀技術人才任教等。目前，我校教師的學歷達標率為98%，高級教師的比例為32%，“雙師型”教師的比例為68.2%。人事制度更加靈活、結構進一步優(yōu)化、整體素質顯著提高的教師隊伍成為教育教學工作的堅實保障。 從社會人才需求出發(fā)，以培養(yǎng)“求職有技能，進修有基礎，創(chuàng)業(yè)有潛質”的專業(yè)技術人才為目標，學校不斷加大教育教學改革力度：累計投資3000余萬元建立校辦工廠和各專業(yè)校內實訓基地，并與威海知名企業(yè)合作，深入開展“校企聯(lián)營”“產教結合”的雙元制辦學；借鑒國內外先進成果，在校內全面推行理論與實踐教學結合更為緊密的“項目教學”課程改革；在各專業(yè)開設《職業(yè)道德與職業(yè)指導》課程基礎上，定期邀請企業(yè)骨干、創(chuàng)業(yè)精英來校，開展職業(yè)指導；在設定新生錄取分數(shù)線，保證生源質量基礎上，制定、執(zhí)行對學業(yè)不合格的學生不予頒發(fā)畢業(yè)證的制度，嚴把“出口”關，確保畢業(yè)生質量。 為充分吸收國內外先進教育資源，我校大力推進“內引外聯(lián)”、合作辦學。通過與北京大學、浙江大學、魯東大學、韓國驪州大學、世界韓國語認證考試委員會、威海市安全生產監(jiān)督管理局等單位合作，我校先后取得了“北京大學青鳥集團山東省計算機教育示范?！薄罢憬髮W十佳實訓基地”“威海市數(shù)控專業(yè)教學指導委員會中心校”“（魯東大學）威海工業(yè)技術學校函授站”“世界韓國語煙威地區(qū)認證考試中心”“山東省電工、金屬焊接特種作業(yè)人員安全培訓單位”等榮譽或資質，綜合辦學實力得到顯著提升。 在三年制中專技能教育基礎上，順應多元化的社會需求，我校逐步形成了多渠道的人才培養(yǎng)途徑：針對升學深造學習需求，開展高職升學輔導；針對短期技能學習需求，開展電工、焊接等專業(yè)短期培訓；針對提高學歷需求，開展學前教育等專業(yè)成人繼續(xù)教育；針對出境學習、就業(yè)需求，通過國外友好單位派送學生出國學習交流、境外帶薪實習與就業(yè)。多元化辦學格局的形成，使學生的成才、就業(yè)途徑進一步拓寬。 本著“以人為本”和建設“和諧校園”的思想，我校不斷推進學生管理工作的科學化、規(guī)范化：定期開展各類培訓，在全體教師中樹立“尊重、理解、關愛、引導”的學生工作思想；建立校園電視臺、電臺、校報等學生活動陣地，搭建演講比賽、歌手大賽、才藝展示等平臺，促進學生個性發(fā)展和綜合素質的提高；委托專業(yè)機構，設計、打造主題突出、氛圍濃郁、特色鮮明的校園文化；建立生活服務中心，定期為學生提供免費洗衣、洗浴服務；在國家每年資助農村和城市低保學生1500元的基礎上，每年拿出30余萬元資助貧困學生、獎勵優(yōu)秀學生。以上舉措，于潛移默化中促使學生形成良好的思想人格和學習品格，使學校成為健康、文明、進取的“和諧校園”和學生喜愛的“溫馨家園”。 作為威海市教育局的直屬公辦學校，把我校建成條件先進、管理嚴格、質量優(yōu)異、特色鮮明、優(yōu)勢顯著的高水平學校，一直是我校不斷努力的目標。尤其是，2009年，威海市將我校創(chuàng)建“國家高水平示范性中等職業(yè)學校”列為政府年度重點工作，將激勵著我們以更扎實的工作態(tài)度、更開放的建設理念、更堅定的改革步伐、更穩(wěn)健的發(fā)展思路，為全面提升辦學水平和育人質量，推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的貢獻。
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