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煙臺市永銘中學
公立市重點
煙臺永銘中學是由臺胞初永真女士捐資1500萬元，萊山區(qū)政府配套2000萬元興建的一所高標準現(xiàn)代化的初級中學。學校始建于2003年7月，2004年9月，學校正式開學。2005年11月，郭臺銘總裁來校視察，對學校管理和規(guī)范化辦學成果感到由衷的滿意，同時表示繼續(xù)捐資1500萬元，用于學校二期建設。辦學方針 建校以來，學校以建設全省一流、全國知名的初中教育窗口學校為發(fā)展目標，遵循“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，積極構建“剛柔相濟，精細滲透”的科學管理模式，圍繞“現(xiàn)代化、高質量、有特色”的辦學思路，以校園文化建設為總抓手，以規(guī)范辦學行為為切入點，堅持走教育內涵發(fā)展道路，實施三名（創(chuàng)名校、做名師、育名生）戰(zhàn)略工程，做強三大優(yōu)勢板塊（永銘文化、優(yōu)質教育資源的利用、學校及師生的整體和諧發(fā)展），全面提高教育教學質量，全力打造永銘教育教學品牌。煙臺永銘中學為學生“減負”出實招 為培養(yǎng)學生自主學習意識和良好的學習習慣，煙臺市永銘中學多措并舉，從提高課堂效率、減輕課業(yè)負擔等方面，還時間于學生，讓學生體驗到快樂學習的樂趣。 為了提高課堂效率，該校在各級部、學科分別設了備課組長，同級部同學科教師要提前一周集體研討制定教案，統(tǒng)一教學進度。圍繞提高課堂效率，著重研討重點難點的突破、學生學法的指導及課堂結構的設計，并把課后反思作為教學常規(guī)檢查的重點。 該校取消了走讀生的晚自習，加強住校學生自習課管理。要求教師指導學生進行科學學習，把握復習、預習、作業(yè)、課外閱讀等各環(huán)節(jié)的主要任務，把被動接受知識轉化為主動探索知識。同時限制作業(yè)數(shù)量，還時間于學生。明確規(guī)定語文、數(shù)學、英語、物理、化學課后書面作業(yè)時間不得超過20分鐘，其它學科必須當堂解決所有問題，不得留書面作業(yè)。學?；顒印 ∨c此同時，該校積極開展各種活動，豐富學生的文化生活，開展了“我運動，我健康，我快樂”校園群體活動、寫規(guī)范字活動、煙臺?萊山我的家園等活動，并成立音體美專業(yè)小組、理化生活動小組、科技制作小組，讓學生在活動中獲取知識、提高素質，促進學生全面發(fā)展。
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煙臺市雙語實驗學校(初中部)
公立普通
煙臺雙語實驗學校是一所“全日制”寄宿學校，創(chuàng)建于 1994 年，占地 27000 余平方米，建筑面積近 20000 平方米，現(xiàn)有 40 余個教學班， 120余名教職工，教師隊伍精良， 77 名專職教師，均是從全區(qū)選調的優(yōu)秀教師，其中有省特級教師、國家級骨干教師、美籍英語教師在校任教。辦學設施先進，學生教室均配有彩電、計算機，具有按國家一類學校標準配備的理、化、生實驗室和微機室，還有鋼琴房、美術室、書法室、舞蹈訓練廳、乒乓球室等特長活動室，鋪設了塑膠運動場，建成了寬帶校園網(wǎng)，實施了網(wǎng)絡教學，經(jīng)過 9 年多的艱苦創(chuàng)業(yè)，初步實現(xiàn)了教學設施一流、育人環(huán)境一流、教學質量一流、培養(yǎng)一流人才的目標。所授榮譽 學校自建校以來，在各級黨委的正確領導和大力幫助下，堅持正確的辦學方向，走規(guī)范加特色的辦學道路，使教育教學質量躍居全市前列，贏得了良好的辦學聲譽。學校先后被命名為“全國快速作文研究中心實驗學校”、 “ 中央教科所外語教改研究課題實驗學校 ” 、“山東省電化教育示范學校”、“山東省體育傳統(tǒng)項目學校”、“山東省英語教學特色學校”、“山東省普通話校園語言示范學校”、“山東省教育廳重大課題‘心理教育實驗與研究實驗單位”、“煙臺市規(guī)范化學校”、“煙臺市電化教育示范學校”、“煙臺市藝術教育示范學校”、“煙臺市境外學生定點學校”、“山東省中學生記者站”。學校也先后被評為“山東省雙語教學研究實驗基地”、“煙臺市教書育人先進單位”、“煙臺市教改實驗先進單位”、“煙臺市食品衛(wèi)生先進單位”、“芝罘區(qū)文明單位”、“芝罘區(qū)師訓工作先進單位”、“芝罘區(qū)校舍維護管理優(yōu)秀單位”、“芝罘區(qū)規(guī)范管理科學育人先進單位”、“芝罘區(qū)英語教學特色學校”等榮譽稱號。 煙臺雙語實驗學校新購筆記本電腦配合班班通教學 煙臺雙語實驗學校多方籌措資金購買了160臺筆記本電腦，現(xiàn)已全部發(fā)放到每位教師手中，目前已全部用于課堂教學。筆記本電腦與“班班通”相互配合，資源共享，必將大大提高課堂效率和學生的學習興趣。為了充分發(fā)揮筆記本電腦和班班通的優(yōu)勢，改變傳統(tǒng)的授課方式，提高課堂效率，使每位教師都具備熟練掌握信息技術應用能力，為此，煙臺雙語實驗學校堅持“培訓先行”原則，分不同層面采用多種形式對教師進行班班通使用培訓： 一、對全校班主任進行培訓。班主任是班級班班通管理的第一責任人。學校要求各班班主任每天要認真填寫學校頒發(fā)的班班通使用制度，管理好衛(wèi)生、電源等設施。在使用過程中發(fā)現(xiàn)問題班主任要第一時間上報專職負責人，切實做好班班通的維護。煙臺雙語實驗學校由專人負責進行一周一檢查，一月一通報制度。為班班通的使用提供有效的制度保障。 二、針對不同學科特點，分學科對每個教研組進行培訓。各教研組內充分討論，展開課件制作，統(tǒng)一備課，資源共享。 三、為充分調動廣大教師使用班班通上課的積極性，煙臺雙語實驗學校在廣大青年教師中開設班班通使用優(yōu)質課展評。參評教師31人，遍布數(shù)學、語文、英語、物理、化學、政治、歷史、生物、政治、音樂、體育等學科。優(yōu)質課評選重點考察教師駕馭課堂的能力、班班通使用水平及教學效果。評委由分管校長、主任、各教研組長共12人組成，目前此項評選正在進行中。五月上旬結束，屆時該校將評選出各學科教學新秀，并在該校進行推廣。
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牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)第一初級中學(高陵一中)
公立市重點
高陵一中創(chuàng)立于1984年，位于煙臺市牟平區(qū)高陵水庫北畔，環(huán)境優(yōu)美，學校占地面積67800平方米，校舍建筑面積12600平方米。學校現(xiàn)有教職工140余人，在校生1400余人?！ 〗ㄐＲ詠?，在上級政府和主管部門的大力支持下，在社會各界和全校師生的共同努力下，高陵一中從無到有、從小到大、由弱到強，現(xiàn)已成為一所學生喜愛、家長信賴、社會贊譽的教育樂土，學校先后被授予“煙臺市規(guī)范化學校”、“煙臺市電化教學示范學校” “煙臺市花園式學校”“教書育人先進單位” “初中教育工作先進單位” 等榮譽稱號?！ 〗?jīng)過二十余年的建設和發(fā)展，學校的面貌發(fā)生了巨大的變化，有著三季鮮花四季綠的美育環(huán)境，設施完備的實驗環(huán)境，功能齊全、技術先進的電教環(huán)境和注重學生素質提高的人文環(huán)境。 高陵一中現(xiàn)有教職工140多人，平均年齡36歲，是一所充滿活力的年輕學校。建校之初，學校就提出了“規(guī)范、和諧、求實、創(chuàng)新”的校訓，“厚德、博學、篤思、進取”的校風，“敬業(yè)、愛生、勤研、善導”的教風和“勤學、善思、樂讀、好問”的學風。通過二十余年的探索實踐，又賦予它新的內涵，“誠信做人、踏實做事、博學求真、合作創(chuàng)新”成為全體師生永遠追求的目標?！ 榱诉m應新的課程改革，進一步深化素質教育，學校確立了“人本教育、多元發(fā)展”的教育理念，在教育教學中體現(xiàn)四個尊重：尊重人性發(fā)展、尊重人格特征、尊重興趣愛好、尊重自主選擇;實施四種教育，即實施親情教育，體現(xiàn)人文關懷，實施賞識教育，體現(xiàn)人文感悟，實施環(huán)境育人，體現(xiàn)人文熏陶，實施活動滲透，體現(xiàn)人文實踐。在德育方面，學校實施人本德育，長期堅持“五講”教育，即“在家講孝敬、在外講公德，對人講禮貌，對己講自律，處事講合作”。以努力實現(xiàn)“志向高遠、道德高尚、基礎扎實、特長突出、體魄健美、心理健康、熱愛勞動、熱愛生活”為育人目標。
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海陽市第一中學(海陽一中)
公立市重點
海陽市第一中學，簡稱海陽一中。海陽市第一中學位于山東省煙臺市海陽市黃海大道南路西?！ ∮?931年在海陽老縣城風城建校，時名“海陽中學”，至今已有七十八年的歷史，是我省建校最早的中學之一。由于社會歷史和戰(zhàn)爭的原因，海陽中學在建校初期的二十多年里，一直在跌宕起伏中曲折發(fā)展?！ ⌒轮袊闪⒑?，山東省教育廳于1952年8月批準在海陽東村重新恢復設立海陽中學，屬文登專署，為海陽第一所中學，招收初中生。學制3年，秋季入學，1952年為初一級，以此類推，到1968年的初十六級結束（1967年未招生）?！ ?956年文登專屬撤銷，歸萊陽專署領導，并且成立了海陽二中成立，遂更名為“山東省海陽第一中學”。成為完全中學，招收高中生，為高一級，以此類推，直到1968年高十二級結束（1966，1967未招生，1968春秋季各一級）?！ ?970年開始開始稱為高70級，以后沿用?！ ?978年，1981年，1982年招三屆初三學生，以后再沒有初中?！ ?007年11月12日正式搬遷到新校區(qū)，新校設計辦學規(guī)模是120個班，是老校區(qū)的2.67倍?！ ?009年，海陽十一中、六中、七中合并到一中。
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萊山區(qū)院格莊初中
公立普通
萊山區(qū)院格莊初級中學始建于1987年8月，是由院格莊聯(lián)中、朱唐夼聯(lián)中、沐浴聯(lián)中、后山聯(lián)中四處聯(lián)辦初級中學合并為院格莊鎮(zhèn)初級中學，2001年2月，院格莊鎮(zhèn)合并于高陵鎮(zhèn)，院格莊初級中學更名為高陵鎮(zhèn)第二初級中學。2007年9月，院格莊小學、沐浴小學并入我校，成為一所九年一貫制學校。2009年4月，行政區(qū)劃由牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)第二初級中學更名為萊山區(qū)院格莊初級中學，學校的學生來源于16個自然村。學校占地面積97.6畝，建筑面積為7730平方米，共有平房349間，按區(qū)域分為教學、宿舍、家屬和運動四大功能區(qū)，可供20個教學班教室用房和輔助用房?！ W?，F(xiàn)有20個教學班，學生815人，教職工99人，大學專科學歷達標率100%，大學本科學歷達標率86%，中級職稱以上人數(shù)70余人，其中高級職稱教師9人，區(qū)級優(yōu)秀教師26人，教學能手5人，有90人次獲市級以上優(yōu)秀論文獎，有6人獲市級以上優(yōu)質課。近年來，學生入學率達100%，鞏固率達98%以上，畢業(yè)合格率達100%，升學率達95%以上?！ ‰S著教育現(xiàn)代化進程的推進，學校積極創(chuàng)造條件，采取得力措施，不斷加大教育投入，辦學條件得到逐年改善，校舍和教學措施均達到市級規(guī)范化學校標準，目前已基本具備實施現(xiàn)代化教學的設施，擁有高標準的100座多媒體教室1個，學生微機室2個，教師網(wǎng)絡辦公室1個，64座語音室2個，理化生實驗室各一個，音樂室、美術室、團隊活動室、德育室、圖書室、閱覽室等多種專用教室俱全。校園網(wǎng)終端到教室。 建校以來，我們始終堅定不移地實施素質教育，二十多年的文化積淀，形成了豐厚的文化底蘊。形成了我們的辦學理念：為每個學生的終身發(fā)展奠基，讓每個學生獲得成功;校訓：責任、榮譽、博愛、創(chuàng)新;校風：民主、和諧、求實、敬業(yè);教風：嚴謹、樂教、明德、啟智;學風：自主、合作、探究、踐行。1995年獲牟平區(qū)規(guī)范化學校稱號，1997年獲煙臺市規(guī)范化學校稱號，1999年獲煙臺市電化教育示范學校稱號?！ 〗陙恚瑘猿?ldquo;學會做人，學會做事，學會合作，學會創(chuàng)新”的辦學理念，堅持以人為本，實施素質教育，以提高學生素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。大力強化“校興我榮，校衰我恥”的意識，與時俱進，敢為人先。突出以教學為中心，積極開展教研活動，深化課程改革，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，不斷提高教學質量。在全國數(shù)、理、化、外語奧林匹克競賽中先后有100多名學生獲市級以上獲，其中有18名學生獲國家級獎，有12名教師多次獲全國、全省優(yōu)秀輔導員獎。同時，不斷加大管理力度，狠抓領導班子建設、教師隊伍建設和校容校貌建設，狠抓內部體制管理、學生德育管理和教學常規(guī)管理，堅持以法治校、以德治校。學校取得了優(yōu)異的成績，得到了社會的認可和贊揚。
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煙臺赫爾曼.格邁納爾中學
公立省重點
格邁納爾中學，全稱中國煙臺赫爾曼.格邁納爾中學，位于山東省煙臺市福山區(qū)崇文街201號。 學校占地面積103784平方米，建筑總面積37563平方米，擁有設備齊全、裝備一流的實驗樓等16座建筑，固定資產(chǎn)達6000萬元人民幣。學?，F(xiàn)有教學班49個，其中高中教學班30個，初中教學班19個，在校學生3353人。 現(xiàn)有教職工256人，教師中具有高級職稱的74人，具有中級職稱的87人，教師達標率為100%。
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龍口市第一中學(龍口一中)
公立市重點
山東省龍口市第一中學坐落在龍口市黃城絳水河畔，環(huán)境優(yōu)雅。其前身是創(chuàng)于1892年的崇實中學，是膠東最早建立的中等學校之一。一百多年來，屢次更名。1978年更名為黃縣中學，1986年撤縣建市，改稱山東省龍口市第一中學。1995年被省教委定為省級規(guī)范化學校?！ W校占地150余畝，擁有4.4萬平方米的各類建筑，包括現(xiàn)代化的教學樓、辦公樓、實驗樓、體育館、學生公寓樓、教師住宅樓、餐廳、禮堂、浴池和400米標準塑膠跑道體育場。校園內繁花似錦，綠草如茵;蒼松翠柏 ，四季常青;假山?jīng)鐾?、雕塑噴泉點綴其間，風景秀麗，環(huán)境幽雅。建于1907年造型別致的八幢西式樓房，至今仍在向人們展示她昔日的面貌，告訴人們這是一所歷史悠久的育人殿堂
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萊山區(qū)濱海中學
公立區(qū)重點
萊山區(qū)濱海中學座落于萊山區(qū)濱海辦事處轄區(qū)內，東毗三高校小區(qū)，西鄰慶祥路，南接軫大路，北連逛蕩河景觀區(qū)、上海灘花園小區(qū)。學校現(xiàn)有16個教學班，近800人。在職教職工68人，其中研究生學歷2人，本科學歷45人，學歷達標率100%;高級教師9人，中級教師25人?！ W校以“學生喜歡，家長滿意，社會認可”為辦學目標，本著“讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受教育的幸福”的辦學理念，采用“寬嚴結合、四理并行”的管理模式， 把“知行合一 ，博愛自立” 作為校訓，把 “責任、合作、求是、創(chuàng)新 ”作為校風，把“身體、品德、學習、能力”作為工作基礎，把“說到、做到、和諧、高校”作為工作原則，讓學生在“樂學、善思、探究、進取”的學風中進步，使教師在“厚德 、篤學 、啟智 、尚真”的教風中授業(yè)，努力建設文明和諧的新校園?！ ?007年以來學校中考錄取率一直位居全區(qū)前列，連續(xù)多年獲得“萊山區(qū)崗位目標管理先進單位”、“萊山區(qū)教師隊伍建設管理工作先進單位”、 “萊山區(qū)教學工作先進單位”、 “萊山區(qū)教育宣傳工作先進單位”、“萊山區(qū)安全文明校園”等光榮稱號。 2010年4月15日，濱海中學重擴建項目正式破土動工，規(guī)劃總用地面積8.8公頃，其中可建設用地5.52公頃，總建筑面積21119.70平方米，工程分兩期完成。現(xiàn)在，一期工程總面積13055.88平方米的教學樓、實驗樓、學生公寓、辦公樓、學生食堂餐廳等工程已經(jīng)完成，2011年新學期學校將整體搬遷進入新校區(qū)?！ ∧壳?，學校工作呈現(xiàn)出高效和諧、快速發(fā)展的良好勢頭。教師干事創(chuàng)業(yè)的境界高，終身學習的意識強，教育教學觀念不斷提升，師生關系和諧融洽，各方面均呈現(xiàn)出勃勃生機。
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龍口市實驗中學
公立市重點
龍口市實驗中學是山東省首批省級教學示范學校。 學校創(chuàng)建于1990年，占地112畝，建筑面積15700平方米?，F(xiàn)有40個教學班，2290名學生，157名教職工，其中專任教師116人，本科及以上學歷145人?！ W校本著“高起點、高標準、高要求”的原則，努力創(chuàng)造一流的教學環(huán)境。實驗中學現(xiàn)有教學樓2幢、辦公樓1幢，實驗樓1幢，內設物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、自然教室、語音室、電化教室、勞技教室、圖書室、多媒體教室、教師活動中心、校內轉播站各1個，2個閱覽室、3個微機室。建有能容納1813人的禮堂和餐廳一幢。校園布局合理，錯落有致，繁花似錦，綠草如茵，風景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅，有著深厚的文化底蘊和濃郁的人文氛圍。
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