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常州市新北區(qū)孟河中心小學(xué)
私立普通
我校始建于1912年，位于常州市新北區(qū)西北，占地面積23947m2，建筑總面積9060 m2，綠化面積8165 m2。歷年來，我校不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，使辦學(xué)條件得到一定的改善。校園文化氛圍濃郁，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)已建立了校園網(wǎng)、標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、課件制作室、星級隊(duì)室、書畫室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、多媒體教室，生機(jī)比11：1，師機(jī)比2：1。學(xué)校的四項(xiàng)配套工程等設(shè)施設(shè)備均達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)。 我?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，833名學(xué)生； 53名教師，學(xué)歷合格率達(dá)100%，大專學(xué)歷以上44人，占83.02%（其中本科學(xué)歷17人，占32.08%）。三年來，區(qū)以上各層次優(yōu)秀骨干教師逐年增加，市學(xué)科帶頭人3人，區(qū)級學(xué)科帶頭人1人，區(qū)骨干教師1人，3名常州市教壇新秀，市五級梯隊(duì)優(yōu)秀教師占18.87%，小高以上職稱44人，占83.02%（其中中學(xué)高級教師3人）。 我校本著“為學(xué)生成長奠基，為教師發(fā)展服務(wù)”的發(fā)展理念，堅(jiān)持“以人為本，因?qū)W論教，科研興校，發(fā)展內(nèi)涵”的辦學(xué)思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入開展新課程改革，初步形成了“孟河醫(yī)派”、“書畫天地”、“跳繩踢毽”等校本特色，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，得到了社會和廣大家長的認(rèn)可。 近年，我校先后榮獲“常州市實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀學(xué)?！?、“新北區(qū)綠色學(xué)?！薄疤招兄獙?shí)驗(yàn)學(xué)?！?“新北區(qū)平安校園”、 省級“安全文明校園”、“常州市綠色學(xué)?！?、 “江蘇省‘冬季三項(xiàng)’百日鍛煉活動先進(jìn)學(xué)?！?、常州市“陽光體育先進(jìn)學(xué)?！薄靶卤眳^(qū)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎”“ 新北區(qū)資產(chǎn)管理先進(jìn)集體”“常州市中小學(xué)生航模競賽團(tuán)體二、三等獎”“全國規(guī)范漢字書寫大賽團(tuán)體三等獎”等榮譽(yù)。 我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終牢記教育為人民服務(wù)的宗旨，以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為學(xué)校和諧發(fā)展的重要內(nèi)容和主要標(biāo)準(zhǔn)，對照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，全體師生發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、求實(shí)”的校風(fēng)，以新課程改革和新基礎(chǔ)教育為突破口，以校本教研為抓手，強(qiáng)化校本管理，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。王校長簡介：王剛，男，1963年8月生，中共黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師，2009.2任孟河中心小學(xué)校長，曾任新北區(qū)小學(xué)語文專業(yè)理事會副理事長。曾獲原武進(jìn)市小學(xué)語文評優(yōu)課一等獎，武進(jìn)市教師基本功競賽一等獎，被評為常州市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人,常州市“兩條一規(guī)”先進(jìn)個(gè)人,常州市優(yōu)秀教育工作者，有多篇論文在國家級教學(xué)雜志發(fā)表。
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常州市新北區(qū)小河中心小學(xué)
公立普通
小河中心小學(xué)坐落在江蘇省常州市武進(jìn)市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一
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常州市新北區(qū)新華實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
新華實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1947年，2001年由新華村委（常恒集團(tuán)）投資移地新建，校園面積36836平方米，建筑面積8392平方米。學(xué)校辦學(xué)條件基本現(xiàn)代化，擁有塑膠操場、室內(nèi)體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈房、電腦房、音美教室等專用教室齊全，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、藝體器材等設(shè)施先進(jìn);現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，680多名學(xué)生（其中寄宿生270余名）;在編教師38名，其中具有本科學(xué)歷和大專學(xué)歷的分別有32人和4人，分別占在編教師總數(shù)的84%和11%?，F(xiàn)有中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師25人，分別占在編教師總數(shù)的8%和66%;區(qū)級以上骨干教師8人，占在編教師總數(shù)的21%。在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，新華實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教工繼往開來，確立了“享受幸福童年，創(chuàng)造美好人生”的辦學(xué)理念，積極培育“自理自強(qiáng)，綠色陽光”的幸福學(xué)生群體，努力建設(shè)“敬業(yè)從容，團(tuán)結(jié)超越”的幸福教師隊(duì)伍，通過綠色教育、藝體教育和學(xué)科創(chuàng)新，全力構(gòu)建學(xué)生快樂、教師愉悅、社會認(rèn)可的幸福校園。近年來，全校學(xué)生數(shù)、在校寄宿生數(shù)穩(wěn)步增長，學(xué)校先后獲評常州市依法治校先進(jìn)單位、常州市平安校園、常州市綠色學(xué)校、常州市體育特色學(xué)校、常州市體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體、常州市示范圖書館、常州市一級校園網(wǎng)、常州市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位、常州市心理健康教育合格單位、常州市食品衛(wèi)生A級單位、常州市優(yōu)質(zhì)小學(xué)、新北區(qū)精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、新北區(qū)雙擁工作先進(jìn)單位、新北區(qū)資產(chǎn)管理先進(jìn)單位、新北區(qū)先進(jìn)教工之家、新北區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等。家長的信任、社會的滿意是我們做好各項(xiàng)工作最大的動力與褒獎。我們將以江蘇省立項(xiàng)課題《蘇南農(nóng)村小學(xué)幸福童年教育的實(shí)踐研究》為抓手，繼續(xù)求真、求善、求美，傾心打造“幸福童年教育”品牌，努力辦好人民滿意的教育!
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