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江陰市澄江鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園
公立普通
江陰市澄江鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園位于江蘇無(wú)錫市江陰市。學(xué)校聯(lián)系電話：6280641。
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無(wú)錫市峰影小學(xué)朝霞校區(qū)
公立普通
峰影小學(xué)創(chuàng)辦于1980年，座落在風(fēng)光旖麗的太湖之濱靈山勝地。擁有峰影、朝霞兩個(gè)校區(qū)，40個(gè)教學(xué)班，1400余名學(xué)生，113名教職工，兩校區(qū)共占地32800平方米，是馬山地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。多年來(lái)，峰影小學(xué)的全體員工在“實(shí)踐教育”理念的引領(lǐng)下，依托“為了每一位學(xué)生的發(fā)展，加速每一位教師的發(fā)展，推進(jìn)峰影小學(xué)的整體發(fā)展”這一辦學(xué)理念，辛勤跋涉求索，短短幾年間完成了馬山區(qū)特色學(xué)校——省教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)示范學(xué)校——江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的三次飛躍發(fā)展，并獲得區(qū)課改先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市文明單位、江蘇省紅旗大隊(duì)、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、西部教育顧問(wèn)單位等榮譽(yù)，成為濱湖區(qū)教育界一顆耀眼的明星。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，有美麗的教學(xué)樓群，雄偉的室內(nèi)體育館，暢通的校園寬帶網(wǎng)和閉路電視系統(tǒng)，另有配備齊全的微機(jī)房、舞蹈室、音樂(lè)室等專用教室，是理想的教學(xué)園地。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師63人，有市教學(xué)能手1名，市教學(xué)新秀7名，市各類優(yōu)秀教師25名，先后有12名教師在省級(jí)會(huì)課、比賽中獲獎(jiǎng)，有六十余篇論文在全國(guó)、省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有500多名學(xué)生在各類比賽中獲佳績(jī)，有50多幅美術(shù)作品被選送日本、臺(tái)灣參展，學(xué)校合唱隊(duì)享譽(yù)全省，榮獲無(wú)錫市“百靈鳥(niǎo)”文藝匯演“九連冠”，并獲江蘇省小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。喜看今天的峰影小學(xué)，常規(guī)管理井然有序，教育科研蔚然成風(fēng)，教學(xué)改革銳意創(chuàng)新，培養(yǎng)了一批批有道德、有文化、有特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。在課改的大背景下，我校以“實(shí)踐教育”為主體思想，以“領(lǐng)導(dǎo)管理實(shí)踐、教師教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐”為三層面高效開(kāi)展工作，以“聲樂(lè)藝術(shù)、軟式排球、綜合實(shí)踐”為三個(gè)抓手熔鑄品牌特色。峰影小學(xué)“三個(gè)層面”、“三個(gè)抓手”三管齊下，以“實(shí)踐教育”的理念貫穿全局，在實(shí)踐教育中生成師生的生命質(zhì)量，在教育實(shí)踐中提升著學(xué)校的獨(dú)特品位。
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江陰市峭岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
江陰市峭岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1905年，學(xué)校占地面積54810平方米，校舍建筑面積17136平方米，綠化面積5678平方米。學(xué)?，F(xiàn)有東、西兩個(gè)教學(xué)區(qū)，共有教學(xué)班52個(gè)，學(xué)生2232人，教師148名。2001年學(xué)校被江蘇省教育廳確認(rèn)為省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。百 年的辦學(xué)傳統(tǒng)，積淀了峭小豐厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校秉承“勤勉誠(chéng)樸”的校訓(xùn)精神，本著“創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流，建名校、育真人，”的辦學(xué)目標(biāo)，努力踐行“為每一個(gè)孩 子終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，形成了“求誠(chéng)、好學(xué)、活躍、向上”的校風(fēng)和“誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、勤奮、活潑”的學(xué)風(fēng)以及“教學(xué)相長(zhǎng)、誨人不倦”的教風(fēng)?？蒲幸I(lǐng)，發(fā)展內(nèi)涵。“十一五”期間，學(xué)校承擔(dān)了江蘇省教育規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《“班組串換”機(jī)制下，小學(xué)生幸福體驗(yàn)活動(dòng)的構(gòu)建與實(shí)踐研究》，科研成果榮獲江蘇省第二屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校為南京師范大學(xué)道德教育研究所實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)基地。構(gòu)筑特色，打造品牌。學(xué)校注重國(guó)際教育交流、藝術(shù)、“班組串換”、文明禮儀、生態(tài)綠色、和機(jī)器人搭建等特色教育，取得了顯著成績(jī)，受到省市教育行政部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)各界人士的肯定與贊賞。近 年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地、全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位、江蘇省教育國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省園林式單 位、無(wú)錫市文明單位、無(wú)錫市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校、無(wú)錫市雙語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、無(wú)錫市平安校園、無(wú)錫市敬老先進(jìn)學(xué)校、江陰市管理規(guī)范先進(jìn)學(xué)校、江陰市AAA級(jí)特色學(xué)校等。
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江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)
公立區(qū)重點(diǎn)
江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1905年，幾經(jīng)滄桑，現(xiàn)已發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。全校占地35.5畝，建筑面積達(dá)15400多平方米。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)。學(xué)?，F(xiàn)有42個(gè)班級(jí)，1883名學(xué)生，132名教職員工。 學(xué)校樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本，一切為了學(xué)生發(fā)展”的新理念，走“以武育德，以武礪志，文武結(jié)合，全面發(fā)展”的辦學(xué)之路，積極開(kāi)展市“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生成功心理教育的研究”和省“十五”重點(diǎn)課題“新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)的操作性研究”，形成了以“成功心理教育”和“生本教育”為突破口的教育特色。 “人人有潛能，個(gè)個(gè)能成功”已成為全校師生追求的目標(biāo)。學(xué)校以“武術(shù)”、“科技”為載體，創(chuàng)建辦學(xué)特色，學(xué)校武術(shù)隊(duì)參加無(wú)錫市小學(xué)生武術(shù)比賽連續(xù)四年榮獲團(tuán)體總分第二名，電腦繪畫(huà)小組連續(xù)兩年榮獲省信息學(xué)應(yīng)用素質(zhì)競(jìng)賽團(tuán)體總分第二名;學(xué)?，F(xiàn)有市級(jí)以上教學(xué)新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人18名;學(xué)校先后榮獲“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)集體”、“江蘇省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校”、“江陰市模范學(xué)校”……; 2001年4月學(xué)校被省教育廳命名為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
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無(wú)錫市玉祁中心小學(xué)曙光分校
公立市重點(diǎn)
江蘇省無(wú)錫市玉祁中心小學(xué)始建于1905年。校舍占地面積6萬(wàn)多平方米，建筑面積6萬(wàn)多平方米。學(xué)?，F(xiàn)有65個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2500多名，教職員工200多人，專任教師150人，其中中學(xué)高級(jí)教師9人。擁有無(wú)錫市學(xué)科帶頭人4名，市區(qū)級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)新秀30多人。幾年中，學(xué)校有一人獲“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)，一人獲“江蘇省十佳輔導(dǎo)員”稱號(hào)，另有市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員標(biāo)兵十余人。學(xué)校曾多次獲得“全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“江蘇省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省文明學(xué)校”等省、市先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)。2000年被批準(zhǔn)為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！ W(xué)校與江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、江蘇省教科院基礎(chǔ)教育研究所聯(lián)合創(chuàng)辦了“玉芽?jī)航處煂W(xué)園”。它是依附于學(xué)校已有的場(chǎng)地和設(shè)備、與科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展、體現(xiàn)明顯的實(shí)踐取向、拓展學(xué)校教師教育功能的教師在職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)園開(kāi)辦以來(lái)，學(xué)校的教科研品質(zhì)得到明顯提升，“十一五”期間，學(xué)校擁有三個(gè)立項(xiàng)課題，分別是教育部立項(xiàng)課題：教師學(xué)園：促進(jìn)教師自主發(fā)展的實(shí)踐研究;江蘇省立項(xiàng)課題：新課程實(shí)施中的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣重建與培養(yǎng)的研究;無(wú)錫市立項(xiàng)課題：走向兒童文化的德育資源的開(kāi)發(fā)與整合研究?！ 〗陙?lái)，學(xué)校正全力構(gòu)建“自然教育”的校本化理論體系和實(shí)踐模式。堅(jiān)持“回歸兒童，以學(xué)論教，自主發(fā)展”的教育理念，并主張以“健康、尊重、責(zé)任”為核心價(jià)值觀。學(xué)校使命為“為師生可持續(xù)發(fā)展奠基”，培養(yǎng)目標(biāo)為“成為一個(gè)有責(zé)任心的人”。并且從“本真兒童、愛(ài)心教師、生活德育、經(jīng)驗(yàn)課程、快樂(lè)體育、多元評(píng)價(jià)、自覺(jué)管理、責(zé)任文化”八個(gè)方面制定標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施，正逐步產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而深刻的影響。并已成功打造四個(gè)特色：一是以情境教育為特征的校園文化特色;二是以整合教學(xué)為特征的課堂教學(xué)特色;三是以小排球?yàn)辇堫^的活動(dòng)課程特色;四是以“孫冶方少年經(jīng)濟(jì)學(xué)院”為載體的德育特色。
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桐岐中心小學(xué)
公立普通
桐岐中心小學(xué)坐落于江陰市的西南角，學(xué)校以“求是唯真、誠(chéng)愛(ài)揚(yáng)善、創(chuàng)新臻美”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，實(shí)踐著“讓每一位師生做真善美的人，讓我們的學(xué)校成為真善美的家園”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校以教育科研為先導(dǎo)，全面推進(jìn)課程改革；以素質(zhì)教育為核心，全面促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和能力的和諧發(fā)展；以校本研訓(xùn)為抓手，全面提高教師的專業(yè)化素養(yǎng)；以校園文化建設(shè)為依托，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。先后被評(píng)為江陰市素質(zhì)教育四星級(jí)學(xué)校、科技教育特色學(xué)校、行規(guī)示范學(xué)校、德育先進(jìn)學(xué)校、心理健康教育合格學(xué)校。
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花園弄中心小學(xué)
公立普通
無(wú)錫市花園弄中心小學(xué)始創(chuàng)于1906年，至今已度過(guò)了101個(gè)春秋歲月。多年來(lái)，學(xué)校以學(xué)生的發(fā)展為本，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)貫徹黨和國(guó)家的教育方針，多渠道、多層次推進(jìn)素質(zhì)教育。其中，紅領(lǐng)巾小事業(yè)開(kāi)展得紅紅火火，乒乓特色獨(dú)放奇葩。學(xué)校還堅(jiān)持科研興教的思想意識(shí)，以扎扎實(shí)實(shí)的科研活動(dòng)來(lái)提高教師的科學(xué)研究能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了累累碩果。近三年來(lái)，師生一百多人次在全國(guó)、省、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校先后獲得全國(guó)“雙有”先進(jìn)集體，無(wú)錫市紅旗大隊(duì)、區(qū)雛鷹大隊(duì)稱號(hào)，多次被評(píng)為市文明單位。
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清揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
江蘇省無(wú)錫清揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1982年，地處清揚(yáng)新村，系20世紀(jì)80年代新村配套小學(xué)。1989年，學(xué)校率先通過(guò)義務(wù)教育驗(yàn)收，是無(wú)錫市首批通過(guò)驗(yàn)收的窗口學(xué)校之一；1998年，學(xué)校通過(guò)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，成為教育現(xiàn)代化合格學(xué)校。2006年獲得江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)稱號(hào)。學(xué)校始終堅(jiān)持“為學(xué)生蘊(yùn)育亮麗童年底色”的辦學(xué)目標(biāo)，以清新的文化環(huán)境陶冶人，以扎實(shí)的校本研究造就人，以生動(dòng)的文化活動(dòng)激勵(lì)人，以特色的課程建設(shè)發(fā)展人。造就一支有理想有文化底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一代熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的世紀(jì)新人。在較高的辦學(xué)品位上，努力開(kāi)創(chuàng)出學(xué)校發(fā)展的品牌之路。學(xué)校現(xiàn)有占地面積16730平方米，建筑面積11107平方米，共有教學(xué)班43個(gè)，學(xué)生1682人,教職工116人。教師中本科和大專學(xué)歷教師占78%，小學(xué)高級(jí)教師87人，占75%。教師中有省特級(jí)教師、市名師1人，市學(xué)科帶頭人2人，市、區(qū)教學(xué)能手4人，區(qū)教學(xué)新秀5人。近三年在市區(qū)級(jí)以上各學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)科論文評(píng)比中，獲獎(jiǎng)的教師約達(dá)220多人次。近年來(lái)，學(xué)校的發(fā)展受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，《江蘇教育》、《繼續(xù)教育》、《無(wú)錫教育》、《江南晚報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《無(wú)錫教育電視臺(tái)》等，都曾對(duì)我校作過(guò)專題跟蹤報(bào)道。紀(jì)錄片《作文，是快樂(lè)的！》，曾獲得2003年全國(guó)教育類電視專題片二等獎(jiǎng)。先后有新加坡、上海、江西、山西、廣東、青海、河南、湖南等地教育專家、教師慕名而來(lái)參觀學(xué)習(xí)。我校有6名學(xué)生曾在上海人民廣播電臺(tái)客座播音；有5位教師應(yīng)邀成為上海交通大學(xué)附屬學(xué)校、上海市幸福實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上海市長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)一小的課程輔導(dǎo)員。學(xué)校先后獲得“全國(guó)紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)先進(jìn)集體”、“全國(guó)雙有活動(dòng)先進(jìn)集體”、“無(wú)錫市雙有先進(jìn)集體”、“無(wú)錫市巾幗示范崗”、“無(wú)錫市綠化先進(jìn)集體”、“無(wú)錫市園林式學(xué)校”、“無(wú)錫市綠色學(xué)校”、“區(qū)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2001年，學(xué)校成為中國(guó)青少年寫(xiě)作研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李白堅(jiān)教授快樂(lè)大作文的實(shí)驗(yàn)基地；2002年，學(xué)校成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)命名的“生活作文教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2006年學(xué)校被評(píng)為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
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塘南實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
江蘇省無(wú)錫塘南實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“讓學(xué)生的潛能得到和諧充分的發(fā)展，讓校園的生活充滿生機(jī)和童真，讓學(xué)校的教育和諧而富有創(chuàng)意”為辦學(xué)目標(biāo)，以“誠(chéng)恒”為校訓(xùn)，堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路，以“愛(ài)心教育”為核心，建構(gòu)校園閱讀文化，抓“三棋”特色，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。 聯(lián)系電話：0510-85038276 85013262
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