2003年中考,武漢市陸家街中學(xué)取得了輝煌的成績。一次性合格率100%,比上屆提升了8個(gè)百分點(diǎn)。普高升學(xué)率55.19%,比上屆提升了15.11個(gè)百分點(diǎn)。重點(diǎn)升學(xué)率18%,比上屆提升了5個(gè)百分點(diǎn)。提升幅度之大在全區(qū)屈指可數(shù)。我校光榮獲得武昌區(qū)教育質(zhì)量獎(jiǎng)。這些成績的取得,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門的督導(dǎo),離不開全校師生的共同努力。這些成績的取得,更是我校堅(jiān)持"以人為本,以德治教"教學(xué)管理理念的有效證明。一、干部以身作則,努力激活瀕臨休克的人氣陸家街中學(xué)地處城郊結(jié)合部,社區(qū)環(huán)境復(fù)雜,生源狀況堪憂,教師隊(duì)伍不穩(wěn),教學(xué)質(zhì)量落后。面對如此等等薄弱狀況,以甘中南校長、謝旺升書記為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,沒有抱怨,沒有彷徨,沒有等待,而是積極的去反思、去探索、去應(yīng)對,最終形成共識(shí),陸家街中學(xué)要振興,必須在用人上做文章。要以人為本、以德治教,再振陸家街中學(xué)風(fēng)采。在人本管理中,在師德建設(shè)中,我校建立了一套順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,適應(yīng)本校發(fā)展的教育管理體制。校領(lǐng)導(dǎo),包括中層干部各自分工明確,職責(zé)到人,工作與評價(jià)掛鉤。校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中模范遵守各項(xiàng)制度、規(guī)定,從不享受特殊待遇,如外出開會(huì)、辦事不得報(bào)銷的士票,每天最早出現(xiàn)在學(xué)校里的是干部 ,最晚上離開的也是干部;在團(tuán)結(jié)協(xié)作、正確處理人際關(guān)系上做出榜樣,相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,干部絕大多數(shù)都兼任畢業(yè)班的課,現(xiàn)身說法,靠前指揮,在工作上爭挑重?fù)?dān),在名利面前相互推讓,從不與老師爭利,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)集體的工作作風(fēng)和生活作風(fēng),激活了全體老師的工作熱情,瀕臨休克的人氣又逐漸蘇醒了。 二、管理以人為本,處處關(guān)注人的發(fā)展和需要。以人為本,就是從學(xué)生和教師的成長、發(fā)展為本,這是教育的根本。我校在貫徹實(shí)施以人為本的教學(xué)管理中,努力做到尊重人、理解人、培養(yǎng)人、提升人。對教師而言,就是要尊重他們的人格、意愿、成果,理解他們的情感,關(guān)注他們的發(fā)展,滿足他們成功的愿望,提升他們的人生價(jià)值。工作上用能人,安排工作實(shí)行公開競爭、公開聘用,能者上、平者讓、庸者下,大膽選用有能力的年輕教師。重獎(jiǎng)教學(xué)有成就的教師,重新制定了了中考質(zhì)量目標(biāo)管理考核方案,非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量考核方案,競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)發(fā)放方案,將教師業(yè)績與評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)緊密掛鉤,打破了過去干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象,拉開分配差距。選拔骨干教師培養(yǎng)對象,在全校師生范圍內(nèi)開展"校十佳教師"評比活動(dòng),開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評選活動(dòng)。這一系列舉措激發(fā)了全體教師的工作干勁,滿足了教師們渴望成功、得到承讓的愿望。人本管理中,我校注重"以情導(dǎo)入,潤物無聲",對管理制度賦予"人情味"。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在業(yè)余時(shí)間經(jīng)常串戶,普訪教師,與他們談生活、談工作、談思想,交流心得,求得共識(shí),采取積極的措施解決教師子女入學(xué)、就業(yè)問題,只要是有教師子女求學(xué)、就業(yè)的,校長都要親自過問,幫助解決。解決單身教師的生活問題,讓他們充分感受到學(xué)校這個(gè)集體的溫情,在學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)人本管理思想。 三、教育以德為先,建立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
武漢市堤?hào)|街中學(xué)位于武漢市武昌區(qū)堤?hào)|街265號(hào)。學(xué)校周邊交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),周邊交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,科學(xué)育人的辦學(xué)理念。近幾年均被上級(jí)單位評為教學(xué)先進(jìn)單位。學(xué)校以“一流的育人環(huán)境,一流的辦學(xué)條件,一流的管理水平,一流的教師隊(duì)伍,一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標(biāo),力爭使學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊(duì)伍優(yōu)秀,管理手段優(yōu)化,教育質(zhì)量優(yōu)異.努力把學(xué)校建成高質(zhì)量,有特色,現(xiàn)代化的,在國內(nèi)有一定影響,能積極參與國內(nèi),國際交流的省級(jí)示范性中學(xué)
武漢市白沙洲中學(xué)地處長江之濱,白沙洲頭,占地四萬余平方米。校園綠樹成蔭,鳥語花香,是學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操的理想場地。 近年來,學(xué)校黨支部、校長余克己同志帶領(lǐng)全校教職工,以“讓學(xué)生健康快樂地成長,為學(xué)生幸福人生作準(zhǔn)備”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以艱苦奮斗,不甘人后的拼搏精神,努力工作,開拓進(jìn)取,使學(xué)校面貌大為改觀。學(xué)校連續(xù)被評為武昌區(qū)教育局先進(jìn)黨支部,目標(biāo)管理先進(jìn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng),文明單位等。 學(xué)校十分重視教師專業(yè)成長,以“青年教師專業(yè)成長促進(jìn)會(huì)”為平臺(tái),狠抓校本教研,校本培訓(xùn),努力提高教師思想素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),先后培養(yǎng)出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師5名,區(qū)十佳班主任2名,市級(jí)先進(jìn)教師3名,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。全體教師積極投身新課程改革的實(shí)踐,多篇論文獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),中考成績穩(wěn)步提高,合格率達(dá)100%,升學(xué)率達(dá)48%以上。 學(xué)校始終把德育工作放在首位,在加強(qiáng)未成年的思想道德建設(shè)中,創(chuàng)造性地將體育工作與德育工作緊密結(jié)合起來進(jìn)行,學(xué)校開設(shè)每日四十分鐘的“大課間”、豐富多彩的師生競賽以及多種多樣的體育興趣小組,在活動(dòng)中養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)、規(guī)則意識(shí)和文明意識(shí),學(xué)校女子跳繩隊(duì)連續(xù)三年代表武昌區(qū)參加市“三跳”比賽,均獲第一名,深受師生喜愛和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評。同時(shí),學(xué)校還將家庭教育納入學(xué)校德育體系中來,積極開展社區(qū)、警校共建活動(dòng),很好地形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),取得令人可喜的效果?!冻旖饒?bào)》曾兩次報(bào)道我校的“德、體”兩結(jié)合的“大課間”以及“家庭、學(xué)校、社區(qū)”三聯(lián)合的成功經(jīng)驗(yàn),湖北電視臺(tái)公共頻道也作了采訪和報(bào)道。 回顧過去,汗水永記;放眼現(xiàn)在,碩果累累;展望未來,促人鼓舞:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。人們有理由堅(jiān)信:與時(shí)俱進(jìn)的白沙洲中學(xué),在歷史之長河中,定將“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!
武漢市第十中學(xué)位于武漢市武昌區(qū)大成路45號(hào)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn)。漫步校園中,樹木蔥郁,翠竹修長,芳草蔭蔭,鮮花滿目。駐足于藝術(shù)長廊之中,學(xué)生的各種藝術(shù)作品更是令人賞心悅目。2004年年底,學(xué)校投入資金一千多萬元,對學(xué)校的各項(xiàng)硬件設(shè)施進(jìn)行了改造,新建了國際標(biāo)準(zhǔn)化的操場,改建了學(xué)校原有的電腦室、語音室、舞蹈室、美術(shù)室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等設(shè)施,構(gòu)建起數(shù)字化的校園網(wǎng),為廣大師生提供了豐富的教育教學(xué)資源。開設(shè)多元化課程,為每位學(xué)生提供發(fā)展的平臺(tái)。學(xué)校應(yīng)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育改革的要求,設(shè)必修課和選修課。必修課夯實(shí)雙基,發(fā)展能力,開設(shè)““給學(xué)生創(chuàng)造快樂的體驗(yàn),幫學(xué)生養(yǎng)成健康的身心”,這是我校全體師生的共同愿望,面向未來,我們?nèi)w師生將不懈努力,朝著“省級(jí)示范”的辦學(xué)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,優(yōu)化教育過程,培養(yǎng)素質(zhì)特長,促進(jìn)全面發(fā)展” 的教育原則,把“求知、創(chuàng)新、發(fā)展、責(zé)任感”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),逐步形成了以“面向全體,分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差,人人成才”為主要特色的教學(xué)模式,促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀,不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。
武昌文華中學(xué)(武漢市第三十三中學(xué))創(chuàng)辦于1871年(清同治十年)10月2日,迄今一百三十二年。1962被定為武漢市重點(diǎn)中學(xué)?,F(xiàn)任校長魏少平,黨總支書記王正海。建校一百三十多年來,學(xué)校為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各級(jí)各類人才。其中不少已成為海內(nèi)外卓有成就的科學(xué)家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家以及各行各業(yè)的杰出人物。如著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家和國際問題專家宦鄉(xiāng)、國際知名外科專家曾憲九、著名音樂家夏之秋、英國文學(xué)家王佐良、兩院院士著名土壤學(xué)家石元春、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家中國人民銀行行長方皋、著名橋梁學(xué)專家潘際鑾、武昌黃鶴樓總設(shè)計(jì)師向欣然、天體物理學(xué)家楊蘭田、著名曲藝藝術(shù)家夏雨田、運(yùn)動(dòng)健將乒乓球世界冠軍胡道本等均畢業(yè)于文華中學(xué)。現(xiàn)在的兩院院士中,有文華校友四人(其中含學(xué)部委員一人)。校友中的英雄模范人物也宛若群星璀璨。受到公安部表彰的英雄警察孔軍、張家強(qiáng)、祝光輝均出自文華。 我校辦學(xué)設(shè)施優(yōu)良,達(dá)國家部頒Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn),并擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò),還有科技報(bào)告廳、語音室、演播廳、風(fēng)雨操場、專用音樂教室、形體室等現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備,為全面推行素質(zhì)教育創(chuàng)造了十分有利的條件。我校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工160人,具有研究生學(xué)歷教師、省、市優(yōu)秀教師、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師共45人,占教師人數(shù)的40%;其中高級(jí)教師36人,中學(xué)一級(jí)教師58人。現(xiàn)有教學(xué)班39人,學(xué)生1839人。 學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革。廣大學(xué)生嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取。學(xué)校每年舉辦外語節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),學(xué)生們大顯身手,碩果累累。學(xué)科競賽更吸引了眾多學(xué)子,屢獲佳績。今年參加省、市、區(qū)藝術(shù)小人才比賽,76人獲獎(jiǎng),全國第二屆網(wǎng)絡(luò)英語大賽,86人獲國家、省、市獎(jiǎng),語文、體育等學(xué)科競賽也多次獲獎(jiǎng)。2003年中考普高上線人數(shù)310余人,升入華師一、省實(shí)驗(yàn)等重點(diǎn)高中人數(shù)120余人。 春華秋實(shí),碩果累累。多年來,文華中學(xué)以自己突出的成績獲得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù):被武漢市評為首批“辦學(xué)水平先進(jìn)單位”,被武昌區(qū)評為首批“武昌名?!?;多次被市、區(qū)政府授予“武漢市文明單位”、“武昌區(qū)最佳文明單位”稱號(hào);連續(xù)十一年被武昌區(qū)教委評為“目標(biāo)管理立功單位”。學(xué)校還被評為“武昌區(qū)科技教育先進(jìn)學(xué)?!?、“武漢市德育‘六有’實(shí)體建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”,“全國百所實(shí)踐教育先進(jìn)學(xué)?!?、“武昌區(qū)教科研強(qiáng)?!钡?。2003年又一次通過了市級(jí)先進(jìn)學(xué)校的評估驗(yàn)收。 為了進(jìn)一步辦好文華中學(xué),在區(qū)政府、區(qū)教育局的親切關(guān)心和大力支持下,新的教學(xué)大樓即將拔地而起,潭秋中學(xué)已經(jīng)順利合并到文華中學(xué)。校園面積將進(jìn)一步擴(kuò)大,教學(xué)設(shè)施將進(jìn)一步更新。一年后一個(gè)嶄新的文華中學(xué)將出現(xiàn)在世人眼前。 在新的世紀(jì)里,文華中學(xué)堅(jiān)持“以人為本,特色興校,追求卓越,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念。以“勤奮、活潑、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“德育為首,教學(xué)為主,科研為先,育人為本,特色為魂”的辦學(xué)思路,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為把文華中學(xué)辦成一所學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)正、設(shè)備全、質(zhì)量高、花園式、第一流、老百姓滿意的示范學(xué)校而努力!
武漢市黃鶴樓中學(xué)位于楚天名樓 黃鶴樓腳下,西臨長江之濱,學(xué)校始建于1947年,由辛亥革命老人石英在晚清武昌府儒學(xué)宮的原址上創(chuàng)辦,現(xiàn)已成為一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)校占地24畝,教學(xué)用房余萬平米,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,育人環(huán)境整潔優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的理想場所。多年來,學(xué)校實(shí)施“以德立校,以愛育人”的愛心教育模式,將“做文明人,做現(xiàn)代人,做中國人”的校訓(xùn)作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,關(guān)注每一位學(xué)生的健康教育發(fā)展。學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,教育質(zhì)量年年攀高,多次受到上級(jí)主管部門的嘉獎(jiǎng),連續(xù)多次被評為辦學(xué)目標(biāo)管理先進(jìn)單位。此刻,每一位黃鶴人正以飽滿的熱情朝著辦人民滿意學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)!
湖北省武漢第九中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,提出了學(xué)校整體辦學(xué)思想(一個(gè)中心-以教學(xué)為中心;兩個(gè)基本點(diǎn)-以德育為首位,以行政為保障,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)四有新人)。長遠(yuǎn)目標(biāo)(把學(xué)校建成校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、質(zhì)量高、有特色的完全中學(xué))近期目標(biāo)(以硬件投入為基礎(chǔ),以科學(xué)管理為手段,以質(zhì)量為生命,以教科研為突破口,鞏固和提高近三年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一流的地位)。
武漢市張家灣中學(xué)是武漢市首批標(biāo)準(zhǔn)化初中建設(shè)學(xué)校之一,學(xué)校始建于1960年,位于白沙洲大道(原107國道)張家灣地區(qū),占地面積22988平方米,現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班。學(xué)校遵循“依法治校,以人為本”的辦學(xué)思想,以“讓每個(gè)學(xué)生快樂成長,讓每位教師享受成功”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“讓社區(qū)居民滿意,創(chuàng)武漢南大門窗口學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大。 近年來,在政府及社會(huì)各界的關(guān)懷下,學(xué)校辦學(xué)條件日新月異,不斷完善:五層的教學(xué)樓可同時(shí)容納40個(gè)教學(xué)班,按國家Ⅰ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置的理化生、音樂、體育、美術(shù)、勞技等專用教室各種設(shè)施一應(yīng)俱全,藏書近兩萬冊的圖書閱覽室已全部實(shí)行電子化管理。300米的塑膠跑道、羽毛球場、籃球場、排球場、體育聯(lián)合器械全新投入使用。 學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,其中高級(jí)教師17人,具有研究生學(xué)歷4人,國家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師34名,共占教師人數(shù)的60.7%。學(xué)校師資力量不斷增強(qiáng),教師們愛生、敬業(yè),學(xué)校被評為“區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體”。 “春風(fēng)化雨潤桃李,眾志成城育英才”,張中人正以高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的拼搏精神期待與您和您的的孩子一起續(xù)寫更加輝煌的新篇章。
武漢市武昌區(qū)楚文學(xué)校位于武漢市武昌區(qū)武珞路三巷31號(hào) 。學(xué)校周邊交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),周邊交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,科學(xué)育人的辦學(xué)理念。近幾年均被上級(jí)單位評為教學(xué)先進(jìn)單位。學(xué)校地理位置優(yōu)越,交通極為便利。校園占地面積3萬多平方米,開闊優(yōu)雅,景色宜人,具有良好的辦學(xué)條件,擁有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)大樓三棟,建有高規(guī)格、現(xiàn)代化的多媒體教室和理化生實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)儀器設(shè)備均按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備齊全,圖書館藏書近5萬冊。校內(nèi)布局合理,四季樹木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美,是理想的求學(xué)之地
長虹中學(xué)于1972年創(chuàng)建,1982年確立為洪山區(qū)重點(diǎn)高中,1992年確立為武漢市比照重點(diǎn)高中,現(xiàn)為武漢市示范高中,是洪山區(qū)辦重點(diǎn)中學(xué)歷史最悠久的學(xué)?!,F(xiàn)有教師200余人,50個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2800余人,學(xué)校多年來一直與華師一,省實(shí)驗(yàn)等重點(diǎn)高中一起開展高考復(fù)習(xí)備考活動(dòng),共享省、市示范學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源。
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