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隆化一中
公立區(qū)重點
隆化一中座落在苔山腳下，伊遜河畔，東鄰烈士陵園、英雄廣場，西接伊興湖公園。學校創(chuàng)辦于1982年，1992年晉升為承德市重點中學?，F(xiàn)已擁有46個教學班，2300名在校生，教職工202人，中學高級教師45人，中學一級教師148人，學歷達標率達98%。其中國家級優(yōu)秀教師1名，省級優(yōu)秀教師5名，市級優(yōu)秀教師20名。校園占地62畝，建綜合教學樓、科技樓、宿舍樓各一座，總建筑面積17800㎡，有標準的理、化、生實驗室5個（2：2：1配備），先進的計算機教室2個，現(xiàn)代化的多媒體教室10個，寬敞的圖書閱覽室1個，藏書3萬余冊。校園環(huán)境幽雅，布局合理，校園文化豐富，極具人文氣息。 學校始終堅持“學生的成長和未來高于一切”的辦學理念。求實創(chuàng)新，銳意改革，提出了“改革找出路，創(chuàng)新謀發(fā)展，特色求突破”的辦學思路。在教育管理上采取“垂直領導，橫向負責，矩陣式管理”的新型管理模式，充分發(fā)揮年級組管理作用，在教學的改革上，積極倡導“學案導學，先學后教，當堂訓練”的教學模式，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，全面挖掘學生的潛能，讓學生在教與學的過程中才能得到充分體現(xiàn)。積極主張因材施教，實行分層教學、分級培養(yǎng)、爭取特色突破，充分發(fā)揮學生的個性素質優(yōu)勢，引導他們走上專業(yè)發(fā)展之路。同時，廣泛聯(lián)系省內外院校，走聯(lián)合辦學之路，為學生的高中后生活做好規(guī)劃。 學校始終堅持以管理求發(fā)展、以質量求生存。以“科學的管理、嚴謹?shù)慕田L、扎實的學風”取得社會和家長的信任。20多年來，走出了一條“低進高出、全面發(fā)展”的辦學之路，為各級各類高等院校輸送了近萬名優(yōu)秀人才。先后被省、市授予“文明單位”、“綜治模范單位”、“花園式學校”、“精神文明先進單位”、“體育衛(wèi)生先進單位” 等榮譽稱號。
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承德縣帝賢中學
私立普通
帝賢中學在學區(qū)建設的進程中合勢而強，現(xiàn)已成為占地面積22680平方米，建筑面積11200平方米，擁有30個教學班，在校生1630名，招生區(qū)域拓展到兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)的大規(guī)模農村初中。帝賢中學在“改革中求發(fā)展，進取中求強大”的核心思想指導下，本著“辦人民滿意學校，為學生發(fā)展導航”的理念，以“厚德、誠信、博學、尚美”為校訓，對學生進行全程、綜合、立體式培養(yǎng)，拓展學校育人功能。從學生興趣、能力和需要出發(fā)，對學生進行“培德、育智、健體、審美”等教育，全面提升辦學效益。 帝賢中學教學設施完善，生活條件優(yōu)越。教學樓與綜合樓建筑面積達5000多平方米，按一類標準配置了理、化、生實驗室，新建了高標準的微機室、語音室，滿足學生求知、徜徉渴望的圖書室藏書達10萬余冊，水、電、暖齊全的兩幢計4800多平方米的宿舍樓為住宿生提供了整潔、舒適的住宿條件，各樓層均配有電熱水器，實行人性化管理，給予學生家一般的溫馨。占地9700多平方米的操場為學生活動、強身健體創(chuàng)設了優(yōu)美并極具激勵性的場所。校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃重，彌漫著濃濃的書香味，顯示著花園般的風韻。 全校185名教師中，中學高級教師30名，市級教學標兵和縣級拔尖教師12名，縣級骨干教師32名。學校本著教育型、科研型并舉的思想勵練出一支教學水平過硬、教學理念先進、科研水平高檔位的教師隊伍。在全校師生的共同努力下，2008年學生升入一中152人，占一中統(tǒng)招生的21.7%，普通高中入學率達94.2%。如今的帝賢中學正向著“打造品牌規(guī)模大校”的目標昂首邁進。
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北京鐵路分局承德鐵路職工子弟中學
私立普通
北京鐵路分局承德鐵路職工子弟中學是河北省承德市雙橋區(qū)的一所中學，在校生為鐵路職工子弟，有教學班43個，學生2600余人，教職工212人，專任教師130余人，其中高級教師35人，中級教師64人；國家級骨干教師1人，省、市級骨干教師16人。學校堅持“以師生為本，以質量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學宗旨，以“全面育人，育全面的人”為辦學目的，以“文明、熱誠、奉獻、創(chuàng)新”為教風，努力追求“五個一流”（校容校貌一流、教學設施一流、教師隊伍一流、教學管理一流、教學質量一流）的辦學目標，實際“開放式教學，封閉式管理”，實施“名校、名師、名生工程”。
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承德縣十道河中學
私立普通
“承德縣十道河中學”是河北省承德市承德縣的一所中學，近幾年來，在縣委、縣政府、教育主管部門的大力支持下，學校不斷加大對基礎設施的投入力度，努力改善辦學條件。2004年投入130余萬元擴建教學樓 1800平方米，一舉改變該校多年來專業(yè)教室嚴重不足的狀況。同時，不斷充實教學儀器增加圖書配備，抓好專業(yè)教室設施和功能建設，搞好校園綠化美化和文化設施建設，學校始終把抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長作為學校發(fā)展的重點。堅持以教科研為先導，不斷深化新課程教學改革，扎實開展以校為本的教研活動。在“面向未來，做走向世界的現(xiàn)代中國人”的理念引領下，努力構建一個課內外聯(lián)系、校內外溝通、學科間融合的宏觀教育教學體系；努力構建教師因能施教，學生因趣樂學，以學生為中心更生活化更人性化的促進學生自主發(fā)展的綠色生態(tài)課堂。
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興隆礦務局職工子弟中學
私立普通
“興隆礦務局職工子弟中學”是河北省承德市鷹手營子礦區(qū)的一所中學位于河北省承德市鷹手營子礦區(qū)鷹手營子鎮(zhèn)南街，全校現(xiàn)有教職工399人，專任教師333人,其中特級教師4人，中學高級教師93人，是名副其實的教學設施現(xiàn)代化、教學方法科學化、教學手段多樣化，承德市規(guī)模最大、硬件設施最好、師資力量最強的生態(tài)型學校。用科學發(fā)展觀打造管理體系。學校始終堅持了鞏固、深化、提高、發(fā)展的辦學方針；牢固確立了質量立校、科研興校、特色強校的辦學理念；精心打造平安校園、營造書香校園、構建和諧校園、爭創(chuàng)名優(yōu)校園；全面實現(xiàn)領導到位、教師入格、管理上路、質量達標；以此達到制度促動、責任推動、激勵啟動的目的。決心讓每一位學生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收獲希望?！ ?
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承德市第二職業(yè)高中
私立普通
承德市第二職業(yè)高中擁有多名高專業(yè)素質的員工,,主要經營教學;承德市第二職業(yè)高中位于人杰地靈河北省承德市，主要是針對專業(yè)技術性的高中，在職業(yè)高中里不但要學習高中的基本課程（包括數(shù)學．語文．英語．物理等）還要學習一些專業(yè)知識（和所在專業(yè)有關）在社會上職業(yè)高中證書在對專業(yè)上更有競爭力，因為職業(yè)高中是重點培養(yǎng)技術性人才，所以更有競爭力。
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河北交通中等專業(yè)學校承德分校
私立普通
河北交通中等專業(yè)學校承德分校建于1997年，是經河北交通廳，省教育廳批準建立的一所綜合性職業(yè)院校，目前學校擁有二個校區(qū)，總校座落于承德市經濟技術開發(fā)區(qū)大石廟鎮(zhèn)，西校區(qū)位于雙灤區(qū)大廟鎮(zhèn)，校園總占地面積50余畝，教學設施齊全，師資力量雄厚，有高級技師和本科以上學歷教師30余名。是承德市辦學最早、實力較雄厚的學校之一。 學校注重學生的實踐操作能力，設有汽車運用與維修、汽車營銷、酒店管理、計算機及應用、機電一體化等專業(yè)。實驗室設備先進，校外設有多個實習基地，使學生畢業(yè)后能具有較強的操作能力，并可獲得技術等級證書（即從業(yè)資格證書）和中專畢業(yè)學歷證書。 學校建校十余年來，憑著良好的信譽和多家大型企業(yè)建立了合作關系，得到了社會各界和主管部門的一致好證。隨著學校的發(fā)展壯大，于2008年收購京科計算機中等專業(yè)學校，進一步體襾我校的雄厚實力。 辦學模式：校企一體化辦學，實現(xiàn)集團化發(fā)展。 培養(yǎng)模式：工學結合，校企合作，頂崗實習。 培養(yǎng)目標：具有尊重勞動，遵守紀律，吃苦耐勞，敬崗敬業(yè)的腳踏實地的精神。 具有職業(yè)道德，中高級職業(yè)技能的應用型人才。 校長承諾：學校封閉式準軍事化管理，注重思想品德教育。 校企結合，學校學習理論，工廠頂崗帶薪實習，理論實踐相結合。 簽訂就業(yè)合同，常年跟蹤服務，就業(yè)百分百滿意。
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豐寧滿族自治縣第二中學(豐寧二中)
公立縣重點
豐寧二中始建于1978年，經過1983年和1997年兩次分校整合，現(xiàn)逐步發(fā)展成為初具現(xiàn)代化規(guī)模的市、縣級示范性初級中學?！ ∝S寧二中建校三十多年來，在縣委、縣政府的重視下，在縣教育局的領導下，教學條件得到了極大的改善，學校擁有集教學、辦公、實驗、電教為一體的多功能綜合樓，設有較為完備的理、化、生實驗室，音像閱覽室，計算機多媒體網絡教室，計算機CAI課件制作室等現(xiàn)代化教育教學設施和遠程教育系統(tǒng)。學校始終堅持“德育立校、科研興校、管理強校、質量榮校”的辦學方略，貫徹“全面育人、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的辦學目標，堅持培養(yǎng)“德智雙全，身心兩健，文理兼通，學創(chuàng)俱能”的育人目標。堅決貫徹黨的教育方針，以改革求發(fā)展，以創(chuàng)新求特色，在辦學體制、管理體制、評價體系、教育科研、課程改革等各個方面均取得了可喜成績;教學質量不斷提高。“十五”期間學校承擔省立項科研課題三項，均以完滿結題并取得了科研成果。“十一五”期間又承擔省教育科研立項課題《教師的教學行為對學生的學習行為影響》的研究，現(xiàn)已取得了階段性成果?，F(xiàn)承擔市立項課題八項，校內課題十二項?！ W校曾先后被命名為河北省體育傳統(tǒng)項目學校，二十一世紀體育研究與發(fā)展實驗學校，國家級勞動技術教育先進集體，河北省德育工作先進集體，省創(chuàng)新教育實驗研究學校，省信息技術教育實驗校，省現(xiàn)代教育技術實驗學校，省創(chuàng)新教育先進學校，國家群體活動先進集體，被市委、市政府命名為文明單位。承德市首批“教育科研先導型學校”的稱號?！ 〗陙?，在素質教育大潮的推動下，學校不斷深化教育教學的整體改革，提出了新的辦學理念：“用真愛和真知為每一個學生一生發(fā)展而奠基;為每一個學生一生幸福而鋪路。”大力推動“像對待自己兒女一樣對待學生，為人師表，言傳身教;像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，恪盡職守，敬業(yè)奉獻。”的教風的形成。力爭通過科研興校戰(zhàn)略，名師培養(yǎng)戰(zhàn)略，特色發(fā)展戰(zhàn)略和資源整合優(yōu)化戰(zhàn)略，將豐寧二中建成省內名校。
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承德縣第二中學(承德縣二中)
公立普通
該校始建于1979年8月，當時為四軌制完全中學。1992年8月改為十軌制初級中學，現(xiàn)有46個教學班，學生2573人，教職工166人。 學校占地面積25667平方米，建筑面積11195平方米，是全縣規(guī)模最大的國辦初級中學。 學校教學設施齊全，擁有全新的教學樓、宿舍樓以及舊平房3棟（其中含危房2棟）。標準的300米操場;擁有現(xiàn)代化的微機室、語音室、多媒體網絡教室，電子備課教室;擁有標準的物理、化學、生物、音樂、美術、體育、衛(wèi)生、圖書、閱覽、電教等實驗室并全部按省一類標準配備?！ W校有一流的師資隊伍，專任教師122人均為大專以上學歷，并全部達到中學二級以上教師任職資格，學校有高級教師40人，中學一級教師80人，有市級教學能手5人，縣級骨干教師9人;有31人次在市、縣評優(yōu)課中獲獎?！ W校以“做人、求知、成才”為宗旨，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，重品德、揚個性、促進全面發(fā)展。培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學生;在各科奧林匹克競賽中有400多人次獲國家級獎勵，1500多人次獲省市縣級獎勵。每年縣一中在我校錄取人數(shù)均在三分之一以上。其中一批優(yōu)秀的學生被石家莊一中、唐山一中、承德市一中錄取?！ W校非常重視校園文化建設，基本實現(xiàn)了綠化、硬化、凈化、美化、文化化;使校園環(huán)境優(yōu)雅，富有教育性;學校先后被評為“全國綠色學校”，“河北省校園環(huán)境管理先進單位”，“河北省中小學德育工作先進集體”、河北省教改實驗學校，承德市“文明單位”，榮獲河北省2002年、2003年 “科技創(chuàng)新先進集體”榮譽稱號。學校真正辦成了精神文明的校園、培養(yǎng)人才的學園、發(fā)展個性的樂園、優(yōu)美整潔的花園。
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興隆縣第二中學(興隆二中)
公立普通
興隆縣第二中學創(chuàng)辦于1969年8月，原名為城關公社初級中學，落于興隆縣興隆鎮(zhèn)西關。學校占地面積33290平方米，校舍總建筑面積14275平方米，其中教學樓6018平方米，實驗樓3162平方米，綜合樓3174平方米。學校擁有著一流的師資隊伍，現(xiàn)有教職工212人，專任教師158人，任課教師學歷達標率100%。現(xiàn)有50個教學班，在校生2577人?！ W校擁有雙一類理、化、生實驗室各2個、微機室2個、音樂教室2個、舞蹈教室1個、多媒體教室15個、電視臺1個、教師閱覽室1個，學生閱覽室2個，藏書室2個，擁有圖書七萬多冊，達省級標準，建成校園閉路網?！ W校采取了一系列教學改革措施，教育教學質量穩(wěn)步提高，尤其是2008年中考取得了歷史性的突破，500分以上人數(shù)達到246人，占全縣高分人數(shù)的44.6%。優(yōu)秀率達到了33.9%，及格率96.1%，中考成績在全市綜合排名第三，達到了建校以來的最高水平?？缛肴型愃綄W校的先進行列。
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