-
廣西崇左中學(xué)
公立市重點
學(xué)校重點級別：地市級重點中學(xué) 崇左中學(xué)創(chuàng)辦于1757年，其前身是清乾隆年代知府查禮建造的麗江書院，后又曾改為“太平府預(yù)備中學(xué)堂”，“崇善縣立初級中學(xué)”，“崇左縣第一初級中學(xué)”。學(xué)校位于太平鎮(zhèn)東面，左江河水依旁而過，占地面積105畝，建筑面積2.6萬平方米，教學(xué)區(qū)、教工生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及娛樂場所劃分明顯、布局合理，校園花帶、草地、綠樹相互映襯，育人環(huán)境優(yōu)美，先后被自治區(qū)評為愛國衛(wèi)生“先進(jìn)單位”、貫徹體育衛(wèi)生兩個條例“優(yōu)秀學(xué)校”，地區(qū)評為“文明學(xué)校”、“優(yōu)美校園”單位?！ 〕缱笾袑W(xué)是全縣唯一的一所普通高中，肩負(fù)著面向全縣招生的繁重任務(wù)，從這里已經(jīng)走出了1.8萬多名投身祖國建設(shè)的人才和勞動者，其中有一批出類拔萃的優(yōu)秀人物，如著名高級工程師、七屆全國人大代表文戈（女），獲科學(xué)院理論成果獎和科技攻關(guān)獎的著名高級工程師陳敏容，原自治區(qū)人民政府副主席、自治區(qū)人民政府顧問梁成業(yè)等都曾在這里就讀?！ W(xué)校目前擁有36個高中教學(xué)班，在校學(xué)生2000多人，教職工154人，專任教師114人，其中特級教師1人，高級教師10人，中級教師46人，地區(qū)學(xué)科帶頭人2人，地區(qū)骨干教師10人，占比例多數(shù)的年輕教師正以他們特有的青春活力和敏捷思維活躍在崇左中學(xué)教壇上，為實現(xiàn)學(xué)校“崇善、求真、創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨而辛勤耕耘?！ 榧涌焐贁?shù)民族教育的發(fā)展步伐，崇左中學(xué)抓住西部大開發(fā)的機遇，提出了5年內(nèi)創(chuàng)建自治區(qū)示范 性普通高中的目標(biāo)，在更新觀念、校園建設(shè)、設(shè)備添置、教師培訓(xùn)等方面加大力度。已被列入廣西示范性普通高中第一批立項建設(shè)的崇左中學(xué)經(jīng)過調(diào)整辦學(xué)思路，深化改革，重點建設(shè)，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在世人面前?！?nbsp;
-
廣西南寧三中
公立普通
南寧三中是中國百強中學(xué)、廣西首批重點中學(xué)、廣西首批示范性高中。學(xué)校始于1897年維新人士余鏡清創(chuàng)辦的南寧烏龍寺講堂，曾用過的校名有廣西省立第一中學(xué)、廣西省立第一高中、廣西省立第一聯(lián)中、南寧中學(xué)、南寧高中等，1955年改為現(xiàn)名。歷經(jīng)112年辦學(xué)歷史的洗禮，南寧三中以“真•愛教育”的辦學(xué)思想和“德育為先，文理并重，崇尚一流”的辦學(xué)特色飲譽華夏大地，成為莘莘學(xué)子向往的求知殿堂。學(xué)校坐落在秀麗的青山腳下，旖旎的南湖之濱，周邊環(huán)境佳，交通極為便利?，F(xiàn)有56個班級，3200余名學(xué)生。校園占地275畝，校內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，擁有廣西乃至全國一流的教學(xué)樓、圖書館、科學(xué)樓、藝術(shù)樓、體育館、學(xué)生公寓、學(xué)生飯?zhí)玫冉逃?、教學(xué)、生活設(shè)施，而標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場、游泳池、網(wǎng)球場、籃球場、排球場、健身房以及中心花園、四大主題園則是同學(xué)們課余鍛煉或愉悅身心的理想場所。學(xué)校師資力量雄厚，目前在職的211名教師中有高級教師92人，特級教師14人，市學(xué)科帶頭人45人，國家級骨干教師培養(yǎng)對象13人，廣西21世紀(jì)園丁工程A類培養(yǎng)對象29人， 50余人次在國家級或自治區(qū)級課堂教學(xué)競賽中榮獲第一名或一等獎，近90名教師完成了碩士或研究生課程的學(xué)習(xí)。南寧三中黨總支是學(xué)校師教師中的先鋒和核心，下設(shè)有高一、高二、高三、行政、離退休共五個黨支部。截至目前，共有黨員162人（其中在職為109人，離退休53人），在六位校領(lǐng)導(dǎo)中有5位是中共黨員。現(xiàn)任黨總支書記黃河清。始終堅持把全面貫徹黨的教育方針，保證正確的辦學(xué)方向放在工作的首位，工作中長期樹立黨的形象，培養(yǎng)進(jìn)步青年，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。多年來，三中黨總支的工作，受到了全體師生的充分認(rèn)可和上級黨組織的高度評價，先后被評為“廣西壯族自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”、 “全區(qū)先進(jìn)離退休干部黨支部”、“南寧市教育局先進(jìn)基層黨組織”等各種榮譽。深厚的文化底蘊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng)，孕育了一代又一代三中學(xué)子的茁壯成長。這些學(xué)子中，有的后來成為了國家和政府領(lǐng)導(dǎo)人，如原全國人大副委員長甘苦、原右江工農(nóng)民主政府主席雷經(jīng)天、原中共中央政策研究室主任于維棟等；有的成為了軍事、科技、經(jīng)濟、藝術(shù)、體育界精英，如著名將軍莫文驊、中國工程院院士李京文、美國因美石油公司總裁蒙培、著名指揮家陳傳熙、世界技巧冠軍陳鐵等；有的進(jìn)入國外知名大學(xué)深造，如哈佛大學(xué)博士林映晞、陸向華，普林斯頓大學(xué)博士麻曉娟，貝爾實驗室博士王子南等。進(jìn)入新世紀(jì)后，在“真•愛教育”辦學(xué)思想的熏陶和哺育下，一大批三中優(yōu)秀學(xué)子在與同類學(xué)校的競爭中脫穎而出。在全國高中數(shù)、理、化、信息學(xué)聯(lián)賽或奧林匹克競賽、全國中學(xué)生機器人大賽、全國青少年科技創(chuàng)新大賽、全國中學(xué)生作文大賽、全國新概念作文大賽、全國英語能力大賽、全國“講公德、守法紀(jì)”演講比賽、全國“正泰品學(xué)獎”、雅典奧運會廣西火炬手選拔賽、廣西中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽、廣西啦啦操大賽中，三中學(xué)生或團(tuán)隊屢獲第一名或一等獎。2007年1月校藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《天琴世代有傳人》獲全國中小學(xué)藝術(shù)展演大賽一等獎，校啦啦操隊于2007年4月代表中國赴美參加世界啦啦操錦標(biāo)賽。學(xué)校注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，特色鮮明的“實踐—體驗—引導(dǎo)—升華”實踐型德育模式受到了原教育部長陳至立的高度評價。學(xué)校的元旦大型通宵系列活動、國際民歌節(jié)三中歌臺、“新蕾”藝術(shù)節(jié)、四大德育基地實踐活動（百色德育基地、崇左理想教育基地、憑祥校外活動基地、武鳴現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勞動基地）、校園電視臺等校園文化品牌，成為了廣西教育走向五湖四海的一張張亮麗的名片。2006年起開設(shè)的“南寧三中名師名家名人講壇”，已先后邀請“2005感動中國十大人物”之一洪戰(zhàn)輝、著名作家劉墉、首屆魯迅文學(xué)獎獲得者東西、新東方英語創(chuàng)始人俞敏洪、中國火箭專家廖少英、國家對撞器專家羅應(yīng)雄、核能專家曾文星、電磁專家周壽增、中國工程院院士李京文、高初中僅讀了4年便考入清華現(xiàn)已赴美國麻省理工學(xué)院讀博的胡人予等來校作報告，極大地開闊了師生們的視野，熏陶了師生的情操。南寧三中歷年高考成績優(yōu)異，重點、本科率長期名列廣西前茅，尖子生成績突出，每年均向清華、北大、復(fù)旦、浙大、南京大學(xué)等各所重點大學(xué)輸送數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)子。2003年以來共培養(yǎng)出17名廣西高考狀元，狀元數(shù)位居廣西第一；學(xué)校先后被廣州軍區(qū)、南京大學(xué)、華中科技大、北航、哈工大、中大、湖南大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、西安交通大學(xué)等多所重點高校授予“優(yōu)秀生源基地”光榮稱號。學(xué)科奧賽非常突出，學(xué)校每年均有多名學(xué)子入選廣西奧賽隊代表廣西參加全國奧賽決賽并勇創(chuàng)佳績，其中2002--2008年共有19名學(xué)生入選廣西奧賽隊。2007屆學(xué)生中，數(shù)、理、化、信息學(xué)四個學(xué)科三中均有學(xué)生入選廣西奧賽隊，代表廣西參加全國決賽，其中化學(xué)、信息學(xué)兩個學(xué)科三中學(xué)子均以廣西第一名的身份入選廣西奧賽隊；2008年9月以來共有40人次通過學(xué)科奧賽獲得高考20分的加分，并取得清華、北大等名校的保送或自主招生的資格。南寧三中的國際交流活動日益頻繁,先后與美、英、法、德、日、韓、澳、加拿大、俄羅斯等數(shù)十個國家的教育組織和學(xué)校進(jìn)行互訪和交流。2007年11月學(xué)校分別與美國著名的喬治·美森高中、澳大利亞本迪戈高中簽定國際友好學(xué)校協(xié)議，于2008 年起每年選派學(xué)生前往兩校進(jìn)行短期和中長期教育考察交流。學(xué)校目前正積極籌劃國際部，探索國際合作辦學(xué)模式。
-
西大附中(廣西大學(xué)附屬中學(xué))
公立市重點
廣西大學(xué)附中，歷經(jīng)大半世紀(jì)，現(xiàn)已發(fā)展為一所有130多名教職員工，42個教學(xué)班，4000多名學(xué)生的完全中學(xué)，堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念，學(xué)校遵循“依法治校、德育立校、科研興校以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，堅定“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)南疆名校”的目標(biāo)，創(chuàng)學(xué)校獲得了教育部貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)傳統(tǒng)體育項目先進(jìn)學(xué)校、廣西貫徹學(xué)校體育工作衛(wèi)生工作兩個《條例》的優(yōu)秀學(xué)校、南寧市教育系統(tǒng)德育工作先進(jìn)單位、南寧市文明單位、市雙擁標(biāo)兵單位等榮譽稱號?！ W(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，其中特級教師5人，高級教師43人，有二十多名教師研究生畢業(yè)和在讀，90多名本科畢業(yè)。學(xué)校以科研興校為龍頭，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本。學(xué)校初、高中畢業(yè)班教學(xué)評估和畢業(yè)合格率名列南寧市前茅，特別是初中的教學(xué)質(zhì)量一直在南寧市乃至全區(qū)享有較高的聲譽。學(xué)校在全面提高學(xué)生素質(zhì)方面成果顯著,有一支打入全國中學(xué)生運動會決賽的排球隊伍，有一支在南寧市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上折桂的文藝隊，有一支獲得“全國長江小小科學(xué)家”稱號、在全國電腦機器人大賽和南寧市科技作品比賽中屢創(chuàng)佳績的學(xué)生科技隊伍。2006年，學(xué)校的啦啦操隊赴美國參加世界啦啦操錦標(biāo)賽，獲銀牌?！ V西大學(xué)附中以其培養(yǎng)拔尖人材，全面發(fā)揮特長的素質(zhì)教育特色在企事業(yè)辦學(xué)中獨樹一幟，乘著廣西大學(xué)211工程建設(shè)的東風(fēng)，一所環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)格鮮明、設(shè)施一流的廣西大學(xué)附中新校園即將從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實，廣西大學(xué)附中已滿懷信心闊步向前?！ ?007年高考中，一本上線28%，2本上線率66%，本科上線率94%。補習(xí)班一本上線率75%。
-
大化二中
公立普通
大化二中簡介 砥礪奮進(jìn)，歲月流金。染紅水河之靈秀，汲將軍山之神韻。大化二中位于廣西電都大化瑤族自治縣，坐落于縣城將軍山腳下，是大化縣兩所普通高中之一。前身為“都安縣大化中學(xué)”，創(chuàng)建于1968年，1989年更名為大化二中，并升格為縣直高完中。建校以來，在歷屆黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，幾任領(lǐng)導(dǎo)和全校師生勤勉前行，開拓創(chuàng)新，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高、辦學(xué)規(guī)模不斷壯大、辦學(xué)設(shè)施不斷完善，2003年被自治區(qū)教育廳確立為自治區(qū)普通高中一級學(xué)校。2014年實現(xiàn)初高中完全剝離，我校純粹辦高中并提出創(chuàng)辦藝體特色學(xué)校的辦學(xué)思路。 彰往考來，發(fā)揚踔厲。經(jīng)幾代二中人的披荊斬棘、銳意進(jìn)取，目前，學(xué)校有53個教學(xué)班，其中藝術(shù)班12個，體育班6個。在校生3500余人。教職工227人，專任教師198人；研究生學(xué)歷2人，本科210人；中學(xué)高級教師職稱63人，中學(xué)一級教師126人。學(xué)校占地面積近60畝，建筑面積 33386m2?，F(xiàn)有教學(xué)樓4棟，實驗綜合樓1棟，科教樓1棟，藝術(shù)樓1棟，學(xué)生公寓樓6棟，學(xué)生食堂1棟；多媒體階梯教室2個，多媒體教學(xué)平臺教室60個?；@球場10個，七人制足球場1個，塑膠跑道1個。我校是河池市第一個宿舍、教室全部安裝空調(diào)的學(xué)校，學(xué)習(xí)環(huán)境一流。 鑄造品牌，彰顯特色。大化二中以“做學(xué)生喜愛的老師，辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，以“團(tuán)結(jié) 勤奮 求實 創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“勤奮學(xué)習(xí) 立志成才”為學(xué)風(fēng)，以“關(guān)愛每一個學(xué)生，培育適應(yīng)社會發(fā)展的新一代”為辦學(xué)理念，以“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校”為辦學(xué)思路，勤勉努力，取得了突出的辦學(xué)成果。（一）努力克服學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、起點低的困難，樹立雄心，奮力拼搏，年年都圓滿或超額完成縣、市教育局下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，如2017年高考，河池市教育局下達(dá)的高考本科上線目標(biāo)40人，我校有71人上本科線。2017年僅藝術(shù)一個班就有37人雙上本科線，上線率達(dá)80%。幾年來學(xué)校先后榮獲河池市“高中教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理乙級二等獎”、“高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理二等獎”等稱號。（二）教育科研成果令人鼓舞：2004年、2009年分別承擔(dān)國家教育部子課題——“學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)方式方法的研究”及“學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)在班級管理中的應(yīng)用與實驗”的研究，分別于2006年、2011年榮獲國家優(yōu)秀科研成果“一等獎”；2012年承擔(dān)了教育部基礎(chǔ)教育一司科研課題“教師教學(xué)技能創(chuàng)新”的研究，2014年4月已順利結(jié)題并榮獲國家優(yōu)秀科研成果“一等獎”；2015年6月獲得“大化縣科技進(jìn)步一等獎”。 勵精圖治，篤行致遠(yuǎn)。大化二中勤勉奮進(jìn)，辦學(xué)綜合水平不斷提高。近幾年來，學(xué)校先后榮獲全國法制宣傳教育先進(jìn)單位、全國作文教學(xué)先進(jìn)單位、全國教育科研先進(jìn)單位、國家課題研究先進(jìn)單位、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)和諧學(xué)校、廣西中小學(xué)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、廣西青少年科技教育工作先進(jìn)集體、自治區(qū)先進(jìn)教職工之家、河池市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校、河池市學(xué)校德育工作先進(jìn)單位、 河池市語言文字規(guī)范化示范校、自治區(qū)餐飲服務(wù)食品衛(wèi)生示范單位等榮譽稱號。 繪宏圖開新卷，傳薪火鑄輝煌。學(xué)校正以黨的十九大精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神為指引，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、共享發(fā)展，凝練特色，積蓄優(yōu)勢，鑄造品牌，努力建設(shè)有特色的普通高中，辦家長滿意、社會認(rèn)可、政府放心的學(xué)校。 （數(shù)據(jù)截止2018年5月20日）
-
南寧二中
公立普通
南寧二中南寧二中黌舍簡介南寧市第二中學(xué)，中國百強中學(xué)，自治區(qū)首批重點中學(xué)，自治區(qū)首唆使范性淺顯高中。前身為創(chuàng)辦于1906年的南寧府中書院，曾前后改名為廣西省立第一中學(xué)、南寧中學(xué)、南寧高中等。1954年改現(xiàn)名，直屬于南寧市教誨局。南寧二中新民校區(qū)位于南寧市中間區(qū)，占空中積68畝；鳳嶺校區(qū)位于瑯東開辟區(qū)， 2008春季學(xué)期建成并投入利用，占空中積453畝，布局公道松散，服從齊備，是目前廣西最大的中黌舍園之一，也是南寧市委、市當(dāng)局投入最大、優(yōu)先生長首府南寧優(yōu)良教誨重點工程。鳳嶺校區(qū)是“當(dāng)代化、生態(tài)型、園林山川式、文明氣味濃烈”的一流校園。在百年的辦學(xué)過程中，南寧二中構(gòu)成了“以人的生長為本，師生員工與黌舍共同生長”的辦學(xué)理念，肯定了“辦知論理黌舍，造福一方；創(chuàng)優(yōu)良教誨，報答社會”的辦學(xué)主旨，以“啟牖聰明，活潑身心”為校訓(xùn)。為國度運送了數(shù)以萬計的優(yōu)良畢業(yè)生。南寧二中兩個校區(qū)現(xiàn)有68個講授班，在校生3905人。全?，F(xiàn)有教職工297人，此中，黌舍前后評上特級西席38人。專職西席239人。退職特級西席22人，在崗初級西席104人，占43.8%。有享用國務(wù)院當(dāng)局特別補助的專家2人，廣西優(yōu)良專家2人，市專業(yè)技術(shù)拔尖人才8人，市優(yōu)良青年專業(yè)技術(shù)人才13人。有南寧市教壇明星6人，學(xué)科帶頭人45人，講授骨干93人。南寧市“21世紀(jì)花匠工程”（B類）導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師16人，國度級中小學(xué)骨干西席培養(yǎng)工具8人，廣西A類培養(yǎng)工具27人。1、一校兩區(qū)，設(shè)施完美充沛。南寧二平分為兩個校區(qū)，講授設(shè)備完美。新民校區(qū)位于南寧市中間區(qū)，占空中積約70畝。鳳嶺校區(qū)是廣西校園占空中積最大的高中學(xué)府，2008年春季學(xué)期正式招生開學(xué)，占空中積453畝。鳳嶺校區(qū)啟用后，我校在原有根本上新增教研辦公樓一座、講授樓四座、理化生嘗試樓兩座、藏書樓一座、體育館一座（鳳嶺校區(qū)在建）、電教綜合樓一座、藝術(shù)樓一座。鳳嶺校區(qū)有籃球場18個，均勻3.8個班一個籃球場，有一個標(biāo)準(zhǔn)的300米和一個標(biāo)準(zhǔn)400米環(huán)形田徑場，正在扶植的體育館和泅水池修建面積6518㎡。校園的講授區(qū)、糊口區(qū)、活動區(qū)，分別根基明白，布局較公道，校舍、校門、圍墻、校道、活動園地井然有條。跟著南寧二中鳳嶺校區(qū)的創(chuàng)辦，南寧二中的數(shù)字化扶植進(jìn)入了高速生長期間，900多萬的收集、播送、安防投資打造了一個數(shù)字化校園和安然校園。同時，兩校區(qū)推行了無紙化主動辦公體系，在進(jìn)步辦公效力的同時，更是將地理地位上相隔較遠(yuǎn)的兩個校區(qū)緊密的聯(lián)絡(luò)在了一起，為兩校區(qū)的同一辦理和協(xié)同生長供應(yīng)了強無力的信息化保證。2、帶領(lǐng)班子布局公道，連合開辟。校級帶領(lǐng)任職前提合適國度有關(guān)規(guī)定。目前有校長1名、書記1名、副校長3名。校級帶領(lǐng)5人獲初級技術(shù)職稱，3人研討生畢業(yè)，2人本科畢業(yè)，特級西席3人，南寧市專業(yè)技術(shù)拔尖人才3人。均擔(dān)負(fù)過3年以上黌舍中層帶領(lǐng)職務(wù)。校級帶領(lǐng)均經(jīng)崗?fù)づ嘤?xùn)合格，持證上崗。3、迷信施教，構(gòu)成核心合作力。除了講授通例外，黌舍夸大“迷信施教”即尊敬門生心機、心機生長階段，存眷教情、學(xué)情，以對西席分批講授視導(dǎo)、巡查查抄、門生評教、科研闡發(fā)學(xué)情和考情等手腕加強講授質(zhì)量檢測，使二中講授質(zhì)量一向保持前線。2003年—2008年，南寧二中共有4500名同窗高中畢業(yè)，此中有1960名同窗獲重點大學(xué)登科，3547名同窗獲二本登科，4275名同窗獲本科登科。2003—2009年，有15論理門生獲得高考廣西單科第一名，7論理門生獲得廣西總分狀元。此中劉世歡同窗獲得2004年廣西理科總分狀元，青慈陽同窗獲得2008年廣西理科總分狀元，黃嫣、黎璇同窗包辦2009年廣西文理科總分狀元。4、“教在二中”，重視西席專業(yè)化生長。黌舍提出“教在二中”的辦學(xué)理念，力圖使黌舍成為每一名教員可持續(xù)生長的抱負(fù)之地。特別是2002年以來以“西席專業(yè)化生長”為抓手，嚴(yán)把講授質(zhì)量關(guān)，構(gòu)成了一套較為成熟的西席專業(yè)化生長培訓(xùn)形式：推行《西席專業(yè)生長手冊》，建立校本培訓(xùn)機構(gòu)，展開教誨科研。黌舍經(jīng)由過程展開“名師工程”、“青藍(lán)工程”、“分身工程”三項工程促進(jìn)西席步隊的不竭生長。經(jīng)由過程每一年都有打算地構(gòu)造新西席上崗培訓(xùn)、教研組長（備課組長）培訓(xùn)、西席各種專題培訓(xùn)（測驗命題培訓(xùn)、測驗質(zhì)量闡發(fā)培訓(xùn)、課程鼎新培訓(xùn)、當(dāng)代教誨技術(shù)培訓(xùn)、教誨講授實際等），進(jìn)步西席專業(yè)化程度。使師資步隊師德高貴，停業(yè)高深，專業(yè)性強。5、“學(xué)在二中”，特性校本課程培養(yǎng)寵兒。在教誨科研方面標(biāo)準(zhǔn)迷信，建立了完美了課程辦理軌制，創(chuàng)作發(fā)明性地實際和摸索。構(gòu)成“特性課程”：學(xué)科比賽課程、心機安康課程、研討性學(xué)習(xí)課程、課外瀏覽課程成為二中的特性校本課程。提出“學(xué)在二中”的辦學(xué)理念，力圖讓黌舍成為每一名同窗調(diào)和生長獲得勝利的抱負(fù)場合。學(xué)科比賽課程：數(shù)、理、化、生及創(chuàng)新大賽構(gòu)成一套成熟的培訓(xùn)課程和形式。有專門的西席用專門的比賽課程對門生停止指導(dǎo)、培訓(xùn)等。這使得南寧二中在學(xué)科比賽中成績非常凸起。特別是比來幾年來，比賽成績處于廣西搶先。心機安康教誨課程：南寧二中間理安康課程從1996開端，是廣西停止心健課程最早的中學(xué)。不但是心健課進(jìn)入講堂，還創(chuàng)作發(fā)明了廣西第一所中門生心機安康咨詢室，有專職的心機教員講課及心機咨詢。研討性學(xué)習(xí)課程：一向以來，二中門生的研討性學(xué)習(xí)活動，由門生自在組合，自主選題申報了一百多個課題，他們從課內(nèi)與課外，黌舍與社會的糊口潮流中不竭的汲取養(yǎng)分。課外瀏覽課程：黌舍把瀏覽課排進(jìn)了課程表。每到上瀏覽課的時候，門生們能夠到書庫里自在選書。比來幾年來黌舍又建立了三級讀書構(gòu)造收集和活動收集，以讀書俱樂部為中間，展開讀、寫、辯、議、賽五個環(huán)節(jié)活動，相互參議，聯(lián)手攻關(guān)。6、“三活”育人，德育創(chuàng)新。為實際“以報酬本”的辦學(xué)理念，我們在門生培養(yǎng)方面以“活的黌舍、活的教員培贍養(yǎng)的門生”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)有學(xué)問、眼界高、集大成、襟懷胸懷廣的門生。一是構(gòu)成“年級組文明”。在德育上創(chuàng)新思路，打造德育品牌。二是打造一支班主任步隊。扶植活潑靈動的“班級文明”是二中育“博宏”人才的首要手腕。而班級文明的構(gòu)成，最首要的是班主任步隊的扶植。經(jīng)由過程班主任步隊的扶植，使統(tǒng)統(tǒng)班主任對二中文明有認(rèn)同感，構(gòu)成團(tuán)隊認(rèn)識。起首是班主任培訓(xùn)軌制化。每周按期召開班主任事情會商會，每一年按期召開“德育大會”，切磋班主任和年級組長辦理思路。其次為了幫忙年青班主任更快的生長，黌舍實施新老班主任結(jié)對子項目。再次操縱校表里資本，請校表里優(yōu)良班主任給全校西席開講座、訪談，加強班主任實際學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，打造優(yōu)良的班主任步隊；每一年評比一批優(yōu)良班主任，培養(yǎng)和強大優(yōu)良班主任群體；加強班主任后備步隊扶植，經(jīng)由過程青年西席自主申報、志愿結(jié)對的情勢，為青年西席加快生長供應(yīng)杰出的機遇，主動鞭策青年西席參與班級辦理，加快班主任后備步隊扶植。在主動的班主任步隊扶植中，以“年級文明”為綱，構(gòu)成每個年級分歧的文明特性，以此再共同班主任的本性，打造每個班的“班級文明”，以活潑本性的班級文明構(gòu)成校園靈動氛圍。7、校園文明扶植成品牌文明校園，流光溢彩。“校園文明扶植”分為兩個層面，一是經(jīng)由過程校園文明景觀項目來營建多彩、有序、高雅、調(diào)和的校園環(huán)境。讓墻壁說話，使花石傳情。讓校園景觀感化百年二中的人文汗青傳統(tǒng)和辦學(xué)理念，揭示南寧二中百年文明精華，令人文素養(yǎng)和天然景觀無機連絡(luò)調(diào)和生長。二是經(jīng)由過程共青團(tuán)構(gòu)造、各種社團(tuán)構(gòu)造的豐富多彩的活動，構(gòu)成有形的、開放的、靈動的校園文明氛圍。8、充分闡揚輻射與樹模感化。我校主動展開對外聯(lián)絡(luò)，盡力拓寬合作辦學(xué)渠道，國表里友校交換事情也是以閃現(xiàn)出勃勃朝氣的氣象。一是與外洋高校、高中建立各種友愛干系。與越南河內(nèi)白文安中學(xué)、泰王國曼谷大學(xué)建立了友愛黌舍。歡迎與英、韓、奧、加、美教誨拜候團(tuán)，并派隊拜候這些國度，建立友愛來往。二是與兄弟黌舍之間友愛交換。2005年至2008年，我校到區(qū)內(nèi)的兄弟院校和區(qū)內(nèi)高校停止講座和講學(xué)總計210人次。區(qū)表里兄弟黌舍到我校考查交換達(dá)75次（不完整統(tǒng)計）。三是操縱支教、停止各種研討交換會、外出講學(xué)、公開課、樹模課、歡迎聽課來訪西席、各級教誨代表團(tuán)、課題輻射等多種情勢和有效載體，充分闡揚了名校、名師和優(yōu)良講授事情的樹模和輻射感化。9、辦學(xué)服從斐然。從南寧二中1906年創(chuàng)辦至今，黌舍為社會運送了數(shù)以萬計的優(yōu)良門生。近幾年來，南寧二中在各級帶領(lǐng)的高度正視和經(jīng)心指導(dǎo)下，在全部教職員工的共同盡力下，獲得了必然的辦學(xué)服從，獲得社會各界的承認(rèn)。黌舍近五年來獲得“天下師德扶植先進(jìn)單位”、“ 天下心機教誨特性黌舍”、“ 第五屆天下“優(yōu)良青少年維權(quán)崗”、“2007年度天下中小學(xué)思惟品德實際創(chuàng)新勾搶先進(jìn)單位”、“天下中小學(xué)思惟品德扶植優(yōu)良服從展評一等獎”、“天下教誨體系先進(jìn)個人”、2003—2008年持續(xù)六次榮獲南寧市高中畢業(yè)班事情成績出色獎。郵編:530022德律風(fēng)：（0771）2804263地點：廣西壯族自治區(qū).南寧市新民路29號友情援助，中國校園網(wǎng) http://www.cnxyw.org/
-
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)金光中學(xué)
公立普通
金光中學(xué)創(chuàng)辦于一九七○年，一九九五年以前是一所設(shè)有初、高中的完全中學(xué),學(xué)校占地面積96畝。二○○四年春季學(xué)期有9個教學(xué)班，在校學(xué)生381人，有教職工41人，其中專任教師24人，教輔人員、管理人員6人,門衛(wèi)4人，內(nèi)宿生管理員1人，飯?zhí)萌藛T6人。二○○四年學(xué)校分離出企業(yè)后，移交給西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局管理，現(xiàn)有教職工19人，其中教師15人，教輔、管理人員4人。在入編的教師中，有中學(xué)高級教師3人,中學(xué)一級教師11人，中學(xué)二級教師1人。大學(xué)本科畢業(yè)8人，在讀本科2人，大專畢業(yè)7人。學(xué)校有主樓為五層的教學(xué)樓一棟，建筑面積2184平方米，內(nèi)設(shè)教室20間，辦公室6間，文體室1間，財務(wù)室1間。有教學(xué)實驗樓1棟，建筑面積825平方米，內(nèi)設(shè)8間實驗室和8間實驗準(zhǔn)備室。有2棟三層的公寓式學(xué)生宿舍，建筑面積2767平方米，可住內(nèi)宿生600人。
-
華學(xué)藝術(shù)培養(yǎng)中心
公立普通
華學(xué)教育中小學(xué)生藝術(shù)培養(yǎng)中心創(chuàng)立于2012年，是專注于開展中小學(xué)生的各項藝術(shù)培養(yǎng)的教育機構(gòu)。我們通過對孩子們的開展藝術(shù)課程培訓(xùn)，讓孩子們培養(yǎng)成良好的藝術(shù)習(xí)慣，以達(dá)到提升孩子們的藝術(shù)審美能力和創(chuàng)造性思維，逐漸完善孩子的認(rèn)識能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際交往溝通能力等等，這是我們所追求的重要目標(biāo)。 華學(xué)教育中小學(xué)生藝術(shù)培養(yǎng)中心開設(shè)有舞蹈、美術(shù)繪畫、書法、鋼琴電子琴、主持人、高考編導(dǎo)等藝術(shù)培養(yǎng)培訓(xùn)課程，為孩子們在藝術(shù)培養(yǎng)方面提供了多類別的選擇，主要針對年齡段在5歲至18歲的中小學(xué)生。 本培養(yǎng)中心總面積達(dá)330平方，教學(xué)設(shè)施齊全，有專業(yè)的教學(xué)教室和場所，活動空間寬敞明亮；具有強大的師資隊伍，她們都是年輕、熱心的專業(yè)老師，我們擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗和一整套完善的教學(xué)體系；本中心還定期向社會舉辦中小學(xué)生藝術(shù)交流活動，為中心的學(xué)生提供了良好的展現(xiàn)空間，華學(xué)教育立志成為廣西最優(yōu)秀的中小學(xué)生藝術(shù)教育機構(gòu)。歡迎廣大學(xué)生、家長前來參觀選學(xué)！
-
南寧市沛鴻民族中學(xué)(高中部)
公立市重點
南寧沛鴻民族中學(xué)是南寧市一所國有公辦高級完全中學(xué)，是全國民族中學(xué)示范校、自治區(qū)示范性高中。現(xiàn)任校長戴啟猛，黨總支部書記勞以東，副校長蘭瑛、謝朝曉、鄭 應(yīng)、謝翠瓊、王海云。 沛鴻民族中學(xué)前身是廣西軍區(qū)小學(xué)校（始創(chuàng)之初又稱廣西軍區(qū)干部子弟學(xué)校），創(chuàng)建于1952年6月1日，是一所具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校。近六十年來，她感受著和平建設(shè)的喜悅，沐浴了改革開放的春風(fēng)，經(jīng)歷過八次易名、五遷校址的特殊歲月。今天，她以嶄新的面貌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以優(yōu)秀的教育教學(xué)成績，弘揚廣西軍區(qū)干部子女學(xué)校先輩們光榮的革命傳統(tǒng)，延續(xù)著"沛鴻"先輩們夢想...... 1950年12月，中國人民解放軍第四野戰(zhàn)軍第13兵團(tuán)部兼廣西軍區(qū)（時轄第38、第45、第49軍），為解決從各戰(zhàn)場歸來的軍區(qū)干部及烈士的子女教育問題，廣西軍區(qū)從政治部、干部部抽調(diào)了包括寧克義（時任四野第49軍區(qū)政治部組織部干事）、程洪志、安郁媛、孫立民在內(nèi)的團(tuán)、連職干部，用將近兩年時間籌建，初創(chuàng)校址叫"葛家園"，曾是廣西南寧有名的莊園（現(xiàn)廣西軍區(qū)幼兒園），在莊園內(nèi)新建的四棟別墅就是學(xué)校最初的全部建筑。 1952年6月1日正式掛牌成立廣西軍區(qū)小學(xué)校。學(xué)校是營級建制，隸屬廣西軍區(qū)政治部管理，是一所集保育、小學(xué)于一體的全寄宿制學(xué)校。副校長寧克義（注：學(xué)校創(chuàng)辦之初未設(shè)正職校長，由副校長主持學(xué)校全面工作）、政治協(xié)理員王佐、指導(dǎo)員王瑜琳、程洪志書記（注：類似于文秘人員）、教育干事安郁媛以及譚慶華、張寶潔、李炎炎等小學(xué)及幼兒園的老師共十名，以上人員均來自廣西軍區(qū)直屬機關(guān)和各軍分區(qū)，校長是團(tuán)級干部，教導(dǎo)主任是連級干部，一般老師是排級干部，實行部隊供給制。學(xué)校根據(jù)年齡分別設(shè)置有托兒部、幼兒部和小學(xué)部。小學(xué)部由安郁媛干事負(fù)責(zé)，小學(xué)部當(dāng)時只設(shè)有一、二、三年級三個班，分別有十多名學(xué)生，以復(fù)式班形式上課，當(dāng)時學(xué)校只招收廣西軍區(qū)、各分軍區(qū)及各縣武裝部的子女，時任廣西軍區(qū)司令員李天佑上將的孩子以及時任廣西省副省長盧紹武少將的女兒盧雅春（現(xiàn)廣西區(qū)人民醫(yī)院普通內(nèi)科專家）都是建校后的第一屆學(xué)生。 學(xué)校創(chuàng)辦之初，辦學(xué)條件極其簡陋，特別是小學(xué)部生源太少不成規(guī)模，學(xué)校曾分別于1953年8月份和1954年2月，指派陽翠媛、張寶潔、李炎炎等老師及保育員分兩批負(fù)責(zé)將小學(xué)部的學(xué)生送往廣東省廣州石牌玉泉山的中南軍區(qū)第二小學(xué)（又名廣州八一子弟學(xué)校，現(xiàn)廣州市八一實驗學(xué)校）就讀。后因滿員廣州方面不再接收，學(xué)校又將孩子們接回廣西南寧原小學(xué)部讀書。送往廣州讀書的小學(xué)部學(xué)生中包括盧紹武少將的女兒盧雅春、劉樹謙校長的長女劉素琦（現(xiàn)南寧市無線電三廠退休干部）等約十多人。 1953年10月，因組織需要，副校長寧克義調(diào)任桂林市解放軍第一八一醫(yī)院政委，1954年，由時任廣西軍區(qū)政治部敵工科科長劉樹謙兼任學(xué)校校長，教導(dǎo)主任安郁瑗?！ ?954年8月，因反對特殊化，廣西軍區(qū)干部子弟學(xué)校更名為南寧市第二十一小學(xué)。1954年12月劉樹謙調(diào)任廣州軍區(qū)政治部敵工部干事，不再兼任學(xué)校校長。隨著學(xué)校辦學(xué)條件改善，更多軍隊干部要求送孩子來校，學(xué)生增多，學(xué)校逐漸容納不下，廣西軍區(qū)決定將學(xué)校小學(xué)部與幼兒部、托兒部分支剝離，1955年8月小學(xué)部遷到柳州，校址位于柳州市江北魚峰區(qū)（現(xiàn)柳州市東環(huán)路魚峰山附近），南與柳州著名風(fēng)景區(qū)魚峰山相望，東與柳州監(jiān)獄（現(xiàn)柳州市第二看守所）毗鄰，校舍由柳州監(jiān)獄負(fù)責(zé)籌劃、興建的兩棟二層小樓，在柳州辦學(xué)期間，學(xué)校未掛校牌，校名仍沿用南寧市第二十一小學(xué)，學(xué)生有80人左右。學(xué)校成立了臨時黨支部，由時任柳州監(jiān)獄教導(dǎo)員兼任臨時黨支部書記，教導(dǎo)主任程洪志主持學(xué)校全面工作（兼任黨支部宣傳委員），管理員崔維占擔(dān)任黨支部組織委員并負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)工作，教職工人手不足，工作生活條件很艱苦，小學(xué)部陽翠媛（程洪志的愛人）、么向仁、葉萬勛、黃維弼等幾位老師不僅要上課，還要照顧這些離開父母異鄉(xiāng)求學(xué)的孩子們的生活?！ ?956年8月根據(jù)廣西軍區(qū)指示，學(xué)校又遷回了南寧，校址位于廣西南寧西鄉(xiāng)塘的部隊504醫(yī)院（現(xiàn)廣西武警總隊醫(yī)院），校名仍沿用南寧市第二十一小學(xué)，1957年學(xué)校更名南寧市珠江小學(xué)，校址不變。1957年8月，蘭繼興（原中南軍區(qū)江西步校的轉(zhuǎn)業(yè)干部）到學(xué)校擔(dān)任副校長，分管教務(wù)工作，程洪志仍擔(dān)任教導(dǎo)主任。當(dāng)時的小學(xué)有四個年級，約100多名學(xué)生。時任廣西省省長韋國清上將、政委譚甫仁中將的兒女曾先后在學(xué)校就讀。隨著班級的增加，學(xué)校又陸續(xù)從地方調(diào)進(jìn)謝秉基、麥秀蘭（謝秉基愛人）、羅琳、唐云霞（羅琳愛人） 4位老師，還有一名馭手叫金萬祿（當(dāng)時學(xué)校到市區(qū)開會、辦事聯(lián)絡(luò)的唯一交通工具就是馬車代步）。 1958年8月，南寧市珠江小學(xué)撤銷，學(xué)校因此停辦一年。副校長蘭繼興、教導(dǎo)主任程洪志、管理員崔維占等學(xué)校軍隊干部先后轉(zhuǎn)業(yè)去北大荒，分配到嫩江縣（黑河地區(qū)）黑龍江省國營九三榮軍農(nóng)場參加農(nóng)墾建設(shè)，同年蘭繼興調(diào)往安徽省合肥交通學(xué)校任職（職務(wù)不詳），教職員工就地分配，學(xué)生也解散到周邊學(xué)校就讀。 1959年2月份廣西軍區(qū)決定恢復(fù)辦學(xué)，同年8月份學(xué)校更名為南寧珠江子女學(xué)校，校長隋寶章，校址位于廣西軍區(qū)招待所對面三工區(qū)（現(xiàn)廣西軍區(qū)門診部），有六個年級共六個班，學(xué)生有150人左右，教師有10多名。1959年9月司徒紹光少將繼任校長?！ ?960年8月學(xué)校搬遷到現(xiàn)址（南寧市青秀區(qū)桃源路86號）時，已成為近200人的完全小學(xué)，校名仍是南寧珠江子女學(xué)校，邱巖桂（時任廣西壯族自治區(qū)黨委書記劉重桂大校的夫人）任校長。1960年8月，學(xué)校開始增辦初中一年級，學(xué)生近300人，1961年8月份學(xué)校初中部曾遷至民生路二號一座古建筑內(nèi)，1962年8月初中部又遷回原校?！ ?964年8月，根據(jù)中央軍委關(guān)于部隊子弟學(xué)校要移交地方政府管理的指示精神，廣西軍區(qū)正式將南寧珠江子女學(xué)校移交給南寧市人民政府接管。校長邱巖桂于同年調(diào)離學(xué)校回到部隊（后曾任廣西壯族自治區(qū)計劃生育辦公室主任），一丁繼任校長。學(xué)校開始面向地方招生，學(xué)生當(dāng)年就增招到數(shù)百人，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá)到20個班，最多一個年級就有8個班，在校學(xué)生達(dá)到一千多人?！ ?969年9月學(xué)校掛牌更名為南寧市第十六中學(xué)，1970年元月19日成立南寧市第十六中學(xué)黨支部，支部書記關(guān)振華。1970年學(xué)校開始設(shè)立高中部，成為一所完全中學(xué)。1978年12月，邵崴繼任校長?！ ∈?文革"是教育的災(zāi)難，學(xué)校的發(fā)展幾乎處于停滯狀態(tài)。1978年12月，隨著黨的十一屆三中全會精神的貫徹落實，1980年7月，一丁再次出任學(xué)校校長，1984年9月以后梁仕業(yè)繼任校長。 1990年12月30日，為紀(jì)念我國著名教育家雷沛鴻先生，南寧市人民政府下文將學(xué)校命名為南寧沛鴻學(xué)校，成為廣西唯一一所以教育家命名并實踐"教育是學(xué)習(xí)做人的教育，是為國民身心發(fā)展"教育思想的學(xué)校，梁仕業(yè)連任校長，隨后的1992年3月及2002年9月期間，劉業(yè)倫、陳家璉先后繼任校長。 2001年學(xué)校獲批準(zhǔn)為自治區(qū)首批立項建設(shè)的示范性普通高中，"創(chuàng)建"工作全面啟動。為整合優(yōu)質(zhì)的教育資源，把優(yōu)質(zhì)高中做強做大，2002年6月25日，南寧市人民政府《關(guān)于組建南寧沛鴻民族中學(xué)的通知》（南府教[2002]68號）文件，將南寧沛鴻學(xué)校與南寧民族高中合并，成立南寧沛鴻民族中學(xué)。同年10月，韋平凡就任南寧沛鴻民族中學(xué)校長，勞以東（原南寧民族高級中學(xué)校長）任學(xué)校黨總支部書記。原南寧沛鴻學(xué)校改為學(xué)校的東校區(qū)，原南寧民族高中改為學(xué)校的西校區(qū)，合并后學(xué)校總占地面積達(dá)203畝，分為東校區(qū)（原南寧沛鴻學(xué)校校址）和西校區(qū)（原南寧民族高中校址，南寧市槎路5號）。 2005年12月，全國中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師，南寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人，市直屬學(xué)校優(yōu)秀校長，廣西特級教師戴啟猛出任南寧沛鴻民族中學(xué)校長。2007年底，學(xué)校正式將東、西校區(qū)更名為桃源校區(qū)、江南校區(qū)?！ ≡谀蠈幨腥嗣裾蜕霞壷鞴懿块T的大力支持下，學(xué)校堅持"辦師生向往、家長放心、社會滿意的學(xué)校"的辦學(xué)理念并不斷賦予其新的時代內(nèi)涵，辦學(xué)特色鮮明，師資力量雄厚，從2006年下半年開始連續(xù)三年在江南校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)投入超過前13年校區(qū)基建的總投入，是學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)資金投入最多的三年，擁有了目前廣西一流的教育基礎(chǔ)設(shè)施和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。 至2012年春季學(xué)期結(jié)束，學(xué)?，F(xiàn)有教職工254人，其中專任教師215人。擁有全國優(yōu)秀教師（含單學(xué)科）、廣西特級教師、南寧市教壇明星、市學(xué)科帶頭、市教學(xué)骨干共132人次,占專任教師的61.4%;廣西21世紀(jì)"園丁工程"A類和B類培養(yǎng)人才11人;高級職稱80人，中級職稱110人。全校初、高中共有68個教學(xué)班，總計學(xué)生3236人，其中少數(shù)民族學(xué)生1372人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的42.4%?！ ∧蠈幣骧櫭褡逯袑W(xué)傳承光榮的革命傳統(tǒng)，秉承著名教育家雷沛鴻先生的教育思想，倡導(dǎo)傳承雷沛鴻先生教育思想的"教育為公，不忘百姓，尊師愛生，手腦并用"校訓(xùn)，堅持"辦師生向往、家長放心、社會滿意的學(xué)校"的辦學(xué)理念，堅持科研興校，強調(diào)素質(zhì)教育，拓展辦學(xué)空間，發(fā)揮比較優(yōu)勢，積極培育和凝煉特色，校園文化特色彰顯，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，自1998年以來，我校高考成績一直實現(xiàn)"高進(jìn)優(yōu)出"和"低進(jìn)高出"的育人目標(biāo)，學(xué)校連續(xù)14年榮獲南寧市教育局高三畢業(yè)班工作成績卓越獎、優(yōu)勝獎、優(yōu)秀獎等同類中學(xué)最高獎。在強化教育教學(xué)質(zhì)量的同時，學(xué)校積極傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化，將辦學(xué)"五性特色"（注：紀(jì)念性、民族性、實驗性、綜合性、開放性）中的"民族性"放在了當(dāng)前重要的位置，依托特色校本課程，并結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育，努力拓展"民族品牌"優(yōu)勢，做大做強民族體育和藝術(shù)，學(xué)校成功走出了一條具有民族特色的發(fā)展之路，學(xué)校近年來獲得100多項市級以上先進(jìn)榮譽。莘莘學(xué)子在國家級、省級、市級各類學(xué)科競賽中折桂奪冠，教學(xué)科研成果多次在市級以上大賽中獲獎。我校民族體育、電腦機器人、民族文化藝術(shù)等各項活動賽事成績斐然，獨具特色，在南寧市乃至廣西享有盛名，今日的南寧沛鴻民族中學(xué)變得成熟而富有實力，贏得社會各界的一致看好。 昨日的歲月崢嶸，一枝一葉都是今天的財富，也是將來持續(xù)發(fā)展的基石。"沛鴻"先輩們艱苦卓絕的努力，開啟了沛鴻民族中學(xué)半個多世紀(jì)的宏偉華章。新一代‘沛鴻"人放飛希望的翅膀，光大傳統(tǒng)，銳意改革，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)新的輝煌，織造新的榮光?！ 】偨Y(jié)前人的經(jīng)驗，續(xù)寫明天的輝煌，是后輩義不容辭的職責(zé)。但終因時代風(fēng)云變幻，學(xué)校更替變遷，歷史資料幾近遺失，使我們難以全面展示這座學(xué)府的風(fēng)骨容顏。只能以偶拾的方式錄下片斷，見證過去的堅實，祝福美好的明天!
-
玉林市玉州區(qū)第九中學(xué)
公立省重點
美麗九中☆地理位置 該校位于玉林市城東，在183醫(yī)院旁，在市內(nèi)搭乘3路公交車可直達(dá)可愛九中☆回顧歷史 九中成立于1998年9月，現(xiàn)在九中校址是1999年3月興建的，98年第一屆學(xué)生先是在排埠橋附近的農(nóng)業(yè)銀行學(xué)校租借教室和宿舍，后從99年7月起正式搬遷到新現(xiàn)在的校區(qū)至今。魅力九中☆自我簡介 學(xué)校本著“教研高質(zhì)量，人才高素質(zhì)，學(xué)生有特長，辦學(xué)有特色”的宗旨，以“合作奮進(jìn)，追求完美”為校訓(xùn)，在“同心同德，敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)一流”的精神激勵下，形成了“富有理想，學(xué)有創(chuàng)見，面向全體，發(fā)展個性”的校風(fēng)，教師形成了“愛生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，學(xué)生以做跨世紀(jì)社會主義建設(shè)者為己任，形成了“樂學(xué)、善學(xué)、自信、志遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以科研為先導(dǎo)帶動教改，承擔(dān)市級以上的教育科研課題4個，其中學(xué)生心理教育目標(biāo)體系的構(gòu)建與操作模式的研究與實驗是教育部“九五”教育科研規(guī)劃重點課題。采用“雙重教學(xué)法”開展英語教改實驗，體現(xiàn)了“課堂英語化，教學(xué)情景化，練習(xí)交際化”的特點。各學(xué)科在創(chuàng)設(shè)和諧的、充滿生命力的、激發(fā)創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境方面做了許多嘗試，并初見成效。學(xué)生全面發(fā)展，在市級以上獲獎勵的有45人次，其中有8人獲國家級競賽獎。學(xué)校正“用現(xiàn)代化教育培育現(xiàn)代人，以創(chuàng)新意識造就勞動者”，努力形成英語辦學(xué)特色，向“創(chuàng)玉林一流學(xué)校，育跨世紀(jì)‘四有’新人”的目標(biāo)攀登。榮耀九中☆威震玉州 該校是九八年秋季經(jīng)玉州區(qū)教育局批準(zhǔn)開辦的一所全日制公辦寄宿學(xué)校，位于玉林城區(qū)東郊。校園占地57畝多，建筑面積17000平方米，有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、運動場，配備有多媒體教室。學(xué)?，F(xiàn)有34個教學(xué)班，學(xué)生1965多人；教職工138人，均是責(zé)任心強、素質(zhì)高的中青年骨干教師建校以來，該校始終堅持貫徹黨的教育方針和全國教育工作會議精神，以培養(yǎng)具有創(chuàng)造能力的新一代人才為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。教育科研紅紅火火，開展活動有聲有色，課堂教學(xué)輕松活潑，培養(yǎng)能力常抓不懈。該校本著“教研高質(zhì)量，人才高素質(zhì)，學(xué)生有特長，辦學(xué)有特色”的宗旨，走科研興校之路，承擔(dān)了自治區(qū)級和國家級科研課題7項，其中心理健康教育課題獲全國優(yōu)秀科研成果獎。以科研帶動教改，各科組掀起了課改熱潮。除了抓好常規(guī)的教學(xué)工作外，該校還開展豐富多彩的文藝、體育及各種課外實踐活動，使學(xué)生個性特長得到主動和諧發(fā)展。該校師生參加各級各類比賽取得優(yōu)異成績，學(xué)生獲自治區(qū)以上獎勵的有700多人次，其中有300多人次獲國家級競賽獎；該校獲集體榮譽80多項，獲評為全國青少年“‘走進(jìn)新世紀(jì)’讀書育人特色學(xué)?！?。在連續(xù)四年的中考中，該校有217名學(xué)生上重點線，其中有76人考上玉林高中，中考成績連續(xù)四年名列玉州區(qū)第一。 該校以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，通過努力形成了自身的英語辦學(xué)特色。2003年春季期該校與香港巴克蘭海外教育集團(tuán)合作成立雙語教育實驗學(xué)校，開辦實驗班，通過強化訓(xùn)練達(dá)成英語口語快速突破，聽力水平明顯提高，為學(xué)生英語綜合能力的提高打下堅實基礎(chǔ)。該校每年都開展英語演講比賽、英語晚會等豐富多彩的英語實踐活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語的興趣，1999年至今，學(xué)生參加縣區(qū)級以上各類英語比賽活動共有700多人次獲獎，其中全國級近200多人次，在99年全國中學(xué)生英語能力競賽中有5人獲特等獎。 當(dāng)今，知識經(jīng)濟時代初見端倪，中國將繼續(xù)深化教育改革，通過用現(xiàn)代化教育培養(yǎng)學(xué)生，該校將建設(shè)得更善、更美、更輝煌，為社會主義建設(shè)事業(yè)輸送優(yōu)秀人才。
-
南寧市第八中學(xué)(南寧八中高中部)
公立市重點
南寧八中創(chuàng)辦于1958年，是一所享譽八桂的高級中學(xué)，位于高校林立的南寧市科技文化中心的西鄉(xiāng)塘區(qū)，借廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、廣西師范學(xué)院等高校文化氣息之輻射，呈濃厚純正之學(xué)風(fēng)。 學(xué)?，F(xiàn)辦學(xué)規(guī)模為36個教學(xué)班，近2000名學(xué)生。2008年將招收指令性計劃生405人，指導(dǎo)性計劃生135人。（在建的新校區(qū)位于高新區(qū)內(nèi)相思湖畔，面積150畝，辦學(xué)規(guī)模為48個班2400名學(xué)生。） 任課教師152名。其中特級教師3人，高級教師62人，一級教師67人;南寧市教壇明星2人，南寧市學(xué)科帶頭人7人，南寧市教學(xué)骨干58人，自治區(qū)"21世紀(jì)園丁工程"導(dǎo)師及A、B類培養(yǎng)對象10人，獲碩士研究生學(xué)位學(xué)歷教師18人。擁有一支年富力強、教育教學(xué)成績顯著的專家型教師隊伍?！ ∧蠈幇酥胸?fù)責(zé)任地教育培養(yǎng)每一名學(xué)生，挖掘?qū)W生之潛力，發(fā)揮學(xué)生之所長。強化學(xué)生社會公德意識、責(zé)任意識、集體意識、感恩意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。以教師的勤奮奉獻(xiàn)帶動學(xué)生的刻苦創(chuàng)新，以嚴(yán)謹(jǐn)高效、富有活力的領(lǐng)導(dǎo)形象，師德高尚、舉止優(yōu)雅的教師形象來塑造積極進(jìn)取、自律文明的學(xué)生形象。 南寧八中積50年辦學(xué)經(jīng)驗與管理科學(xué)，屢創(chuàng)優(yōu)異成績，有著良好口碑。展望未來，學(xué)校將進(jìn)一步明確辦學(xué)思路，完善優(yōu)化管理機制，遵循"誠信、高雅、兼容、臻善" 校訓(xùn)，營造"求真、向善、尚美、和諧" 校風(fēng)，教師以"愛生、樂教、務(wù)實、創(chuàng)新"之教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)生"尊師、好學(xué)、博習(xí)、精思"之學(xué)風(fēng)，孕育與弘揚"以人為本，和諧發(fā)展"的學(xué)校文化內(nèi)涵。在"創(chuàng)八桂名校，成中華英才"辦學(xué)理念指引下，著力建設(shè)平安校園、書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、文明校園、人文校園，構(gòu)建和諧教育。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
