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南寧市第二十四中學(xué)(高中部)
公立區(qū)重點(diǎn)
南寧市第二十四中學(xué)位于南寧市秀安路8號(hào)，是自治區(qū)普通高中一級(jí)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1971年，占地39095.4平方米，建筑總面積18666平方米。初中有18個(gè)教學(xué)班、高中有28個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)為2340人，教職工169人，其中專任教師141人，中級(jí)以上職稱的教師有109人。學(xué)校擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、男女生宿舍樓各一棟。按市規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)配齊各種專用功能室和專職管理人員。學(xué)校以全面發(fā)展人的素質(zhì)為宗旨，堅(jiān)持以"教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人"為辦學(xué)思想，嚴(yán)抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了積極向上的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。同時(shí)，學(xué)校不斷完善辦學(xué)條件，各功能室均達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校正進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，使學(xué)校為變成為校園美，校風(fēng)正，有特色，人民群眾滿意的學(xué)校。
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南寧市第八中學(xué)(初中部)
公立市重點(diǎn)
南寧八中創(chuàng)辦于1958年，是一所享譽(yù)八桂的高級(jí)中學(xué)，位于高校林立的南寧市科技文化中心的西鄉(xiāng)塘區(qū)，借廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、廣西師范學(xué)院等高校文化氣息之輻射，呈濃厚純正之學(xué)風(fēng)。 學(xué)?，F(xiàn)辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)教學(xué)班，近2000名學(xué)生。2008年將招收指令性計(jì)劃生405人，指導(dǎo)性計(jì)劃生135人。（在建的新校區(qū)位于高新區(qū)內(nèi)相思湖畔，面積150畝，辦學(xué)規(guī)模為48個(gè)班2400名學(xué)生。） 一、環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)--保障育人之基礎(chǔ)。 校園：布局講究，注重凈化、綠化和美化。校內(nèi)古榕參天，花草怡人;曲徑通幽，盆景錯(cuò)落;廊亭典雅，奇石別致：是一所集學(xué)園、樂(lè)園、花園于一體的學(xué)校?！ 〗虒W(xué)樓：通透舒適，每間教室都安裝有先進(jìn)的多媒體設(shè)備;圖書館藏書量達(dá)126000冊(cè);閱覽室寬敞、整潔、明亮，圖書、報(bào)刊、雜志豐富多樣，充分滿足師生課內(nèi)外閱讀需求;理、化、生實(shí)驗(yàn)室配備齊全?！ W(xué)校食堂：可提供全體學(xué)生用餐，管理制度規(guī)范，榮獲自治區(qū)首批"食品衛(wèi)生量化評(píng)比A級(jí)單位"稱號(hào)。學(xué)校被評(píng)為自治區(qū)級(jí)"衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校"。 學(xué)生公寓：每年可安排430名新生住宿。設(shè)施齊全，配有衛(wèi)生間、熱水系統(tǒng)和IC卡電話等?！ 《?、師資雄厚，崇尚學(xué)習(xí)--鞏固育人之根本?！ ∪握n教師152名。其中特級(jí)教師3人，高級(jí)教師62人，一級(jí)教師67人;南寧市教壇明星2人，南寧市學(xué)科帶頭人7人，南寧市教學(xué)骨干58人，自治區(qū)"21世紀(jì)園丁工程"導(dǎo)師及A、B類培養(yǎng)對(duì)象10人，獲碩士研究生學(xué)位學(xué)歷教師18人。擁有一支年富力強(qiáng)、教育教學(xué)成績(jī)顯著的專家型教師隊(duì)伍?！ ∪?、學(xué)生為本，責(zé)任意識(shí)--持續(xù)發(fā)展之源泉。 南寧八中負(fù)責(zé)任地教育培養(yǎng)每一名學(xué)生，挖掘?qū)W生之潛力，發(fā)揮學(xué)生之所長(zhǎng)。強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)、感恩意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。以教師的勤奮奉獻(xiàn)帶動(dòng)學(xué)生的刻苦創(chuàng)新，以嚴(yán)謹(jǐn)高效、富有活力的領(lǐng)導(dǎo)形象，師德高尚、舉止優(yōu)雅的教師形象來(lái)塑造積極進(jìn)取、自律文明的學(xué)生形象?！ ∷?、管理科學(xué)，成績(jī)優(yōu)異--保證強(qiáng)校之動(dòng)力?！ ∧蠈幇酥蟹e50年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與管理科學(xué)，屢創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，有著良好口碑。展望未來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步明確辦學(xué)思路，完善優(yōu)化管理機(jī)制，遵循"誠(chéng)信、高雅、兼容、臻善" 校訓(xùn)，營(yíng)造"求真、向善、尚美、和諧" 校風(fēng)，教師以"愛(ài)生、樂(lè)教、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"之教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)生"尊師、好學(xué)、博習(xí)、精思"之學(xué)風(fēng)，孕育與弘揚(yáng)"以人為本，和諧發(fā)展"的學(xué)校文化內(nèi)涵。在"創(chuàng)八桂名校，成中華英才"辦學(xué)理念指引下，著力建設(shè)平安校園、書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、文明校園、人文校園，構(gòu)建和諧教育?！ 「呖汲煽?jī)一直位于南寧市前列，連續(xù)獲得南寧市高中畢業(yè)班工作成績(jī)嘉獎(jiǎng)：2003年，獲南寧市高中畢業(yè)班工作成績(jī)"卓越獎(jiǎng)"和"尖子生培養(yǎng)獎(jiǎng)"; 2004年，獲南寧市高中畢業(yè)班工作成績(jī)"優(yōu)秀獎(jiǎng)"; 2005年，獲南寧市高中畢業(yè)班工作成績(jī)"優(yōu)秀獎(jiǎng)"; 2006年，獲南寧市高中畢業(yè)班工作成績(jī)"優(yōu)秀獎(jiǎng)"; 2007年，獲南寧市高中畢業(yè)班工作成績(jī)"優(yōu)秀獎(jiǎng)"?！ ∧蠈幇酥幸殉蔀槿瞬排囵B(yǎng)的搖籃和各級(jí)高校的生源基地。南寧八中熱情歡迎八方學(xué)子，攜手走過(guò)充實(shí)、多彩和有收獲的高中生活!
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南寧市第十中學(xué)(初中部)
公立市重點(diǎn)
南寧十中是一所市屬公辦高完中，創(chuàng)建于1958年，2003年被評(píng)為自治區(qū)首批普通高中一級(jí)學(xué)校。校址座落于南寧市星光大道西二里10號(hào)，前瞻廣西體育館，后靠邕江飄帶堤園路，毗鄰南寧市圖書館，現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2000多人，教師130多人。其中高級(jí)教師43人，全國(guó)優(yōu)秀教師、市學(xué)科帶頭人、市教學(xué)骨干40多人，園丁工程培養(yǎng)對(duì)象7人。學(xué)校先后獲得南寧市高考質(zhì)量評(píng)估一、二等獎(jiǎng)，五次獲南寧市教育科研工作先進(jìn)單位，語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理等教研組先后被評(píng)為南寧市先進(jìn)教研組。在近幾年的課堂教學(xué)比賽中，共有45人次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)一二、三等獎(jiǎng)?！ W(xué)校以構(gòu)建優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境與和諧的人文環(huán)境為切入點(diǎn)，以學(xué)生的基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、品德高尚、和諧發(fā)展為育人目標(biāo)，以激勵(lì)學(xué)生的主觀能動(dòng)力、開發(fā)學(xué)生的智力、提高學(xué)生的能力為目的，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，夯實(shí)實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)?！ ≡谛碌臍v史時(shí)期，南寧十中將以嶄新的姿態(tài)與世紀(jì)同行?！ ∞k學(xué)理念：一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基?！ W(xué)生形象：高度的責(zé)任感，正確的文化判斷力，健康的身心?！ 〗處熜蜗螅阂簧碚龤?，為人師表。 學(xué)校風(fēng)尚：崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越。
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南寧市第二十八中學(xué)(高中部)
公立市重點(diǎn)
南寧市第二十八中學(xué)是南寧市"八五"規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)工程，是一所有著艱苦創(chuàng)業(yè)光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)校于1990年開始籌建，1991年動(dòng)工建設(shè)，是南寧市"九五"期間完成主要的建設(shè)項(xiàng)目。1992年秋，在唯一一棟教學(xué)樓腳手架尚未拆除的艱苦條件下開始招收第一屆新生，其中，高、初中各四個(gè)班?，F(xiàn)已發(fā)展為擁有35個(gè)教學(xué)班，其中，24個(gè)高中班，11個(gè)初中班，教職工140人，在校學(xué)生近1800人。是南寧市教育局直屬國(guó)辦高完中，自治區(qū)普通高級(jí)中學(xué)一級(jí)學(xué)校?！ 〗陙?lái)，學(xué)校經(jīng)歷了"抓開局"、"抓定位"、"抓形象"、"謀發(fā)展"的四個(gè)發(fā)展階段。堅(jiān)持以"厚德樹人，善待人生"為辦學(xué)理念，以"校風(fēng)正、校園美、設(shè)施全、質(zhì)量高、特色強(qiáng)"為辦學(xué)目標(biāo)，著力打造"一促四"的辦學(xué)特色，即一個(gè)理性的教育方法（即"激勵(lì)·成功"），促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的四個(gè)鮮明亮點(diǎn)（養(yǎng)成教育、讀書活動(dòng)、體育健體、藝術(shù)修心），促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、和諧發(fā)展。學(xué)校累計(jì)榮獲全國(guó)青少年文明禮儀普及示范基地、全國(guó)中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體、南寧市高中畢業(yè)班工作成績(jī)?cè)u(píng)估一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、南寧市"先進(jìn)單位"、"文明單位"、"南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校"、南寧市"紅旗團(tuán)委"、自治區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、自治區(qū)體育產(chǎn)業(yè)先進(jìn)學(xué)校、完成教育工作目標(biāo)等級(jí)評(píng)定一等獎(jiǎng)、南寧市基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)學(xué)校、南寧市紅旗團(tuán)組織等集體榮譽(yù)。 我校作為一所典型的平民教育的高完中，它非?？释?得天下英才而育之"。但南寧二十八中的使命不是爭(zhēng)到或等到有"好"學(xué)生再把他們培養(yǎng)成傳統(tǒng)高校的"精英"，而是面對(duì)一個(gè)家庭普通、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)普通、道德水準(zhǔn)普通的孩子，如何發(fā)現(xiàn)他們的強(qiáng)勢(shì)智慧，喚醒他們生命的潛能，點(diǎn)燃他們心中希望與理想之火。我們力求人人升學(xué)，但更求人人成器，人人有道德底線。創(chuàng)出以從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起的養(yǎng)成教育為主的德育特色。創(chuàng)造出以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智慧，明確學(xué)生"最近發(fā)展區(qū)"的揚(yáng)長(zhǎng)教育為顯著特征的特色教學(xué)。創(chuàng)造以養(yǎng)成教育、讀書活動(dòng)、藝術(shù)教育和特色體育為突破口的特長(zhǎng)教育。加大評(píng)價(jià)體系改革和校園文化建設(shè)的力度，努力提升學(xué)校的吸引力和凝聚力，走出一條適合本校學(xué)生發(fā)展的新路子，進(jìn)入學(xué)校良性發(fā)展的軌道。努力使二十八中的學(xué)子在學(xué)校能夠擁有一個(gè)積極快樂(lè)而不斷上進(jìn)的歲月，在社會(huì)能擁有一個(gè)健康幸福而有意義的人生?！ 〗?jīng)過(guò)近二十年的建設(shè)，干凈整潔的南寧二十八中校園在鮮花綠樹的映襯下，美麗而富有文化氣息，教學(xué)、圖書、實(shí)驗(yàn)等教育教學(xué)設(shè)備已基本按一類標(biāo)準(zhǔn)配備，標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、漂亮且功能齊備的文體館、學(xué)生公寓等藝術(shù)體育和生活設(shè)施，為師生提供了非常完備的服務(wù)，文化廣場(chǎng)、文化長(zhǎng)廊等文化設(shè)施為師生提供了更加寬闊完備的表現(xiàn)空間。如今的南寧二十八中正朝著"校風(fēng)正、校園美、設(shè)施全、質(zhì)量高、特色強(qiáng)、現(xiàn)代化"的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
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南寧市第四中學(xué)(初中)
公立市重點(diǎn)
南寧四中前身是私立尚實(shí)中學(xué)，解放后收歸國(guó)家轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，現(xiàn)地處民主路37號(hào)，校園面積17207平方米，建筑面積10298平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地5100平方米，校園綠化覆蓋率達(dá)30%，學(xué)校建有文學(xué)館，設(shè)置藝術(shù)走廊，著名作家雕像群、師生優(yōu)秀書畫、攝影作品點(diǎn)綴其間，整個(gè)校園洋溢著濃郁的文化氣息。現(xiàn)有18個(gè)初中班，18個(gè)高中班，在校師生約2000人，特級(jí)教師1人，高級(jí)教師30人，中級(jí)教師65人，本科學(xué)歷82人，已畢業(yè)、結(jié)業(yè)的有研究生學(xué)位、學(xué)歷或在讀研究生及研修班共15人。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的教育積淀，如今的四中正日益發(fā)展成為一所辦學(xué)目標(biāo)特色化、環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化、校園管理人本化、素質(zhì)培養(yǎng)人文化的學(xué)校?！ ∧蠈幩闹斜袀鹘y(tǒng)，著眼現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，面向全體學(xué)生，以"人文教育"為辦學(xué)方向，構(gòu)建以科研、教改為龍頭，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)的具有四中特色的辦學(xué)模式。倡導(dǎo)"人品為本，全面發(fā)展，個(gè)性見長(zhǎng)，人文特色"的辦學(xué)理念，以學(xué)生的發(fā)展為本，把教會(huì)學(xué)生做人放在首位，通過(guò)營(yíng)造人文氛圍，強(qiáng)化人文教育，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，培養(yǎng)以創(chuàng)新個(gè)性見長(zhǎng)的人才，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持實(shí)行"人本化"的培養(yǎng)、管理模式，堅(jiān)持"講法規(guī)，建機(jī)制，創(chuàng)新意，重人才"的管理理念，提出了"自律、務(wù)實(shí)、高效、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一"的干部準(zhǔn)則、"樹正氣、講團(tuán)結(jié)、增才干、做主人"的教職工行為準(zhǔn)則，逐步造就出廉潔自律、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍和師德高尚、理論深厚、能力突出的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，提出"個(gè)個(gè)是人才，人人可成功"的教育理念，實(shí)施成功教育，本著"一切為了學(xué)生，為了一學(xué)生，為了學(xué)生的一切"的教育原則，為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等、民主的教育環(huán)境;成立了攝影社、漫畫社等學(xué)生社團(tuán)，長(zhǎng)期有教師進(jìn)行指導(dǎo)，經(jīng)常組織學(xué)生參加全市性的文藝書畫比賽，鍛煉、發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng);以"規(guī)范學(xué)生的行為;傾聽學(xué)生的心聲;尊重學(xué)生的人格;賞識(shí)學(xué)生的特長(zhǎng)。"作為教師的教育準(zhǔn)則，指導(dǎo)教師的教育實(shí)踐，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑?！ ∧蠈幩闹写_立了"全面發(fā)展，特色發(fā)展，適度超前"的辦學(xué)思路，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重發(fā)展自己的特色，尤其是在教育管理和培養(yǎng)目標(biāo)上的特色，從教育理念到教育實(shí)踐都敢為人先，從而確保學(xué)校在南寧市教育的優(yōu)勢(shì)地位，以實(shí)現(xiàn)"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、出特色、創(chuàng)名校"為奮斗目標(biāo)，計(jì)劃在未來(lái)的五至十年內(nèi)構(gòu)建有24個(gè)高中班、12個(gè)初中班的完全中學(xué)，達(dá)到自治區(qū)示范性學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，成為南寧市的一所名校，滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要，為社會(huì)主義教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，南寧四中不斷發(fā)展，市教科所在南寧四中設(shè)立了南寧市唯一一個(gè)"教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)基地"，教育教學(xué)水平顯著提高，中考、高考成績(jī)名列同類學(xué)校前列。為培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)的人才，為發(fā)揚(yáng)學(xué)校文化傳統(tǒng)，打造文學(xué)特色品牌，2002年南寧四中與市文聯(lián)合作，在南寧四中設(shè)立中學(xué)生文學(xué)院"耕耘文學(xué)院"，聘請(qǐng)蜚聲國(guó)內(nèi)文壇的"耕耘作家群"為指導(dǎo)教師，開展文學(xué)教育活動(dòng)，每年面向南寧市中學(xué)生頒發(fā)"耕耘文學(xué)獎(jiǎng)"，目前已成功舉辦了兩屆，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。 近三年來(lái)，南寧四中被評(píng)為自治區(qū)普通高中一級(jí)學(xué)校，南寧市首批教育品牌創(chuàng)建學(xué)校，南寧市先進(jìn)教育科研單位，南寧市課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校，南寧市高考評(píng)估一等獎(jiǎng)、卓越獎(jiǎng)，全國(guó)中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)集體，全區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)單位，自治區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)"突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"，南寧市教育園林文化建設(shè)先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
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南寧市賓陽(yáng)縣高級(jí)中學(xué)
公立市重點(diǎn)
賓陽(yáng)高中始建于1980年，系縣級(jí)重點(diǎn)高中。它北臨文化廣場(chǎng)，東鄰縣城新客運(yùn)站，繞城公路從南穿過(guò)，交通便利，地理位置十分優(yōu)越。校園松青竹翠，綠蔭如蓋，花果飄香，環(huán)境優(yōu)雅，被評(píng)為南寧地區(qū)花園式學(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)初中班，36個(gè)高中班，在校生3000多人，教職工159人，專職教師126人（具有高級(jí)職稱30人，中級(jí)職稱39人，合格學(xué)歷116人），形成一支專業(yè)實(shí)力強(qiáng)，綜合素質(zhì)好，教育水平高的師資隊(duì)伍。改革開放以來(lái)，學(xué)校以鄧小平、江澤民有關(guān)教育理論為辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展人才，以特色求發(fā)展，向管理要質(zhì)量，以創(chuàng)建自治區(qū)示范高中為奮斗目標(biāo)，創(chuàng)出了一條具有自己特色的辦學(xué)新路子。 賓陽(yáng)高中在目標(biāo)管理上要求“三個(gè)一”、“四管理”和“四到位”，即：樹立一流的創(chuàng)業(yè)精神，建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，實(shí)施一流的管理水平；目標(biāo)管理，制度管理，民主管理，和諧管理；在教學(xué)常規(guī)管理中要求課堂管理到位，要點(diǎn)分析到位，強(qiáng)化訓(xùn)練到位，分類輔導(dǎo)到位。素質(zhì)教育拓開了新局面，教學(xué)質(zhì)量年年登上新臺(tái)階。1997年以來(lái)參加全區(qū)中考，在南寧地區(qū)縣辦中學(xué)組，文化考分綜合評(píng)估，優(yōu)秀率、尖子率連續(xù)五年排名第一。高中部1997—2001年高考7年邁出7大步。錄取人數(shù)實(shí)現(xiàn)了400—500—600大關(guān)的飛躍，體育高考連續(xù)5年獲地區(qū)輸送人才突出獎(jiǎng)，藝術(shù)高考連續(xù)4年獲地區(qū)輸送人才突出獎(jiǎng)。因此，學(xué)校先后被評(píng)為縣、地、區(qū)級(jí)文明單位。自治區(qū)學(xué)校軍訓(xùn)重點(diǎn)單位，自治區(qū)體育衛(wèi)生先進(jìn)單位，全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。 沐浴著千禧年?duì)N爛的陽(yáng)光，賓高人正以主人翁的態(tài)度，書寫著新的輝煌！
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南寧市第二十八中學(xué)(初中部)
公立市重點(diǎn)
南寧市第二十八中學(xué)是南寧市"八五"規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)工程，是一所有著艱苦創(chuàng)業(yè)光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)校于1990年開始籌建，1991年動(dòng)工建設(shè)，是南寧市"九五"期間完成主要的建設(shè)項(xiàng)目。1992年秋，在唯一一棟教學(xué)樓腳手架尚未拆除的艱苦條件下開始招收第一屆新生，其中，高、初中各四個(gè)班。現(xiàn)已發(fā)展為擁有35個(gè)教學(xué)班，其中，24個(gè)高中班，11個(gè)初中班，教職工140人，在校學(xué)生近1800人。是南寧市教育局直屬國(guó)辦高完中，自治區(qū)普通高級(jí)中學(xué)一級(jí)學(xué)校?！ 〗陙?lái)，學(xué)校經(jīng)歷了"抓開局"、"抓定位"、"抓形象"、"謀發(fā)展"的四個(gè)發(fā)展階段。堅(jiān)持以"厚德樹人，善待人生"為辦學(xué)理念，以"校風(fēng)正、校園美、設(shè)施全、質(zhì)量高、特色強(qiáng)"為辦學(xué)目標(biāo)，著力打造"一促四"的辦學(xué)特色，即一個(gè)理性的教育方法（即"激勵(lì)·成功"），促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的四個(gè)鮮明亮點(diǎn)（養(yǎng)成教育、讀書活動(dòng)、體育健體、藝術(shù)修心），促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、和諧發(fā)展。學(xué)校累計(jì)榮獲全國(guó)青少年文明禮儀普及示范基地、全國(guó)中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體、南寧市高中畢業(yè)班工作成績(jī)?cè)u(píng)估一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、南寧市"先進(jìn)單位"、"文明單位"、"南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校"、南寧市"紅旗團(tuán)委"、自治區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、自治區(qū)體育產(chǎn)業(yè)先進(jìn)學(xué)校、完成教育工作目標(biāo)等級(jí)評(píng)定一等獎(jiǎng)、南寧市基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)學(xué)校、南寧市紅旗團(tuán)組織等集體榮譽(yù)?！ ∥倚Ｗ鳛橐凰湫偷钠矫窠逃母咄曛校浅？释?得天下英才而育之"。但南寧二十八中的使命不是爭(zhēng)到或等到有"好"學(xué)生再把他們培養(yǎng)成傳統(tǒng)高校的"精英"，而是面對(duì)一個(gè)家庭普通、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)普通、道德水準(zhǔn)普通的孩子，如何發(fā)現(xiàn)他們的強(qiáng)勢(shì)智慧，喚醒他們生命的潛能，點(diǎn)燃他們心中希望與理想之火。我們力求人人升學(xué)，但更求人人成器，人人有道德底線。創(chuàng)出以從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起的養(yǎng)成教育為主的德育特色。創(chuàng)造出以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智慧，明確學(xué)生"最近發(fā)展區(qū)"的揚(yáng)長(zhǎng)教育為顯著特征的特色教學(xué)。創(chuàng)造以養(yǎng)成教育、讀書活動(dòng)、藝術(shù)教育和特色體育為突破口的特長(zhǎng)教育。加大評(píng)價(jià)體系改革和校園文化建設(shè)的力度，努力提升學(xué)校的吸引力和凝聚力，走出一條適合本校學(xué)生發(fā)展的新路子，進(jìn)入學(xué)校良性發(fā)展的軌道。努力使二十八中的學(xué)子在學(xué)校能夠擁有一個(gè)積極快樂(lè)而不斷上進(jìn)的歲月，在社會(huì)能擁有一個(gè)健康幸福而有意義的人生?！ 〗?jīng)過(guò)近二十年的建設(shè)，干凈整潔的南寧二十八中校園在鮮花綠樹的映襯下，美麗而富有文化氣息，教學(xué)、圖書、實(shí)驗(yàn)等教育教學(xué)設(shè)備已基本按一類標(biāo)準(zhǔn)配備，標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、漂亮且功能齊備的文體館、學(xué)生公寓等藝術(shù)體育和生活設(shè)施，為師生提供了非常完備的服務(wù)，文化廣場(chǎng)、文化長(zhǎng)廊等文化設(shè)施為師生提供了更加寬闊完備的表現(xiàn)空間。如今的南寧二十八中正朝著"校風(fēng)正、校園美、設(shè)施全、質(zhì)量高、特色強(qiáng)、現(xiàn)代化"的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
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南寧市第九中學(xué)(初中部)
公立市重點(diǎn)
南寧九中創(chuàng)建于1956年，位于南寧市人民東路230號(hào)?，F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班，師生員工近三千人，是廣西普通高中一級(jí)學(xué)校。該校設(shè)備一流，師資力量雄厚，在128名專任教師中有特級(jí)、高級(jí)教師46人，市學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干50人，區(qū)、市園丁工程培養(yǎng)對(duì)象10人。管理規(guī)范科學(xué)，“依法治校、以德立校、情制管人”，先后獲得全國(guó)“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究”優(yōu)秀學(xué)校，自治區(qū)貫徹體育衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，目前正在參加《科任導(dǎo)師合作育人小班化管理模式研究》國(guó)家級(jí)課題的研究，并已經(jīng)取得階段性成果。教育成果顯著，從1998年至今連續(xù)榮獲南寧市高中畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估“卓越獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀獎(jiǎng)”等高中教學(xué)綜合評(píng)估最高獎(jiǎng)項(xiàng)。“十一五”期間，學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，全面建構(gòu)具有“樂(lè)學(xué)樂(lè)教、‘三全’育人、‘五育’并舉、發(fā)展特長(zhǎng)、造就精品”特色的和“業(yè)績(jī)優(yōu)異、充滿活力”的發(fā)展型學(xué)校。
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南寧市上林中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
南寧市上林中學(xué)，是廣西自治區(qū)示范性普通高中立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1929年，歷史悠久，初名為“上林縣初級(jí)中學(xué)”、1956年開設(shè)高中部、定名為“上林縣中學(xué)”。建校以來(lái)，共培養(yǎng)出二萬(wàn)多名學(xué)子，涌現(xiàn)出了羽毛球世界冠軍農(nóng)群華、著名壯族畫家羅鼎華，以德立校，依法治校，艱苦建校，科研興校。辦學(xué)特色是：立足壯鄉(xiāng)山村，堅(jiān)持面向世界，綜合發(fā)展素質(zhì)，力求整體成才。
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梧州高級(jí)中學(xué)
公立省重點(diǎn)
廣西梧州高級(jí)中學(xué)位于鴛江之畔，蝶山之峰，創(chuàng)建于1905年，是廣西重點(diǎn)中學(xué)，廣西首批“文明學(xué)校”。學(xué)校占地面積7萬(wàn)多平方米，校園環(huán)境幽雅宜人，現(xiàn)有19個(gè)高中班，6個(gè)初中班，在校學(xué)生1400多人，專任教師82人。 梧州高中致力于廣西示范學(xué)校的建設(shè)，顯示出極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)?！ ?一是領(lǐng)導(dǎo)班子積極進(jìn)取，勇于開拓，帶領(lǐng)全校圍繞“創(chuàng)示范高中，辦一流學(xué)校”的目標(biāo)，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，堅(jiān)持走“面向全體，面向全面，面向未來(lái)”的素質(zhì)教育之路，樹立了梧州高中的名校品牌?！ ?二是教師隊(duì)伍理念新，素質(zhì)好，能力強(qiáng)，科研水平高，富有奉獻(xiàn)精神。全校共有高級(jí)教師25人，一級(jí)教師20人，其中有國(guó)家級(jí)和自治區(qū)級(jí)骨干教師3人，地市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師32人。這支年青的教師隊(duì)伍開展了“運(yùn)用計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式”等省級(jí)科研課題研究，全方位地探索了英語(yǔ)活動(dòng)課、實(shí)話實(shí)說(shuō)課、名作欣賞課、“我命考題”課，課本劇表演課，多媒體教學(xué)課等新型的教學(xué)形式，影響巨大，成效顯著?！ ?近幾年來(lái)，全校教師有一大批教學(xué)論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，有50多人次獲得全國(guó)、自治區(qū)級(jí)各種榮譽(yù)稱號(hào)?！ ?三是學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完備，配有現(xiàn)代化的多媒體演播室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室及各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，建成了有攝、錄、編、播一體化功能的閉路電視系統(tǒng)，2000年建成的千兆光纖計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，工作站點(diǎn)遍布每一個(gè)教室和教師辦公室，達(dá)到廣西中學(xué)計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)的先進(jìn)水平。每個(gè)教室均裝備有液晶投影機(jī)、視頻展示臺(tái)和計(jì)算機(jī)等，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化和信息化?！ ?四是校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)成績(jī)顯著。多年來(lái)，梧州高中成績(jī)一直名列全區(qū)前茅，高考升學(xué)率保持在90%以上。其中，在1996年高考中，梧高文理科綜合分雙雙高居廣西全區(qū)第二名。歐陽(yáng)圖和黃璀同學(xué)分別在1999年高考理科和2000年高考文科中勇奪得廣西狀元。近五年來(lái)，梧高學(xué)子在高考中共奪得900分（含學(xué)科第一名）共9個(gè)，書寫了令人矚目的“梧高狀元傳奇”?！ ?學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使學(xué)生各方面的素質(zhì)都得到大大提高。近年來(lái)，學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)達(dá)一千多人次，在全國(guó)數(shù)理化奧賽中成績(jī)尤其突出。 乘教育改革之風(fēng)，揚(yáng)梧高發(fā)展之帆。梧州高中正朝著全國(guó)示范性高中的世紀(jì)目標(biāo)邁進(jìn)，在素質(zhì)教育的正確航道上乘風(fēng)破浪，勇往直前，去擁抱更加輝煌燦爛的明天！
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