育英學(xué)校是2003年經(jīng)中山市教育主管部門批準(zhǔn)興辦的一所九年制義務(wù)教育民辦學(xué)校,主要招收開發(fā)區(qū)外來務(wù)工人員子女。學(xué)校現(xiàn)有一至九年級9個(gè)年級,27個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)1488人?! W(xué)校緊靠中山港口岸,這里四面環(huán)山,綠樹成林,環(huán)境幽雅。 學(xué)?,F(xiàn)有專職教師65人,其中本科30人,???5人,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。學(xué)校占地面積26畝,建筑面積8000平方米,擁有標(biāo)準(zhǔn)教室34間,先進(jìn)的學(xué)生電腦房、多媒體教室,理化生實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校建立了自己的網(wǎng)站(www.zsyyxx.com),安裝了遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),每間教室配備有閉路電視,學(xué)校在積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)的同時(shí),正朝著教學(xué)辦公現(xiàn)代化不斷邁進(jìn)?! ≡趧?chuàng)新教育的大環(huán)境中,育英學(xué)校以信息技術(shù)為依托,大力推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)了考勤、校車、值勤、教學(xué)等各方面的網(wǎng)上操作與管理。學(xué)校依據(jù)2007年《中山市中小學(xué)校檔案工作業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范》,用分類編號(hào)及實(shí)體排架方法,初步建立了學(xué)校電子檔案管理系統(tǒng)。學(xué)校以“共同教育,和諧發(fā)展”為理念,積極構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)體系,通過班級網(wǎng)頁、家校通、成績查詢臺(tái)等欄目,使家庭、學(xué)校、學(xué)生三者以網(wǎng)絡(luò)為紐帶,緊密聯(lián)系,有效互動(dòng)。2007年,育英學(xué)校被開發(fā)區(qū)授予“教育工作創(chuàng)新先進(jìn)單位”?! W(xué)校充分考慮生源結(jié)構(gòu),積極構(gòu)建“以生為本”與人文關(guān)懷并重的雙主體教學(xué)模式,以“看進(jìn)步”作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了教學(xué)檔案。教學(xué)檔案按時(shí)間順序,分科、分班、分段真實(shí)記錄每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,每位教師所采取的相應(yīng)措施,以及所取得的效果,切實(shí)體現(xiàn)了學(xué)校所提出的“扎扎實(shí)實(shí)做事,開開心心做人”的辦學(xué)理念,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了“讓家長明明白白消費(fèi),讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在成長”的辦學(xué)目標(biāo)。在2007年學(xué)校首屆中考中,學(xué)生合格率達(dá)到百分之百?! W(xué)校高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,將趣味體育項(xiàng)目引進(jìn)課堂,廣泛開展各類趣味體育活動(dòng)。校舞蹈興趣小組、校美術(shù)興趣小組、校電腦興趣小組、校田徑興趣小組、?;@球興趣小組全面展開,整個(gè)校園充滿了健康文明、歡樂和諧的文化氛圍?! ∮W(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校”為目標(biāo),秉承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,在全校師生的共同努力下,在社會(huì)各界的大力支持下,它正以又好又快的態(tài)勢向前發(fā)展!
“中山市啟發(fā)中學(xué)”是一所區(qū)辦中學(xué),位于中山市,現(xiàn)有教學(xué)班級 26 個(gè),學(xué)生人數(shù) 1350 多人?,F(xiàn)有教職工 82 人,其中高級教師 15 人,一級教師 55 人;設(shè)校長 1 人,副校長 2 人,教導(dǎo)處副主任2 人,德育處正副主任3人,總務(wù)主任1人;有省級優(yōu)秀教師 2 人,市級優(yōu)秀教師 6 人。 學(xué)校坐落于西山寺與孫中山紀(jì)念堂之間,集西山靈氣與偉人精髓為一身。學(xué)校分東、西校舍兩部分。東校舍位于石岐鈞教學(xué)樓,總建筑面積1560 平方米; 1993 年 10 月建成西校舍教學(xué)樓,總建筑 面積 3685 平方米; 1997 年 6 月建成一幢一千平方米的圖書館。隨著形勢的發(fā)展, 2002 年,石岐區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢,決定申報(bào)教育強(qiáng)區(qū),大規(guī)模改造擴(kuò)建學(xué)校,啟發(fā)中學(xué)因場地不足成為擴(kuò)建學(xué)校之一,一座建筑面積約 4000 平方米的多功能教學(xué)樓將于 2003 年竣工并投入使用。 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:“效益高、質(zhì)量好、聲譽(yù)佳、有特色”的市一級學(xué)校。 學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)“合格加特長”和“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。 教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)是:建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、結(jié)構(gòu)合理、精干高效”的教師隊(duì)伍。 學(xué)校管理目標(biāo)是:“依法、規(guī)范、科學(xué)、高效”。 1994 年學(xué)校被評為中山市一級學(xué)校,通過學(xué)校師生的共同努力,學(xué)校在教育教學(xué)各方面取得了良好成效:學(xué)校歷年被評為區(qū)、市文明單位,黨支部多次被評為區(qū)先進(jìn)黨支部,團(tuán)委多次獲區(qū)市先進(jìn)團(tuán)委、經(jīng)旗團(tuán)委稱號(hào),學(xué)校多次被評為中山市師德建設(shè)先進(jìn)單位、推普先進(jìn)單位、普及高中教育先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、普法先進(jìn)單位,政治、語文、英語等科組被評為教改先進(jìn)科組。 2002 年,學(xué)校被指定為石岐區(qū)課程改革實(shí)驗(yàn)工作基地學(xué)校、中山市英語課改八大樣板學(xué)校之一。
中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)桂山君里學(xué)校是由全國示范性高中桂山中學(xué)與民企合辦的一所民辦初中,學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)理念、明確的辦學(xué)目標(biāo)、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。學(xué)校學(xué)生以高中學(xué)生為榜樣,勤奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步神速(市教育局的評價(jià))。創(chuàng)辦短短的幾年教學(xué)質(zhì)量就已進(jìn)入到中山市各初中的前列,成為中山市教育界躍出的一匹黑馬。
中山市濠頭中學(xué)創(chuàng)建于1944年,是中山較早的四所中學(xué)之一。建校伊始名為“中山縣五峰中學(xué)”;解放初更名為“中山縣第四初級中學(xué)”;1957年增設(shè)高中,改名為“中山縣濠頭中學(xué)”;1983年中山建市,定名為“中山市濠頭中學(xué)”。1996年,復(fù)辦普高。1997年,擇現(xiàn)址遷建?! ?004年4月,學(xué)校通過市一級學(xué)校評估驗(yàn)收。2006年12月,躋身廣東省一級學(xué)校行列。2010年12月,廣東省普通高中教學(xué)水平評估獲優(yōu)秀等級。2012年4月通過廣東省國家級示范性普通高中初期督導(dǎo)驗(yàn)收。2013年1月通過廣東省國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收,躋身廣東省國家級示范性普通高中行列?! W(xué)校占地88000平方米,校舍建筑面積72000平方米,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)三區(qū)分離,布局合理。校園環(huán)境優(yōu)美,青山相傍,綠水相依,繁花似錦,碧草成茵,是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好去處。按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)校配齊配足了符合省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)、歷史、地理、語言、心理咨詢等場室及設(shè)備,此外,配備美術(shù)教室26間,音樂教室、舞蹈室、琴房55間,藝術(shù)教學(xué)場室數(shù)量堪稱全市之最。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形跑道附100米直跑道的田徑場、1800多平方米體育館,以及標(biāo)準(zhǔn)籃球場、排球場、乒乓球臺(tái)等,相關(guān)運(yùn)動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全?! W(xué)校圖書閱覽中心2650平方米,教師資料室座位數(shù)80多個(gè),學(xué)生閱覽室座位數(shù)500多個(gè)。學(xué)校藏書17萬余冊,生均50冊以上,報(bào)刊180多種,各科教參、工具書300余種。電子閱覽室、電子軟件資料室共有50多臺(tái)電腦供師生上網(wǎng)或閱覽電子讀物。學(xué)校建有1000兆主干校園網(wǎng),有自己的網(wǎng)站。教師每人1臺(tái)辦公電腦,每7個(gè)學(xué)生擁有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。多機(jī)一幕進(jìn)入了所有課室,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)完全能滿足教學(xué)和管理的需要?! W(xué)校現(xiàn)有教師281名,79人取得碩士研究生以上學(xué)歷,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%;中學(xué)高級教師75人,中學(xué)一級教師128人。整個(gè)教師隊(duì)伍,學(xué)科齊全,結(jié)構(gòu)合理,師德純正,名師引領(lǐng),業(yè)務(wù)優(yōu)良,充滿活力。學(xué)校共開設(shè)74個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3869人,其中,高中班60個(gè),學(xué)生3188人;初中班14個(gè),學(xué)生681人?! W(xué)校確立“以人為本、文化治校”的辦學(xué)理念,立足“積淀校園文化,追求特色發(fā)展” 、“文化立人、藝術(shù)立事”、“民族性為根基、國際化為追求”的辦學(xué)定位,追求“讓學(xué)生成功,讓教師優(yōu)秀”的教育理想,秉承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),汲取先進(jìn)辦學(xué)思想,確立牢固辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“與國家教育發(fā)展同步,與教育現(xiàn)代化同行,與家長高質(zhì)量教育需求同心,與教師高品位追求同向”的辦學(xué)宗旨?! ≡趫?jiān)持“以美育人”辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化 “尚美博雅 文化立校”辦學(xué)特色的探索,積極開展“關(guān)注學(xué)生需求 建構(gòu)有效課堂”的課改實(shí)踐與研究,追求新發(fā)展,樹立新形象,在平凡務(wù)實(shí)中積累教學(xué)底蘊(yùn),激發(fā)內(nèi)在活力?! ?jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生都成功”的發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)具有“高尚的品格、高遠(yuǎn)的志向、健康的身心、開闊的視野、優(yōu)雅的氣質(zhì)、卓越的智慧”的全面發(fā)展型人才。努力將學(xué)校發(fā)展成為一所“高品位、高質(zhì)量、高水平”的中山市有影響、有示范作用的現(xiàn)代化學(xué)校?! 〗?jīng)過多年的探索開拓,濠頭中學(xué)形成了獨(dú)有的辦學(xué)特色,學(xué)生的個(gè)性特長得以發(fā)揮、創(chuàng)新思維得以展示,學(xué)生高考整體上線率以及本科上線率均得到突飛猛進(jìn)的提升。一路走來,凱歌高奏,捷報(bào)頻傳,學(xué)生珍惜實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),家長放心將子女送到濠頭中學(xué)就讀,教師的成就感得到了最大的滿足?! ∧壳埃猩绞绣╊^中學(xué)正以豪邁的姿態(tài)昂首闊步行進(jìn)在“辦人民滿意教育”的康莊大道上。
美麗富饒的坦洲鎮(zhèn)位于磨刀門出???,在這廣袤的大沙田里,孕育了一代又一代淳樸勤勞的坦洲人。他們憑借勤勞能干,吃苦耐勞的精神,為這個(gè)偏僻寧靜的小漁村贏得了遠(yuǎn)近聞名的“金斗灣”的美譽(yù)。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,教育的落后成了制約坦洲向現(xiàn)代化邁進(jìn)的“瓶頸”。是披著“金斗灣”的光環(huán),安享世外桃源式的農(nóng)耕生活,還是勇敢地搭上時(shí)代的快車,分享現(xiàn)代化的文明成果?就在這歷史抉擇的關(guān)頭,聰明的坦洲人果斷地選擇了后者。 坦洲要發(fā)展,教育得先行。19世紀(jì)五十年代末期,在當(dāng)時(shí)坦洲公社的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,創(chuàng)辦了坦洲人民的第一所初級中學(xué)。成立之初的坦洲中學(xué),雖然簡陋,只有三幾間教室,十幾位老師,但也給美麗的“金斗灣”夜空帶來了一線現(xiàn)代化的曙光。 歲月悠悠,斗轉(zhuǎn)星移。坦洲由一個(gè)小漁村、大沙田的農(nóng)業(yè)地區(qū)發(fā)展成了現(xiàn)代化的“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”和“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”。這個(gè)過程,大概經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的歷程。在這半個(gè)世紀(jì)里,坦洲中學(xué)亦幾度變遷,幾經(jīng)滄?!,F(xiàn)在讓我們一起來回顧一下坦洲中學(xué)的辦學(xué)歷史吧。 坦洲中學(xué)自1959年創(chuàng)辦以來,規(guī)模一直比較小。1970年至1982年曾開辦過高中班。1986年9月原坦洲鎮(zhèn)中學(xué)合并到坦洲中學(xué),合并后學(xué)校分成南區(qū)和北區(qū)。南區(qū)為教師住宿區(qū),北區(qū)為教學(xué)區(qū)。北區(qū)位于坦洲鎮(zhèn)聯(lián)興路38號(hào)。1994年,北校區(qū)擴(kuò)建教學(xué)樓,1996年原申堂中學(xué)合并到坦洲中學(xué),使學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模達(dá)到36個(gè)教學(xué)班。1999年10月學(xué)校晉升為中山市一級學(xué)校。晉升市一級學(xué)校后的坦洲中學(xué),繼續(xù)發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,2005年學(xué)校規(guī)模達(dá)到52個(gè)教學(xué)班。2005年后,學(xué)校規(guī)模一直保持在48個(gè)教學(xué)班。 一直以來,坦洲中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展得到了省市鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。副省長湯炳權(quán)、市委書記陳根楷、市委副書記彭建文等領(lǐng)導(dǎo)分別到校視察工作;市教育局局長劉傳沛實(shí)地考察新校區(qū)建設(shè)用地;鎮(zhèn)委書記林春紅、鎮(zhèn)長林少明、副鎮(zhèn)長鄭容添、方澤源等領(lǐng)導(dǎo)多次到校調(diào)研;鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦公室主任方向東、副主任歐帶喜、梁兆強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校指導(dǎo)工作……在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,坦洲中學(xué)的校園建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面都有了長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢頭。 眾多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷激發(fā)了教師的教學(xué)熱情,坦中教師秉承了坦中的優(yōu)良傳統(tǒng),取得了令人矚目的成績?,F(xiàn)在的坦洲中學(xué),是廣東省心理健康教育先進(jìn)單位、中山市文明單位、中山市禁毒示范單位、中山市交通安全教育文明學(xué)校,中山市交通安全教育重點(diǎn)單位、警校共建文明單位、中山市初中質(zhì)量評價(jià)先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)中考先進(jìn)單位、全國中語會(huì)導(dǎo)讀導(dǎo)寫研究實(shí)驗(yàn)基地、廣東省心理健康教育課題研究實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量顯著,質(zhì)量評價(jià)一直保持在中山市的中上水平。近五年來,師生獲市級以上各種獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)超過1000人次,其中教師獲省市以上獎(jiǎng)勵(lì)71項(xiàng),學(xué)生獲省以上獎(jiǎng)勵(lì)97項(xiàng)。升中考入重點(diǎn)高中學(xué)生總數(shù)高達(dá)754人。 半個(gè)世紀(jì)的歷程,半個(gè)世紀(jì)的精彩。坦洲中學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的芳草地,教師成才的搖籃。園丁辛勤耕耘,學(xué)子發(fā)憤讀書,坦洲中學(xué)英才輩出。在三萬多名畢業(yè)生中,不乏優(yōu)秀之才。其中的佼佼者如陳根楷等許多政界成功人士,還有許多各屆成功人士,這些杰出的才俊為社會(huì)做出了重大的貢獻(xiàn),而坦洲中學(xué)也在坦洲鎮(zhèn)教育史上留下輝煌的篇章! 2007年,坦洲中學(xué)迎來了發(fā)展的春天。坦洲鎮(zhèn)黨委作出遷建坦洲中學(xué)的重大決定,鎮(zhèn)委書記林春紅同志、鎮(zhèn)長林少明同志、副鎮(zhèn)長鄭容添、吳社根、方澤源等領(lǐng)導(dǎo)同志多次到坦洲中學(xué)調(diào)研,規(guī)劃新坦洲中學(xué)的建設(shè)藍(lán)圖。鎮(zhèn)政府還下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)坦洲中學(xué)重建工作方案的同志》,明確了遷建工作的分工,落實(shí)了各部門的工作職責(zé)。 去年5月3日,中山市委書記陳根楷同志在鎮(zhèn)委書記林春紅同志的陪同下,視察了坦洲中學(xué)。聽取了林春紅書記關(guān)于重建坦洲中學(xué)的報(bào)告。陳根楷書記充分肯定了鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委大力發(fā)展教育的舉措。他高瞻遠(yuǎn)矚,提出了建設(shè)一所20年不落后的省一級示范性學(xué)校的構(gòu)想。 去年12月14日,廣東省常務(wù)副省長湯炳權(quán)同志在陳根楷書記的陪同下,視察了坦洲中學(xué)。湯副省長肯定了坦洲中學(xué)在培養(yǎng)人才方面所取得的成績,稱贊坦洲中學(xué)桃李遍天下,功德無量。同時(shí)又希望坦洲中學(xué)能有更好更快的發(fā)展。 面對這一契機(jī),坦洲中學(xué)積極行動(dòng)。在教科文衛(wèi)辦主任方向東同志、副主任歐帶喜同志的帶領(lǐng)下,參觀了新建成的云衢中學(xué)和其它學(xué)校,借鑒學(xué)習(xí),取人之長。目前,坦洲中學(xué)新校區(qū)的籌建工作正緊鑼密鼓進(jìn)行著。 新校址位于聯(lián)一村,占地為234畝,分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)三大區(qū)域,主體工程有辦公大樓、教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、現(xiàn)代信息中心、藝術(shù)樓、體育館等、配套工程有運(yùn)動(dòng)場、游泳場、球場、校內(nèi)道路、圍墻、配送電、教師宿舍、學(xué)生宿舍、飯?zhí)?、停車場等??偼顿Y為一億。 “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。全體坦中人定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的囑托,不忘校友的支持。教師們執(zhí)著奉獻(xiàn),默默耕耘;莘莘學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為坦洲中學(xué)再添精彩,再續(xù)華章!
中山市民眾鎮(zhèn)三民學(xué)校是由新平中學(xué)、新建小學(xué)、義倉小學(xué)和裕安小學(xué)四所學(xué)校合并而成的,她是中山市目前唯一的一所九年一貫制的公辦學(xué)校。她招生的范圍是民眾鎮(zhèn)東北部的學(xué)生,小學(xué)招收新建、義倉、裕安三個(gè)行政村的學(xué)生,初中除了招收上述三個(gè)村的小學(xué)畢業(yè)生外,還要招收沙仔、新平、平四等村的小學(xué)畢業(yè)生。三民學(xué)校自去年8月份開始動(dòng)工興建,將在今年9月1日正式投入使用。據(jù)統(tǒng)計(jì),首屆開學(xué)將有1900多名學(xué)生,其中小學(xué)生有800多名,初中生有1100多名;全校教師共有100多人,其中小學(xué)部有37人,初中部有60多人。 據(jù)了解,三民學(xué)校占地78畝,建筑面積14234平方米。教學(xué)樓里建有大小課室、教師辦公室40多個(gè),綜合樓里多媒體室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室等各種功能室齊備,另有360平方米的師生飯?zhí)靡粋€(gè)。三民學(xué)校除了教學(xué)樓和綜合樓外,還設(shè)有350米的運(yùn)動(dòng)場一個(gè),籃球場6個(gè),為廣大師生提供一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)、鍛煉的場所。 考慮到部分學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途比較遙遠(yuǎn),鎮(zhèn)政府還設(shè)置了數(shù)臺(tái)鎮(zhèn)內(nèi)公交車接送學(xué)生,以解決學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通問題。目前,三民學(xué)校的建設(shè)工程進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)教學(xué)樓在9月1日即可投入使用,學(xué)生可以正常上課;而學(xué)生飯?zhí)?、運(yùn)動(dòng)場和籃球場等配套設(shè)施,由于受前期臺(tái)風(fēng)、暴雨等惡劣天氣的影響,阻礙了施工進(jìn)度,預(yù)計(jì)將在9月15日后可以陸續(xù)投入使用。 三民學(xué)校的建設(shè),是民眾鎮(zhèn)創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)的重要舉措,她是目前全鎮(zhèn)中小學(xué)校中建筑得最漂亮的一所學(xué)校。在陳惠棠校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,三民學(xué)校正以嶄新的面貌進(jìn)入人們的視野。
中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)南初級中學(xué)(鎮(zhèn)南初中)位于古鎮(zhèn)鎮(zhèn)崗東村府對面,校園風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,管理制度健全,師資優(yōu)良。 鎮(zhèn)南初級中學(xué)(鎮(zhèn)南初中)將與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,牢牢把握時(shí)代賦予該校的發(fā)展機(jī)遇,全面貫徹教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)校辦學(xué)層次,在新世紀(jì)的教育征途上再展宏圖,為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!
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