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廣州市南沙區(qū)南沙實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
廣州市南沙區(qū)南沙實(shí)驗(yàn)小學(xué)（原大沖小學(xué)）位于南沙環(huán)島路旁，創(chuàng)建于1951年。學(xué)校占地面積23017.8平方米，建筑面積11111平方米，有13個(gè)教學(xué)班，525名學(xué)生，教師35人?！ ∧仙硨?shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，布局合理、功能齊全、設(shè)備齊全一流。學(xué)校專用室場(chǎng)建設(shè)完善，建有體育館、多功能電教室、電腦室、電子閱覽室、階梯室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞技室、舞蹈室、電子琴室等，并有整套的美術(shù)、勞技、科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。學(xué)校建有校園網(wǎng)，教師配備每人一臺(tái)電腦，每個(gè)課室和功能室都有電教平臺(tái)，學(xué)生電腦生機(jī)比5：1?！ ≡趨^(qū)教育局的引領(lǐng)下，南沙區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持“全面和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“以人為本、依法治教、以德為綱、以美育人”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育科研為先導(dǎo)，開展專項(xiàng)課題研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，更新教學(xué)觀念，以現(xiàn)代化教育技術(shù)為突破口，合理利用教學(xué)資源，增強(qiáng)教育的科學(xué)性和人文性，注重教育過(guò)程的實(shí)效性，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升?！ 榱思涌鞂?shí)現(xiàn)“設(shè)備一流、管理一流、素質(zhì)一流、質(zhì)量一流”的奮斗目標(biāo)，在上級(jí)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以美育人；強(qiáng)化學(xué)校管理，通過(guò)多種形式和途徑，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、綜合素質(zhì)高，具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的教師隊(duì)伍；繼續(xù)開展富有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程，把實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的一流小學(xué)。
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佛山市南約小學(xué)
公立普通
南約小學(xué)于1989年10月落成。全校占地面積12243.5平方米，學(xué)校分為三部分。其中教學(xué)樓共有12個(gè)課室，每個(gè)課室63平方米。第二部分是綜合樓，設(shè)有功能室10個(gè)，其中一樓是室內(nèi)泳池，四樓是禮堂。第三部分是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，設(shè)有200米的環(huán)形跑道和100米的直跑道以及標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跳高、跳遠(yuǎn)、投擲等訓(xùn)練場(chǎng)地。1994年又征地2250平方米，興建教師宿舍，現(xiàn)已投入使用。校舍及各項(xiàng)目設(shè)施總投資為765萬(wàn)元。
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深圳市寶安區(qū)塘尾萬(wàn)里學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點(diǎn)
塘尾萬(wàn)里學(xué)校創(chuàng)辦于1947年9月，原名塘聯(lián)小學(xué)，1987年更改為塘尾萬(wàn)里小學(xué)，現(xiàn)升級(jí)為九年一貫制學(xué)校，更名為：塘尾萬(wàn)里學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2452人，教職工190人。近幾年來(lái)，學(xué)校以素質(zhì)教育為核心，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益，各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階，學(xué)校先后被評(píng)為寶安區(qū)第一所村小“廣東省一級(jí)學(xué)校”、“全國(guó)特色教育示范基地”、“廣東省綠色學(xué)校”、“廣東省武術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“廣東省依法治校示范校”、深圳市“園林式、花園式”單位。學(xué)校少先隊(duì)曾被評(píng)為深圳市“紅旗大隊(duì)”。教育局鄭映通局長(zhǎng)稱贊我校是“規(guī)范辦學(xué)，依靠教育科研成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)校”。特別值得一提的是，2005年11月，我校成功承辦了全區(qū)義務(wù)教育階段素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。（一）感恩是我們執(zhí)著的信念“感恩就是尊重”，我們教師的愛就是用 ：“真情、真心、真誠(chéng)”去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，讓他們健康成長(zhǎng)，也讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校有52名教師成長(zhǎng)為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)骨干教師，歐吐蘭副校長(zhǎng)被評(píng)為廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，季霞老師被評(píng)為“2010年深圳市十大優(yōu)秀外來(lái)女員工”。（二）學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的捷徑推行“活動(dòng)育人”，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、展示平臺(tái)，如，例會(huì)上“分享十分鐘”、 女教師舉辦“萬(wàn)里杯”論壇活動(dòng)，這些活動(dòng)讓全體女教師有了強(qiáng)烈的策略學(xué)習(xí)、開發(fā)、分享意識(shí)，綜合素質(zhì)明顯提升。省一級(jí)學(xué)校評(píng)估教師優(yōu)良課率達(dá)100%。季霞等老師在市、區(qū)教育教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)238人次，女教師在《現(xiàn)代教育報(bào)》、《晶報(bào)》等媒體發(fā)表52篇文章。 近三年，學(xué)校教師獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)達(dá)819人次，在CN刊物上發(fā)表文章74篇。（三）愛心是我們事業(yè)的動(dòng)力“讓愛成就孩子的幸福人生”，我們教師堅(jiān)持“三帶進(jìn)”：把微笑、寬容、激勵(lì)帶進(jìn)課堂；對(duì)學(xué)困生“三個(gè)優(yōu)先”——課上優(yōu)先發(fā)言、課后優(yōu)先關(guān)心、輔導(dǎo)優(yōu)先落實(shí)；我們教師就是孩子的父母。因此，學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)文明禮儀教育基地學(xué)校”，2010年獲得了深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)。（四）收獲是我們奉獻(xiàn)的回報(bào)我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌：歐吐蘭、學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、交通安全隊(duì)分別勇奪區(qū)、市檢閱賽第一名，獲得“深圳市十佳鼓號(hào)隊(duì)”稱號(hào)，是深圳市申辦第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的首個(gè)表演隊(duì)；蘇衛(wèi)紅老師被評(píng)為“全國(guó)武術(shù)優(yōu)秀教練”，學(xué)校武術(shù)隊(duì)近三年獲得國(guó)際冠軍29個(gè)，國(guó)家級(jí)金牌37個(gè)，省級(jí)第一名102個(gè)；曾小容等同學(xué)的粵劇節(jié)目榮獲第十五屆“中國(guó)少兒戲曲小梅花金花獎(jiǎng)”，學(xué)生文學(xué)、美術(shù)、科技、信息、手抄報(bào)等作品在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)達(dá)730人次。“進(jìn)塘尾萬(wàn)里學(xué)校讀書是我們的夢(mèng)想”這是轄區(qū)內(nèi)大部分家長(zhǎng)和孩子的心聲。
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深圳市平山小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
平山小學(xué)毗鄰野生動(dòng)物園，緊貼深圳大學(xué)城，潺潺的大沙河環(huán)繞而過(guò)，是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。學(xué)校創(chuàng)辦于1948年，歷經(jīng)了由私塾到公辦初小到全日制小學(xué)的辦學(xué)過(guò)程。近年來(lái)，在南山區(qū)委、區(qū)政府和教育行政部門的高度重視下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)水平逐年提高，初步完成了農(nóng)村教育向城市教育、傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的跨越。目前，學(xué)校校園占地面積14250平方米，建筑面積7536平方米，綠化面積8639平方米。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道。有標(biāo)準(zhǔn)教室24間，辦公室、功能室等44間。學(xué)校各功能室基本設(shè)施完善，功能齊全。全校所有班級(jí)網(wǎng)絡(luò)終端進(jìn)課堂，各教學(xué)輔助室均配備了先進(jìn)的電教平臺(tái)及100英寸大屏幕電視，教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，61名教職工，869名學(xué)生。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，不斷明確辦學(xué)方向，更新辦學(xué)理念，辦學(xué)綜合效益穩(wěn)步提高。1999年12月通過(guò)區(qū)一級(jí)學(xué)校評(píng)估，2001年獲得深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)，2004年被評(píng)為南山區(qū)教育先進(jìn)單位，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為南山區(qū)“十佳少先大隊(duì)”。2005年12月通過(guò)深圳市人民政府督導(dǎo)室評(píng)估，成為“深圳市一級(jí)學(xué)校”。2006年4月又被評(píng)為“深圳市綠色學(xué)校”。 2007年12月，學(xué)校又先后榮獲“深圳市中小學(xué)隊(duì)列、廣播操標(biāo)兵學(xué)校”“深圳市安全文明校園”的光榮稱號(hào)。如今的平山小學(xué)，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備，校園布局合理，處處綠草紅花，樹木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美。
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深圳南海小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
南海小學(xué)是深圳市南山區(qū)二00五年夏創(chuàng)建的一所公辦學(xué)校?！ ∷靥幠项^半島的南山商業(yè)文化中心區(qū)，南望蛇口海灣和大南山麓，北臨繁華喧囂的創(chuàng)業(yè)路，東接縱貫?zāi)媳钡哪虾４蟮?。學(xué)校占地面積13000平米，建筑面積9600平米，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，527名學(xué)生，42名教職工?！ ∧虾ＰW(xué)按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和配置?！ ⌒@開闊，綠樹成蔭，花開錦簇。教學(xué)大樓造型別致，課室寬敞，富有濃郁的現(xiàn)代化濱海城市氣息?！ ∧虾ＰW(xué)配備一流的現(xiàn)代化電教設(shè)施和全套多功能網(wǎng)絡(luò)課室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、生物園、體育館、圖書館及電腦、科學(xué)、藝術(shù)、制作等學(xué)科功能室一應(yīng)俱全，學(xué)校還構(gòu)建了功能先進(jìn)、內(nèi)容豐富、特色鮮明的校園網(wǎng)，為推進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化提供了可靠的保障?！ 「鶕?jù)所處的區(qū)域特點(diǎn)，秉承“以德立校”的辦學(xué)理念，南海小學(xué)逐步形成了明確的辦學(xué)思路：有效整合社區(qū)的教育資源，傾力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、生態(tài)型、創(chuàng)新型”的現(xiàn)代化學(xué)校。
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佛山順德區(qū)朝亮小學(xué)
私立普通
朝亮小學(xué)是順德區(qū)北滘鎮(zhèn)的一所全日制公辦小學(xué)，于2008年9月1日正式投入使用。它的前身是原三洪奇小學(xué)、黃涌小學(xué)、槎涌小學(xué)和龍涌小學(xué),隨著教育發(fā)展的一日千里，原四校的辦學(xué)條件已不能適應(yīng)教育發(fā)展的需求。北滘鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和上級(jí)教育主管部門本著為孩子創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境的宗旨，大手筆譜寫教育藍(lán)圖，斥資2390萬(wàn)元，按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建成了朝亮小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)為1189人，在編教師57人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中本科學(xué)歷33人，小學(xué)高級(jí)教師46人。朝亮小學(xué)以“簡(jiǎn)朝亮”先生名字命名，旨紹其實(shí)學(xué)精神，承其教育德行。簡(jiǎn)朝亮窮數(shù)十年精力疏證儒學(xué)經(jīng)典，以期“正人心、挽世風(fēng)”； 一生以傳經(jīng)授徒為己任，再三呼吁“明正心修身之道，始可達(dá)于治平之階”。“正心”一詞來(lái)源于《大學(xué)》: “欲正其心者，先誠(chéng)其意。” 意思是指要想端正自己的心思而不存邪念，先要使自己的意念真誠(chéng)；端正心思使自己的知、情、意與外界融合，是一種道德修養(yǎng)境界。正心是做人之根基、育人之目標(biāo)、現(xiàn)代公民之標(biāo)識(shí)，所以我們博采賢智、審時(shí)度勢(shì)，將“正心”作為特色化辦學(xué)的核心理念，將“蘊(yùn)朝陽(yáng)正氣•育亮拔英才”當(dāng)作學(xué)校高位發(fā)展的神圣使命，將“正身、正心、正行、正人”作為學(xué)校師生共同的行為準(zhǔn)則，以正心引領(lǐng)和促進(jìn)正身、正人和正行。
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廣州市海珠區(qū)金碧第一小學(xué)(金碧一小)
公立普通
廣州市海珠區(qū)金碧第一小學(xué)創(chuàng)建于2001年9月，廣州市綠色市一級(jí)學(xué)校。座落于廣州市工業(yè)大道南金碧花園小區(qū)內(nèi)，是一所小區(qū)配套的公辦學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅，有東、西兩個(gè)校區(qū)，其中大專以上學(xué)歷的有58人，占在編教師的96.7%;高級(jí)教師44人，占在編教師73.3%;中共黨員有10人，共青團(tuán)員有3人?！ ∫?ldquo;善學(xué)創(chuàng)新、和諧發(fā)展、彰顯特色”的辦學(xué)思想為引領(lǐng)，圍繞“勤、實(shí)、美、新”的校訓(xùn)精神，以“優(yōu)雅、求實(shí)”的人文關(guān)懷構(gòu)筑校園文化的建設(shè)。
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東莞市樟木頭鎮(zhèn)博華小學(xué)
私立普通
樟木頭鎮(zhèn)博華小學(xué)是2002年秋經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)開辦的一所全日制民辦學(xué)校，也是樟木頭鎮(zhèn)享有較好社會(huì)聲譽(yù)民辦學(xué)校之一，學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1500余人，教職工110余人。學(xué)?？諝馇逍?，環(huán)境優(yōu)雅，動(dòng)靜相宜，是學(xué)生學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體、練技能的理想場(chǎng)所。學(xué)校有多媒體、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)音、舞蹈、民樂(lè)、武術(shù)等十六個(gè)功能室，設(shè)備先進(jìn)規(guī)范。配有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)生宿舍，均裝有空調(diào)的教室。教學(xué)設(shè)備能滿足現(xiàn)代化教學(xué)活動(dòng)的需要。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，配有學(xué)生宿舍和18輛校車，學(xué)生可寄宿、可乘校車或走讀。博華小學(xué)以舒適優(yōu)美的育人環(huán)境、先進(jìn)完備的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)秀盡職的教師隊(duì)伍、創(chuàng)新科學(xué)的教育方法始終為莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)提供可靠的保障。
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東莞南城陽(yáng)光第五小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
南城區(qū)陽(yáng)光第五小學(xué)是一所按省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建立的全日制新校，于2005年9月1日正式啟用，是南城區(qū)委、區(qū)辦事處整合教育資源，撤并原白馬、石鼓、袁屋邊三所小學(xué)，實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)的鼎力之作，也是南城區(qū)陽(yáng)光系列品牌學(xué)校中設(shè)計(jì)規(guī)模最大、建筑最具特色的學(xué)校。學(xué)校占地面積61866平方米，建筑面積40813平方米，學(xué)生人均建筑面積47.6平方米。
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東莞市南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)(陽(yáng)光一小)
公立區(qū)重點(diǎn)
陽(yáng)光第一小學(xué)建校于1908年清光緒年間，始名為東莞縣立第十二國(guó)民學(xué)校，1927年更名為篁溪小學(xué)，1952年更名為篁村中心小學(xué)，2002年更名為南城區(qū)中心小學(xué)，2003年8月將原亨美小學(xué)合并后，更名為南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)。2006年1月被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校?！ W(xué)校占地面積11697.4平方米，擁有教學(xué)樓三棟，綜合樓一棟，建筑總面積達(dá)23859.5平方米。規(guī)定和衛(wèi)生要求配備了體育器材、衛(wèi)生設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等。學(xué)校建有校園電視網(wǎng)，“多機(jī)一幕”已進(jìn)入每間教室。學(xué)校圖書室藏書67865冊(cè)，電子讀物37500冊(cè)，還有6個(gè)電子觸摸屏可以隨時(shí)供學(xué)生閱讀。學(xué)?，F(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班，1900多名學(xué)生，教職工96人，其中專任教師86人。專、本科以上學(xué)歷教師76人，占專任教師的88%，另有25人正進(jìn)行大專、本科函授學(xué)習(xí)，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，具有小學(xué)高級(jí)職稱教師28人。 學(xué)校堅(jiān)持“貫徹黨的，充分發(fā)揮其“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，寓德育、美育于學(xué)校環(huán)境之中。學(xué)校積極開展形式多樣、豐富多彩的各種實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，拓寬德育內(nèi)涵，圍繞“誠(chéng)信、責(zé)任、關(guān)愛”等基礎(chǔ)道德品質(zhì)，形成了以養(yǎng)成教育，情感教育，人生觀、價(jià)值觀教育和理想信念教育為內(nèi)容的多層次德育工作體系。
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