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深圳外國語學(xué)校初中部
公立普通
深圳外國語學(xué)校創(chuàng)辦于1990年，是市教育局直屬重點學(xué)校、廣東省一級學(xué)校、廣東省國家級示范校、廣東省文明單位，是教育部確立的全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國依法治校示范校、全國13所可保送20%高中畢業(yè)生上重點大學(xué)的外國語學(xué)校之一?！ W(xué)校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念及“以德立校，依法治校，特色強校、科研興校”的辦學(xué)方針，以培養(yǎng)“全面發(fā)展＋外語特長的高素質(zhì)人才”為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育，深入開展以愛國主義教育為核心的德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校每年都舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和外語節(jié)，與豐富多彩的第二課堂活動一起，形成生動活潑的校園文化氛圍?！ ⌒１静凯h(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施一流：全部教室配備多媒體教學(xué)平臺;實驗室數(shù)量充足，儀器先進(jìn);圖書館典藏豐富，電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設(shè)施完備，有高規(guī)格的田徑和球類運動場館?！ W(xué)校擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、富有獻(xiàn)身精神和創(chuàng)新意識的優(yōu)良師資隊伍。擁有特級教師5名，高級教師156名，中級教師167名，聘有外籍教師9人。自1990年建校以來，共有140人次獲國家級和省市級以上榮譽稱號，自深圳市“名師工程”實施以來，有19人次當(dāng)選深圳名師?！ W(xué)校外語特色突出，開設(shè)有英語、日語、法語、德語、西班牙語和俄語6個語種。經(jīng)過學(xué)校“六年一貫制”培養(yǎng)的學(xué)生，高中畢業(yè)時外語可達(dá)外語專業(yè)本科二年級水平。學(xué)校開設(shè)有雙語實驗班，還面向全體學(xué)生開設(shè)第二外語選修課。在突出外語特色的同時，努力確保中學(xué)階段各門基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量不斷提高。自有畢業(yè)學(xué)生起，中考成績穩(wěn)居全市第一，高考成績列本市前茅，升學(xué)率連續(xù)16年達(dá)100%。學(xué)校培養(yǎng)出包括全國中學(xué)生英語口語比賽第一名，全國高中生日語演講大賽第一名，亞太地區(qū)中學(xué)生英語競賽特等獎，全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽一等獎，全國青少年鋼琴比賽第一名，全國少年單簧管比賽第一名等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。近三年，每年都有150余名高三應(yīng)屆畢業(yè)生保送北大、清華、復(fù)旦、浙大、北外大等名校深造，保送人數(shù)居廣東省之首?！ W(xué)校與美國、加拿大、英國、法國、德國、日本、新加坡等國家的一批學(xué)校建立了友好合作關(guān)系，開展交流互訪，合作辦學(xué)。2007年起，我校與加拿大排名第一、世界排名前20位的多倫多大學(xué)合作“綠色通道”項目，三年來已有118名學(xué)生經(jīng)過該項目進(jìn)入多倫多大學(xué)深造。優(yōu)異的外語水平、良好的綜合素質(zhì)成為畢業(yè)生求學(xué)海外的利器，僅2008屆高三畢業(yè)生中就有86人被錄取到美國哈佛大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、華盛頓大學(xué)、圣母大學(xué)等世界頂尖名校。2009年1月，我校又與國家（教育部）留學(xué)基金管理委員會下屬機構(gòu)合作啟動“美國公立高中交換生項目”，為高一、高二學(xué)生提供赴美留學(xué)機會，有37名學(xué)生被錄取。同年5月，我校推薦高一日語班4名同學(xué)參加教育部組織的選拔考試，獲得由日本國際交流基金會組織實施的第4期“心連心：邀請中國高中生訪日事業(yè)”資格，于8月底公費赴日本留學(xué)一年。深外學(xué)子已經(jīng)遍布世界十多個國家和地區(qū)。 20年來，學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展：2000年創(chuàng)辦深圳外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生近1000人;2002年創(chuàng)建深圳外國語學(xué)校龍崗分校，現(xiàn)有學(xué)生1300多名。兩附屬學(xué)校教育教學(xué)、住宿和生活服務(wù)設(shè)施，完全按照省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備，內(nèi)外管理、質(zhì)量要求、育人標(biāo)準(zhǔn)與深圳外國語學(xué)校校本部一脈相承。兩校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異：深外分校中考平均分位列全市前三甲，附小學(xué)生考取本部人數(shù)全市排名第一。兩校得到社會和家長的廣泛好評?！ ?003年9月，校本部初、高中成功實現(xiàn)分點辦學(xué)。高中部新校區(qū)坐落在美麗的梧桐山下，鹽田港畔，投資2.3億元，占地13萬多平方米，有60個教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生2530人。高中部為全寄宿制學(xué)校，每年可提供近千個優(yōu)質(zhì)學(xué)位。近兩年，我校高中部錄取分?jǐn)?shù)線全市排第一，成為市民首選學(xué)校?！ ∧壳?，學(xué)校四個教學(xué)部共有教師560余人，學(xué)生6100余人。辦學(xué)實力雄厚。 適應(yīng)深圳市國際化進(jìn)程的要求，我校正在籌辦國際部。國際部位于南山區(qū)深圳灣畔，占地面積約2.4萬平方米，建筑面積約3.5萬平方米，設(shè)計規(guī)模54個教學(xué)班，為外國來深人員子女提供從幼兒園到初中的系列優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。國際部的建設(shè)得到市委、市政府的高度重視，是深圳市的“市長工程”。國際部將于2010年招生?！ ∩钲谕鈬Z學(xué)校正站在新的起點上，朝著“辦國內(nèi)外一流名校”的目標(biāo)邁進(jìn)!
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深圳市坂田新城學(xué)校
公立普通
坂田新城學(xué)校是龍崗?fù)七M(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展，解決坂田片區(qū)上學(xué)難問題的重點民心工程。學(xué)校開辦于2010年9月，規(guī)劃54個教學(xué)班，可提供近2700個學(xué)位，是目前布吉坂田片區(qū)規(guī)模最大的一所九年一貫制學(xué)?！，F(xiàn)有38個教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)1615人，其中小學(xué)391人，初中1224人。 學(xué)?？傉嫉孛娣e4.2萬㎡，建筑面積2.8萬㎡，運動場面積1.5萬㎡。生均校舍面積、生均使用面積、生均運動場地面積均高于義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，功能場館齊全，設(shè)備設(shè)施先進(jìn)，在全區(qū)乃至全市屬于較高水平。學(xué)校配有標(biāo)準(zhǔn)400米跑道、5個標(biāo)準(zhǔn)籃球場、4個羽毛球場、1個排球場、1個網(wǎng)球場及室內(nèi)體育館。體育器材按照省有關(guān)中小學(xué)體育器材設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)配備；有音樂室、理化生實驗室等各種功能室49間。常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備均按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備。 學(xué)校目前擁有一支業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。其中專任教師125人，女教師72人，高級教師7人，中級職稱以上的教師人數(shù)占教師總?cè)藬?shù)的26.3%，研究生9人，本科以上學(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的99%。 學(xué)校自開辦以來得到區(qū)教育局、坂田街道辦及其他相關(guān)職能部門的大力支持和幫助。目前，學(xué)校周邊的交通環(huán)境及安全狀況大為改善，校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善，教學(xué)秩序井然，學(xué)風(fēng)濃厚，校風(fēng)淳良。新城學(xué)校全體教職員工正以飽滿的熱情和勇于開拓創(chuàng)新的精神，努力把學(xué)校打造成為龍崗教育乃至深圳教育一張閃亮的名片，回報龍崗人民。
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深圳市坪東學(xué)校
公立普通
深圳市龍崗區(qū)坪東學(xué)校，深圳市一級學(xué)校，位于坪地街道同心南路22號，是經(jīng)龍崗區(qū)教育局審批的一所九年一貫制民辦學(xué)?！，F(xiàn)有小學(xué)26個班，初中9個班，共35個教學(xué)班，在校學(xué)生1800多人。教職工95人,其中專任教師71名，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中?？萍耙陨蠈W(xué)歷占84.5%。
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深圳市坪地中學(xué)
公立市重點
坪地中學(xué)創(chuàng)辦于1977年，位于深圳市龍崗區(qū)坪地街道，是一所公辦初級中學(xué)。2000年被評為深圳市一級學(xué)校,2003年6月順利通過省一級學(xué)校評估,成為龍崗區(qū)第一批省一級學(xué)校。曾18次創(chuàng)世界紀(jì)錄的女子撐桿跳高運動員孫彩云畢業(yè)于我校?！ ∥倚，F(xiàn)有24個教學(xué)班，1130名學(xué)生。教職工110人，專職教師70人，中學(xué)高級教師21人，一級教師45人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷教師占87%?，F(xiàn)有正、副校長2人，其中校長肖欽堯為中學(xué)高級教師、全國教育系統(tǒng)勞動模范和深圳市優(yōu)秀校長、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;副校長曾宇鳴為深圳市優(yōu)秀教師、龍崗區(qū)"優(yōu)秀教師"?！ ∥倚Ｕ嫉?.6萬平方米，生均47.8平方米;建筑面積1.98萬平方米，生均20.6平方米;綠化面積3.2萬平方米，綠化覆蓋率70%以上。學(xué)校建有校園網(wǎng)和電子閱覽室，有實驗室、電腦室等功能室30個，多媒體教學(xué)平臺29個，電腦245臺，常規(guī)教學(xué)儀器和體衛(wèi)器材均達(dá)到省一類學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)。圖書館藏書3.5萬冊，生均35冊。有師生閱覽室3個，標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道田徑場一個，投入1000多萬元、建筑面積達(dá)3600平方米的多功能大型體育館——彩云體育館。學(xué)校布局和諧，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開;校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃?！ ?000年通過市一級學(xué)校評估后，我們適時提出了“奮斗三年，實現(xiàn)省一級學(xué)校”的目標(biāo)。在市、區(qū)和街道黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門的熱情關(guān)心和大力支持下，我校積極開展創(chuàng)建工作，堅持教育改革創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，管理水平和辦學(xué)效益不斷提高。繼1999年被市政府授予辦學(xué)效益獎后，2002年我校再次獲得辦學(xué)效益獎。2000年以來，我校先后被評為市"綠色學(xué)校"、市園林單位、深圳市教育先進(jìn)單位、教育系統(tǒng)文明單位、衛(wèi)生工作先進(jìn)單位和健康教育先進(jìn)單位、市廣播體操標(biāo)兵學(xué)校、市讀報用報先進(jìn)單位、省“綠色學(xué)校”，并在2003年6月順利通過省一級學(xué)校評估。
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深圳市光明高級中學(xué)
公立市重點
。學(xué)校位于光明新區(qū)公明辦事處，緊鄰、龍大高速和南光高速，交通極為便捷。 學(xué)校現(xiàn)有62個教學(xué)班，2960名在校學(xué)生， 近300名教職工。
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深圳市寶安區(qū)燕山學(xué)校中學(xué)部
公立普通
松崗燕山小學(xué)是一所從小學(xué)轉(zhuǎn)制而成的九年一貫制公辦學(xué)校。1999年燕川、羅田、塘下涌三所村小合并成立燕山小學(xué)，2009年學(xué)校擴(kuò)建并經(jīng)寶安區(qū)編委核準(zhǔn)改制為九年一貫制學(xué)校。
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深圳市蛇口學(xué)校中學(xué)部
公立普通
蛇口學(xué)校，2003年8月由蛇口小學(xué)和蛇口中學(xué)合并成為九年一貫制學(xué)校。原蛇口小學(xué)成立于1955年，1998年被評為省一級學(xué)校；原蛇口中學(xué)成立于1970年，2003年被評為省一級學(xué)校。學(xué)校設(shè)在深圳市南山區(qū)蛇口灣廈路和花果路交匯處。校園占地面積35000平方米。政府投資4300萬元新建的11000㎡教學(xué)大樓和5000㎡學(xué)生體育館工程于2010年6月竣工。為了打造學(xué)校一流的辦學(xué)條件，政府又投資700多萬元更新教學(xué)設(shè)備，投資800多萬元用于樓房加固、調(diào)整布局、翻新外墻、綠化美化，使學(xué)校成為最堅固、最安全、最漂亮的學(xué)習(xí)場所。同時還投資近600萬元為學(xué)校建太陽能電站，既可以為學(xué)校解決70%的用電量，又把“綠色環(huán)保、開發(fā)利用新能源、享受低碳生活”的時代新理念引入學(xué)校，激發(fā)學(xué)生的“科學(xué)與未來”追求。學(xué)校經(jīng)過這次整體改擴(kuò)建，建筑面積達(dá)到37000平方米。辦學(xué)規(guī)模將達(dá)到72各教學(xué)班。所有功能室配置應(yīng)有盡有。目前現(xiàn)有58個教學(xué)班，中學(xué)部30個班，小學(xué)部28個班。在校學(xué)生人數(shù)2788人，專任教師159人，其中小學(xué)高級教師47人，中學(xué)高級教師48人，特級教師1人。近年來，全校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，學(xué)校駛上了發(fā)展的快車道。學(xué)校現(xiàn)在是中國教育學(xué)會素質(zhì)教育研究實驗學(xué)校、中國青少年素質(zhì)教育研究實驗基地、全國重點語文教育模范學(xué)校、全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范學(xué)校、全國百佳校園電視臺、全國百家優(yōu)秀中學(xué)生社團(tuán)、教育部綜合課與心理素質(zhì)發(fā)展重點實驗學(xué)校、廣東省一級學(xué)校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、廣東省校務(wù)公開先進(jìn)單位、廣東省“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位、深圳市教學(xué)系統(tǒng)先進(jìn)單位（三次獲得）、深圳市少先隊紅旗大隊、深圳市體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、深圳市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、深圳市廣播操標(biāo)兵學(xué)校（連續(xù)五年）、深圳市園林式學(xué)校、市教育局授予體育項目傳統(tǒng)校（全市5個學(xué)校）、深圳市全民體質(zhì)測定先進(jìn)集體、南山區(qū)示范學(xué)校、南山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、南山區(qū)教育系統(tǒng)系統(tǒng)先進(jìn)黨總支、南山區(qū)先進(jìn)工會、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動市區(qū)兩級先進(jìn)單位、深圳市南山區(qū)科技教育特色學(xué)校、南山區(qū)十佳青年文明號、南山區(qū)先進(jìn)義工組織、南山區(qū)德育（手拉手活動）特色學(xué)校、南山區(qū)環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位、南山區(qū)先進(jìn)婦女組織、南山區(qū)安全管理先進(jìn)單位。學(xué)校2008年中考成績創(chuàng)下歷史最新高：600分以上72人；700分以上11人；最高分838分，居全市前20名，南山區(qū)前5名。各學(xué)科A＋（A）的人數(shù)大幅增加：語文35（93）、數(shù)學(xué)22（90）、英語19（68）、科學(xué)22（82）、史社17（73）、體育31（48）。近兩年的中考同樣取得了優(yōu)異的成績。
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深圳市蓮花中學(xué)南校區(qū)
公立市重點
福田區(qū)崗廈中學(xué)自創(chuàng)辦以來，努力追求“營造教育生態(tài)，促進(jìn)師生發(fā)展”的辦學(xué)特色。學(xué)校珍視每一位師生個人價值，千方百計為師生搭建平臺，給他們以展示才華的機會，在實際工作中關(guān)注每一名師生，尊重人的個性差異和個性發(fā)展。由于種種原因，學(xué)校發(fā)展曾經(jīng)有過低潮，但學(xué)?？朔朔N種困難，并像破土而出的幼芽，茁壯成長起來。先后被評為“全國學(xué)校文化優(yōu)秀獎”、“全國射箭重點學(xué)校”、“深圳市一級學(xué)校”、“深圳市辦學(xué)效益獎”、“深圳市綠色學(xué)校”、“深圳市園林式、花園式單位”、 “市廣播操標(biāo)兵學(xué)校”、“市青年文明號”、“市巾幗文明崗”、“福田區(qū)先進(jìn)基層黨組織”等。推進(jìn)校本管理 提高管理效率學(xué)校以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律，以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定，堅持勤儉辦教育；建立和完善監(jiān)督機制，實行校務(wù)公開，接受全校教職工的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還按照“民主集中、科學(xué)決策、分工協(xié)作”的原則，利用校長辦公會、黨支部支委會、行政班子會、教代會、民主懇談會等形式，加強民主決策和管理，牢固樹立“依靠教職工辦好學(xué)校”的觀念。凡是經(jīng)民主研究決定的工作問題，就不折不扣地落實。班子成員，職責(zé)明確，帶頭執(zhí)行，不推諉、不扯皮、不敷衍，形成完善的日常管理規(guī)章和層層負(fù)責(zé)的辦事程序，保證各項工作的順利開展。營造教師專業(yè)化成長的生態(tài)教有方法，教無定法。對一些具有獨創(chuàng)性的教學(xué)方法，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件幫助教師總結(jié)提高。此外，學(xué)校在工作中提供成長的平臺，制定相應(yīng)的激勵機制，引導(dǎo)教師人盡其長、揚長成功，鼓勵教師努力把自己造就成“學(xué)生滿意、家長放心、同行佩服、社會公認(rèn)、生活幸福”的大師。學(xué)校不但鼓勵資深教師成為名師，更重視創(chuàng)造條件讓年青教師脫穎而出。開展教師教科研學(xué)習(xí)會、班主任學(xué)習(xí)會等，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。學(xué)校將規(guī)范學(xué)科組和備課組建設(shè)，把學(xué)科組和備課組建設(shè)成教師共同發(fā)展的重要平臺，建設(shè)成青年教師成長和老教師幫、帶年青教師的重要組織。開設(shè)“六家講壇”、“杜郞口學(xué)習(xí)考察匯報”、“讀書論壇”等活動，提高教師專業(yè)水平。遵循校本培訓(xùn)與教育教學(xué)及教師個人發(fā)展相結(jié)合的原則，優(yōu)化內(nèi)容，創(chuàng)新形式，利用校本培訓(xùn)平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，使教師在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長，在研究中提高。以心育人提高德育實效學(xué)校堅持“育人為本，德育為先”的工作原則，以主體性德育理論為指導(dǎo)，努力讓德育回歸生活、貼近生活，實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的有機結(jié)合，不斷增強德育工作的針對性、實效性和和開放性。學(xué)校所處的地理環(huán)境比較復(fù)雜，給學(xué)校的德育工作帶來了很大的難度，除抓好常規(guī)工作外，德育工作還十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。如“理相教育”、“道德教育”、“禁毒教育”、“行為養(yǎng)成教育”等活動，從中不斷加強未成年人思想道德建設(shè)；校園“昕星廣播站”的廣播受到廣大師生的好評，招募和培養(yǎng)了一批新的廣播員和小記者，為學(xué)校的宣傳提供了窗口中，給學(xué)生提供了展示才華的舞臺。狠抓“兩個常規(guī)”推進(jìn)“校本研修”教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教研工作是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和“均衡發(fā)展”的要求，學(xué)校狠抓“兩個常規(guī)”，完善學(xué)校三級課程管理，制定學(xué)校課程實施具體方案。在區(qū)教育局各種教學(xué)檢查中多次獲獎，中考成績不斷上臺階。從教學(xué)難題征集到難題解決策略的研究，作為學(xué)校校本研修的主線，它不但為學(xué)生個性化發(fā)展提供了空間，也為教師個性化發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的舞臺。初一年級“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育”；初二年級“鞏固習(xí)慣、解決學(xué)習(xí)分化問題的行動研究”；初三年級“培養(yǎng)自信、自主學(xué)習(xí)的行動研究”的校本研修工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校2007年被評為福田區(qū)校本研修樣本校。搭建學(xué)生個性化發(fā)展平臺學(xué)校在保證達(dá)到新《課程標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的前提下，為保證學(xué)生的個性化發(fā)展，學(xué)校除自主開設(shè)校本課程，還通過多種渠道為學(xué)生搭建自我展示、多元評價的多彩平臺，讓學(xué)生在充分發(fā)揮自己個性的活動中潛移默化地接受教育，得到和諧發(fā)展。為了讓學(xué)生踏上多彩的起跑線，走向多元成功之路，學(xué)校全力打造“校節(jié)文化”。每年舉辦的數(shù)學(xué)組“生活中的數(shù)學(xué)”、歷社組“往日的記憶”、英語組“日常英語”、語文組“書韻流香”讀書節(jié)等主題活動，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生身心的和諧發(fā)展。學(xué)校本著“以人為本、自強不息、以德立身、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，按照“辦社會推崇，家長滿意，有特色的現(xiàn)代化學(xué)校；育人格健全、基礎(chǔ)寬實，有特長的創(chuàng)新型學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)，將繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊伍建設(shè)，探索和形成新時期崗廈中學(xué)德育工作的教育模式，強化教學(xué)常規(guī)、推進(jìn)課程改革、狠抓教學(xué)質(zhì)量、落實校本研修工作。我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，有社區(qū)家長的配合，通過我們?nèi)w師生員工的共同努力，我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
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深圳市平湖中學(xué)
公立區(qū)重點
深圳市龍崗區(qū)平湖中學(xué)，是一所全日制公辦三年制初級中學(xué)，隸屬于龍崗區(qū)教育局。學(xué)校經(jīng)登記批準(zhǔn)為事業(yè)單位法人的教育機構(gòu)。學(xué)校地址是深圳市龍崗區(qū)平湖街道鳳凰大道297號。學(xué)校的前身是平湖先賢劉鑄伯在1916年創(chuàng)辦的私塾“紀(jì)劬勞學(xué)校”。1956年，政府在原“紀(jì)劬勞學(xué)校”創(chuàng)辦平湖中學(xué)，1999年9月，學(xué)校遷至現(xiàn)址。平湖中學(xué)于2000年9月通過評估成為區(qū)一級學(xué)校，2002年6月通過評估成為市一級學(xué)校，2003年4月通過評估成為廣東省一級學(xué)校。平湖中學(xué)坐落于平湖街道鳳凰山麓，背靠松子嶺，遙望鳳凰山國家礦山公園。學(xué)校建筑布局美觀大方，鳥瞰教學(xué)大樓，是一個“品”字型的結(jié)構(gòu)，寓意學(xué)校追求高品位，致力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，肩負(fù)教育的神圣使命。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，是廣東省綠色學(xué)校。校園占地面積62155平方米，建筑面積28253平方米，配備有36間教室和26間功能室，配備有一個400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場，一個足球場和體育館，標(biāo)準(zhǔn)籃球場3個、排球場2個。學(xué)校功能場室及設(shè)備齊全，現(xiàn)有多媒體綜合電教室、課件制作室、科技室、陶藝教室、陶藝制作室和陶藝展覽室等功能室。學(xué)校招生規(guī)模可達(dá)2000人。學(xué)校現(xiàn)有36個教學(xué)班，在校生2018人，教師161人，其中中學(xué)高級教師28人。近來年，在上級教育行政部門和平湖街道辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校踐行“公平且卓越”的核心辦學(xué)理念，堅持把“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、全面發(fā)展學(xué)生”作為出發(fā)點。學(xué)校制定了五年發(fā)展規(guī)劃，堅持“文化底蘊深厚，辦學(xué)風(fēng)格鮮明，辦學(xué)效益高”的辦學(xué)目標(biāo)，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本，人文與科學(xué)并重，以美育人”的辦學(xué)思想，實踐“生命的成熟、智慧的發(fā)展”的育人目標(biāo)，發(fā)揮德育優(yōu)勢，著力教學(xué)改革和推進(jìn)教師專業(yè)化成長，不斷完善高效順暢的管理機制。近年來，共有355人次的學(xué)生在國家、省、市各類競賽中獲獎。學(xué)校成立了十幾個課外活動俱樂部，十幾個社會實踐小組，學(xué)校的陶藝、健美體操、社會實踐等校本課程已初步形成特色，尤其是陶藝教育，自1999年開設(shè)課程以來，幾經(jīng)開發(fā)、發(fā)展，取得了豐碩的成果，在省內(nèi)同行中頗有影響力；師生的陶藝作品被深圳市教育局選定為2011年深圳大運會期間贈送給外賓的禮品；2012年5月，學(xué)校成功承辦了廣東省中小學(xué)陶藝教學(xué)研討會。平湖中學(xué)先后獲得深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、深圳市首批辦學(xué)效益獎、深圳市教育局選定的多才多藝示范學(xué)校、龍崗區(qū)教學(xué)進(jìn)步獎、龍崗區(qū)勞技教育先進(jìn)單位、龍崗區(qū)五一獎?wù)录笆〗韼轿拿鲘彽葮s譽。2012年底，學(xué)校榮獲市“校園文化特色學(xué)校”、“藝術(shù)教育特色學(xué)校”創(chuàng)建資格；學(xué)校榮獲區(qū)首批“初中教育教學(xué)先進(jìn)單位”。
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南山實驗學(xué)校荔林中學(xué)部(南實南海中學(xué))
公立市重點
南山實驗學(xué)校（集團(tuán)）地處景色宜人的深圳南山，是一所九年一貫公有制學(xué)校，廣東省一級學(xué)校，前身為建校于1932年的南頭小學(xué)，2001年更名為深圳市南山實驗學(xué)校，2012年開始集團(tuán)辦學(xué)，下設(shè)麒麟中學(xué)、荔林中學(xué)、南頭小學(xué)、麒麟小學(xué)、鼎太小學(xué)、荔林小學(xué)、麒麟幼兒園。學(xué)校現(xiàn)有164個教學(xué)班，7700多學(xué)生，490多名教職工。學(xué)?，F(xiàn)有特級教師7人，碩士研究生42人，參與研究生課程班學(xué)習(xí)的86人，省、市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、掛牌教師、骨干教師200余人，260人次獲省以上獎勵?，F(xiàn)任校長程顯棟同志，為“深圳市名校長”、“全國優(yōu)秀校長”、“全國模范校長”。 學(xué)校以鄧小平的“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”教育思想為指導(dǎo)方針，凸顯“國際化、信息化、個性化”辦學(xué)特征，遵循“上善若水，學(xué)行天下”的校訓(xùn)，秉承“卓越發(fā)展，接軌未來”的核心理念，以“四會六能”為培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)生“會做人、會處事、會思考、會創(chuàng)造”，“能寫一手好字，能做一篇好文章，能說一口流利的英語，能演奏一種樂器，能獲得一項科學(xué)實踐技能,能掌握一項體育健身技能”，成為未來所需要的合格公民和高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才?！ ∧仙綄嶒瀸W(xué)校（集團(tuán)），佇立課改前沿陣地，信息技術(shù)名聞全國，以技術(shù)支撐課程改革。作為首批“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”，學(xué)校以“云管理、云課堂、云學(xué)習(xí)”的信息化系統(tǒng)構(gòu)建為核心，運用數(shù)字化管理模式，建設(shè)數(shù)字化教育環(huán)境，推動信息技術(shù)與課程的有機整合，實現(xiàn)集團(tuán)高效而有富有創(chuàng)造的全息化管理，搭建學(xué)校—課堂—家庭無縫連接的無邊界教學(xué)平臺。植根于“信息環(huán)境下的八歲兒童讀寫”的實驗研究，開啟了以“意義理解，多識少寫;先學(xué)識字，盡早閱讀;后學(xué)拼音，電腦作文”為教學(xué)策略的語文課改實驗，是“繼我國集中識字、分散識字、注音識字•提前讀寫和情境教學(xué)之后的，又一個具有重大意義的語文課程教材教法的改革，是一次語文教學(xué)的革命” （崔巒）。實驗獲得國家級以上獎勵高達(dá)267次，并在國內(nèi)7個?。▍^(qū)）近50所學(xué)校，及聯(lián)合國兒基會西部縣區(qū)學(xué)校推廣。2009年，作為深圳市政府文化推廣項目，實驗在香港交流、澳門設(shè)點開班，為港澳地區(qū)的中文教學(xué)提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗。2012年5月，實驗成果被深圳市教育局作為課程改革三個力推項目之一，在全市全面推廣。此外，數(shù)學(xué)學(xué)科“信•趣”、英語學(xué)科建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)資源支持的教學(xué)模式等其他學(xué)科教改實驗也在同步推進(jìn)?！ ∧仙綄嶒瀸W(xué)校（集團(tuán)）以課題研究驅(qū)動特色課程創(chuàng)新，以特色課程創(chuàng)新帶動學(xué)校特色發(fā)展。學(xué)校在研課題110多項，其中立項課題35項，通過立體交互式課題研究，推動學(xué)校社團(tuán)活動創(chuàng)新，推進(jìn)集團(tuán)“三級課程”建設(shè)，即國家課程校本化實施，通識課程特色化推進(jìn)，分校課程個性化發(fā)展。目前集團(tuán)逐步開設(shè)漢語書法課程、中華文明課程、國際理解課程，分校特色個性化特色校本課程也成績斐然：麒麟中學(xué)生文明禮儀校本課程，荔林中學(xué)書香校園校本課程，南頭小學(xué)精品藝體類校本課程，麒麟小學(xué)科技類校本課程，鼎太小學(xué)民俗文化類校本課程，荔林小學(xué)影視德育校本課程等各展風(fēng)采?！ ∝S富、科學(xué)的課程體系，讓學(xué)校藝術(shù)、體育、科技之花開遍全國，香飄世界。近年來，我校學(xué)生的美術(shù)、書法作品和音樂舞蹈節(jié)目在區(qū)、市、國家級藝術(shù)活動中頻頻獲獎。受文化部委派，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)曾四次出國訪問演出,足跡遍布多哥、貝寧、法國、羅馬尼亞、約旦、烏克蘭、意大利、奧地利等國。學(xué)校在特色校本課程基礎(chǔ)上組建了田徑、籃球、足球、乒乓球、韻律操、藝術(shù)體操等興趣小組，其中乒乓球隊曾在多項國家級、國際比賽中取得驕人成績，多次受到國家教委、國家體委的表彰，并榮獲“全國100所傳統(tǒng)體育項目先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱號?！ ∧仙綄嶒瀸W(xué)校（集團(tuán)）始終加強國際合作與交流，充分利用全球教育資源的流通和共享，與加拿大合辦國際班已經(jīng)日趨成熟，學(xué)生海外游學(xué)漸成體系，友好學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。未來三年，學(xué)校將不斷探索確立國際化的教育目標(biāo)，不斷提升學(xué)校教育的國際融入度和課程、教師、學(xué)生的國際化程度，著力建立有利于國際化人才后備力量培養(yǎng)的課程體系，建設(shè)一支能適應(yīng)國際化教育發(fā)展的教師隊伍，旨在培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新意識、獨立參與國際交往活動的能力。 目前，學(xué)校綜合借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗，正在實驗“云計算環(huán)境下的‘翻轉(zhuǎn)課堂’”。這將顛覆傳統(tǒng)的教與學(xué)方式， 帶來新一輪教育教學(xué)革新?！ ∧仙綄嶒瀸W(xué)校（集團(tuán)），以八十年歷史，挺立潮頭，始終以國際視野觀照中國教育，以未來視野觀照當(dāng)前教育，以先鋒視野觀照日常教育。滄海一粟間，南山實驗學(xué)校（集團(tuán)），在程顯棟校長的領(lǐng)導(dǎo)下，愿領(lǐng)“實驗”之名，率先垂范，把學(xué)校辦成一所管理機制科學(xué)、教育思想先進(jìn)、師資力量雄厚、學(xué)生個性發(fā)展、校園文化高雅的省內(nèi)一流、國內(nèi)知名并有一定國際影響力的“未來教育”實驗校和示范校。
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