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廣州市番禺區(qū)大崗中學
公立省重點
一、基本情況廣州市番禺區(qū)大崗中學位于廣東省中心城鎮(zhèn)大崗鎮(zhèn)內，鄰近廣珠公路，交通方便。學校創(chuàng)建于1956年，1980年遷現址擴校。學校隨山而建，布局合理，風景秀麗，綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，是廣州市花園式單位、是廣東省一級學校、廣東省綠色學校。學校占地面積60708M2，建筑面積40883M2。 學校建成了覆蓋全校的校園網，建有高標準的塑膠跑道、人造草足球運動場和游泳場。辦公樓、教學樓、實驗樓、藝術樓、圖書館、體育館、學生宿舍、教師宿舍以 及師生鈑堂等錯落有致，電腦室、語音室、綜合電教室、理科實驗室、家政實驗室、模擬生態(tài)標本室、歷史室、地理園、生物園、舞蹈室、美術室、音樂室、科技活 動室、綜合實踐活動室、生物探究室、化學探究室、物理探究室和閉路電視系統(tǒng)、校園互聯網等現代化專用室場設施一應俱全。學校各類設施設備均按省一級學校配 齊。二、設施建設為完善我校的辦學條件，區(qū)、鎮(zhèn)政府不斷地加大投入。1980 年以來，共投入3600萬元，對學校進行大規(guī)模的改造建設，使學校課室與教輔室之比為l:1.4。2003年我校成為廣州市一級學校后，政府又投入671 萬元改造校舍室場和設施設備，進一步改善學校的專用室場、設施設備和校園文化，先后建成了擁有62臺計算機的電子閱覽室；添置圖書2萬冊，使生均圖書達 45冊；建成了覆蓋全校、主干達千兆的校園網。學校所有教室均已配備了多媒體教學平臺，全校多媒體教學平臺達57個。區(qū)、 鎮(zhèn)政府十分重視校園文化環(huán)境的創(chuàng)設，努力做到讓每寸土地每項設施都成為學生受教育的場所。校園文化不僅是形象的包裝，同時也是潛在課程的開發(fā)。課室文化、 走廊文化、名人雕像、專用室場文化、班級特色文化等多個校園文化系列，凸顯高品位、高格調，建設具有特色的校園育人環(huán)境。如古樸典雅的歷史室、栩栩如生的 模擬生態(tài)標本室、“綠色長城”、名人雕像、綠樹掩映下的宣傳長廊等。三、師資隊伍現有48 個教學班，其中高中24個班，初中24個班，在校學生2433人。學校生源分布廣，學生來自全區(qū)各鎮(zhèn)。學校擁有一支師德高、業(yè)務精、素質強的師資隊伍。學 校現有教師157人，其中研究生10人，其中高級教師15人，全國模范教師1人和全國優(yōu)秀教師1人，廣東省特級教師1人，廣東省優(yōu)秀教師3人。四、辦學特色多年來，我校秉承“立足大崗，服務全區(qū)，奉獻社會”的宗旨，倡導“敬業(yè)樂學、開拓進取”的校風，踐行“知學、知道、知行，尚德、尚實、尚新”的校訓，使我校成為一所有較大規(guī)模、有一定辦學水平、有初步辦學特色、有良好社會信譽的完全中學。我校著力打造“生物與環(huán)境科學實踐活動”和“科技創(chuàng)新綜合實踐活動”。我校生物科組堅持開展生物與環(huán)境科學實踐活動，已歷十數個寒暑，取得了顯著的成效和累累的碩果。小組制成教學標本1300 多件（篇），參加科技制作、生物百項、發(fā)明創(chuàng)造等科技活動比賽，共有72項860人次獲獎（番禺區(qū)17項、廣州市35項、廣東省15項、全國5項）。獲廣 州市教育局、廣州市青少年科技教育協(xié)會授予我校為“廣州市青少年科技活動特色項目”學，并獲得了“廣州市青少年科技教育活動先進集體”光榮稱號，是“番禺 區(qū)青少年生物科普輔導站”?！渡锱c環(huán)境科學實踐活動》校本課程由國家級出版社出版。我校綜合實踐科組從2003年起開始舉辦校園科技節(jié)，一直致力于科技創(chuàng)新綜合實踐活動，富有特色，成效顯著。近幾年，科技創(chuàng)新大賽碩果累累，獲全國一等獎1項，二等獎2項，廣東省一等獎2項，二等獎5項，三等獎12項，廣州市一等獎11項，二等獎8項，三等獎18項，獲番禺區(qū)的獎項多。無線電測向成為我校的區(qū)級特色項目，十八羅漢山森林資源的調查與開發(fā)成為我校的區(qū)級特色活動。廣州市科學技術普及基地于2008年2月經廣州市科技局、市委宣傳部、市教育局和市科協(xié)批準在我校正式掛牌成立。我校教育教學特色明顯，共有5個特色項目：番禺區(qū)體育局、番禺區(qū)體校擊劍業(yè)余訓練點、番禺區(qū)毽球項目傳統(tǒng)學校、番禺區(qū)游泳項目傳統(tǒng)學校、番禺區(qū)教育系統(tǒng)工會教師群體活動先進單位（教師俱樂部）、番禺區(qū)家長學校建設先進單位（家長理事會）。
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廣州市顏樂天紀念中學
公立普通
廣州市白云區(qū)顏樂天紀念中學原名為七星崗中學，于1980年，由香港同胞顏樂天的兒子顏同珍為紀念父親和秉承父親遺愿投資興建，二十多年來的顏樂天紀念中學發(fā)展迅速，并于2004年成為白云區(qū)綠色學校和重點中學。顏樂天紀念中學座落在風景秀麗的七星崗上，占地151畝，校園綠樹掩映，環(huán)境幽雅，被評為廣州市綠色學校。學校教學設施設備齊全：科學樓、體育館、三層的圖書館、兩層的音樂樓、三棟教學樓、電教樓、標準游泳池等場室、物理實驗室、光電實驗室、生物室、化學室、地理室、美術室、語音室、電腦室等一應俱全，還配備有400米跑道的標準足球場和三個籃球場。白云區(qū)區(qū)委、區(qū)政府決定把我校建設成為白云區(qū)示范性初中。
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廣州市新港中學
公立普通
新港中學是廣州港務局于1993年創(chuàng)辦的完全中學。校內樹木成蔭，環(huán)境優(yōu)美。學校現有初、高中教學班12個，學生502人，全校教職工47人，多名教師榮獲市、港務局的優(yōu)秀教師、先進教師等榮譽稱號。 學校堅持全面育人、打好基礎、發(fā)展特長的辦校宗旨;以愛校、崇實、奮進、創(chuàng)新為校訓;以團結、奉獻、協(xié)作、拼搏為師魂。在管理水平、德育工作、教學質量、師資建設和辦學環(huán)境等方面取得累累碩果。 學校擁有一支具備高高尚師德的業(yè)務精良的教師隊伍。學校以科研為先導，不斷深化教育教學改革，積極探索“四合一”主體教學實驗班模式和“提高中小學德育工作針對性和實效性的研究”，教育教學效果顯著：2004年初三升中考榮獲黃埔區(qū)一等獎;高考榮獲黃埔區(qū)二等獎。目前，學校已進入一個實現中學教育現代化的新的發(fā)展時期。我校將凝心聚里、與時俱進、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造更美好的明天!
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廣州從化市第五中學
私立區(qū)重點
從化市第五中學創(chuàng)辦于1980年，原名城郊中學，市直屬公辦公費中學,是從化唯一一所高級中學。 學校位于市區(qū)城郊街埔頂，從城大道839號。學校占地面積近百畝，校園布局合理，校園環(huán)境優(yōu)美。廣東省一級學校，并以優(yōu)秀等級通過廣東省高中教學水平評估，廣州市綠色學校，廣州市民主管理三星級（最高級）單位。學校現有36個教學班，學生近1830人。學校教師結構合理，本科率100%。教職工146人，其中高級教師28人，中級教師 73人，中高級教師占教師比例75%。 建校以來，學校始終貫徹黨和國家的教育方針，勵精圖治，嚴謹治校，堅持以“教師為中心，學生為中心，質量為中心”，全面扎實推進素質教育，深化學校內部體制改革和教育教學改革，努力辦出高級中學特色。近幾年，我校辦學水平不斷提高，辦學效益突出，形成了嚴謹優(yōu)良的校風和濃郁的校園文化氛圍。06、07、08、09連續(xù)四年被評為廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎、從化市高考突出貢獻獎。學生學科競賽成績連年位于同層次學校前列。多人次獲省、市一、二、三等獎。學校的體藝教育更具特色?！ W校秉承“主人翁精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、奉獻精神”，凝練出“逆水行舟，不進則退”的校訓，注重工作細節(jié)，繼往開來，以一流的設備、優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)秀的學生、過硬的師資，努力打造本地區(qū)的品牌學校，創(chuàng)造出從化市教育的新輝煌。
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廣州市天河區(qū)華穎外國語學校(中學部)
公立區(qū)重點
廣州市天河區(qū)華穎外國語學校是天河區(qū)2013年又花重力打造了第二所外國語學校，校址在原。建于1970年，是九年一貫制的公辦學校。學校文化底蘊深厚，校風優(yōu)良，硬件一流，師資力量雄厚，辦學成效明顯，是廣東省現代教育技術實驗學校、廣州市綠色學校、廣州市義務教育規(guī)范化學校。屬天河區(qū)教育局直屬的公辦學校，采取九年義務教育制，從小學到初中九個年級，符合條件的學生可享受免費教育，不寄宿，采取走讀形式。地址在天河區(qū)員村一橫路華穎花園，省高級法院東面。該學校將于五六月份正式招收小學一年級學生和初一新生。小學招生簡章已張貼，初中預計招四個班，采取小班制教學，初中招生簡章及報名系統(tǒng)即將公布，這對于家長絕對是一個好消息。請想報華穎外語學校的各位家長注意關注。 學校坐落在珠江新城CBD延伸帶和廣州國際金融城中心帶的員村地區(qū)，毗鄰廣東省高級人民法院和廣州無線電集團有限公司，與暨南大學一路之隔，學校所處的華穎社區(qū)是廣東省文明示范社區(qū)，有著良好的科技、德育等資源。學校硬件條件一流，每個課室安裝了電子白板和超短焦投影儀，實驗室、電腦室、語音室設備先進，功能完備，有標準的運動場地和健身器材。學校校園建設，將融合國際文化元素，營造更為濃厚的書香氛圍。 華穎外國語學校用“以德蘊華，穎出于勤”為校訓，以“和樂相生，思行并重”為辦學理念，把“外華內穎，中西融合”作為育人目標，學校將打造為理念先進、師資優(yōu)秀、質量卓越的具有多元文化特征的和樂校園。
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廣州增城市荔城中學
公立市重點
增城市荔城中學創(chuàng)辦于1996年。創(chuàng)辦初期，是一所完全中學，2008年開始停止招收初中新生，2010年改辦為全日制高級中學。十四年來，學校實現了跨越式發(fā)展，辦學水平、辦學規(guī)模、辦學效益一年上一個新臺階。2003年被評為“增城市一級學校”，2006年被評為“廣州市一級學校”，2007年被評為“增城市安全文明學校”，2008年被評為“增城市校本教研先進學校”，2009年被評為“廣州市藝術特色學校”、“增城市體藝特色學校”， 并通過了廣東省現代教育技術實驗學校的初評。 目前，學校校園獨立，布局合理，青山環(huán)抱，環(huán)境幽雅。學校占地面積98828平方米，建筑面積52486平方米;生均占地面積33.5平方米，生均建筑面積17.8平方米。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)獨立運作。有教學樓3幢，綜合樓、辦公樓、科學樓各1幢;有籃球場7個，排球場1個，羽毛球場14個以及400米標準化田徑運動場（含足球場）1個;有學生宿舍6幢，學生飯?zhí)?個、教工宿舍2幢：這滿足了高中常規(guī)教育教學的正常需要。學?，F有53個教學班，2946名學生，198位專任教師。有國家基礎教育實驗中心研究員、省級骨干教師、省級研究會會員、廣州市教學研究中心組成員各1人，增城市學科教研會會長、理事、中心組成員共16人，教師學歷達標率為100%：這又為拓展辦學規(guī)模、保證教育教學質量提供了人才資源的保障。 辦學以來，學校堅持社會主義辦學方向，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施素質教育。學校以“辦好人民滿意的學校”為價值追求，以“愛人?樹人?立人”為辦學理念，以“以人為本、以愛育愛、科學發(fā)展”為辦學思路，以“人文、科學、個性、和諧”為辦學校風，以“多思自主、多維評價、多元發(fā)展”為教學理念，以鍛造體藝品牌為特色，面向全體學生，科學育人，辦出成效，受到了上級教育部門的肯定和社會的好評。先后被評為“增城市教書育人先進單位”和“增城市文明單位”。 2007至2009學年，學校榮獲增城市初中畢業(yè)班工作一等獎和廣州市高中畢業(yè)班工作二等獎。
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廣州從化市第二中學(從化二中)
公立區(qū)重點
從化市第二中學現為廣東省一級學校，是從化市教育局直屬完全中學。該校創(chuàng)辦于1984年，原名為從化縣街口二中，繼2006年3月被評為廣州市一級學校，又于2007年5月被評為廣東省一級學校，并于2010年4月順利通過廣東省普通高中教學水平評估，實現了一年一個新臺階的跨越式發(fā)展。學校現占地面積42993平方米，建筑面積22977平方米。現有教學班50個，其中初中20個班，高中30個班，在校生2500多人;教職員工179人，其中專任教師159人，中學高級教師32人，中學一級教師69人，從化市學科帶頭人5人，教師學歷達標率100%?！ 〗鼛啄陙?，從化二中與時俱進，科學發(fā)展，堅持“以人為本，注重內涵，科學發(fā)展”的辦學理念，確立“理念先行，德育為首，教研興校，名師帶動，追求優(yōu)質”的辦學思路，不斷改善學校辦學條件，進一步完善規(guī)章制度，深化教改科研，穩(wěn)步推進學校各項工作，形成了“校風好，質量高”的品牌，辦學效益日益顯著：該校先后被評為“廣州市綠色學校”、“廣州市無煙單位”、“從化市文明單位”、“從化市文明學校”、“從化市創(chuàng)建教育強市先進集體”、“廣州市學校民主管理工作星級單位（三星級）”、“廣州市優(yōu)秀家長學校”、“從化市維護穩(wěn)定及社會治安綜合治理先進集體”;中考成績一直位居從化市同類學校的前列，2002年至2006年和2008年均獲從化市綜合評估一等獎;高考成績更是屢創(chuàng)佳績，近幾年均獲廣州市普通高中畢業(yè)班工作二等獎以上獎勵，尤其是2002年、2003年和2005年均獲廣州市普通高中畢業(yè)班工作一等獎，該校的教育教學質量和辦學效益在我市具有良好的社會聲譽度和美譽度。在接受廣東省普通高中教學水平評估時，評估組專家稱贊二中“已發(fā)展成為辦學理念正確，師資隊伍建設不斷加強，教育教學質量不斷提高的持續(xù)發(fā)展能力較強的學校”。
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廣州市祈福英語實驗學校中學部
私立市重點
祈福英語實驗學校由祈福集團斥資創(chuàng)辦于1996年，是一所含中學、小學、幼兒園的全日制學校。學校座落在“中國第一邨”廣州番禺祈福新邨的中心地帶，占地12萬㎡，校園清潔寬敞，美觀優(yōu)雅。場館完備，設備齊全，全部達到或超過省一級校（園）規(guī)定標準。學校嚴謹的治學、良好的校風以及鮮明的雙語教學課程特色和多元文化教育深受社會、家長的歡迎，吸引了國內外大批學生來校就讀，顯示了雙語教學的旺盛的生命力和國際級學校的強大的號召力。目前有來自于世界40多個國家和地區(qū)的近3000多名學生。 學校堅持教育要“三個面向”的原則，不斷完善“以學生發(fā)展為本”的教育教學體制，積極與國際教育接軌，吸納發(fā)達國家的先進教育理念和先進教育方法，融匯中西教育精粹，為學生提供優(yōu)質的教育教學服務。在美國普林斯頓大學國際教育中心和美國楊伯翰大學的協(xié)助下，創(chuàng)出了嶄新的中英文雙語教學模式。學校從美國、加拿大等國聘請了100多位高學歷、高素質的外籍教師;從國內聘請了420多位高職稱、高素質的中方教學人員，在幾乎所有學科課程中都分別由中文教師和外籍教師用中英文兩種語言授課，實施雙語教學，并采用了國際上的小班制和英（漢）語培訓中心強化訓練。學校還與加拿大曼尼托巴省教育廳合作辦學，旨在培養(yǎng)高素質的“精通雙語、學貫中西”的能夠參與國際合作和國際競爭的復合型人才，為國內外大學輸送優(yōu)秀學生，使他們成為未來的“建設祖國、振興中華”的杰出人才?！ W校實施理事會領導下和校監(jiān)指導協(xié)調下的校長負責制。校理事長是全國政協(xié)委員、“中國彭磷基教育基金會”會長、香港愛國企業(yè)家、廣東祈福集團總經理彭磷基先生。校監(jiān)由留美歸國博士擔任。校務委員會由中外籍名校長、教育專家擔任，中西合璧，統(tǒng)籌協(xié)調。學校堅持依法治校，以德治校，制度管理和人文關懷并重，創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人才成長環(huán)境。學校建立了“以學校發(fā)展為本”的現代化、國際化的管理系統(tǒng)/模式、治理結構和內部制度，組建了社區(qū)-家庭-學?；訖C制，校內師生的教學、生活、財務、安全、醫(yī)療、營養(yǎng)膳食等均有專業(yè)部門，遵章負責。良好的校風，和諧的校園，遐邇聞名。
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廣州市流溪河林場學校
公立普通
廣州市流溪河林場學校位于廣東省從化市北部山區(qū)，著名的風景區(qū)流溪河國家森林公園旁，只有5年多校史的林場學校是從化市唯一的實行中學、小學、幼兒園、成人教育一體化管理的“特殊”學校。學校設?？偛亢蛢砷g分校，其中?？偛吭O初中部、小學部、幼兒園，實行一套班子統(tǒng)一管理模式。目前，學校共有教職工75人，中小學生706人，幼兒（含學前班）97人。自99年4月成立以來，學校借改革之機，乘“改薄”和上等級之東風，積極爭取上級的大力支持，發(fā)揚艱苦奮斗、銳意改革的精神，一方面致力改善辦學條件，一方面致力抓好內部管理，充分發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢，充分依靠廣大教職工，充分發(fā)揮領導集體的智慧和力量積極探索研究中小幼成教一體化管理的經驗和方法，并取得了良好效果，學校各方面工作出現了全新的可喜的局面，小學部完成“改薄”任務后繼而晉升為從化市一級學校，幼兒園基本辦成較規(guī)范的鎮(zhèn)級幼兒園，中小學教學質量穩(wěn)步提高，中小幼成教協(xié)調發(fā)展……以事實證明了從化市對流溪河林場中小學的布局調整和教育管理機構的改革是成功的。
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